观察植物日记
一天的时间眼看就要结束了,今天一定有不少的收获吧,这时候十分有必须要写一篇日记了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编为大家收集的观察植物日记8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
观察植物日记 篇1
今天,我去观察猪笼草。
猪笼草长的像一个小笔桶,嘴巴是一个不大不小的圆孔,肚子鼓鼓的,像一个大胖子,还有嘴巴上的“大盖头”一关一拢的可好笑了。它的嘴边还有一些蜜,那是“给”虫儿们的,它还在半空中动着,多好看啊!
猪笼草喜欢吃小昆虫,先把昆虫引到身边,昆虫就会看见蜜,接着秒吃了起来,然后昆虫就会掉进猪笼草的肚子里,可怜的小虫子就必死无疑了。
猪笼草还喜欢开着盖头等昆虫来自投罗网。
猪笼草适合在温暖潮湿的地上生长,还喜欢为人民除害,消灭蚊子、苍蝇等。
这就是我观察的猪笼草。
观察植物日记 篇2
今年我家有一棵仙人掌,是爷爷送给我的。它现在已经很高大了。一片绿色,在我家的阳台上格外显眼。它的根又粗又大,它的刺又细又尖,很厉害,是它保护自己的好武器。现在它开花了,它的花瓣是黄色的,有紫色的小斑点,一朵接一朵的绽放,很难得看见,真漂亮!
这就是我家的仙人掌!
观察植物日记 篇3
今天我决定自己种一棵大蒜,观察一下大蒜的生长过程。我先把一颗大蒜的皮剥了,再把大蒜放入瓶子里,最后倒入水,就可以观察大蒜的生长过程。
第一天大蒜的底部长出了一条条接近五毫米的根须,大蒜的顶部也长出了一厘米的嫩芽。
第二天大蒜的根须已经长成一厘米了,芽也长成两厘米了。
第三天我惊喜地发现,根须已经长成三厘米了,白白的,就像老人的胡须一样,芽已经长得长长的,就像一名名士兵笔直的站着。在观察大蒜的生长过程中,我发现大蒜的生长离不开水、空气和阳光。植物的生长也是有时间的,通过这一点,我知道了爸爸妈妈养育我们是多么的辛苦,我一定要努力学习、成长,长大以后做一个在社会中有用的人。
每天我只给他换一次水,它就能长得很旺盛。大蒜的生命力可真强啊!小朋友们,你们觉得这颗大蒜伟大吗?
观察植物日记 篇4
我有一株绿油油的君子兰。它长着长长的叶子、开着朱红的大大的花、还有嫩绿的小芽。今天,我发现了绿叶间长着一个红彤彤的花骨朵儿。过了一个晚上,我想这花朵不知长怎样了,我一看,呀!花儿已开放了,我高兴的不得了。还去买来了化肥给它撒上。不久它长成了一株健壮的君子兰。我爱我的君子兰。
观察植物日记 篇5
前记:我的凤仙花经过一番波折,终于长出了破土而出的苗。
一、朝气蓬勃的小苗 心情:艳阳高照 (心里乐开了花)
今天是我超级快乐的一天!我的凤仙花籽在各个花盆里发了芽,长得真绿!我才知道上次秋天种子乱飞乱弹,我找不到,是弹到各个花盆里去了。看着这些朝气蓬勃的小苗,我祝福它们越长越大……
二、洗衣粉也是养料?还是沙子能过滤? 心情:晴天里的一道闪电 (惊讶个不停)
有一盆凤仙花死了,根也烂了。我把烂了的凤仙花扔了,然后我在那个盆子里撒了点湿沙子,又把洗衣服用过的水浇了一遍。
过了几天,花盆中一株小苗破土而出,我仔细地瞧了一下,发现那是凤仙花苗,绿油油的,真漂亮!可我突然想不通了,我前几天浇的是洗衣水,难道洗过衣服的水不能当养料?我忽然想到沙子,还是沙子能过滤?这个问题,我百思不得其解。唉,到时候再研究吧。
三、收获劳动的成果 心情:晴转多云 (半高兴,半失望)
最近,我的凤仙花结了许许多多果实,又大又脆。“我一碰就会爆开,一颗颗黑黑的种子就会弹到我手里。种下后又会长大,开花、结果,我这样一代一代养下去,我就会成为‘凤仙花专家’了……”我痴痴地做着美梦,和最大的果实伸出手去,忽然,“啵”地一声,爆了。我只在迷糊间看见一颗弹出了窗外,另外几颗不知弹到哪儿去了。我找呀找,连踪迹都找不着。我只好垂头丧气地离开“植物角”……
观察植物日记 篇6
新年快到了,为了增添喜庆,爸爸买回来一盆剑兰。买回来时,我大吃一惊,哇!剑兰和肩膀一样高了!葱绿的叶子、嫩黄的花瓣再加上古典的花盆,显得格外高雅。
走进细看,我发现剑兰的根紧紧的扎在泥土里,让我想到了“根深本固”这一类词语。有的根还弯曲盘绕在外面。
剑兰的叶子葱翠、修长,像一把绿色的剑。许多片叶子的根长在一起,上紧下松,从侧面看宛如孔雀开屏。叶子中间有一道线,把叶子一分为二,这就是茎,也叫叶脉。叶子很光滑,正面是葱绿色,反面是深绿色。
