观察春天的日记

　　很快一天又过去了，我们一定有不少所感触的事情吧，让我们一起认真地写一篇日记吧。那么什么样的日记才合适呢？下面是小编精心整理的观察春天的日记5篇，希望对大家有所帮助。

观察春天的日记 篇1

　　春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来了，她拿起手中的画笔涂抹着万物，太阳涂成了火红的，天空涂成湛蓝的，树梢涂成了嫩绿的，迎春花涂成了艳黄的······春真美，一切色彩的交集处，难怪作家爱描述春，画家爱描绘春。因为春的一切都很美。

　　春的雨是柔美的，它汇进小溪、江河、大海与鱼儿作伴，它滋润着大地，呼唤着沉睡的.生灵，它带来了绿色的生命。

　　春的风是轻柔的，在风的吹拂下，满上遍野的花睁开了眼，一朵、两朵，一簇、两簇，连成一片。蓝的、红的、黄的、紫的······美丽的七彩海洋呈现在眼前。烦恼没了，萎靡没有了，看着、看着使人感到心旷神怡，更令人兴奋的是扑鼻而来的花香，阵阵风掠过花朵带走花香，拂过我们的脸庞留下淡雅的香气。

　　春的天空是五颜六色的，使人眼花缭乱，哦，那是孩子们的风筝，五颜六色，自由自在地飘舞着，春的天空属于孩子们，他们也在努力地打扮着春。

　　春，有春姑娘彩笔的点缀，有孩子们稚气的打扮显得更加美丽。

观察春天的日记 篇2

　　春天来了，老师带领我们去植物园里观察春天。

　　植物园里的白玉兰花开的好美丽啊！白玉兰花正在和对面的紫玉兰花打招呼呢！

　　桃树也长出了新的花骨朵，柳树也随风飘扬。

　　丁香树也发芽了，牡丹长出了新芽。

　　今天我好开心。

观察春天的日记 篇3

　　春天来了，到处生机勃勃，春意盎然得景象。到了双休日，我和妈妈来到东湖，去寻找那躲藏着得春得气息。

　　走在东湖边得小路上，一阵阵春风从脸上轻轻地拂过，很温柔，好像是谁在我脸庞抚摸一样。在湖边，长着一排排得柳树。远看，柳树得枝上有些绿绿得小点，那些小点预示着柳树已经开始发芽了。近看，那些小点变得清晰起来。我发现，有些小芽都长出了叶子了，在那可谓是鹤立鸡群呀！才临近东湖，我便找到了第一个春天美好得气息，我高兴地继续向前寻找着。

　　走进东湖，一大片得竹林引入眼帘，犹如一个天然得屏障，把喧嚣得市区和宁静得东湖隔开来。那一棵棵苍翠而挺拔得竹子，在我得眼中是坚强得象征。竹子从小到大经历了无数次风风雨雨。在风雨中，它们并没有被困难所吓倒，一只下定决心向上长着，这难道不就是我们要学习得一种精神吗？竹子虽然其貌不扬，但是却拥有一种坚强得品格。俗话说：“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来。”“不经历风雨，怎么见彩虹。”我们要先苦后甜，化困难为动力，加速我们得成长。

　　东湖得早春让我懵懵懂懂地懂得了许多道理。

观察春天的日记 篇4

　　下午，我和妈妈手拉着手，一起走到了宽阔的院子里，随着风儿我们闻到了一股淡淡的清香。我瞪大了圆溜溜的眼睛，走近一看，原来是迎春花绽开了美丽的笑容。迎春花那又细又长的绿色的柳条样的叶条从石台上垂下来，只有指甲大的嫩绿叶子像鞭炮似的分散长在绿条的两边。两片叶子中间，还有许多未开的花苞。鹅黄色的花瓣从里面露出来，有的花却早就迫不及待地从花苞里钻了出来。五片鹅黄色的花瓣显得特别娇嫩，好像一碰就会断似的，花瓣环绕着两三根洁白的花蕊，花蕊最尖上沾了许多花粉。花粉一落，似乎在纷纷扬扬地下雪“沙沙沙，沙沙沙，……”在微风中绿条连着叶子和花儿随风摆动，好像在为这美丽的春跳舞。我对妈妈说：“妈妈，好美的花啊！”妈妈点了点头。

　　继续往前走，抬头看见桃花变的更美丽了，那粉红色的桃花一朵紧挨一朵，挤满了整个枝丫，它们像一群顽童，争先恐后地让人们来欣赏自己的艳丽风姿。

　　再往前我抬头仰望，忽然，一个白色的东西在我的眼前，我瞪大了眼睛，白玉兰花高高地绽放在枝头上，没有绿叶，只是一朵朵白的有些清透的花瓣，在春阳下是如此的轻盈而又美好。

　　啊，春姑娘好像一位神奇的魔法师，在她的变幻下，各种各样的花儿都开了，在她的滋润下，各种各样的植物长满新芽。好美的花啊，好美的春呀！

观察春天的日记 篇5

　　早上我走路去上书法班得时候，被一枝垂下得绿树给挡住了。我把它准备轻轻得挪开，却突然发现它得树梢有一个嫩绿色得小芽芽。我赶紧让妈妈看，妈妈说：“这是春天来临得信号，它已经悄悄来到我们得身边，只是你没有注意到；其实你仔细看看春天就在你身边，比如小草从地里探出头来，解冻得小溪在欢快地流淌着，冬眠得青蛙会钻出洞来……”

　　然后妈妈给我走着讲着，讲一个叫朱自清大作家写得《春》，其中得第一句我最喜欢。他是这样写得：“盼望着，盼望着，东风来了，春天得脚步近了。”我和妈妈还比赛这段话谁改说得好？我说得是：“盼望着，盼望着，电影来了，观看得心情急了。”妈妈说得是：“盼望着，盼望着，你爸好了，健康得身体又有了。”我没明白妈妈说得话是什么意思，还问了问她，她只是微笑但不说话。我得爸爸不是很健康吗？我得搞清楚，是不是妈妈嫌他又吃牛杂了？