小学四年级观察日记

　　一天即将完结，你有什么总结呢？请好好地记录下在日记里。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编收集整理的小学四年级观察日记，希望对大家有所帮助。

小学四年级观察日记1

　　今天，我又多了一个新朋友，这令我高兴坏了!

　　下午，我上完英语课回家，却发现一位客人来我家做客了。也许是我们家的环境适合，也许是他喜欢这里，总之，他便留下来赖着不走了。它毫不客气的霸占了一个粉色的“豪华”盆。我为他放了一些水。它先小心翼翼的用一个小钳子碰了一下水，好像再试一试水温合适不合适，然后便当仁不让的住进了这里。它的小眼睛骨碌骨碌一转：“不错!这里就是我的新家，也是我的豪华大浴缸了!”

　　等它住进了我为他准备的适宜的房间后，我便开始仔细地观察她。他戴着一个黑色头盔，战袍上均匀的撒着一些闪闪发光的小红点;身披一件黑色战袍，仿佛一件羊毛大衣一样，一层一层的，最边还泛着一层不引人注意的深红。他的尾巴如同一朵绽开笑脸的花儿，十分漂亮。它的眼珠子炯炯有神，显得很机灵，真是个精明的小家伙!她的一双大钳子时不时的晃晃，仿佛在炫耀自己力大无比。

　　它的游泳速度飞快，一转眼，他就已经围绕着盆转了一圈。他喜欢吃的也与众不同，居然喜欢吃萝卜!天哪!难道他的前世是活泼可爱的小兔子?

　　我爱我的新朋友，爱他的漂亮，爱他的可爱，爱她的独特，这就是我的朋友——小龙虾。

小学四年级观察日记2

　　前几天的语文课上，老师布置一项“观察豆芽”的日记。

　　我一到家拿出一袋绿豆，从里面挑出品质优良的绿豆，把豆子放在一个矿泉水瓶里，绿豆静静的躺着，可是我倒下水，绿豆们可有点不安分。它压在你上面，你挤着我，可顽皮。

　　喝饱水的豆子又有新的变化。昨天还是一颗颗的小不点，今天就变成大块头，看起来饱胀得马上要破裂似的。甚至有些绿豆裂开一条缝隙，像圆鼓鼓的小肚子，可爱极!

　　第二天早晨，我匆匆忙忙的跑去阳台去看我的绿豆，豆子已经脱去身上的绿衣裳，像一个个胖小子脱去绿大衣，在水里游泳。

　　第三天放学回家，绿豆的芽越来越长，大概有四、五厘米长，有的像一个小姑娘扎着一条马尾辫，有的像一只只小蝌蚪正在水里游泳，还有的豆芽更像是老爷爷白花的胡须，看着豆芽们你压我、我挤你的模样，我开心的笑。

　　过三天，绿豆的芽已经有10厘米长，它们的叶子也变的像小鸭的脚掌，可是以前那白白胖胖的豆瓣怎么不见呢?后来查资料才知道，原来豆瓣的营养与水分被叶茎吸收，导致豆瓣变得又黑又小。

　　从观察绿豆的生长过程，让我感受到，观察一件事物一定要认真仔细的观察，去努力的发现气所蕴含的秘密和道理。

小学四年级观察日记3

　　早晨，浓雾笼罩着天空，空气又湿又闷，让人感觉很不舒服。为了要写观察日记，我跟随妈妈来到了钱塘江边的贺田尚城，在小区里寻找我要的日记素材。

　　是我发现了蚯蚓，一条、二条、三条…… 路面上爬着无数条蚯蚓。大的，小的，胖的，瘦的，棕色的，还有黑色的。我很惊奇！妈妈告诉我：因为天气闷，蚯蚓从泥土里爬出来透气。每当出现这种情况，天就快要下雨了。哦！还有这种现象！蚯蚓不成了气象员了吗！我对它产生了浓厚的兴趣。

　　我学着妈妈的样用细小的枝叉把一条条蚯蚓从路面上挑进泥土里。看着蚯蚓的头往泥土里钻，钻呀钻呀！突然它不动了。一会儿，从蚯蚓的尾巴里拉出又黑又湿的东西。“这是什么呀”“这是它的粪便”天哪！

　　妈妈告诉我：“别看这小小的蚯蚓，它对人类的作用可大呢！它每天把坚硬的泥巴吃进肚里，经过消化，拉出有养分的松软泥土，给农作物带来很好的肥料….听了妈妈的这番话，顿时我的心里对蚯蚓生出一股敬意。这小小的、貌不惊人的蚯蚓是多么的了不起啊！我应该像蚯蚓一样，默默劳动，勤奋学习，无私奉献，要做一个对社人类有作用之人。

