首页 > 作文 > 单元作文 > 四年级上册

蚂蚁观察日记

  一天终于结束了,相信大家一定感触颇深吧,让我们今天做个总结,写一篇日记吧。可是怎样写日记才能出彩呢?下面是小编整理的蚂蚁观察日记5篇,欢迎大家分享。

蚂蚁观察日记 篇1

  在我家阳台上,有一个蚂蚁洞,这里面有许许多多的小蚂蚁,它们十分团结、友爱。

  有一天,我意外地发现了一条嬾绿色的大青虫,我把大青虫移到小蚂蚁家门口,然后蹲在一旁观看,心想:“这回可有好戏看了!”一会儿工蚁们发现了这上等的佳肴,馋得口水都快要流下来了。两只小蚂蚁勇敢地扑向前去,用它们那有力的钳子死死地夹住大青虫。大青虫用力挪动着,一翻身两只小蚂蚁就摔了下来。这时它们便兵分两路,一只去通知同伴,一只拖延时间。小蚂蚁传递信息的方法是非常有趣的,它们只要用自己的触角和另一只蚂蚁的触角一碰就能将信息传递给对方,接收到信息的蚂蚁纷纷赶来将大青虫围住。大青虫使出绝招翻来翻去,摔下来的小蚂蚁个个都被激怒了,拼命地夹住大青虫,不一会儿大青虫就动弹不得了。小蚂蚁们高高兴兴地抬着这丰盛的午餐回家了。

  在蚂蚁回家的路上,我放了一个小石子挡住它们的去路,它们立马商量对策,不一会儿它们便绕过石头往家走去。

  渺小的蚂蚁团结起来,才能抬动这一个比它们大几十倍的青虫。这让我懂得了一个道理:“团结就是力量!”

蚂蚁观察日记 篇2

  下午,伯伯带我去观察蚂蚁。我们来到离家不远的用石头做的台阶上,洒下一些香喷喷的面包片作为诱饵,就开始静静地等待它们了。

  过了不久,台阶上来了几只蚂蚁,探头探脑的,估计是到处找食物吧。我细细观察,发现蚂蚁的身体分三节:头部、胸部、腹部,有六条腿。所有又长又细的腿都长在胸部,后面的腿最长。小蚂蚁的嘴巴有两把像弯刀般的大钳子,也许小蚂蚁就是用这钳子把食物切割吧。除了小蚂蚁的腿,更有趣的是它的那一对触须上下摆动,敲锣打鼓的样子,我忍不住地笑出来。可是它为什么要长一对触须呢?

  为了弄清楚这个问题,我又拿来片面包,拦在一只正在寻找食物的小蚂蚁面前。只见小蚂蚁试着搬了搬,搬不动,便转过身子回去了。我以为它就这么放弃了。只见它草丛方向移动,路上遇到其他蚂蚁,他都会相互碰一下触角。不一会儿,一条“黑龙”似的蚂蚁大军涌向了那片面包。原来它竟是去搬救兵啊。我看见蚂蚁们挥舞着他们的大钳子,把面包切成一小块一小块的,然后由一两只、两三只蚂蚁搬回去。眼看面包快要全运走了,我故意挖了块泥巴,把它们的路阻拦了。刚开始它们有点骚动,蚂蚁们团团转,遇上的蚂蚁相互触碰触角,不一会儿马上平静有序地找到一条新的路。很快,所有的面包都被搬走了。我真的佩服蚂蚁啊!

  这次观察还让我懂得了一个既深刻又难忘的道理:蚂蚁虽然个头很小,但是团结起来力量非常大。同样,我们大家只要齐心协力,就一定能战胜困难!

蚂蚁观察日记 篇3

  又是无聊的'一星期,我像往常一样早早地写完了作业,快到五点了,我下了楼准备找伙伴们玩耍,下了楼一缕刺眼的阳光透过我的视野,我想:不错,是一个“玩”的好日子。我哼着歌边走边摘一些花花草草。到了小区的花园时,一群蚂蚁吸引了我的注意力,我急忙回家拿了个凳子坐在这里看了起来,一次神奇的发现就要开始了!

