观察植物日记作文

　　时间过得真快，一天又过去了，一定会有值得记录的想法吧，是时候抽出时间写写日记了。快来参考日记是怎么写的吧，以下是小编为大家整理的观察植物日记作文7篇，欢迎大家分享。

观察植物日记作文 篇1

　　今天晚上我在社区散步，想到科学老师布置的作业，我决定从“科学”的角度来观察社区里的各种植物。

　　我们社区的植物都是宁波典型的品种，主要有四大类：乔木、花卉、草本植物和菌类。

　　乔木有：散发阵阵香气的香樟；被誉为活化石的银杏；象征高洁的松树；花儿可以泡茶的桂花树；还有不起眼的歪脖子榆树屹立在主干道两边。

　　社区里四季花开不断。它们是：春天开放的映山红和紫藤；夏天开的栀子花和紫薇；秋天，不算高大的桂花树也来凑热闹；茶花有两种：一种是春天开放的，长得比较高大；另一种是冬天开放的，长得比较矮小，只有一尺高；还有就是月季花，每个月都开放。

　　社区里面最不引人注意的就是那些草：大片的草坪都是人工种植的；还有一些是野草，他们生命力顽强，随遇而安。我认识的有车前草和三叶草，还有一些我不认识。

　　社区里还有一种特殊的植物—世界上最小的房子“蘑菇”。尤其是一场小雨以后，草丛中，大树底下，你会发现许许多多的小蘑菇。

　　社区里，大部分植物都是长绿的。这些树和花的叶子表面都像涂了一层蜡，油光光的。只有银杏树是落叶植物。一到秋天它的叶子就变黄了落下来。所有的野草都是一年生草本植物，到了秋天它们就都枯死了。

　　通过观察，结合科学书，我学到了不少知识。大自然真奇妙啊！

观察植物日记作文 篇2

　　过了几天，我放学回到家后，我就看了看向日葵长大了没有。我心里想：向日葵长大了怎么多，应该有3——6厘米了吧。后来我用尺子量了量，向日葵有4厘米8毫米了。我自言自语地说：“啊，原来向日葵长的这么快的呀!”“今天先不要浇水，因为今天下雨。”妈妈说。

　　过了几天，我发现有几棵向日葵“倒下”了。我大声叫道：“妈妈，有几棵向日葵倒下了!”妈妈急忙从房间里走出来，看了看那几棵向日葵，说：“哦，原来是这样啊。你去那几根棍子，再拿几根绳子吧!”

观察植物日记作文 篇3

　　9月25日 今天，我跟着妈妈到花鸟市场买种子。走到一个摊旁，哇，居然有这么多种子，看得我眼花缭乱，不知该买什么好。仔细看了看，瞧了瞧终于决定了，买重瓣向日葵和美国石竹吧。 回到家小心翼翼地打开包装袋，哇，一袋里面居然有数十颗种子。重瓣向日葵的种子就象迷你小瓜子，好想吃一口噢（流口水……）！它们长着灰黑色的条纹，象小姑娘的头发，我好想知道种子里面包着什么，就硬下心解剖了一棵。哇，好神奇，居然跟瓜子一模一样，只不过个子小多了。 而石竹的种子像袖珍芝麻，而且也是个黑不溜秋的小子，我都有点怀疑怎么把它们一颗颗埋进泥土里。 我轻轻地把它们洒在花盆上，再往上覆了一层土。然后满怀着期盼给它们浇水。真希望我的种子早日发芽。

　　9月27日 一放学，我飞速地搁下书包，直奔阳台。满心期望我的小芽已经破土而出，向我微笑。可是，花盆里静悄悄的，什么动静也没有，不要说小芽了，就连一根杂草也看不见。 让我想想，石竹的芽和向日葵的芽究竟会长得怎么样呢？它们会不会长得像文竹一样瘦瘦弱弱？还是像大树一样结实挺拔？我是不是该给它们浇浇水，那么到底该给它们浇多少水才适宜呢？我拿说明一看：美国石竹怕热忌涝，那就少浇点吧；重瓣向日葵需要充足的水份，那就让它喝个痛快。 我一边浇水一边虔诚地祈祷：小芽啊小芽，快些快大，不要再躲在黑暗的世界。外面的世界很精彩，还有我会很精心地照料你们！