小学四年级观察日记4

　　我们家有一个好大的鱼缸，这个大鱼缸比我还要高出许多，颜色也是非常地靓丽，彩色的灯光映在水中像一道道美丽的彩虹。鱼儿在里面欢快的嘻戏。

　　鱼缸中有好多我喜欢地小鱼，其中，我最喜欢地是那条有着金黄色鱼身加上黑白色鱼尾的锦鲤，这条鱼活泼可爱，精力十足，它经常在海草中闲逛，每当我喂鱼食的时候，它总是能第一时间冲出来吃个尽兴。

　　我们家的“小晶”就是那条我最喜欢的那条锦鲤，这是我给它取的名字，今天我发现它在水草中一动不动好长时间了，我开始有点担心了，它不会是生病了吧，我连忙去喊爸爸，爸爸过来看了一下，随口说了一句：它可能在睡觉吧。鱼会睡觉吗？带着疑问我去查了资料。同学们你们知道答案吗？

　　相信大家已经知道答案了吧，鱼是会睡觉的，只是它睡眠的时间很短，而且它在睡觉时就是像我昨天看到的那个样子一动不动的。“袁麟钦，你去把鱼喂一下，记住不要喂多了，不然它是会撑死的，”房间里传来老爸的声音，我觉得我们家的小鱼最喜欢的就是我，每次我走的鱼缸面前，它们都摇着尾巴游过来欢迎我，嘴巴吐着泡泡，好像在说：你好呀，你好呀~。

　　每次我要去上学了，我都会跟它们说再见，回家后也会跟他们说，我回来啦。我和我的小鱼们是最好的朋友。

小学四年级观察日记5

　　我家前几天养了几条小蝌蚪，样子小巧。不时摆动着它黑色的小尾巴，样子十分惹人喜爱。

　　刚出生的小蝌蚪，身体弱小，他身上的卵黄供给营养。

　　我时常去看它们，他们也好奇地看着我。我不惊动他们，把绿色的植物种进鱼缸，为他提供了一个安全的家。

　　几十天后，它们长出了后掌，在水中游动。它们的食量明显增加，吃得比以前还要多了许多。

　　几天过后，它还没有变化。慢慢地它长出了前肢，长出了后腿，尾巴没了。最后变成了可爱的小青蛙。

　　别看它长得快，但是仔细观察却有是很漫长。

　　一开始，它身边有一圈黄色的不知名的东西，为它提供营养，一天天地过去了，它逐渐长大，黄卵不断地少了下去。待个十几天吧！它便长出了后退，使劲在水中游来游去，游动的速度明显提高。一连几天特什么动静也没有，依旧在水中游动着，淅沥哗啦的游动着。随着它长出了两条前腿，样子怪怪的，十分地搞笑，一下从鱼缸的这头游到了鱼缸的彼岸。

　　继而，它的小黑尾巴也不见了踪影。最后它变成了样子笨笨的青蛙，从缸底一下跳了出来。我再也不能把它养在鱼缸里了。于是，把它放回了他原来的家——大自然。

　　看，这是一种多么可爱的小生命啊！让我们一起来保护大自然吧！不再乱砍树木，捕杀野生动物。让我们一起来保护它们，大声呼吁：“保护野生动物，，保护这颗蔚蓝色的星球，同时也在保护我们人类自己！”

小学四年级观察日记6

　　观察无土栽培植物

　　今年的植树节，我尝试用一种新的栽培方法栽种了一盆爱心草。告诉你们，那可是无土栽培哦！你们一定会问：不用土，你用什么？水吗？不，我用的是当今最流行的陶碳球栽培，它的全称叫“陶碳球负离子植栽”。用陶碳球栽培的特点是干净清洁，与水接触后会自然散发负离子净化空气，还有水质净化功能，无菌不长虫，让植栽美化更洁净。怎么样，听起来是不是很诱人呢？

　　开始栽草啦！我先把绿、白、红三种颜色的陶碳球搭配倒进一个没有破碎的小玻璃容器里，加水至陶碳球等高，让陶碳球完全吸收水份，再将爱心草的种子均匀地撒在陶碳球上，每天浇水一次，注意水份保湿，接下来，我们就尽情期待着这些小草发芽、长叶吧！

　　第一天，种子静静地躺在陶碳球上，只是觉得体积稍微能变大些，再没觉得有什么异样，我有些心急了。两天以后，三三两两的种子开始结伴吐出白白嫩嫩的小芽了，我好兴奋啊！之后，种子大面积发芽，小芽开始慢慢变绿，到第五天的时候，种子已经变成长有两片叶子的小苗了！可以想象出我的心情有多激动！

