观察蚂蚁日记

　　一天的时间眼看就要结束了，心中一定有不少感想，因此我们要写好日记了。如何把日记做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的观察蚂蚁日记8篇，希望对大家有所帮助。

观察蚂蚁日记 篇1

　　第一天

　　今天，我在楼下玩土，看到了一只红蚂蚁，他比较特别，其他的蚂蚁有在树林中仔细地觅食，有在地面上和同伴打闹，有到处寻找安全舒适的洞，还有的在树荫下休息……

　　而它却在散步。说它游手好闲吧，它的步伐中带着一点急切，说它严肃吧，又带着一点缓慢，它到底在干吗？此刻，我多么希望法布尔就在我身旁，让他和蚂蚁交谈。出于好奇，我想将它偷偷带回家。在回家的路上，我担心妈妈会把它碎尸万段，于是将它装到瓶子放进草丛中。

　　第二天

　　一大早我便穿上衣服，冲出家门，飞奔向那颗树下的草丛，但当我以百米冲刺的速度，闪电般冲到这里的时候我又灰头土脸地跑回家中，我居然忘记带给蚂蚁的见面礼啦。

　　当我第二次冲向“基地”的时候，太阳公公射出的光线也并不柔和了，有点儿刺眼，我从草丛中将它拿了出来往瓶子里投了点儿面包屑，不知是它一天没吃东西了，还是草丛中太冷，我投的食物没过几十秒就被它三下五除二的吃了。

　　我将它从瓶中放了出来，想让它运动运动。可它却认为这是我的疏忽，给自己创造了一个逃跑的机会。它开始拼命的跑，可它那速度却让人“不忍直视”。我没费吹灰之力，手往前一伸便捏住了它。我将它放回了瓶子里。

　　第三天

　　今天我脑海里涌出了一个新的想法“斗蚂蚁”，我将这个想法告诉了小伙伴，他们都赞同。

　　我们便开始了我们的“斗蚁大业”。我们各自开始寻找自己的蚂蚁，我将前几天找到的那只蚂蚁和小伙伴的一只黑蚁一同放入了纸箱里。经过几次反复实验，我知道了，如果双方都摆动触角，他们就不会开战。相反，如果有一只或两只不动触角，他们才会开战。而许多时候它们并不会开战，反而其乐融融地生话在一起了。

观察蚂蚁日记 篇2

　　以前，我很瞧不起小小的蚂蚁，人们一脚就会踩死它。因为自然课老师要我们捉大蚂蚁做实验，我才开始注意观察蚂蚁。我缠着妈妈给我买了关于蚂蚁的丛书。从这些书里，我学到了很多关于蚂蚁的知识。

　　世界上有14000多种不一样的蚂蚁。这些小小的生命十分搞笑。蚂蚁由头、胸、腹、两只触角、三双足组成。触角用来说话，足用来走路和搬东西，腹部能够喷出蚁酸来自卫。蚂蚁很团结，他们成千上万只住在一个家园里，大家都有自我的工作。蚁后专门生蛋，工蚁专门找食物和照顾小蚁，兵蚁专门保卫家，守卫蚁专门向工蚁收集食物。他们工作都很认真。蚁类很聪明，下雨前，它们感觉要下雨了，把家搬到高处去。蚂蚁是人类的朋友，我们就应爱护它。

观察蚂蚁日记 篇3

　　今天我放学回家，在小区里玩的时候发现地上有一堆废弃的冰淇淋，旁边有许多蚂蚁。

　　我蹲下身来观察蚂蚁。一只蚂蚁先上去舔了舔碎的甜筒后，跟其它蚂蚁用触角碰了碰，好像在说“快来搬食物！”不一会儿，一群蚂蚁都爬到甜筒边来搬食物。它们推的推，拉的拉，终于把碎甜筒搬进了自己的家里。小蚂蚁这种齐心协力、同甘共苦的精神真值得我们好好学习。

观察蚂蚁日记 篇4

　　今天我发现了一个蚂蚁洞，它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下。

　　我抓住了一只蚂蚁，它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的，像两粒圆鼓鼓的芝麻，中间是黄褐色的，像是一粒瘪了的芝麻。蚂蚁的身体大约有0、5厘米长，它的身体像上了一层漆一样亮亮的。蚂蚁脑袋上有两根触角，经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子，一张一合地。蚂蚁的腿细细长长的，一共有六条，它的腿和身子一样也是褐色的，由于很长，因此跑起来十分快。

