观察昆虫日记
一天将要结束了,我们一定有不少所感触的事情吧,这时候,最关键的日记怎么能落下。那么写日记需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的观察昆虫日记9篇,希望能够帮助到大家。
观察昆虫日记 篇1
“啊!”伴随着妈妈的一声尖叫,我看到了桌子上有一只虫子,正在“虎视眈眈”地盯着妈妈,似乎是知道我也在看它,这个小东西又后退了几步。
“妈妈,帮我把它捉起来,放进盒子里。”我没见过这种东西,所以想好好观察。“好的。”妈妈收起惊讶的神情,忙着捉这小东西。
“依言,快过来看看。”不一会儿,妈妈在外头对我说。我把手机灯打开,发现这小东西是一种我从没见过,但招人喜爱的昆虫。
它有修长的身子,全身碧绿碧绿,体形像柳叶一般,大约有5、6cm,后面还有折纹,好看极了。它的小眼晴圆圆的,像一颗米粒,不过要再小一些。两对触须,一长一短,都在微微摆动。更引人注目的是它细长的腿,如果它化成精的话,那大长腿足足可以证明它是美丽的女孩了。它的样子很特别,像螳螂,却没有大钳子;像蟑螂,却不会飞;像蜗牛,却没有柔软的身体。它到底叫什么?我上网查了百度,似乎根本没有它的资料,它不会是螳螂、蟑螂和蜗牛的孩子呢?我又开始想入非非了,你们知道它是什么昆虫吗?知道了赶紧告诉我喔。哦,对了,它还会爬,在玻璃上,它也能爬行自如,但你如果放了水,它就爬不起来了。
这天家里来了个神秘又可爱的客人。
观察昆虫日记 篇2
我见过很多昆虫,有:蚊子、苍蝇、蜜蜂、蜘蛛、蚂蚁、蜈蚣、甲虫、蟑螂……
蚊子和苍蝇也许是大家见得最多的昆虫了。这两种昆虫都是害虫:蚊子吸人们的血,吸完后还留个痒痒的包;苍蝇传播疾病。
蜜蜂我在暑假去湖南的张家界游玩的时候见得最多了。刚开始我好怕,连忙躲到老妈身后。后来我发现,只要不攻击蜜蜂,它是绝不会无缘无故蛰人的,就不怕了。而且蜜蜂蛰人以后会把内脏带出来,接着就死去了。蜜蜂很勤劳,经常“嗡嗡嗡”地飞来飞去传播花粉和酿出甜丝丝的蜂蜜。对了,蜜蜂跳的舞蹈和蜜源也有关系:外出侦查蜜源归来的侦查蜂如果跳的是圆圈舞就说明蜜源很近,跳“8”字舞就代表蜜源很远了。
蚂蚁可能是群居的昆虫。我经常看到很多蚂蚁在爬,但我从没见过蚂蚁搬东西。蚂蚁好像是膜翅目的。我们班有一次上科学课的时候看到一只蚂蚁,它竟然长了翅膀!张逸龙说它是变异蚂蚁!
蟑螂很多人家里都有,但是我们班唯独我家没有蟑螂,不知为什么,是不是因为家里有个无敌战士(就是我)蟑螂就不敢来了?哈哈哈!
我们不能杀死昆虫。有一次,中午来到学校,我们班门口有一只纺织娘!被人踩死了!我们全班都说是张靖宇踩的(我和张远芳除外),唐老师就说不能踩昆虫。我也觉得不能踩昆虫!
观察昆虫日记 篇3
今天,我又趴在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界也忘了自己。在我眼前,空前变大了,小草成了大森林。
一只小蚂蚁,独自四处走动,发现了一块小面包渣,我想它一定是位高明的厨师,出来找一些东西做饭,现在它找到了,可是它搬不动,它转身往回走,来到洞穴里,不一会,小蚂蚁厨师又带出了几位搬运工,它们齐心协力把食物搬了进去,今晚它们又有丰盛的晚餐喽!我仿佛嗅到了小蚂蚁的饭香,我多想进去与它们一起分享啊,可是我又怕惊吓到这些小精灵们。
小蚂蚁的生活也很有规律,它们自己干着自己的事情:小蚂蚁们在学校上学,老师在教课,它们师生都那么认真,那么全神贯注。在小蚂蚁上学时,它们的家长在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了,小蚂蚁们都回家了,到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么,父母也许会批评它们,也许会表扬它们。一只看上去非常得意的小蚂蚁,我想它一定是考了好成绩吧。一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只小蚂蚁居民,正好蚂蚁警察路过,把蚂蚁强盗抓住了,我想蚂蚁警察一定很高兴,因为它为人民做了一件好事。
农家小院升起炊烟,小狗的叫声才把我的心灵唤了回来。我愿拉着你的手,一起去小蚂蚁的王国散散步。
观察昆虫日记 篇4
一天,我无意间发现了一只小小的蚂蚁走过。它有一对触角、六条腿、一只大脑袋。呀!我来逗逗小蚂蚁吧!
我故意拿来一只翅膀伤了的甲虫,正巧,被一只弱不禁风的小蚂蚁看见了,它在甲虫面前转了几圈若无其事地走了。呀!难道它不喜欢吗?可正在我回头走时,突然,一队蚁“兵”出现在我身后,虽然大甲虫已经溜得远远的了,可蚂蚁们飞快地找到了甲虫,战斗开始了。
蚂蚁们先一拥而上,爬上了大甲虫,大甲虫更不甘示弱,用腿一抖,被这宠然物甩得老远。但它们又发飞快的速度赶来了。一连几次后,蚁“兵”越战越勇,甲虫渐渐寡不敌众了,它只好向蚂蚁束手就擒。蚂蚁凯旋而归,开开心心地回了蚁穴。
我不禁感叹:蚂蚁在危险中,互相帮助,团结一心,共闯难关。这难道不是我要学习的吗?
