小学观察日记
转眼一天又过去了,今天我们都做了什么了呢?是时候写好总结,写好日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编精心整理的小学观察日记9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学观察日记 篇1
早上,阳光明媚,阳台上飞来一只小蝴蝶,在我的小蘑菇盆栽上跳起了舞。
走到阳台边,我惊奇地发现,我的小蘑菇宝宝发芽了,他们从土里探出了脑袋,打量着外面的世界。小蘑菇宝宝的脑袋是肉色的,长约5~~10毫米,圆圆的,很可爱。我给自己设了个闹钟,准备晚上再来看看他们。
“叮铃铃”闹钟响了,我一下子从床上蹦了起来,穿上拖鞋,飞奔向蘑菇宝宝们。他们给了我一个大大的惊喜,每一个都长高了很多,小脑袋的颜色还变深了许多,真期待他们快快长大呀!
第二天一早我发现小蘑菇宝宝又比昨天长高了许多,我量了一下,最高的有30毫米长了,有趣的是,他们原本圆圆的小脑袋也有了变化,在撑大了,有的好像要破裂开来似的。
“噢!”我不由的喊出声来,嘴张成了一个圆圆的“O”型!蘑菇宝宝的变化也太大了吧,就一天时间,他们的小脑袋已经长成了一个个“小扇子”,每个都有一个量角器那么大!真是太神奇了!
过了两天,傍晚浇水时间,我发现小蘑菇宝宝的“小扇子”脑袋已经变成一个个 “小喇叭”了。“小喇叭”们的口子还在不停的长大,阳台的阳光渐渐变少,小蝴蝶在蘑菇宝宝周围飞舞着转着圈圈,不一会儿,就跟着阳光一起飞走了……
我的蘑菇宝宝们,明天应该会长成一个个“大喇叭”吧!
小学观察日记 篇2
我家的鱼缸里有四条可爱的小金鱼,它们每天在鱼缸里自由自在的游来游去,我很喜欢。它们中有三只是红色的,有一只是白色的,它们都有剪刀似的尾巴,大大的眼睛,没有牙齿的嘴巴。看到它们自由地游着,我突然产生了一个问题:鱼是怎样在水中游泳,呼吸的呢?我悄悄地趴在鱼缸边仔细观察,生怕惊动了它们,终于发现,鱼游动时先用腹上的鳍向前滑动,再用尾巴调整方向,它是用腮呼吸的,嘴巴有时一张一合地吐泡泡,当我喂它们时,它们先用嘴巴碰一下,然后马上吃起食物就游走了。当它们在睡觉时,眼睛还是睁着的,因为它们没有眼皮,所以它们在梦游啊!
小学观察日记 篇3
我家的菜架上有一块红薯,它静静地、一声不响地躺在那里,迫不及待地发芽了!它想找到一块肥沃的土地,让自己在那里生根发芽!
我和妈妈决定满足红薯的心愿,带着我的新朋友红薯,下楼找来一个大花盆,把它种了进去。红薯高兴地挺了挺身子!越挺越高!越挺越长!高兴地向我招手微笑!它的叶子形状像片片枫叶,风一吹就舞动起自己美丽的小手,就像仙女在跳舞。每次我来看它时,我的好朋友红薯秧就向我举起它的许多小手,仿佛告诉我:看!是不是我又长大了不少!我的身体又长高了,也长长了吧?又好像在说:咱们俩个来比比个吧?风一吹它向我点头微笑,摇起它那美丽的小手,跳起了优美的红薯秧舞。红薯秧越长越大,像一个绿色的被子,把整个大花盆和花盆周围的地面都覆盖了。小蚂蚁和小甲虫经常来这里乘凉,这里成了小蚂蚁和小甲虫的乐园!这棵红薯秧对我来说不算大,但是,这棵大红薯秧对小蚂蚁和小甲虫来说,可是参天大树和茂密的大森林,小蚂蚁和小甲虫经常在森林里捉迷藏玩游戏!红薯秧成了小蚂蚁和小甲虫的家。
红薯秧既不怕风吹、也不怕日晒、更不怕雨打,它都挺起身体顽强地站在那里,昂头挺胸好像对我说:张博洋今后不管遇到什么困难,都要勇敢地去面对,克服一切,战胜自我!超越自我!你是最棒的!加油!加油!