剑兰的花很奇特,它是一串串的,使我想起了糖葫芦、烧烤串。我数了数,这盆花里一共有五串,每串有十几朵花。这些花紧紧地依偎在一起,竞相开放。有的花还是一个花苞,像一个个小棉球,有的花开了一半,像害羞地小姑娘露出了一半脸,好奇地看着世界;有的全开了,露出了灿烂的笑脸。全开的花瓣外面是纯黄色的,里面的格外漂亮:边缘是红色的,像一颗大黄玛瑙上镶嵌着小红宝石。
我喜欢这盆剑兰,因为它装扮了客厅,让我的家变得更加美丽。
观察植物日记 篇7
在一个明媚的下午,我和爸爸妈妈一起去湖熟去看菊花展。
到了菊花展基地,只见车水马龙,人山人海。我们先到展览大厅,里面有许许多多各式各样的菊花,还有一些菊花在一起拼出了各种各样的图画,真是太吸人眼球了。菊花展里面的菊花也是各种各样的,有圆形的,有蘑菇形的,有螃蟹形的个个争奇斗艳。菊花的颜色也是五颜六色的,有绿色的,有白色的,有红色的其中最吸引我的菊花颜色是蓝色的,它们在蓝天的映衬下看上去格外,就像是和蓝天合体了一样。还有白色的菊花,它的形状是圆形的,像球一样。从远处看,就像有一个个球在那里似的。我的都看花了,实在美不胜收。
今天,我看了一个菊花展,里面的菊花让我始终无法忘怀,真是美上加美啊!下次有空我还会去玩,如果你们也对这些菊花感兴趣的话,就去玩玩看看吧!就怕你们去了舍不得离开哦!
观察植物日记 篇8
随着种子的萌发与出苗,植物从异养生长转为自养生长,进入了营养生长阶段。由于细胞分裂和新生的细胞体积的加大,幼苗迅速地长大。与此同时,随着细胞的分化,植物各器官的分化也就越来越明显,最后长成为新的植株。
通常认为植物的`生长是一个体积和重量不可逆的增加过程。死的种子吸水膨胀,体积和重量也会增加,但它干燥后仍可恢复原来状态,这种可逆的体积和重量的增加不能叫生长。生长通常伴随着植物干物质的增加。但要注意,在种子萌发时,由于种子大量吸收水分,其鲜重和体积确实也明显增加,但在绿叶形成以前,因呼吸消耗大量有机物,其干重反而减少。这时,胚内有原生质的增长和新细胞的形成,当然仍属生长现象。因此上述生长的定义是指大多数和相对而言。
在植物生长过程中,无论是细胞、器官或整个植株的生长速率都表现出慢_快_慢的规律。即开始时生长缓慢,以后逐渐加快,达到最高点后又减缓以至停止。生长的这三个阶段总合起来叫做生长大周期(grandperiodofgrowth)。如果以时间为横坐标,生长量为纵坐标,则植物的生长呈“S”形曲线。
器官的生长为什么能表现出生长大周期?这应从细胞的生长情况来分析。器官开始生长时,细胞大多处于细胞分裂期,由于细胞分裂是以原生质体量的增多为基础的,原生质合成过程较慢,所以体积加大较慢。但是,当细胞转入伸长生长时期,由于水分的进入,细胞的体积就会迅速增加。不过细胞伸长达到最高速率后,就又会逐渐减慢以至最后停止。
植株一生的生长表现为“S”形生长曲线,产生的原因比较复杂,它主要与光合面积的大小及生命活动的强弱有关。生长初期,幼苗光合面积小,根系不发达,生长速率慢;中期,随着植物光合面积的迅速扩大和庞大根系的建立,生长速率明显加快;到了后期,植株渐趋衰老,光合速率减慢,根系生长缓慢,生长渐慢以至停止。
根据生长大周期规律,可以采取相应措施,促进或抑制器官以至整株植物的生长。例如促进稻麦植株的生长,必须在中期的开始,保证充足的水肥供应,晚了就来不及快速生长;又例如防止小麦倒伏,必须在穗分化之前,晚了就会影响小麦穗的生长。
植物生长量可以植物器官的鲜重、干重、长度、面积和直径等表示。而生长积量则是生长积累的数量,即是植物材料在测定时的实际数量,它相当于植物的长相。生长速率是表示生长的快慢,它相当于植物的长势,有绝对生长速率和相对生长速率两种表示。前者是指单位时间内的绝对增长量,例如果实每天增加的直径数;后者是指单位时间的增长量与原有植株量的百分率,例如植物某生育期每株重10g,每天增重1g,相对生长速率为10%;到另一生育期时每株重50g,虽然每天增重2.5g,但相对生长速率只有5%。这样计算易于比较不同时期或不同地块上某些农业措施对作物生长的实际影响,有实践意义。
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