　　9月28日 我昨天的祈盼小芽们听到了吗？它们会破土而出吗？今天我带着疑惑走向阳台。可我又一次失望了。为什么？Why?为什么依然没有发芽?花盆里只看见褐色的土,就连蚯蚓也看不见(噢,我忘了,家里怎么可能会有蚯蚓呢?) 太阳直直地射在花盆上,小芽儿你们感受到阳光的温暖了吗?还有外面好清新的空气,小芽儿,你们为什么不出来感受一下呢?我又跑过去细看说明:原来，石竹的种子种下去后要过5-6天才能发芽；而重瓣向日葵也要5-7天才会发芽，是我太心急了。我们还是要按科学的方法让它们茁壮成长，千万不能拔苗助长噢。

　　9月29日 今天，我太高兴了，高兴得都要跳起来了。因为重瓣向日葵终于发芽了！我仔细地看了看，发现了两种不一样的芽芽。一种长得像豆芽，还有点白白的；另一种却是绿绿的，形状也完全不同，像杂草。我很想把杂草一样的给拔了，可妈妈不肯，她说现在还闹不明白，万一是小苗咋办？等它长大一点再说吧！向日葵啊向日葵，快快长大吧，好让我分清楚谁是真正的“美猴王”。 兴奋过后，再一瞧，噫，石竹花咋还不发芽呢？瞧瞧人家向日葵多听话呀，它知道我的心事，你咋不明白哩？我可是对你们一样的精心啊。是不是你不喜欢我？还是因为你太弱小，不容易生长？小石竹，多希望看见你的一抹淡绿呀！

　　9月30日 昨天我的重瓣向日葵发芽了，今天它会不会长高呢？我很想知道答案。我用尺子量了量，哇，居然有2.5cm高，我想叫它淘淘，因为它比另一株要高，而高的英语是tall，译音就是淘，而淘也证明了它很可爱，所以叫它淘淘；另一株小芽2cm高，我想叫她娇特。因为矮的英文叫short，译音就职是乔特，可是我想它如此娇小，一定是“女”的，所以就叫它娇特。我好想让全世界的人都知道我的淘淘和娇特发芽咯！ 可不知为会么，我的宝贝儿石竹还没来到土壤外的世界。看看人家重瓣向日葵都会“倒立”了呢！不知道是种子被水冲走了，还是土质不适合它，它就是不肯发芽。我再等几天试试，如果依然不发芽，我就只能换土重新播种了。My god!求求你，老天爷，让我的宝贝儿石竹花见到春天的美，夏天的茂盛，秋天的丰收，冬天的银白。求求你，别让它们再待在那黑暗的“地窖”里.

　　10月3日 国庆节本是喜庆的日子，我也有好消息要告诉大家：我的石竹发芽了。那是一棵怎样的芽啊，嫩嫩的，小小的。我敢保证，这是我见过的最小的芽了。我真为它们高兴，高兴终于脱离了“黑色帝国”，昂首挺胸来到了充满空气和阳光的世界。它们可不像我，在节假日睡懒觉而直不起腰，它们的“腰”---茎笔直笔直的，就像一只绿色的小天鹅。“淘淘、娇特，你们有新伙伴了！”我大声地说。 转过头我惊奇地发现娇特居然长得比淘淘高了。为什么娇特会猛长呢？也许娇特不服气，凭什么淘淘（男孩）比我高，我们女孩也应该长得高高的，我们不比男生差。我要长啊长，我一定要超过淘淘。也许我目测不准确吧？用尺子测测。嗯，淘淘没长高，依然还是2.5cm，而娇特居然有2.8cm了，娇特的身高变化真是出乎我的意料，一夜之间竟然长了那么多（对我而言真是奇迹，奇迹）。 我真希望再过一晚我的石竹和向日葵就能开花了。

　　10月4日 石竹花，我绿色的小天鹅，我真希望你们全部都有发芽，可如今也才发了3棵芽。也许这几天温度降下来了，绿色小天鹅的弟弟妹妹们怕冷，就待在土里了，也许它们要等春天来了才肯发芽，那它们会不会死在泥土里，我好担心噢。还有天气渐渐地冷起来了，我的小芽儿们会不会冻死呢？可惜我不能给它们穿毛线衣。

　　这几天不光温度低，还阴雨绵绵，没有太阳，我怕它们光照不足。这不，淘淘的一片叶子都有点蔫了，耷拉着脑袋，好像一点没有力气的病人。我真的好担心啊！

　　10月5日 今天，天气依然是阴冷的。昨天淘淘“生病”了----有一片叶子蔫了。幸好娇特和小石竹们好好的，依然还是那么嫩绿，那么挺拔。可我还是怕，怕它们也染上病。尤其是小石竹，它们是那么小，那么瘦弱，那么不堪一击，真担心它们得“不治之症”。

