丰富多彩的世界作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的丰富多彩的世界作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

丰富多彩的世界作文 篇1

　　世界是丰富多彩的，所以才会有意思。

　　各国情况不同，所以才没有高低。

　　大人也经常不讲理，

　　对小孩子认认真真不讲理：

　　“只要努力不懈，你就会成为天才”

　　话虽不错，可不一定适合每一个人。

　　爱迪生语文打零分，

　　爱因斯坦玩单杠最不怎么的。

　　他们还都留过级。

　　一个人能有一样突出的已经很不错。

　　放学后谁还能精神饱满谁就是全班第一。

　　小孩子的千姿百态，所以学校才会有生气。

　　各人情况不同，所以才没有高低。

　　书本，零食，面包还有一切令人羡慕的东西，

　　什么都有，所以才一个个神采奕奕。

　　街道各式各样，大街才显的热闹而有生气。

　　各地情况不同，所以才没有高低。

　　金鱼在池中悠闲地游动，

　　泥鳅在池中上下穿梭般嬉戏，

　　它们都没有模仿别人，依然生活得欢欢喜喜。

　　因此，我不想模仿别人，我就是我自己。

丰富多彩的世界作文 篇2

　　秋天是美丽的；是迷人的；是令人陶醉的；是丰富多彩的。秋天，给人们带来的是快乐；给人们带来的是好爽；给人们带来的是丰收；给人们带来的是浪漫。秋天，就是那么丰富多彩。

　　秋天一到，树叶便开始凋零，这是树木换衣服的时候，是等待冬天的来临，是期待春天的生机。秋天的风景，各个角落都是美丽的，稻谷披上了金黄的衣服，微风笑盈盈地吹着稻谷，使谦虚的稻谷低下了头。微风经过大树边，大树便洒下他已枯旧的衣衫，就和微风一起摇摆着歌舞。秋天的天空，白云飘飘，天空湛蓝，真是丰富多彩。

　　秋天，便是丰收的时刻，农民伯伯都急急忙忙的挑着担子，去果园里收获着他们的劳动成果。秋天的橘子，金黄的似一盏灯笼，挂在树上洋溢着金黄的色彩；秋天的苹果，红的似一个红火球，挂在树上增添着红火的喜气；秋天的香蕉，淡黄的似一个弯月，挂在树上摇摆着淡黄的迷人。秋天，水果摇摇晃晃的，像是兴奋的欢迎着农民伯伯的到来，把自己奉献给幸亏的农民伯伯。

　　秋天的原野，更是美丽的像是个幻梦，到处都是金黄的一片，泥路边的草虽已枯黄，却还给大地奉献了一片金黄的色彩。草儿枯了，春天又开始了它的生机，这便是古代时，著名李白写的“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”一样。虽说枯萎的草儿已经死了，但是春天又开始了它的生机。

　　森林中的秋天更是美丽，地上到处都是黄黄的一片，美丽至极，树叶飘落的样子犹如仙女一般。

　　家乡的秋天，真是丰富多彩啊，有这么多美丽的风景。

丰富多彩的世界作文 篇3

　　啊！春天到了，这个世界又是丰富多彩的。

　　你看，小草穿上了新的衣裳，它笑眯眯的看着这个美丽的世界，柳树的头发长出了新的又嫩有绿的叶子，竹笋又慢慢换上了大衣又长了出来，果树又种了下去。

　　夏天，小草和小花也更美了，让人们更加的喜欢上它们。柳树的叶子慢慢的变成深绿色，柳枝也慢慢的变长了，竹笋也慢慢长高了，还有那些果树们也要结果了。

　　秋天，许多的小花开始慢慢的枯萎，柳树的叶子也慢慢变黄飘落，最后只剩下了光秃秃的树枝而农民伯伯们也可以收成粮食了，田野里又出现了忙碌的农民伯伯们。

　　冬天，天气没有夏天的炎热慢慢的变冷，街上的人开始没有天气炎热时的那么多，当温度更冷一些时下雪了，雪花飘落许多人都跑出来看，尽管再冷街上的人也不顾寒冷的出来看着这场初雪。