　　现在，过了半个多月了，我的爱心草每天都在成长，心形的叶子越长越大，白色的根须越扎越深，它每天都会带给我惊喜，带给我快乐。

小学四年级观察日记7

　　我家有一种奇怪的植物，它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么来的吗？告诉你吧：因为它的外形很好像人的手掌，所以人们就叫它仙人掌！

　　仙人掌刚长出来的时候是绿色的，身上长满了很多小刺，那些刺摸起来很柔软，一阵微风吹过，仙人掌的刺就随着风一起舞蹈，好看极了！

　　过了一段时间，仙人掌就变成了翠绿色，那绿色让人看起来是那般的耀眼，那般的舒服，那么的新鲜。它身上原来柔软的小刺也变得发硬，就好像一颗颗钢针。又过了一段时间，它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地，越来越大，最后开出了一个红色的大红花，看起来真是漂亮极了！听外婆说，能看到仙人掌开花，可不是件容易的事，因为仙人掌好多年才开一次花。

　　仙人掌的外形并不怎么漂亮，可它身上的每一块可都是宝呢！

　　仙人掌营养丰富，富含钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等。据《本草钢目》记载，仙人掌具有行气活血、清热解毒的功效，同时它还能消肿止痛、健脾止泻、安神利尿。

　　我最喜欢的还是仙人掌的花。你见过吗？听外婆说，仙人掌的花有好多颜色呢，有红色的、白色的、紫色的、橙色的等多种颜色。这些花不但是可以美化我们周围的环境，而且还要以让室内的空气变得更加的新鲜。等到这些花枯了以后，你就会看到它那新鲜的果肉，让你迫不及待的想吃到一口，可是你得小心一点呀，它身上的硬刺要是扎到你，可不是好玩的！

　　朋友们，听完我的讲途，你一定很想养一盆仙人掌吧？好就快去养一盆吧！

小学四年级观察日记8

　　老师布置了一项作业，写观察日记。放学后，我开始行动了。

　　我挑了九颗完好无损的黄豆，把它们放到冷水里。它们是淡黄色的，圆圆的，光滑无味，摸上去硬硬的感觉。

　　两个小时以后，它们的身上出現许多皱褶，一点儿也不光滑了。我觉得好奇怪，妈妈让我把水倒掉，并给它们盖了一层纱布。

　　我每天坚持给它们换水，三天过去了，我发现黄豆变大了一倍，成了椭圆形，摸起来不那么硬了，而且从豆身侧面凹陷处长出了一个小芽来！我兴奋极了，拿起放大镜观察起来。它的小芽有半厘米长，弯弯的，很嫩的样子，好像一不小心就会把它弄断。我小心翼翼地给它们重新铺上纱布，耐心地等待……

　　渐渐地我发现，在豆芽变得更长的同时，几个黄豆的最外层皮儿破掉了！我吓了一跳，赶紧拿来放大镜仔细观察，发现每个黄豆身上的皮儿都破了，我想，它们可能是病了吧？我连忙跑去问妈妈，妈妈说：“这是自然现象，由于它们变大了，所以外皮被撑破了，但这层外皮很有营养的，不能小看它们噢！”听了妈妈的解释，我恍然大悟，心里一下子轻松了。

　　通过这次泡豆试验，我从中明白了一个道理，在生活中，只要我们用心观察，认真思考，就会有所发现，有所收获。让我们一起来观察吧！不一定哪天，我们将会观察出名堂！

小学四年级观察日记9

　　2月27日

　　今天早上刚起床，我就感到天气可能会降温，便加了一件毛衣。果然不出我所料，天阴沉沉的，凛冽的寒风呼呼的刮着。

　　2月28日

　　今天早上，不知何时，天下起了连绵不断的细雨，给万物复苏的季节带来了一些宁静和凉意。上午，雨稍微大了一点。春雨如同一位冰清玉洁的少女，从天未降，跳着她那楚楚动人的舞蹈，她好似一个活泼可爱天真烂漫的孩子，趁你不注意蹦到你的头发上，而你却感到很舒服；她更像一位不做大自然奥妙的探索者，嵌入森林里，采摘形态各异的树叶，飞进花园，尽享沁人心脾的花香……。下午，雨越下越大，哗！哗！哗！那小雨点像一串串珍珠洒落下来，雨点洒落在邻居的屋檐上。雨越来越多了，慢慢的汇集到路边的水沟里，水沟里又开始哗啦啦、哗啦啦，那声音如同一首动人的音乐，美丽极了！晚上，雨变小了。远望，雨丝连绵不断，似乎一伸手就能抓到一条长长的银线，调皮的风把柔软的雨丝吹得斜斜的，宛如长发被撩起来似的。雨下着，但丝毫看不出是从天空落下来的，仿佛是从半空中掉下来的……