　　我们刚学植物的养料是从太阳、水、空气中得到了。水、空气都俱备了，唯独阳光我给不了。也许它们以前惹恼过老天爷，所以老天爷不喜欢它们，而皱着眉头，不给阳光。但愿明天是个阳光灿烂的日子。

观察植物日记作文 篇4

　　我的植物

　　上个学期。科学老师让我们养植物，并我们把自己养的植物带到班级。让同学们互相参观。

　　我把我的植物拿到了班级，原以为在整个班级里应该是我的同学长的最高、最大、最茂盛的。可是，我的想法是错的，因为，我一到了班级就惊奇的发现：我的植物居然是长的最低、最少、最稀少的这是为什么呢？于是，我就偷偷地观察他们到底是怎样养植物，能白色颗粒植物长得那么高、大、好。这时，一个同学正在给植物捉虫，并且放下白色颗粒回家，我便很城恳地向那一位同学要了一些白色颗粒回家，让妈妈帮我看一下这到底是什么东西？回到家后，我马上给妈妈看，妈妈说：“这是一种化肥，能让植物比原来长得更好、更茁壮。”我想：我养这一个植物既没有给它捉虫，也没有给它施肥，更没有好好关心它，植物才会长成这样的。通过这一件事，我知道了做任何事都要认真仔细，要做到最好，必须多动脑，勤动手。

观察植物日记作文 篇5

　　3月1日

　　今天，我拿了一块大蒜，把外表的一层白皮轻轻地剥去；然后找了一个空矿泉水瓶，把上边那一大块剪去，只剩下底下的一部分；接着倒了二分之一的水，再把大蒜放进去，观察植物作文400字。知道我在干什么吗？对了！我在种大蒜。

　　3月2日

　　今天，我发现大蒜的头儿上，冒出一点点绿色。大蒜要发芽了！我连忙换了一瓶水，发现的根长长了，我拿尺一量，根只长长了一点点，大约有1毫米。

　　3月4日

　　今天，我来看我的大蒜，啊，大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点，看不太清楚，而今天绿芽已经钻出来了，一共有两根，长约7毫米。我怕水中的养分不够，又把水换了。

　　3 月5日

　　今天，我发现大蒜的绿芽长长了，约有1厘米长，另外一根长的比较快，总共长1.3厘米。我换水时，经过测量发现蒜根长了4毫米，共长了5毫米。

　　3月6日

　　今天，我发现大蒜长得好软弱。可能是营养不良,我便给它加了二颗复合肥,希望它能快些长大,希望它能长得健壮.

　　3月8日

　　今天，我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了,而且也比较健壮了，我高兴极了，连忙再加一粒复合肥去,生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米，长得最高的有2.5厘米，长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。

　　3月9日

　　今天，我发现大蒜的绿芽长了3毫米，最高的有2.9厘米，中间的有2.3厘米，最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量，因为根是旋起来的，我估计有6毫米长。

　　3月10日

　　今天，我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽，我又加进去一粒复合肥。我拿尺一量，最长的已有3厘米长，可还是太软弱了,可能是营养不良和阳光不足的原因罢?于是我把它栽在花盆里,放在阳台上能晒太阳的地方,让它能有足够的养分和阳光.有了坭土和足够的阳光,它一定会长得更快更好!

　　植物篇—水仙花

　　小时候，我一直住在外婆家。那时，外婆家的院子里种了好多好多美丽的花儿。春天有迎春花、牡丹花；夏天有太阳花、蟹爪莲；秋天有菊花、一串红，夏天有腊梅花、水仙花。

　　其中我最喜欢水仙花，喜欢它的外表，更喜欢它的“内心”。它虽然没有牡丹花那样娇贵，没有太阳花那样红艳，没有菊花那样引人注意，也没有腊梅花那样清香醉人。可是水仙花亭亭玉立，水仙花玉洁冰清。还有一个更大的理由：“水仙花有着顽强的生命力。”

　　水仙花素有“凌波仙子”的美称。的确它那动人的身姿使人一见倾心。

　　外婆家的那几盆水仙花可美了。

　　一月，水仙花开了！它那翡翠般的碧叶翠绿翠绿，绿得发光，绿得鲜亮，纵横交错的绿叶间，错落有致地开着几朵洁白无瑕的小花，花中嵌着一属黄金般的花蕊，散出阵阵淡淡的幽香，显得格外高雅。水仙花与泥土无缘，雨花石是它的“土壤”。我想：我要像它那样在思想上纯粹洁白，没有一点污泥。水仙花的根部像只大洋葱，根下长着白色的根须，它们像一条条长长的蚯蚓绕着一块块坚硬的雨花石，又显得十分倔强。