　　这个世界有着春夏秋冬而变得丰富多彩。

丰富多彩的世界作文 篇4

　　今天是星期六，早上7点50分，妈妈带我到博物馆去参观海洋生物展览。我看到了丰富多彩的海洋生物。

　　刚进博物馆大门，有两个楼梯口，一个在左面，一个在右面，我们从右面拐个弯一进门往左边走就看到了一条大鳄鱼，它的样子很凶猛，一动不动的趴在那儿，我还以为是假的，其实是真的，因为我发现它的舌头还在动着。然后，我们又看到了大概有40厘米长的一条鱼，它叫神仙鱼。接着又看到了一条缩进贝壳里的螃蟹以及各种各样的红鱼、小丑鱼、海龟、海星、水藻、海葵等。特别让我感到惊讶的是看到一只草龟，它的寿命很长，听讲解员说它已经生活了120年了，你知道它的寿命为什么这么长吗？因为草龟从不挑食，它不但吃小鱼、小虾、小虫，还吃海草。我们小朋友要向草龟学习，养成不挑食的好习惯。

　　今天的海洋生物展览，真是让我大开眼界。原来海底世界是如此丰富多彩！我们小朋友一定要保护环境，让海底世界越来越丰富美丽。

丰富多彩的世界作文 篇5

　　世界是丰富多彩的，到处都有美丽的景色，有美丽的云南、威武的首都北京、景色奇异的海南、上海、杭州、西藏…等等。下面我来介绍一下我认为其中最美丽的杭州。

　　“上有天堂，下有苏杭”。杭州的美吸引了五湖四海的人们。西湖是杭州最有代表性的一大美景，碧波荡漾，两岸绿树成荫，美丽如画。苏轼的诗形容的好，“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。西湖十景形成于南宋时期，包括苏堤春晓、曲苑风荷、平湖秋月、断桥残雪、柳浪闻莺、花港观鱼、雷峰夕照、双峰插云、南屏晚钟、三潭印月等，西湖十景各擅其胜，组合在一起又能代表古代西湖胜景精华，吸引了无数游客来此游玩。

　　这就是美丽的西湖，这就是美丽的杭州，这就是丰富多彩的世界。

丰富多彩的世界作文 篇6

　　在我眼中，世界的景象是多姿多彩的。天空是蔚蓝色的，云朵是白色的；大海是蓝色的，浪花是白色的；小草是嫩绿色的，大树是绿色的；田野是绿色的，山峰是青色的…… 季节也是有颜色的。春天是嫩绿色的，夏天是深绿色的，秋天金色的，冬天是白色的……

　　小动物也穿着各色的衣服。小白兔是白色的，大熊猫是黑白相间的，小松鼠是棕色的……

　　人体也是有颜色的。我的眼睛是黑色的，头发是黑色的，皮肤是黄色的……

　　我们吃的食物也是有颜色的。我爱喝的牛奶是白色的，我爱吃的苹果是红色的，我爱吃的葡萄是紫色的…… 在我的学习生活中也到处充满色彩。我们学校的操场是红、白、绿相间的，黑板是黑色的，课桌是绿色的，我的书包是蓝色的，我们少先队员的红领巾是红色的。我能用调色板把颜料调成：赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫……

