我成长的故事作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的我成长的故事作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我成长的故事作文 篇1

　　在幼儿园的时候，爸爸就给我买了一辆崭新的自行车，放在我家阳台上。这辆自行车是紫色的，它的前面有一个小篮子，后面还有一个后备箱。一按车上的小铃铛，就会发出“叮铃铃”的声音，好听极了！我非常喜欢它。我天天看着它，盼望有一天能骑到广场上去玩。

　　有一天，我看到许多小朋友在广场上骑自行车，自己也想骑。于是，我就对爸爸说：“爸爸，我也想和别的小朋友那样骑自行车。”爸爸说：“好吧，我来教你。”来到广场上，爸爸让我坐在自行车上，握好扶手。一开始，我觉得很害怕，就不想骑了。爸爸鼓励我说：“孩子，只要去做就没有做不到的，骑自行车也一样。”因为害怕，爸爸先扶着后面让我骑。开始我骑得很慢，累得出了汗，但是我还是坚持练习。慢慢地掌握了要领，越骑越快。我也不再感到害怕了，爸爸也渐渐松开了扶着的手。我终于学会了骑自行车。

　　以后，我天天到广场骑自行车。我不仅学会了骑自行车，还明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。世界上没有做不到的事，只要你认真对待，就一定能成功！

我成长的故事作文 篇2

　　我有一个故事，这个故事是一路成长的故事。

　　几年前的回忆，让我的成长

　　有了很大的帮助。放学了!太好了!到了家，奶奶让我把鞋子刷一下，作业写完，在吃饭，我请不愿意的说∶“你帮我刷，作业一会再写。”说完之后，我朝厨房走去，当时，奶奶一脸失望。第一天，我早早地来到学校，老师上完第一节课，说写一篇作文，写你对谁有歉意的作文，当时，我不知道该写什么，放学之后，我不再像以前那样老想回家，而是想我对谁有歉意呢?

　　到了家，看到奶奶把我的鞋子早已刷完，书桌也整理好了。我心里已满是忏悔了，还有一次，我也是很后悔，那一次，在大雪飘扬的日子里，奶奶在帮助爷爷杀鱼。看到奶奶的手早已冻烂了，我心里特别难受但一想到奶奶让我干事，我就特别烦，这天，奶奶让我把袜子清一下。只有几双，我还是不肯，说道：“太冷了，我才不要把我的手冻成一个大包子呢!。”这时奶奶很生气，忍了过去，再一次把手放在了冰冷的水里。

　　回过头，我心里特别难受，回忆到这，我抱着奶奶说：“奶奶对不起，以前是我太任性，让您受了苦，对不起，是我太自私了，这时，奶奶说：“孩从此以后，我经常帮奶奶做家务。我明白了，奶奶每次让我做子，没关系，我知道你不是故意的，奶奶原谅你!”

　　长一件是，都是希望我大后能够照顾自己。我却是现在明白，太傻了!

我成长的故事作文 篇3

　　成长是我们生命中的主题，在我们的成长过程中，有许许多多的小故事，有些小故事已经被淡忘了，可有一件事我却记忆犹新，那就是去八里沟爬山。

　　那是两年前的七月十二日，我们坐车来到了八里沟的山脚下，在山下有一个凉亭，从山下的凉亭到山顶有一千四百七十七米，光栈道阶梯就有三千多个，爬起来很困难。我们在凉亭里做好了准备，就开始向山上进发。刚开始由于坡度不大，我爬得很快，和大人们齐头并进，不差半分，很快就爬到了半山腰。半山腰正好有个凉亭，我们坐下来休息了一会儿，便又继续向上爬，这时我才发现，越往上爬，山越陡，越难爬，我爬着爬着就慢了下来，我着实太累了，爬一步都很艰难，我甚至打了退堂鼓，不再往上爬了，坐在台阶上休息。这时妈妈看见了说：“小宝，你怎么不爬了？”“太累了，我爬不上去了，我不想爬了，你们爬吧，我在这里等你们。”我气喘吁吁地说。可妈妈却说：“小宝你看，离山顶越来越近了，再坚持一下你就能到达山顶了，我们一起到达目的地好不好？来，加油！”在妈妈的鼓励下，我手脚并用，像猴子一样奋力向上爬，终于爬到了山顶。我骄傲的挥着手说“我胜利了！我终于爬上来了！”