　　一阵风拂过，小花摇晃着脑袋，摆动着它柔美的身躯，似乎穿着水晶衣裳在水石上翩翩起舞，使人见了心旷神怡。

　　冬天，很多花儿都经不住严寒的摧残，受不了命运的考验——枯萎了。而水仙花却毫不畏惧，当室外寒风凛冽、冰天雪地的时候，它傲然挺立着，还是那么精神抖擞、生机盎然，仿佛在与寒风搏斗，如此坚忍不拔，使人越来越喜爱它了。

　　我爱水仙！爱它的美丽芬芳，爱它的高尚纯洁，更爱它的顽强不屈！

观察植物日记作文 篇6

　　篇一：金桂

　　这里四面环山，其势高若接云，其色翠成铜青，清太坪恰便卧在这只充满远古气息的巨大铜爵之中，学校就稳点在爵底偏东的地方。

　　当斗柄渐渐指向西方的.时候，金风从九天之外直倾这铜爵之中。秋是凉的，树木开始梳落枝头渐渐枯黄的蝴蝶，山石也凝着点点滴滴的晶莹的苍翠。秋是黄的，它染黄了庄稼，镀金了菊花，秋风枝头的果子也逐渐露出阳光般的色彩。

　　在这诸多被金风染黄的景物中，桂花并不算夺目。她不似庄稼的黄满目可见，亦不似菊花的黄金光耀眼，更不似果实的黄令人垂涎。她深藏在枝头叶底的碧绿中，你不留心，不细找，断然发现不了她的存在。可她又以自身独特的气息提醒着你——她已走来！她正灿烂！由不得你不去驻足，仰望，霁颜……

　　有时稍加思索，这花香得似乎无理：那么一丁点儿的微花小朵，怎么能够释放出那么多的清香？经凉风的涤荡，山岚的滋养，花香四散开去，竟把这古铜色的酒爵装得满满荡荡，并从这高山溢向凡间，真正的香满溢清。仿佛秋风不再是秋风，而是新烹的积年的雨水；丹桂也不再是丹桂，竟是焙炒正香的新茗；这山窝也不再是山窝，恰似一捧碧绿的“瓠爮斝”。秋风似水，从天外注入斝中，冲荡得金桂释放积蓄了一年的清香，在碧玉斝中升腾、扩散、翻腾、弥漫……竟浸染出满斝的芬芳，沁润得满山满谷尽是桂香。即随秋风流下尘世，亦不见其芳香有所失。雨滋雾绕，其芳香愈加清雅；日蒸月酿，其芳香愈加醇厚。

　　仔细思之，这满斛的清香又深为有据：桂花虽小，然葩众则香自然浓。细看满枝的四瓣小花，排挤得密密麻麻，每一朵都想用自己的清香吸引来者的注意，都希望自己比周围的花都香一些，于是更加努力地尽情释放着秋的讯息。众葩竞芬芳，这清香汇合在一起，自然醇厚，其吸引力远远大于一朵鹅黄娇英，引得每一个过客都在树下留步。再者，这青山绿水间灵秀之气比比皆是，四季不绝。尽赋予此山水间的奇花异草，桂树得之者比别树又多，所以其他花香原比不得桂花香。钟灵独毓此一根秀苗，她再不香是没有道理的。桂花果然不负钟灵之育，努力地挥发自己终年所储的清香，盛满这灵秀的如斝之涧。这孕育何等心苦、尽力，这挥发又何等的虔诚、尽情！

　　每次桂树下过，总要驻足品悟；每次驻足品悟，总是感动满腹！

　　篇二：太阳花

　　世界上的花有好多种，比如：广玉兰、月季花、玫瑰花、梅花、菊花、君子兰、茶花等等。但是，开花最多，颜色最丰富的花要属太阳花了。俗话说的好：“好花不常开”。太阳花也是好花，有红的、黄的、白的、紫红的、深红的、橘黄的……太阳花的花瓣是单层的，形状像梅花，花芯上有红色有黑细丝上带黄点。太阳花的茎长长的，细细的，软软的，弯弯曲曲。它的枝干很细，叶子很密集，花开的挺多。

　　太阳花只有在见到太阳时才开花，每天太阳从东方徐徐升起时，太阳花们就争先恐后地张开它们的一张张笑脸。微风吹去，太阳花“摇头晃脑”似乎在念诗，又似乎向行人点头。太阳花的花骨朵儿是红色的，形状有黄豆般的大小。和其它的花骨朵不同，短短的、圆圆的。