　　3月1日

　　今天早上，神秘莫测、千变万化的春雨悄然无息地来又悄无声息地去。遥望四周，地上积满了水，树叶上有一颗颗晶莹的露珠。晚上，每个小水塘里都映照着一个月亮。春雨，我真想把你带回家，给我的花花草草浇浇水；春雨，我真想把你带回家，让你做我家的窗帘；春雨，你真美！

小学四年级观察日记10

　　在我家阳台上有一盆茉莉花，开花时常散发出一阵阵清香，时不时招来几只蝴蝶。

　　清晨时分，我起床的时候，一只停留在花上的美丽的蝴蝶吸引了我的注意。我轻手轻脚地走到它旁边想仔细地观察它。她小小的头上，有两条卷曲的长触须。黑色的翅膀上，镶嵌着黄色的花纹和白色的斑点，翅膀下面还拖着两条黑色的好像凤尾一样的短尾巴。两只美丽的翅膀好像两把精致的小扇子，一扇一扇的，真是漂亮！这只蝴蝶犹如一个可爱的小精灵在花丛中跳跃，时不时停下来嗅嗅茉莉的清香，看看茉莉的芬芳。

　　忽然，它停留在一朵绽开了非常灿烂的笑脸的茉莉上，静静的，一动不动。我想它在审视着这朵茉莉有没有毒。过了一会儿，像确定了这朵茉莉有美味的花蜜的时候，它把嘴巴，好像吸管一样伸直，伸到花深处，用管子去慢慢地吸取花蜜，慢慢的品尝花蜜。吸完一朵后，它就会把管子卷起来，收回去，飞到另一朵上，依法炮制。吃饱喝足后，它就拍拍翅膀，沐浴在温暖的阳光中，飞过一条优美的弧线，消失在我的视线当中。

　　那只蝴蝶一直飞舞在我的记忆之中。

小学四年级观察日记11

　　我种了几盆绿萝，终于长大了，可好看了。它们四季常青、富有生机。

　　绿萝浓密的叶子，油光发绿，显得生机勃勃。他们大小不一，挨埃挤挤的好像一群好朋友。绿萝的老叶是深绿的'，刚抽出的新叶呀，是嫩绿的，上面还有黄色斑纹呢!叶子的形状很特别，像爱心。叶子宝宝争先恐后地朝不同方向生长着，好像要比美。瞧!那卷起的嫩叶多像害羞的小姑娘!

　　绿萝的茎又细又长，有的像一条条绳索从橱顶上挂下来;有的从花架上垂下来，恰似姑娘的长发一样秀美;有的盘绕弯曲像走迷宫似的。你啊，今天可以把它绕这儿，明天绕那儿，别提多有趣了!

　　绿萝的根如茎一般又细又长。那白色的根还有点儿像老爷爷的胡须呢!它的根盘结在一起，像一团麻绳。

　　绿萝不仅外表美丽，而且生命力还很顽强!你剪下一根绿萝放在花瓶里养，没几天，新的根须就长出来，只要你给足它水，它就会吸足水，提供给茎和叶，几个星期不管它都行。另外，绿萝还能净化空气呢!

　　绿萝并不像玫瑰一样美丽，不像菊花那样姿态万千，也不像牡丹一样艳丽芬芳，但我喜欢它的朴实无华。

小学四年级观察日记12

　　今天，老师叫我们写一篇观察日记，我左思右想，还是想不出什么新鲜的东西，最后，我想到了我的小鱼。

　　我有两条小鱼已经在我家生活一年了，它们非常可爱，我很喜欢，所以，我就给它们每一条各取了一个名字。一条叫"小黑"，因为它只有头是红的，其他部分都是黑的，而且，"小黑"的肚子圆鼓鼓的，可爱得很。另一条叫"小老头"，因为已经有胡子了；而且，它的头顶是白色的，非常像白头发。

　　以前我还有一条鱼叫"小不点儿"，它小巧可爱，游水样子很滑稽，像个小丑，非常讨人喜欢。可是，我因为好几天没有给那些大雨喂食，导致它们饥饿过度，这两坏家伙一起把"小不点儿"给吃了。害得我生气了好几天。不过，现在又有一条小鱼代替了"小不点儿"，它就是"棕色小石"，它是我从西湖里抓来的。我害怕那两条大鱼再次犯错误，把"棕色小石"吃掉，所以就把它单独放在另一个瓶子里了。

