三年级观察日记

　　转眼一天又过去了，今天一定有不少的收获吧，这也意味着，又要开始写日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编精心整理的三年级观察日记6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

三年级观察日记 篇1

　　我家养了两条活跃的小金鱼。一条是红色的，还有一条是银白相间的。它们的头部不大，很光滑，都有一双炯炯有神的大眼睛，小巧玲珑的身上布满了色彩鲜艳的鳞片，就像穿着一件漂亮的长裙，在水中翩翩起舞。最有意思的就是尾巴像一把把大扇子，一扇一扇的，可好玩啦！

　　有时候我看见小鱼头朝上，嘴巴一张一合好像在说：“小主人，我饿了要吃东西啦。”当我拿来了一些面包放入水中，果然不出所料，两只小鱼都飞快地冲了过来，好像它们在摩拳擦掌，比赛看先谁抢到面包。抢到食物的小金鱼会吐出一个泡泡，仿佛对我说：“小主人，谢谢！”看着它们那高兴的表情，我也哈哈大笑起来。第二次吃完了食物，它们就回去乖乖去＂睡觉＂了，突然发现金鱼睡觉的时候是睁着眼睛的。真奇怪！为什么我家的金鱼会睁着眼睡觉呢？后来我去问妈妈，妈妈说：“因为金鱼没有眼脸，所以不能闭上眼睛，这才恍然大悟。

　　我喜欢我的小金鱼，它让我懂得了许多知识，我爱我的两只小金鱼。

三年级观察日记 篇2

　　小白鼠

　　它长着一对可爱的小耳朵，像两个小馄炖贴在脑袋上。有时它在睡觉，你轻轻吹一口气，它会马上抬起头来望着你，好象在说：“我在睡觉，有什么事一会再说。 OK !”然后抱着头又睡了。睡觉时还不忘把棕色的身子卷成一个小毛球。

三年级观察日记 篇3

　　星期六的晚上，我做了一个梦，观察蚂蚁的日记300字。

　　我来到一个陌生的地方，碰到了一个老人，他让我喝了一杯水。我喝完后，突然身子变小了。那位老人说：“现在要你去完成一项任务，只要你解救了蚂蚁城里那些蚂蚁的困境，你就能变大。”

　　老人说完，我的身子开始飘起来。没过一会儿，我就到了蚂蚁城。我走进去一看，看到洞里的蚂蚁全都快走不动了。我问了其中一只蚂蚁：“你们这里怎么这么荒凉?”那只蚂蚁回答说：“我们这里有个‘土皇帝’――大青虫，它每过几天就要来收贡品，如果交不出，此时它就会打我们，有时也会叫我们去做苦活。“我说：你们不会反击吗?”它说：“我们反击过，但可它厉害了，我们打不过它。”我说：“我来帮你们，你们快把全部的居民召集起来!”等做好了一切准备，我们在大青虫进出的门上装上一片电子树叶，再放上石头。门下面放一条线，只要它一碰到那条线，石头就砸下来，大青虫就会掉到我们事先挖好的洞里。然后我们在高处再用石头砸它，跟它一决死战。

　　第二天，那只大青虫果然来了。它一进门就被门上的石头给砸了。只见大青虫怒气冲冲地向我们杀来，不小心掉进了我们布置的陷阱里。当它爬上来时已是伤痕累累，我们马上用石头砸它。狡猾的大青虫避开石头向我们冲来，观察日记《观察蚂蚁的日记300字》。大家都扑上去咬大青虫，可都被它甩开了。我拿起带电的树枝向大青虫刺去，它立刻向我反-攻。我打不过它，眼看就要死在它的手上，那位给我讲解的蚂蚁朋友冲上去咬住它，却被它一甩撞到石头上死了，我悲痛欲绝，拿起那根带电的树枝爬到大青虫的背上，用树枝刺进它的身体，大青虫挣扎着慢慢死去。此时看到倒在地上的大青虫，大家欢呼起来。

三年级观察日记 篇4

　　今天，老老师神神秘秘地走进教室。她先给我们猜了个谜语，迹面是：“圆圆的个儿，红红的.脸蛋。（打一水果）”我们异口同声说道：“是苹果！”老老师微笑地点点头，一边还从包里拿出几个苹果来说：“今天这节课我们就来观察苹果。”

　　苹果个圆，它的“衣裳”颜色也很多。有红的，有黄的，还有青绿的。让人看了馋涎欲滴。苹果不但漂亮好吃，而且营养丰富。俗话说：“一天一个苹果，可以让医生走开。”苹果还可以给出海的水手充饥；可以给探索沙漠的行者解渴；可以给生病的人恢复健康；可以让健康的人愉快地生活。

　　平时，我们分苹果都有是纵着切，而今天李老师却横切。有什么不一样呢？我们都很好奇。老师切好后，我们惊奇地发现，苹果的核居然是五角星形的，而且我还发现核边有黑的一小块。老师告诉我们，原来苹果是从核心还是腐烂的。真是想不到，一个外表看上去好好的苹果，里面却烂了。过了几分钟，白嫩的苹果肉渐渐变黄了，像生锈了似的。老师让我们自己回去找找资料，解答这个现象。

　　通过这次观察，我发现了许多原来不知道的知识。还明白了很多事物，如果我们从不同角度去观察，就会有不同的答案。

三年级观察日记 篇5

　　今天，我在野外游玩，玩着玩着，忽然，在草丛里发现了一个很小很小的蚂蚁窝。

　　我好奇地蹲下身仔细观察起来，这里有成千上万只蚂蚁，它们各忙各的，有的努力地搬着食物，有的嘴里叼着大米，有的两手空空，有气无力，一副很沮丧的样子，有的在蚂蚁窝旁边走来走去，似乎在站岗，有的蚂蚁触角对着触角，好像在比谁的力气大呢，可有趣了！

　　我从书包里取出一块小蛋糕，小心翼翼地放在独自行走的蚂蚁旁边，只见那只蚂蚁立刻迎了上来，先是推了推又嗅了嗅，狠狠咬了一口，然后迅速跑到蚂蚁窝，似乎在高喊：“同志们，那里有块好吃的蛋糕，我们一起去把它搬回来吧，动作要快哦，要不然，会被别人抢走了呢！”于是，三五成群的蚂蚁结伴而行，一起抬起蛋糕“嘿呦-嘿呦”一步一步艰难地往前走，看上去非常吃力……它们齐心协力，终于将美味的蛋糕抬回蚂蚁窝了，这令我非常震惊。

　　蚂蚁交流靠的不是嘴，而是头上奇特的触角。只有团结合作，才会成功！

三年级观察日记 篇6

　　我妈妈是爱花的人，我家里种植了很多花，我最喜欢的就是美丽的吊兰。

　　吊兰的叶子又细又长，翠绿翠绿的，如果你仔细观察，还能看到一条条长长的条纹。吊兰的叶子很密，它们从花盆里长出，分别向外伸展。从又绿又密的叶子中，长出一根根又绿又嫩的茎，这些茎从花盆里垂吊到半空中。茎上也会长出一簇一簇的叶子，就像绿色的瀑布落下来，为吊兰增添了许多光彩。一阵风吹过，细长的叶子和茎在风中尽情地摆动，好像一位小姑娘在甩动着自己的长辫子。

　　吊兰的花小小的，就像一小捧洁白的雪花。仔细一看，雪白的小花瓣共有六片，花蕊是黄色的，仿佛是花里的小仙子。闻一闻，有一股淡淡的清香味。

　　妈妈告诉我，吊兰不但好看，还能净化空气呢。啊！我爱吊兰。