小学生植物观察日记
一天的生活不知不觉间结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那么你真的懂得怎么写日记吗?下面是小编收集整理的小学生植物观察日记6篇,希望对大家有所帮助。
小学生植物观察日记 篇1
我不怎么喜爱娇艳的杜鹃花,也不怎么喜爱把头高高昂起的玫瑰花。我喜爱有浓浓清香的梅花。
我去匡河路旁的梅花林玩儿,一走近就闻到一阵清香,哇!!!真美呀!梅花形态各异,有的挺直了背,有的弯着腰像一位和和气气的老爷爷,有的像两个爱打架的小孩子,用树枝交叉着。好像在说,让大家看看,我俩谁更厉害! 梅花的颜色有很多,比如黄色,粉色,白色…… 看看那一朵很美,看看那一朵,也很美。要是把这一片梅花看成一幅活的画,那画家的本领可真了不起!
忽然,我觉得自己就是一朵梅花,风一吹,我就翩翩起舞,不光是我一朵,一片梅花都在舞蹈。风过了,我停止舞蹈,静静地站在那儿,露珠滚过来,告诉我昨天它交了一个好朋友,蝴蝶飞过来告诉我昨天它去远方看到一个美丽的地方……
过了好一会儿,我才记起我不是梅花,而是在看梅花呢!
小学生植物观察日记 篇2
小学生植物观察日记【一】
今天下午放学之后,我就开始写观察日记了。
我先找出一个纸杯,用铅笔在杯底插出了两个小洞。然后在杯子里放了一些土,把黄豆埋在土里,浇上水,放在暖和的地方。
今天早晨一起床我就去看我种的黄豆。呀!原来黄豆已经发出了一个米粒般大小的小黄芽。我高兴极了,于是赶紧给它浇水,把它放在了一个能够晒到太阳的地方。慢慢地,慢慢地,小豆芽一点一点地长高长大。先是小黄芽变成了绿色,绿色的小芽像个问号似的,顶上的皮还没有掉。慢慢地皮掉了,小芽伸直了腰,长出了两片小叶子。然后小叶子慢慢张开,最后变成了“丫”字。又过了几天第三第四片叶子也长出来了。
小学生植物观察日记【二】
听说不同植物在不同环境下发芽的速度是不同的,我想做一个绿豆发芽的小实验验证一下。
首先,我从冰箱里拿了一部份绿豆,用一个装满水的碗泡了一个晚上。第二天早上,我跑去一看,发现碗里水全没了,而绿豆颗颗像一个小胖子,这是为什么呢?我去问爸爸,爸爸说因为绿豆是晒干的,泡在水里会把水都吸收了,才会慢慢变大。接着,找了三个瓶子,在第一个瓶子里装上部份水,再放一张纸巾。在第二个瓶子里放一张湿纸巾。在第三个瓶子里放一张干纸巾。放好后,我把三个瓶子的盖子都盖上,便开始观察了。第二早上,我发现放干纸巾瓶子的绿豆发芽了,芽儿像绿豆的小辫子,可爱极了。我还发现湿纸巾瓶子的绿豆也发芽了,比干纸巾里的芽还长。而装水瓶子的绿豆没发芽,只会慢慢变大。第三天的下午,我发现装湿纸巾瓶子的绿豆长得最快,装水瓶子的绿豆长得最慢。装干纸巾的绿豆的皮全都脱了,只有部分绿豆才发了芽。这是为什么呢?原来,同一种种子一起长的时候要有适宜的温度、适量的水分和充足的空气才能发芽。湿纸巾和干纸巾瓶子的绿豆都有适宜的温度、水分、空气。而装水瓶子的绿豆因为水分太多了,没有空气,所以装水瓶子的绿豆只会慢慢变大、脱皮,没有发芽。渐渐地,干纸巾瓶子的经绿豆是因为水分不足,所以长得了慢了。
除了这些植物以外,大自然中还有许多奥妙等着我们去发现呢!