　　我把一小块肉放在蚂蚁洞旁，一只蚂蚁发现了肉，它碰了碰肉，又退了回去，等了一下，它又过来碰了碰肉，又退回去，就这样反复了好几次。这时又来了三只蚂蚁，它们也到了肉旁，其中有一只蚂蚁回洞里去了，不大会儿，又有几只蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁，接着蚂蚁越来越多了。

　　我一个小时后再来观察时发现：那些蚂蚁把肉运到了洞门口，肉上面密密麻麻地爬满了蚂蚁。我把水洒在蚂蚁洞口，洞口本来是有一堆细土的，现在被弄湿、冲散了。然后我看见出来了许多蚂蚁，它们不断地从洞里推出泥巴来，不久洞就通了，蚂蚁又能随便从洞口进进出出了。

　　通过这次观察，我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物。

观察蚂蚁日记 篇5

　　周末，我们一家三口去爬白云山。我看到了有趣的蚂蚁搬运的过程。

　　我突然发现树枝上，有一条胖嘟嘟、青色的毛毛虫。我很害怕，似乎毛毛虫会杀人一样。我在慌乱之中，从地上快速地捡起一根树枝，以迅雷不及掩耳[注:雷声来得非常快，连捂耳朵都来不及。比喻来势凶猛，使人来不及防备。]盗铃之势朝毛毛虫抡去。“啪！”毛毛虫飞快地坠落下来，摔死在地上。我心里的大石头终于落下来了：呼，好险啊！

　　忽然，迎面走来了十几只蚂蚁，我感到很奇怪。只见它们很忙碌，在大范围地寻找着什么。哦，原来是在觅食啊！突然，一个想法从我脑袋深处蹦了出来：这毛毛虫就是蚂蚁的食物，我可以将毛毛虫送给蚂蚁啊！然后，我轻轻地将毛毛虫放在蚂蚁面前。蚂蚁停顿了一会，就迫不及待[注:近：紧急。急迫得不能等待。形容心情急切。]地爬到毛毛虫身上，看看这从天而降[注:降：下落。比喻出于意外，突然出现。]的猎物是死是活。没过多久，它似乎在大叫着：“伙伴们，快来啊！这里有条肥美的大虫！快来啊！”许多蚂蚁听见了呼喊声，陆陆续续地赶来，把毛毛虫围得水泄不通。只见它们使劲顶起毛毛虫，要搬回巢穴里去。可毛毛虫对它们来说，是

　　庞然大物[注:庞然：高大的样子。指高大笨重的东西。现也用来形容表面上很强大但实际上很虚弱的事物。]啊！在大家不知所措[注:措：安置，处理。不知道怎么办才好。形容处境为难或心神慌乱。]之际，一只蚂蚁快速跑回岩缝里，我想它一定是报信员吧！果然，它领着几百只蚂蚁来支援，蔚为壮观啊！

　　可还是搬不动，报信员只好再次返回求助。没过多久，它兴奋地跑回来，肯定是得到了一条妙计。蚂蚁们在传递着信息。然后，所有蚂蚁都爬到毛毛虫的背上，咬个不停。我疑惑不解：蚂蚁在干什么呀？只见毛毛虫身上渗出许多液体，底下一大块都湿了！原来，蚂蚁在毛毛虫身上咬出一个个洞，将毛毛虫体内的液体全部弄出来，就可以减少毛毛虫的重量。蚂蚁真聪明啊！当毛毛虫减轻了重量时，蚂蚁们奋力把它搬走，也还是有一定的难度。可蚂蚁们并没有放弃，一点点地前进……

　　终于，功夫不负有心“人”，蚂蚁终于将毛毛虫搬回了巢穴。

　　通过这次的观察，我领悟到了：有时候，虽然我们的力量杯水车薪[注:用一杯水去救一车着了火的柴草。比喻力量太小，解决不了问题。]，但是只要大家不畏困难，齐心协力，多动脑筋，就一定会成功。