　　我们生活的世界是多姿多彩的，我一定好好学习，把世界装扮得更加美丽！

丰富多彩的世界作文 篇7

　　我以前对英语学习不感兴趣，因此英语学得就比较差，可自从张老师来到了我们班，让我对英语产生了浓厚的感情。

　　以前我觉得英语很难，但现在我觉得学英语很简单，这是因为张老师把我们带入了另一个丰富多彩的英语世界，使我们在快乐学习中学到了丰富的英语知识。

　　我学英语的秘诀：一是“三到”耳听、眼看、嘴说。二是掌握书写要领“开头要大写，词词要分开，字母要相连，句末有标点。”这就是我学英语的秘诀。全

　　我喜欢学英语，更喜欢张老师，因为是张老师改变了我们学习英语的`态度，是她让我们开心地走进丰富多彩的英语世界。

丰富多彩的世界作文 篇8

　　从我们来到这个世界后，我们就生活在丰富多彩的世界，每一个生活在地球上的人，都喜欢着这个星球，喜欢这个世界。

　　因为在这个世界上，不仅有光明与黑暗，还存在着幽默、亲情、友情等等。所以这个世界除了白与黑之外，还多了绿、红、粉等等的这些生命之色。

　　红，在商人的眼里是百元大钞；在青年的眼里是奋斗的火花；在亲人的面前变成了喜悦。

　　白，在贫困的人的眼里是希望；在世人的眼里是皎洁的月色；在病人的眼里是神圣的医生。

　　蓝，在农民的眼里是井水；在孩子的眼里是蓝天；在渔夫的眼里是大海。

　　有的人，感到世界是灰黑的，因为他走上了不归路；有的人，感到世界是白的，因为她失去了生活的指南针；有的人，感到世界是蓝白相接的，因为他们犯了罪被捕了，等等。

　　这是一个丰富多彩的世界，在这里，我们能看到各种各样的颜色，我们会快乐，也会悲伤，不管我们怎么样，世界不会因为我们而改变，依旧丰富多彩。作文

丰富多彩的世界作文 篇9

　　每个人都希望能拥有一个很独特的世界，而且那个世界还是自己想要的五彩缤纷的世界。

　　有人可能会想要自己的世界里全是金子和钞票，一辈子也花不完的钱在自己身边围绕，绕得自己头晕眼花；有人可能想要糖果世界，让所有的糖果围着自己转。有人可能想要水晶世界、游戏世界、阅读世界……有无穷无尽的世界在远方等着我们的来临。

　　如果是我的话，我会选择一个会阅读的世界。因为我非常喜欢毒素，我想遨游书的海洋。我在阅读世界里就好像是现在书店的管理员。阅读世界里什么课外书都有，只要你一想，那么你所想的书就会出现在你的眼前。

　　在阅读世界里是不分春夏秋冬的，阅读世界永远都是翠绿色的，这样会感觉自己好像就在大自然的怀抱中，全身感到无比的清爽。

　　在阅读世界里，不像在糖果世界里。住的房子是用糖果做的，而是用书做成的。虽然没有糖果屋子的绚丽，但比糖果房子结实。糖果房子只要达到一定温度就会化成浓浓的液体，书本屋子不但不怕高温，还不怕电。水晶屋子不怕水，不怕火，但很怕被敲到，砸到，只要被敲到或砸到就会破碎。破碎的水晶渣子还容易划破身上的任何一个部位。当然，每个世界都有每个世界的优点。

　　想要拥有一个属于自己的世界，就必须靠自己的双手去创造，这样才会有一个让自己满意的世界。加油吧！我们来创造我们自己的世界吧！

丰富多彩的世界作文 篇10

　　小时候，我有许多多的人生梦想，比如当科学家，当一名医生，当一个鼎鼎大名的宇航员……

　　现在，我下定决心要当一位优秀的老师，因为教师是大家尊敬的人。他们像慈祥的母亲培养了许多有用的人才。

　　如果，我长大了是一位教师。我首先自己要提高教学能力，用自己丰富的知识去解答同学们的疑惑。也有时候我会被他们一个个机灵的问题难住，我会和他们一起去思考和探讨。我除了会教知识给同学们，我还要让他们懂得做人的道理。我如此奉献，只为能看着一张张稚嫩的笑脸而不觉汗颜，只为对得起“教师”的称呼。

　　如果我是一位教师。我会让学生每天都有个好的心情，把心都放在学习上，对学习产生兴趣，学得轻松、学得更出色。

　　如果学生犯了错误，我一定要先问清楚原因，再用温和的语气跟他交流，耐心地教育他。

　　如果学生上课时的表现好，我会不断地去表扬他们。如果某个学生表现不好，我不会骂他，而是亲切地对他说：“知错就改才是好孩子!”

　　如果我是一位教师，这也将会是我孜孜不倦追求的目标。

　　然而，这一切只是如果，真希望以后我真的会成为一位教师。