小学生植物观察日记【三】
十月一日
我今天去菜市场买了一些绿豆,准备做一个“绿豆发芽观察的实验”。
刚买回来的绿豆是浅绿色的,呈椭圆形。它摸起来硬硬的,又光溜溜的,真怀疑这么硬的身体里能长出翠绿的.小豆芽儿。
我取了二十几颗绿豆倒进杯子里,放到能照射到阳光的窗户旁,准备泡上整整一晚上。看着这可爱的小豆子,直希望它们快点长大。
十月二日
过了一宿,我又跑去看绿豆。经过一整晚的浸泡,绿豆变成了青绿色。看这些绿豆,比刚买来的胖出了一半,这是为什么呢?奶奶告诉了我,这是里面的种子生长的迹象,以后种子还会破壳而出呢!
我还在绿豆上放上浸了水的沙布,这样使水不会太多,也不会太少,对绿豆起着有湿润的作用。
过了几个小时,我又来看望绿豆。一开始,什么发现也没有。后来,在我的仔细探究下,才发现了这个隐蔽的东西。原来在绿豆一端有一个小小的圆圈。这个圆圈的颜色不知道是哪种白色,不过,看着很像鱼肚子上的那种白色,这白点里有什么呢?绿豆接下来还会发生哪些变化?我带着疑问进入了梦乡。
十月三日
一梦初醒,我赶忙奔向绿豆。绿豆果真大了不少,差不多有一个小孩的指甲盖大小,大约是原来的两倍呢!不过,我还有一个惊喜的发现:在绿豆的白色圆点之中长出了一条很短很短的线。我连忙拿出科普书对照知道了这便是绿豆的根,用于吸收营养送给绿叶。那根的颜色是乳白乳白的,看起来像甜美的牛奶,真想使劲的咬它一口。刚长出的茎长只有五六毫米,连一个手指的宽度也达不到,真短!宽更少,只有一两毫米,细的只有笔芯那么粗,看起在一点儿也不显眼。它很脆弱,小风一吹就会摇动,弄得要死要活的样子,好像被别人碰到一根毫毛就没命似的。
啊,小茎儿,快点长大吧,不要再这么脆弱了。
小学生植物观察日记【四】
妈妈在家里插了一株紫竹花,我每个周末都去给它浇水。这个周末,和往常一样去浇水,闲着没事,我就蹲下身来仔细观察起紫竹花来了。
紫竹花的茎像竹子一样一截一截的,叶子像有点长的椭圆形,颜色非常深的那种紫,些得让人感觉仿佛是黑色的,且叶子是互生叶(就是这边一片,那边一片,不对称)。
紫竹花长得还很快。记得三个月前,紫竹花刚六点三厘米,我为了测量紫竹花的高度,我特意插上一根竹干,并在上划上刻度。今天,我仔细一看“啊,紫竹花长得好快呀!”我吃惊得叫到。三个月的时间,紫竹花几乎长了一倍,现在都快跟上我插的竹干高了。
紫竹花很漂亮,但是,开得时间很短,只有两天。花是深粉色的,花芯儿是黄色的,还有一点绿,红里透黄,美丽极了。它的花瓣很小,但是很多,里外好几层呢!
竹子开花,节节高。妈妈说种上紫竹花希望我的学习也能像这紫竹花一样节节升高。
小学生植物观察日记 篇3
2月10日
今天早晨我很早就来到阳台上看看水仙花有什么变化。来到阳台上,发现水仙花像换了个人似的,昂首挺胸地朝南立着。我赶快量一量,哇,今天的小芽平均比昨天长了5毫米,我喜出望外,连午饭也比原来多吃一倍呢!