我要向红薯秧一样,经得起风吹雨打,克服一切困难,战胜自我!我爱我的红薯秧,让我们一起加油吧!
小学观察日记 篇4
今天天气阴了一些,我去帮妈妈买东西时,发现了前天的那片叶子,我轻轻地拿开一看,蚯蚓还在那儿!这是怎么回事?蚯蚓的状况显然不太好,一动不动地躺着,我拿了一根树枝动动它软软的身子,蚯蚓慢吞吞地动了一下,这是怎么了?我满怀疑问回了家。
小学观察日记 篇5
今天,老师布置了一项观察作业:种黄豆。目的有两个:一个是了解黄豆生长的过程;一个是培养我们的观察能力。 我一回到家就拿起一个盘子,放满了水,撒下一把干干的黄豆,有的黄豆浮在了水面上;有的黄豆沉入了水底,我心想:总有一天这些黄豆一定能够长出绿绿的嫩芽来的'。 第二天一大早,我就跑到种了黄豆的盘子前一看,只见一个个黄豆身子比昨天胖了一倍,有的衣服都小得起皱了,像一张老奶奶的脸,还有的连衣服都撑破了,露出了雪白的大肚皮。如果仔细观察的话就会发现每一粒黄豆的中间有一根细小的“胡须”,多像一只只活泼可爱的小蝌蚪躺在盘子底下睡觉哇! 又过了几天,这些小黄豆有了细得像铅子笔蕊一样的茎;也有了绿得发亮的叶子,还有枝状的根。黄豆的茎比什么东西都要脆弱,用手轻轻地一掐,那软弱无比的茎便断了,而且还要流血出来呢!它的叶最引人注目,两片大绿叶之间夹着几片小嫩叶,大叶子是子叶,当嫩芽还没有根的时候,就靠它来吸收阳光和养分,根长出来了以后,它的使命也就完成了,它就自然脱落了;根是黄豆生存的基本,如果没有根黄豆就不能茁壮生长。 半个月后,黄豆终于长成豆芽了,盘子里仿佛就是个“豆芽林”,虽然没有松树林茂密,也没有柏树林苍翠,但它是我自己种的。一阵风拂过,小豆芽们跳起优美的舞蹈,好看得很。
小学观察日记 篇6
我们女孩子一向喜欢一些可爱的小动物,如:小狗、仓鼠、小鸟等等,我嘛,最喜欢小白兔,只可惜爸爸妈妈一直不同意,所以,买一只小白兔是我最大的愿望。
这个愿望在暑假的一天终于实现了,那天,爷爷带我去夫子庙玩儿,在宠物市场我看中了一只小白兔,吵着闹着要买,爷爷看着我期待的样子,答应了。回到家,我把兔笼子轻轻地放在地上,开始仔细地观察起小白兔,它长长的耳朵,短短的尾巴,红宝石一样的眼睛,绒球一样的身子,你把它抱在怀里,它就会急切的嗅来嗅去,小腿也乱瞪着,似乎想爬到你肩上,你把它放在地板上,它便卷缩成一团,好像对这个环境还很陌生。
到了晚上我吃完饭,这才想起来小白兔也要吃“饭”,哎呀呀!这可怎么办?我糊里糊涂的洗了一颗小白菜,丢给小白兔,可小白兔连看都不看一眼,这可急坏我了,它不吃,它会饿死的!我赶忙请教妈妈,妈妈先捡起小白菜,接着说:“白菜水分很多,不用洗,假如洗了,你的小兔皮会拉稀,甚至死掉”。我一听吓了一大跳,赶忙挑了一颗没洗过的给它吃,看着小白兔吃的津津有味,我松了一口气,第一天终于过去了。
第二天,小白兔明显的活泼了很多,我十分高兴,把兔笼子打开让它透透气,把它放在客厅的地板上,还保险起见的把卫生间和房间的门关上,以免我找不到。紧接着,我就去叠被子了,可是,一回来,我便傻了眼,光亮亮的地板上有着两颗绿豆大小的便便,而我的兔子呢?在和我的蚕宝宝专心致志地抢桑叶吃,客厅简直乱套了!我狠狠地瞪了小白兔一眼,它歪着头,很无辜地望着我,那样子使我又爱又恨。下午,我带着它出去玩,它很黏人,一步一步紧紧地跟着我,这下引来了一大群小朋友,他们羡慕地看着我,我心里得意极了,我身后的小白兔似乎也很自豪,跳得更高了,但它还是那么怕人,所以紧跟着我,就像我的小跟班。
这才几天,我们家里的人都喜欢上了这只可爱的小白兔,它也正式成为了我们家的一员。
小学观察日记 篇7
今天,我们小队观察了很多植物,观察得可认真了!