　　在山顶上，我看到了白色的瞭望塔，山下那美丽的风景也尽收眼底。我和爸爸，妈妈高兴地合影留念，记录下了我成长过程中一个难忘的镜头。

　　这件事之所以给我留下最深刻的印象，是因为通过这件事，让我明白了：只要勇敢面对困难，坚持到底，就一定会取得成功！

我成长的故事作文 篇4

　　在我的成长过程中，有许多小插曲，有些开心，有些烦恼。

　　人们常说：“孩子是最无忧无虑的。”但是什么样的成年人理解我的想法呢？许多同龄的孩子非常羡慕我，但是他们怎么能感受到被关在笼子里的鸟带来的麻烦和束缚呢？以前，当我看到妈妈洗碗时，我特别好奇。有一天，我也想试一试，所以晚饭后，我收拾好碗，放入锅里浸泡一会儿。我心想：如果我把碗洗好，我妈妈会很高兴的。带着孩子气的想法，我开始洗碗。我先用抹布仔细清洗碗的中间和周边，然后确保干净，碗就会被清洗。就在我洗第三碗的时候，我的手因为油太多而滑了。我不小心没有把碗拿好，它砰的一声掉了下来。锅里的水溅到我的衣服上。当我康复后，我轻轻地拿起碗，把我的心放在喉咙里。我内疚地看着卫生间。我没想到我妈妈碰巧上完厕所，看到了这尴尬的一幕。她急忙上前愤怒地喊道："谁让你这么做的，把衣服弄得这么脏，回房间去玩吧！"

　　我委屈地走进房间，不仅热泪盈眶。我坐在床上，默默地想：也许我就是笼子里的鸟。虽然我享受高待遇和伸手拿食物和衣服的生活，但我不能飞出去，也看不到笼子外面的世界是什么样子。

　　爸爸妈妈：我不想过这种生活。我不想被你牵着手，被你宠坏。我想离开这个笼子，去一个更广阔的世界，看看这个世界。妈妈，你能理解我吗？我无法控制的眼泪又涌上来了。

　　这是我成长的痛苦之一。

我成长的故事作文 篇5

　　妈妈说我一会走路、说话，给我念故事时我就能安静一会，书中鲜明亮丽的颜色、漂亮可爱的卡通画吸引了我，“猴子爱吃弯弯的甜甜的香蕉”，“胖胖个是冬瓜、雪白雪白的白梨瓜、地上躺着个大南瓜”……这些童谣伴我走稳路、说清楚了话。在书中我认识了国旗的红、咕咚的大木瓜、吃了石头的'大灰狼。

　　上幼儿园时，我爱看《黑猫警长》、《奥特曼》聪明的黑猫警长总是能有办法打败狡猾的一只耳，奥特曼的能力太神奇了。上学前班时，我喜欢《哪吒》、《西游记》，和我年龄相仿的小哪吒，勇敢不畏困难，我被他的各种本领折服，我也幻想着自己能有上天下海的超能力。孙悟空给我的记忆更深刻了，金箍棒我有好几根呢。

　　上学了，我认识了更多的字，不用妈妈念故事了，可以看有拼音的故事书了，这时我爱看郑渊洁的童话、还有《窗边的小姑娘》等故事书，窗边的小豆豆和马小跳做的错事和好玩的事，也像是在描写我这个淘气的小男孩一样，每当我一挨老师和妈妈的训时，我想想他们就能忘记这些不愉快的事了。渐渐的我又长高了，安静的时候多了，三年级后我爱上了《三国演义》，我喜欢运筹帷幄的军事奇才诸葛亮，为他的出师未捷身先死而深深遗憾，火烧连营、空城计、长坂坡、赤壁之战、官渡之战、定军山等都让我回味无穷。

　　现在已1。5米的快乐的我喜欢《冒险小虎队》、《漫画大王》、《我的同桌》，故事中主人公的喜怒哀乐，悲欢离合，都好像在向我诉说。在我快乐时，我想与书中的同伴一起分享，在我痛苦时，我跟他们诉说。

　　书是各式各样的，我希望我能在书中游览大千世界，让我这个小毛孩也懂得世间的变幻无常。你爱看书吗，让我们一起来游吧！

我成长的故事作文 篇6

　　星期六，风和日丽，艳阳高照。妈妈把一辆布满灰尘的“新”自行车从车库里推出来，拿到水池边冲洗。我看见了问：“妈妈，这是什么时候买的自行车呀？怎么有了摩托车还用自行车？”“这自行车是你小时候买的，是给你准备的呀！等你长大了要用。”我一听乐了，现在我不是已经长大了吗？我可以学自行车了。