观察蚂蚁日记 篇6

　　随处都可以看见蚂蚁，我和我的同学青郁童十分喜欢观察蚂蚁，并发现了一个有趣的现象。

　　有一次，我们把一群不同巢穴的蚂蚁放在了一起，看他们有什么反应。大概过了两三分钟，蚂蚁们就互相残杀了起来，场面十分激烈，打到最后只剩下了一只小蚂蚁，扛着一个蚂蚁头骄傲地跑来跑去，好像在向我们炫耀自己的实力。

　　还有一次，我们把一群蚂蚁和一只蜘蛛放在一起，观察动静，本来不同巢穴的蚂蚁在一起会互相残杀的，令人没想到的是，蚂蚁们居然联合起来，一起向蜘蛛发起了猛攻。有的在紧紧地拉住蜘蛛的腿，有的在撕咬蜘蛛的身体，还有的死死地按住蜘蛛的头……打到最后，蜘蛛奄奄一息，蚂蚁大获全胜。但是，蜘蛛用它的最后一点力气吐出了几口丝，把蚂蚁们缠到了一起。蜘蛛死了，蚂蚁们被缠到了一起，因为蜘蛛的网有剧毒，其他蚂蚁都死了，只剩下一只红蚂蚁一瘸一拐地用前脚拖着身体爬了出来，不久，它也死了。落得个两败俱伤。

观察蚂蚁日记 篇7

　　今天我和我的好朋友王安琪一起出去玩，忽然看到了地上的小蚂蚁，王安琪妈妈说：“咱们来看看这些小蚂蚁吧！”我和王安琪蹲下来，仔细观察起小蚂蚁来。

　　我数了数，有三个蚂蚁窝。蚂蚁的窝好像都是用一粒一粒的'小沙子组成的，中间有个小洞洞，洞洞周围全是沙子，蚂蚁们就是从这个洞进出的。

　　小蚂蚁们的窝正好在人行道的这一边，它们需要去那边的草丛里找食物。小蚂蚁们沿着砖头的缝隙走，缝隙好像就是它们的公路。那“公路”弯弯曲曲的，好像迷宫。小蚂蚁们很有秩序地排成一队，一般都没有出队的，可是有极个别的还是出队了。

　　我用手轻轻捧起一只小蚂蚁，仔细地看。我发觉小蚂蚁身长大约是两毫米，有六条腿、两根触须，当蚂蚁见面的时候，就会用触须互相碰一碰，就算问个好了。蚂蚁有一个大大的头，尾部有点尖，但是头部和尾部都比身子大。小蚂蚁慢慢爬到了我的胳膊上，好痒啊！

　　我发觉一只小蚂蚁用嘴咬着一大块食物从草里出来了，好像在哼着歌呢！走着走着，它碰到了另一只蚂蚁，它们互相碰了碰须须，那只小蚂蚁好像说：“你看，我找到了一大块食物！”另一只蚂蚁说：“你真棒！”那只小蚂蚁来到蚂蚁窝前，“哧”一下子从洞口滑了进去。它今天可是满载而归了！

　　我不知不觉看了好久，等我站起来的时候，腿已经蹲麻了！小蚂蚁真有趣啊！

观察蚂蚁日记 篇8

　　妈妈上班比较忙，所以我只能放学以后去妈妈上班的地方。就是在那里，我发现了有趣的蚂蚁，便拿出放大镜观察蚂蚁的形态。

　　蚂蚁一共有六只脚，第只肢都是由粗到细。前四只肢长在它的胸两边，后两只长在胸和腹之间。

　　我很想看看蚂蚁们是怎样把食物搬回家的，所以，我扔了几块饼干屑在它们家门口，等待着它们出现。

　　这是，一些蚂蚁爬过来了，动着触角，好像在说：“快来看!我们有东西吃了!”

　　它们有的把饼干屑咬成圆形，给它滚回家;有的力气大，一下子背了两块饼干屑;还有的却在一旁偷懒;得意地看着别人。

　　我又扔了一块较大的饼干，它们一个搬不动，两个也搬不动。最后，反有的蚂蚁一起出动，终于搬回了那块饼干。

　　我明白了，不管有什么困难，只要大家共同努力，就能战胜。