我观察的第一种植物好像根大葱,它们半边是红色的,下半边是绿色的,我奇怪的是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西,上面居然有一个黑点,这是什么东西呢?我想可能是另一些叶子生长出来的地方吧!
第二种植物是一种绿色的仙人掌,它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌,这种仙人掌可不一般,一碰它就会缩,再慢慢恢复原状,真好像一个胆小鬼。
第三种植物是一种草,草长得很像树一样壮大,叶子的边上是白色的,有刺,叶子的中央是绿油油的,这一根小草刺得我好痛。窗外的秋风微微吹来,那种草在风中摆动,好像是和我招手。
今天,我非常开心,因为我知道了很多植物的秘密。
小学观察日记 篇8
xx年xx月xx日 星期x
我的家乡在温江,是一个美丽的小城。城里栽了许许多多的柳树,因而得名柳城。今天,爸爸妈妈和我一起到温江公园去观赏高大的柳树。
远远望去,柳树好像一把把绿色的大伞。走进它,我看见它的枝条很多、很长,就像仙女的长辫子。没有风的时候,水中的枝条好像鱼翁的鱼线,岸上的枝条垂下来,像在邀请小朋友和它们一起去玩耍。微风吹过,柳枝像艺术家拿着彩笔在水中画画,又像碧绿的窗帘在轻轻飘动。
每一个枝条从上到下都长满了细细的叶子,碧绿的叶子吸引了许多小鸟在树上停留,鸟儿们在树上欢唱,热闹极了。看到这样的美景,我不由想起了唐代大诗人贺知章的《咏柳》这首诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”
是啊,柳树不仅给我们带来了如诗如画的美景,也给家乡人民增添了不少乐趣,我爱它。
小学观察日记 篇9
星期五12月15日 天气:晴朗
今天,我从《大侦探福尔摩斯》里看到了小实验“没壳的鸡蛋”,我对这个实验充满了兴趣和好奇,于是,我便跑到厨房找了一个不大不小的玻璃罐,然后又到冰箱拿了个鸡蛋,先放在一旁。接着,我又拿了一瓶白醋,把醋倒进玻璃罐里。我一边回想着书里介绍的步骤,一边把鸡蛋放进玻璃罐里,“啪”的一声,鸡蛋居然摔了进去,我赶紧看了看,还好,鸡蛋没烂。
我看到白醋有点少,还没把鸡蛋淹没,就又加了点白醋,直到完全把鸡蛋淹没为止。全部弄好后,我再观察鸡蛋,哗,奇迹发生了,鸡蛋壳满是密密麻麻的泡泡,“真的和书里一样!”我兴奋地叫到。我心里高兴极了,看来,第一步成功了!接下来就是第二步了,按照书里的做法,我小心翼翼地把罐子放好,等待第二天的结果。
星期六12月16日 天气:多云
今天,我起床第一件事就是去看鸡蛋。
“哇!”我大叫一声。又是一个奇迹!蛋白裹着蛋黄,竟然从蛋壳里面跑出来了!这时的白醋已经变得非常浑浊了,鸡蛋的壳也和蛋白蛋黄分离了,但是仔细观察,你会发现蛋壳和蛋白蛋黄之间还有一条丝连着,就像藕断丝连一样。蛋壳的表面依然布满了泡泡。从罐子外面看,就像一个小葫芦,葫芦的上面是蛋壳,葫芦的下面是蛋白,蛋白裹着蛋黄。
后来,妈妈问我为什么会这样,对了,我还不知道原理呢!于是,我去查了一下书。原来,蛋壳其实是碳酸钙,它与醋酸产生了化学反应,并逐渐溶掉。蛋壳下面有一层薄膜,醋中含有的水分因为渗透而渗进了膜内,与蛋白混合,形成一个比原来还要大的鸡蛋。如果把这个无壳蛋放在灯泡下,还可以看到蛋黄呢!
我拥有了一个“没壳的鸡蛋”啦!
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