　　太阳花的花籽是由几片小叶子而围成的。花籽像芝麻般的大，小花籽熟了后，散落在大地爷爷的怀抱中，经过阳光和雨露的滋润，第二年就能生长并开放出更加漂亮的太阳花了。

　　太阳花的生命力十分旺盛，她尽情地吮吸着蓝天奶奶赐于她的甘露，她贪婪地吸收着大地爷爷的营养。太阳花在大地爷爷和蓝天奶奶的呵护下茁壮成长，把祖国装扮的更加美丽，让美丽的大自然锦上添花。

　　太阳花到了晚上就像玩了一天的孩童，疲倦而又欣慰地进入甜美的梦乡。

　　喇叭花也是好花，它早开晚败，它和太阳花似乎是一对好姐妹，它们约定好了一起开放、一起进入甜美的梦乡，从不早开、早败，一起装点着这美丽的大自然。它们无私的奉献自己，从不要求祖国的回报和人们的赞赏

　　太阳花虽然没有玫瑰的高贵，菊花的芬芳，广玉兰的纯洁高雅，梅花的香气，但是太阳花却有无私奉献的精神。

　　我爱太阳花，爱它那顽强而又旺盛的生命力，我更爱它那无私奉献的精神。

　　篇三：辣椒苗

　　我爸爸总喜欢摆弄一些花花草草。

　　有一次，爸爸拿回了几棵辣椒苗，我把它种在阳台的大花盆里。

　　刚开始，这几棵辣椒垂头丧气、有气无力的，好象在说：“主人，我口渴了，要喝水！”于是，我不停地给辣椒浇水。过了几天，这几棵辣椒在我的精心伺候下，长得青翠欲滴，吐出了嫩芽。我心想“辣椒长得这么慢，要到何时才能生出辣椒来？怎样才能加快辣椒的生长速度呢？”我绞尽脑汁想了许久，“哦，施肥，爸爸不是经常给花草施肥吗？”我高兴得尖叫起来。于是，我立刻行动起来，拿起爸爸放在家里的“磷酸二氨”化肥，将一小部分倒在辣椒的根部，我心想：“这下辣椒肯定会长得更快，爸爸回来一定会夸我！”

　　过了三四天，太阳像发疯似的烤着大地，我走到阳台一看，辣椒没有任何反应，于是我再次施肥，将剩余的化肥全部倒到辣椒根部，整个花盆白花花的一片。又过了几天，我到阳台一看，大吃一惊，辣椒不但没有长大，而且叶子都黄了，掉满了花盆，像个大光头似的。我问爸爸辣椒为什么会变成这样？爸爸说：“这几棵辣椒都中了化肥的伤害，夏天气温高，施肥不能直接施根部，不然，化肥中的氮挥发会伤到植物。”我听了直点头。

　　通过这件事使我明白：做任何事情都要讲究科学，不能盲目从事，我们的学习也像种辣椒一样，要讲究科学的学习方法，才能学好知识。

观察植物日记作文 篇7

　　20xx年xx月xx日

　　“叮铃铃”下课的铃声响起来了，我飞也似的冲出教室，来到了办公室，要把作业交给老师批改，我走到了语文老师的书桌旁，静静的等候着老师给我批改作业，正当我环顾办公室时，赫然在语文老师的书桌上看见了一盆植物，我问老师：“老师这是什么东西？”老师说：“你自己想想，看你想的出来吗？”我想了一会儿便说：“这是瓜子苗”“不对，你再仔细想一想！”我便又仔细的端详着这盆植物，忽然，一个灵感出来了，“是豆芽！”我脱口而出，“嗯，对啦。”老师终于说出了那句话，我从那天起便开始观察这盆豆芽了。

　　20xx年xx月xx日

　　这是我开学后第二次走进办公室，我一进办公室，第一件事便是观察这盆植物，哟！一天不见，这小小的豆芽差不多长了有一厘米了。

　　20xx年xx月xx日

　　第三天，我看见了那像五线谱上的音符一样的绿豆芽似乎随时都会爆出来，我的心情也激动无比，等待着这绿豆芽开花。

　　20xx年xx月xx日

　　这是我开始观察这盆豆芽已经一周了，我已经好几天没有看这些绿豆芽了，不知道现在怎么样了，照以前一样，我一个飞奔来到老师的办公室，哇~这个豆芽已经被豆头压弯了腰，我不得由衷的感慨：哇！长的好快，老师回头说：“是呀，你做学生也一样，要不断往上长才能长得更好”我突然发现有几枝豆芽不见了，便问老师为什么会不见了，老师说：“因为它们长不高，被我拔掉了。”我心中默默的想，是啊，我们的学习就像这豆芽一样，好的留下，不好的拔了。