观察昆虫日记 篇5
下课了,同学们飞快跑到操场上,有踢毽子、有跳绳、还有跑步、看书。
我和几个同学来到操场墙角蹲在地上观察起了蚂蚁。蚂蚁可真小啊!但非常可爱,他们种类也非常多:我知道有红蚁、黑蚁、白蚁、会飞蚂蚁,还有蚁后,今天我看到是黑蚁,它们都是一群一群。有蚂蚁胖乎乎,有些则是大力士,背着比它们身体大得多重物都能行走自如。它们身体是一节一节,腿也有很多条,还长着长长触角。
有些同学在地上挖了一个洞让蚂蚁漏进去,有蚂蚁很快久爬上来,有些却怎么也爬不上来。
这时上课铃响了,我们恋恋不舍地回到了教室,这些蚂蚁真是太有趣了。
观察昆虫日记 篇6
10月2日星期二晴
今天,我在农村小路旁的一棵枯树上发现了“昆虫小霸王”————螳螂!它全身翠绿,两个大刀般的前足紧紧地抱住枯枝,怀孕的肚子显得很沉重。秋风吹过,它三角形的青头灵巧的地转来转去,一对小眼睛狠狠地盯着我和爸爸,好像在说:“干吗盯着我看?小心大刀勾你哦!”爸爸拿树枝挑了挑它,吓得我倒退三步,但它还是死死地勾住枯枝,一点儿也不慌张。
上山时,我看到枣树上有一片晶莹剔透的蜘蛛网,阳光穿过,竟然发出五光十色的光芒,可我没看有看到蜘蛛,真想看看是哪只“纺织娘”能织出这么精致的网?
下午,我们竟然又看见了一只公螳螂!爸爸把它捉起来放到母螳螂旁,公螳螂的确比母螳螂小多了,两只螳螂一开始陌生地歪头互相看,后来就彼此熟悉了。《昆虫记》上说,婚礼的五到六个小时后,公螳螂如果不及时逃走,就会成为凶猛的母螳螂的点心!临近晚饭时间,我们只能无奈地回家了。
观察昆虫日记 篇7
昨天下午,我做完作业,就去墙角边观察蚂蚁了。我发现蚂蚁头上有一对细小长的触角;两只小小的眼睛;大大的尾巴;六只细小的脚,可爱极了!
后来,我看见一群蚂蚁排着整整齐齐的队伍,离一些大米越来越近,我想:恶作剧一下吧,好让我知道它们想干什么。于是,我用脚狠狠的把一只蚂蚁踩死,然后把死蚂蚁扔在蚂蚁群中,这一下,蚂蚁有的.乱作一团,有的好象失去了主将的兵一样,乱窜。
我去问妈妈,妈妈说不知道。
第二天,上午第三节课后,我去问科学老师这是为什么呢?科学老师说:“这是蚂蚁的信息。“哦,原来是这样啊,难怪!”我恍然大悟地说。
观察昆虫日记 篇8
今天,天气晴朗,万里无云,我和妈妈在桃园散步。突然,我发现青草地上跳出了一只蚱蜢,就急忙上前把它抓住。只见它的身子是淡绿色的,有三对足,还有两根又细又长的触角。它的两条腿很长,一看就知道它强壮有力,它一次可以跳很远。它还有一对透明细长的翅膀,可是我怎么观察都找不到它的嘴巴,我决定把它拿回家去仔细观察。
到家以后,我拿起放大镜,发现在蚱蜢的头和前腿中间有一个红色的东西,觉得很奇怪,就去问爸爸,爸爸告诉我,这是蚱蜢的两颗大牙,它用这大牙吃草的。我决定做个实验,就把它放进一个玻璃瓶,还放了一些青草。我刚把青草放进去,蚱蜢就狼吞虎咽地吃了起来,两颗大牙吃起青菜真像剪刀一样锋利!两只前足不停地拨弄着青菜,动作非常灵敏。原来它的两只前足还有这么大的作用啊!
观察昆虫原来是这么有趣啊,今后我会更加留心观察周围的事物。
观察昆虫日记 篇9
今天,我又兴致勃勃地来到蚂蚁洞旁,看见它们熙熙攘攘地往来。
蚂蚁站成一排排的,正准备做操。忽然,蚂蚁队伍乱套,纷纷散开,它们跑着跑着,不断地左冲右撞,一只庞大的蚂蚁撞到一只娇小的蚂蚁,那只娇小的蚂蚁眼泪争先恐后地落下来,怎么办呢?那只娇小的蚂蚁再也爬不动,一大群蚂蚁拥过来,抬起娇小的蚂蚁就向远处走,它们的嘴里不停的在安慰小蚂蚁,小蚂蚁感恩不已,连声说谢谢。我的目光顺着蚂蚁走的路探索,我看到蚂蚁的团结互助,友好的品质。我更在那里得到许多!
我漫游整整一上午,直至太阳公公笑得更猛的时候,我的心才收回来。
看到它们这样团结友好,我完全迷惑,到底在蚂蚁的脑海中蕴藏多少智慧?蚂蚁究竟有多少品质值得我们学习?是什么力量是它们这么团结呢?我完全沉浸在蚂蚁的海洋中。
蚂蚁回家,洞里传来一阵蚂蚁吃食的声音。我,在这智慧的海洋里返璞归真
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