　　我实在是太喜欢我那几条小鱼了。

小学四年级观察日记13

　　最近，科学课要求我们观察小动物，我买了两只蜗牛，一大一小。大蜗牛并不好像我们想象中的那样，而是更好像一个大海螺。小蜗牛还稍微好像一点，两对触角，一对长、一对短，眼睛长在那对长触角上，壳圆圆的。

　　这几天，我就经常盯着蜗牛看。我发现蜗牛比较懒，特别是大蜗牛，经常会一动不动地趴在盒子里，也会倒挂在盒盖上，纹丝不动。有一次，我观察了大半个小时，那一只大蜗牛就是不肯动一动，我实在着急了，就放了两片菜叶子进去吸引它们。可它们就是不理我！小蜗牛的体壳很薄，身体徐徐动着，它的触角可以伸缩。用手轻轻摸一下，小蜗牛会马上缩到它的壳里。我目不转睛的观察着小蜗牛，看它是否吃我给它们准备的叶子，发现它们碰了一下叶子就离开了，我又生气又失望。过了一会儿，我又忍不住想看一下小蜗牛，我一看叶子少了一个大洞。不久，这几片白菜叶全被那两只蜗牛吃光了。

　　蜗牛通常是晚上出来活动，喜欢阴暗潮湿的环境。它常常慢慢地爬到白菜叶子上，伸出触角轻轻地先尝一尝味道，再慢慢地开始美餐。

小学四年级观察日记14

　　秋天到了，我家门前的桂花全开了，香味能飘出十里呢！

　　桂花的叶粗糙又厚实，还四季常绿，从正面看叶子呈好看的墨绿色，由一根大茎脉和无数根小茎脉细细的分割开来。从反面看，那根大茎脉和一些小茎脉明显地凸了出来，摸起来非常舒服，跟按摩机似的。

　　再看那小巧玲珑，飘香十里的小桂花，由四片花瓣组成，中间是黑黑的花蕊，花瓣很厚实，但汁尝了下有点微苦，会让人想起曾经尝过的水草味道，花瓣儿很小很小自然的皱起。花蕊很香很香，香得似乎那小小的花蕊想用无毒的香气把每个人熏得昏倒。但它真的是很香啊！那花柄是一根细得不能再细的小绿丝，嫩得像一就掐能掐出汁儿来的样子，连接着淡黄色的花和浅褐色的茎，那茎上还有迷你梅花鹿似的圆点斑纹，样子十分可爱。一阵风吹过，桂花纷纷飘落，站在树下有种飘飘欲仙的感觉，像来到了天堂一样。

　　秋天，是一年四季中桂花树最美的时候，金色的桂花把桂花树装点得很漂亮，虽然桂花没有梅花那么有姿态，没有牡丹那么富贵，可是它有自己独特的香味使我不得不喜欢它。

小学四年级观察日记15

　　今天来到外婆家，外婆兴致勃勃的告诉我说：“外孙子，小白兔生宝宝啦！”

　　我放下书包，赶紧往地下室跑。只见右边的墙角那白白的一团，仔细一看，哈！是小白兔！外婆用旧棉衣垫在下面，小白兔们你挨着我，我挨着你，睡得正香呢！“一、二、三、四、五！”五只小兔子！我轻轻地数了数。仔细一看，四只像妈妈，是全白的，还有一只是灰色的。我小心翼翼地捧起一只小白兔，比拳头大一点儿的兔宝宝。闭着双睛，浑身热乎乎的，一对耳朵像两把小勺子一样，身上一根毛也没有，像只小海马，我把手里的小兔子放回原处，他仍然继续睡觉，我拿出手机拍了好几张照片呢！兔妈妈在外面玩得非常开心，也许是做了妈妈的缘故吧。

　　总算盼到了双休日，妈妈又带我去外婆家啦！

　　我从车上下来，往院子里一看，外婆正在给小兔子喂食呢！我高兴地直奔兔笼，一个星期没看见，小兔子长大了很多啊！小兔子身上的毛摸上去毛茸茸的，两只眼睛又圆又大，眼珠子鲜红鲜红的，一张小小的三瓣嘴，一对长长的耳朵，加上又短又圆的小尾巴，可爱极了！我从篮子里拿起一把鲜嫩的春草，它们都过来吃了，一点也不怕我，他们都抢着吃着青草，那三瓣嘴一动一动的，像没牙的老太太，滑稽得了。吃完晚饭准备回家时，我又来到兔笼旁边，发现它们一家个挤在一起，相互依偎着，感觉他们非常幸福。我不忍心打扰他们，就轻手轻手轻脚的走了。