四年级观察日记

　　时间过得真快，一天又过去了，相信大家一定感触颇深吧，是时候抽出时间写写日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的四年级观察日记8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级观察日记 篇1

　　20xx年7月1日星期五晴

　　居室新来客

　　今天，我买了两条名为“斑马”的小金鱼，我给它们用玻璃瓶安了个“家”，并把这个玻璃瓶放在了我房间里。这两条小鱼都瘦瘦小小的，游得速度却很快，赤红的身上长着几条极细的白线。想来，它们“斑马”的名字就是因这几条白线得来的吧。

　　20xx年7月2日星期六晴

　　“红箭”和”红钝”

　　今天，我发现我的“居室新来客”——两条小鱼，一条好动，一条好静。其中一条就像是有无穷无尽的生命力一样，总是欢快地游来窜去，游个不停；另一条则是安静地沉在水底趴着不动。活像老僧入定，任同伴在它身边上、下、左、右、前、后晃来晃去，它也不为所动，就这样，一动不动在沉在瓶底。看它们这么有个性，我忍不住给它们起了名字。我给好动的个大一点的起名“红箭”，喻意它游得像离弦的箭一样快；给好静的小一点的那条起名“红钝”，嘻嘻，谁让它一动不动的反应迟钝呢。

　　20xx年7月13日星期三晴

　　热爱“晨炼”的小鱼

　　今天我起床起得特别早，六点半就起来了。一起来，我就趴上窗台看我的红氏二兄弟“红箭”和”红钝”。谁知，这两个小家伙，起床比我还要早！这不，这会儿“红箭”和”红钝”正围着玻璃瓶一圈一圈快速地游着，做“环瓶”旅行呢！真是爱“晨炼”的小鱼。

　　20xx年7月14日星期四晴

　　小鱼家的新成员

　　小鱼“家”添新成员了！今天，我将一株绿萝安置在小鱼的“家”里了。受惊的“红箭”和”红钝”缩在了玻璃瓶的一角，不过这种平静很快就因绿萝的到来而打开了。两条小鱼在瓶角只龟缩了一会儿，就马上不安份了，围着绿萝的根游来游去，好像在打量着家中的新成员，又好像是围着绿萝的根在捉迷藏。

　　原来，小鱼的待客之道就是围着新客人一圈一圈上下打量啊！

四年级观察日记 篇2

　　10月8日 星期二 晴

　　今天王老师让我们种蒜苗,我一天要种蒜苗,感到很开心,因为我们以前种过蒜苗,但我种的不太成功.这次我可要努力把它种好啦!看看我是怎样种的吧.

　　首先着几头大蒜,一个盘子和一小杯水.先把蒜剥好,然后,放进盘子里,最后,把水倒进盘子里,大蒜就种好了.

　　放好后我们会看见一个像白莲花一样的形状,让我联想到观音菩萨的莲花宝座,非常有趣.

　　从今天开始我一定每天观察它,期待大蒜快点发芽.

　　10月11日 星期五 中雨

　　今天我放学回家一看,观音菩萨的莲花宝座上怎么长了那么多的刺呀!走近一看,才知道是我的蒜苗长出芽来了,最高的已经长了三厘米了,可是最低的才长了一毫米长,我把蒜拿起来一看,怎么长了白胡子呀!难道这个蒜老啦,仔细一看原来是根呀!有的蒜根像胡子,有的蒜根像扫把,有的蒜根像刷子……

　　我想下次我的蒜苗应该可以长到五厘米,加油蒜苗!我相信你是可以的!

　　10月18日 星期五 晴

　　哇!原来蒜能听懂人类的语言呀!原来只有三厘米的蒜苗,现在已经长到了二十厘米,我想可以炒了吃了吧!

　　我发现蒜苗不但长长了,其它的变化也非常大,大蒜的出芽口上的小块部分变成了紫色,往上看有六厘米翠绿色的苗,再往上看又有六厘米翠绿色的叶子,叶子旁边又长出一片大叶子,大叶子也是翠绿色的,非常可爱.再来说一说根吧!我猜根可能也长了十几厘米,你们可能会想我为什么不拿出来一个量一量呢?因为已经拿不出来一个了,蒜根已经盘根错结.由于蒜根被水泡得时间太长了,所以会发出一点蒜臭味.

　　蒜苗尽情长吧!

四年级观察日记 篇3

　　我家养了三条可爱的小金鱼，一条黑，一条红，还有一条红黑的。它们长着大大的尾巴，圆溜溜的眼睛，有趣极了。

　　它们在水里慢吞吞地游来游去，一会儿玩捉迷藏，一会儿玩老鹰捉小鸡……累了，就做个甜甜的梦，睡个香香的觉。那样子可奇怪了：眼睛睁得大大的，身子一动也不动，像个站岗的士兵。