2月11日早晨我起来晚了点,但却看见水仙花早就醒了,正在晒太阳。我懒洋洋地走到阳台,翻了翻水仙花的嫩芽,也没什么变化,突然,我发现最大的那棵水仙花的靠近根的枝上又长出了一个大约半厘米的小芽,由于太高兴了吧!只听吱得一声,我一看,轻轻拍拍胸脯说:“还好没折断”。
2月12日今天早上我6点就起床了,拿起尺子跑向水仙花。真不幸,今天怎么水仙花懒洋洋的?一点精神都没有。我一看坛底,哦,原来这几天,太阳公公出来闲逛,将水仙花的养料都偷去了,怪不得无精打采的,我无奈地将坛子装满水看了看它,心想:但愿,它能再次挺起胸膛!
2月13日今天在外玩真高兴,我哼着小曲回家看水仙花。天哪!它怎么四脚朝天掉到地上了,原来,妈妈晒衣服的时候将它弄掉了,我一边拾起来一边埋怨妈妈。我将水仙花的根调理好后,又放到小坛子里了。我看了他一眼心想:还是老师说的对,养花比养动物好多了。
2月14日星期四晴今天早上邻居家的佳佳她也种了水仙花,说让我去她家比一比谁将自己的水仙花养的好,下午我拿着我的水仙高高兴兴地来到佳佳家,一进她家,我拿着我的水仙花来到它家的阳台上。我一看,连忙认输,她家的水仙花长出了很多花和花苞。我下定决心,一定要养好水仙花!
小学生植物观察日记 篇4
我家里有一名昂首挺胸、威风凛凛的将军----仙人掌。它有一个胖胖的身子,很像一个饱满的大皮球.我查了查资料,据说仙人掌很久以后会开美丽的花。
在我第一次接触仙人掌时,是在幼儿园,老师让我们挑选植物装饰区角,我见其他花朵无精打采地垂着脑袋,似乎是个娇弱的女子,只有仙人掌昂首挺胸,像个威武的将军,因此我选择了它。
刚开始我并不是很喜欢它,因为它浑身带刺,用手轻微一碰,就会被扎得流血。一次我把仙人掌带到学校里,有个同学一不小心,把仙人掌碰到了我手上,哇呀呀!好痛啊!我赶紧把仙人掌拿走。而后面我发现仙人掌不管气候怎么变化,还是有水无水,它依然不屈不挠,昂首挺胸。
我还知道它们可以用叶子(刺)自卫外,还有环保的功能:可以净化空气,吸入二氧化碳,吐出氧气。我还听爸爸说仙人掌可以防辐射,所以我和奶奶家电子产品边上都有一盆坚强的仙人掌。
这位坚强的仙人掌让我觉得要做个勇敢的男孩,迎接各种新的挑战!
小学生植物观察日记 篇5
我一回家就直奔我的“心头好”去,你猜我最近弄什么呢?瞧它们都在盆子里,最近种了玉米种子,这几天长出芽儿来了。黄天不负有心人,盆子里的芽儿都冒出来了,甚至有些还长出几片小叶子了,之前两个星期总算没有白忙,看着这些嫩芽,我心里别提有多高兴,比吃了蜜还高兴。我想玉米长大后这个花盆放得下吗?是不是得拓展一下它的家吗?明天得好好问问爷爷看看家里有没有比这更大的花盆,让这些玉米芽们好好长大,长出纯天然无公害的玉米来报达我。
小学生植物观察日记 篇6
早晨,我上完了今天的课外班。一回到家,急忙将书包放下,兴冲冲地开始了一项有趣的实践活动---发豆芽。
我先在黄豆罐里抓了一小把黄豆,哈哈!豆子们看起来健康阳光,活力十足,只有少数的豆子发育不良。经过一番精挑细选,那些坏豆子已经彻底“落伍”---被我扔进垃圾筐啦!接着,我找来了一个纸杯,把那些挑中的豆子全部倒进了纸杯里,然后加上适量的水,水刚刚没过黄豆。最后,在上面蒙了一块叠得四四方方的抹布就大功告成了!
我把装着黄豆的纸杯放到了窗台上,回到房间,期待着它明天的变化。
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