  我看到:有两群蚂蚁它们声势浩大,似乎进行着激烈的搏斗中,每一个队的前方均站着一个庞大的蚂蚁,我想应该是队长吧,它们默不作声的样子让我感到费解,我随手拿起一个小石子丢向它们,它们转身看着我,我吓得退到大树后面,它们又恢复了以往的宁静,突然,其中一对的队长好像生气的大吼一声,然后双方队员纠缠在了一起,没过多久,两队的人数已经所剩无几了,突然走出来一个十分娇小的蚂蚁,对两队说了些什么,它们立刻就不打了,我想它应该这样说道,和平年代注重的是幸福,快乐,而不是为了芝麻大小的事情纠缠的你死我话,这样的结局谁愿看到。

蚂蚁观察日记 篇4

  今天,我们又来到了充满喜悦的草坪里。这次,我们可不是为了疯玩疯闹的,而是为了观察幼小的蚂蚁的。他们有着乌黑的身体,头上长着一对触角,还有六只脚。我看见一只大蚂蚁后面跟了一群小蚂蚁,就想:说不定大蚂蚁是小蚂蚁的爸爸,带领着孩子们去接受风雨的考验;或者大蚂蚁是小蚂蚁的顶头上司,领着战士们去打仗,去保家卫国。大自然真是太伟大了,存在着如此神奇的杰作!这么幼小的动物,连一厘米都不到,居然会有这么大的力量。

  我想:每个人都有他的优点,就像蚂蚁一样,永远是团结的集体,永远共同承担着一切。

蚂蚁观察日记 篇5

  今天,我们在雕塑公园学无线电。中途休息时,我看见两只 蚂蚁从我身旁悄无声息地爬过,我突发奇想:蚂蚁是怎样的呢?在好奇心的驱使下,我就想抓几只蚂蚁进行观察。

  我拿出我们科学课上用的饲养盒,往那两只蚂蚁身上一个“盖 帽”,那两只蚂蚁都被我盖住了。我好不容易把两只蚂蚁装进饲养盒,盖紧盖子。心里可高兴了。 回家后,我迫不及待地从包里拿出饲养盒,谢天谢地,蚂蚁还好好的,没被我闷坏。我仔细观察,发现蚂蚁头上有一对大颚, 还有一对触角。触角分成两截,触角尾部很粗,像一个大棒槌。我给它们都起了个名字,一只蚂蚁可活泼了,我给它取名叫“小猴子”,它喜欢在瓶子里爬来爬去,你看,它又在乱爬了;另一只很懒,总缩在那里不肯动弹,还喜欢把身体缩成一团睡大觉,我就给它取名叫“懒洋洋”。

  听说蚂蚁喜欢吃甜食,我就放了一些白糖进 去。果然,两只蚂蚁开始飞快地在白糖堆上爬来爬去,好像在比爬得快似的,又像在打架,抢白糖吃似的。我不禁为“小猴子”助威,一会儿我又开始担心“懒洋洋”会不会被打伤。我就轻轻地拍了拍瓶子,它们好像听懂我的意思似的,两只蚂蚁立马分开,各占一地。然后乖乖地、静悄悄地在自己一边的白糖堆上 我捉的两只蚂蚁真是又听话又可爱呀!

版权声明

本站文章收集于互联网,仅代表原作者观点,不代表本站立场,文章仅供学习观摩,请勿用于任何商业用途。
如有侵权请联系邮箱tuxing@rediffmail.com,我们将及时处理。本文地址:https://www.wuliandi.com/zuowen/danyuanzuowen/sinianjishangce/202203/2614101.html

中学网 - 让教育更简单

https://www.wuliandi.com/

蜀ICP备19007375号

Powered By 中学网版权所有