　　更有趣的是吃食：等我走开了，它们像离弦的箭一样冲了上来，张开圆圆的嘴，拼命地把花绿绿的饲料吞进肚子里。

　　每当它们游动的时候，大尾巴就会轻轻飘动，好像孔雀一样翩翩起舞，真美啊！

　　这就是我家可爱又漂亮的小金鱼，我十分喜爱它。

四年级观察日记 篇4

　　上个星期三，马老师让我们种黄豆，并观察、记录它们的变化过程。

　　放学一回家，我赶快让爸爸找黄豆。可是不凑巧，家里没找着，急得我直催爸爸。怎么办？爸爸安慰我说：“别急！让我再找找看，或许能找到别的豆子”。

　　一阵翻箱倒柜，嗨！还是没有黄豆。不过，爸爸却从柜角意外地翻出小袋绿豆。

　　“看样子，这绿豆放了至少两、三年了，不知还能发芽不？”爸爸一脸疑惑、一脸无奈地说着。

　　“没办法，来不及了，我们还是试试吧，说不定还能发生奇迹呢！”我告诉爸爸。

　　就这样，我们找来小碗，放入绿豆，加上清水，心里默默期待奇迹能出现……

　　第二天放学回家，我马上去看豆子。啊！？绿豆全泡胀了，表皮还出现了细细的裂纹。按照书上的要求，我倒去多余的水，留下少量水刚刚淹没豆子，盖上一块湿布，继续等待……

　　第三天放学回家一看，啊！绿豆皮全裂开了。仔细再看，很多豆子上都生出了细尖的小芽，大约有2毫米长。

　　第四天，掀开湿布一看，我高兴地叫起来，“啊，豆芽长长了好多！”。赶快拿来尺子一量，竟有3厘米多长。

　　第五天，第六天，果然不出所料，豆子们你追我赶，不断疯长。我赶快给他们测身高，想不到吧，他们都长到7、8厘米高了！而且全都站立起来了，一个个你推我挤，东张西望，好不热闹！

　　第七天，豆苗们头顶都长出了两片嫩绿的`小尖叶，身子也更高更直了，拿尺子再一量，个头全都超过了xx厘米。

　　看着茁壮成长的豆苗，我真的开心极了。同时也非常惊叹生命的伟大和神奇。当初看似早已干枯的小小绿豆，竟有如此顽强的生命和魔力。只要有水分，有阳光，有呵护，他们都能创造生命的奇迹。

　　啊，这哪里是普通的绿豆，这简直就是魔豆呀！

四年级观察日记 篇5

　　星期天，母亲从市场一只小乌龟，我和妹妹都高兴极了。

　　我找来沙子，用清水洗净，放在母亲新买的的沙锅里，经过一番精心布置，小乌龟的‘水晶宫’就筑成了！你瞧，清清的水底铺着一层厚厚的沙子，上面还有五光十色的石头，水中还漂着柔嫩、碧绿的水草呢！

　　小乌龟只有巴掌那么大，全身是深灰色的，背上有几点彩色的小圆点。每到晚上，小乌龟背上的小圆点就会发出五颜六色的光芒。小乌龟总喜欢将全身缩在壳里，可能是对周围的一切都充满陌生吧。不过时间一长，它的陌生就变得熟悉起来，只要一听见人的脚步声，它就很快地伸出头来，在水里撒起欢来。它游过来，游过去，两只小爪子就像两对小桨，不停地拨动着水，小尾巴也随着左右摇摆起来，游过的地方留下一条淡淡的痕迹，不一会儿就消失了。小乌龟还不时地把头露出水面，微微张开月牙形的嘴，好像在换气，然后又钻进水中。看到这里，我想小乌龟是不是也像人一样，在水里呆久了，觉得憋的慌，才上来换气的呢？父亲告诉我‘乌龟是用肺呼吸的，因此过一会儿就要到水上换一口气。’

　　我家的小乌龟真可爱！

四年级观察日记 篇6

　　昨天早上，我一起床就好像一支箭一样冲进厨房泡豆子。只见我将杯子装满了水，撒了四五颗小绿豆，小绿豆在水里跳着优美的舞蹈，在杯子中畅游着，他们的身子是多么光滑。

　　中午，我去瞧了瞧，绿豆娃娃就成了绿豆老头儿，脸上满是皱纹，没有像大胖娃娃的身子光滑无比。

　　下午放学，我的心咚咚直跳，三步并做两步地回到家，惊喜的发现买绿豆发芽了！发芽的绿豆犹如一个逗号，真可爱！昨天的衣服显然已经不合身了，瞧！它们都露出了白白胖胖的大肚皮。我小心翼翼的捧起绿豆儿，芽儿软软的，滑滑的，让人感觉十分得舒服。

　　有一个清晨，我醒来，急忙跑去看我的小绿豆，发现它的茎已经长的很长了。我尖叫起来，简直太惊人啦！最长的茎儿竟然有2厘米长了，顶端也变成了炫目的紫红色，我突然觉得平时吃的绿豆一下子也变的陌生了，普通的绿豆竟然能有这般的变化，我惊呆了。久久地凝视着杯中的小绿豆，期待着它们的长大。

四年级观察日记 篇7

　　今天我在小区里发现一只“西瓜虫”，它的外壳是灰褐色的，形状呈长椭圆形，它有两个触角，有很多条腿。它有一个特点：遇到危险或攻击就会缩成一个小圆球，像个小西瓜，我猜这也许就是它名字的来源吧(其实不是哦)。

　　在我捉它的时候，它会拼命的逃跑。虽然它跑的很慢，但它还会努力的往前爬。在它逃跑的过程中，一不留神摔了个“大跟头”，摔了个“背朝黄土面朝天”，即使这样，它还是坚持不懈用力的翻，最后“功夫不负有心虫”，终于翻过来啦!!还有每当我的手去触碰它的时候，他就调头逃跑。但我没有放弃，还在心里暗暗地想：哼，我非抓住你不可，你也别想逃出我的“手掌心”。

　　就这样，我和西瓜虫大战了六个回合，它终于还是被我收了。我把西瓜虫放在一片梧桐树叶上，它在里面拼命的往上爬，因为树叶很光滑，虽然它有很多只脚，但还是没能逃出我的“手掌心”。

　　在我观察以后，我把它又放回到大地妈妈的怀抱之中。愿它在大自然中能够自由自在快活的生活着。