　　下午，我便缠着妈妈去教我学骑车。在妈妈的帮助下，我好不容易爬上了自行车，双手紧握着自行车车头，双脚勉强够着踏板。妈妈让我用力踩脚踏板。我双眼紧盯着踏板，右脚用力一踩，嗨，车子动了，可是当踏板到了下半圈时，我的脚不够长了，怎么办，我只能将身子向右边倾斜，这下可坏了，那车子也跟着我斜下了身。还好，妈妈早有准备，费了好大的劲才没让我摔倒。妈妈说：“骑车要眼、脚、手并用，还要注意身体的重心。”听了妈妈的话，我又一次坐上了车子。

　　真是看起容易做起难哪，没想到骑自行车也这么难。我不停地上车、摔倒，上车，摔倒……没过半小时，妈妈已经累得满头大汗了。看着妈妈气喘吁吁的样子，我对着自行车说：“自行车老兄，多少给个面子我嘛！下次可别再倒了，不然我跟你拼命。”“加油，姜月涛。这次一定要成功。”我抹去头上的汗珠又一次跨上了车。这次，我终于踩了好几下踏板，自行车平稳地向前进了好一优路程。妈妈悄悄地松开了手，我的心里更是乐开了花。可正当我开心时，车头不听使唤了，“啪”的一声，我是连人带车一齐重重地摔在了地上。我的脚被车轮子压红了一大块，第二天就肿了起来。但是我没有放弃，我相信，终有一天我会学会骑车的。

　　几天后，我的脚好了许多，于是又开始了“骑车训练”。这次，我又遇到了许多困难：手有时会起泡，腿常会被划伤，脚三天两头会被压到……总之，我付出了汗水，会出了心血，付出了艰辛，但我还是坚信，总有一天我会成功的。

　　果然，功夫不负有心人。几个星期后，我终于可以轻松地溜达好几圈，我成功了！我的心中有一种丝毫掩饰不住的喜悦，是成功的喜悦，是品尝到自己劳动果实的喜悦。

　　第一次学骑自行车，让我学会了坚持，学会了忍耐……我们的人生道路中，还会有许多的“第一次”，但是，我们不管做什么事情，都要持之以恒，不要遇到一点小困难就退缩。只要坚持，有恒心，就一定能走向我们金色的未来。让我们更多地去品尝生活中“第一次”的滋味。

我成长的故事作文 篇7

　　童年是风，吹来朵朵白云。童年是云，化作新春的雨。童年是雨，滋润初生的花。童年是花，伴我暮看晚霞。

　　可我的童年对我来说还有一丝丝惭愧。

　　记得一次我口渴，上公交车钱，买了一瓶可乐，我上了公交车后看到一个座位就坐下，赶快打开可口可乐，因为我太可爱，瓶盖好像和我作对似的，打也打不开，我用瓶子碰前座前座是一位老爷爷，老爷爷像是70多岁，头上没有一根儿头发。老爷爷转过身来温馨地说小朋友，你刚才撞的太厉害了。来耶帮你打开。说着把手伸过来帮我拧开了一点，还说你刚才撞的太厉害。里面有许多泡泡，打开会像火山一样喷出来。然后便转过身去，我迫不及待。赶快打开瓶盖喝，可不出所料，饮料果然喷出来。我赶快躲开饮料洒在了老爷爷的头上，我想，不好惹祸了。一边的叔叔阿姨姐姐哥哥弟弟和妹妹都说我还责怪我，一边还有一位母亲对自己的孩子说千万别学那样，长大以后一定不成器我听的都快哭了，老爷爷拿出手帕把头和脸擦干净，还说给爷爷洗了个头。周围的气氛一下子全变了，都被老爷爷那幽默的话语给乐开了花。

　　我赶快向老爷爷道歉了，爷爷说没事儿，只是一件小事儿，我这才放松啦。

　　童年就像甜甜的棉花糖，甜丝丝的味道，泌人心脾。

我成长的故事作文 篇8

　　成长是一个魔术师，给你带来无穷的乐趣；成长是一个调味瓶，酸甜苦辣咸，面面俱到；成长是一个万花筒，显出五彩缤纷；成长就像一条小溪，发生在我成长中的故事就犹如小溪里那跳跃的水珠在阳光下闪烁。尤其是那一件事，至今让我记忆犹新。

　　我6岁的时候，一样本领也不会，爸爸对我说：“孩子，你不要整天呆在家里玩，该去学点东西了，要不你去学游泳吧？”我一听要去学游泳，乐得一蹦三尺高，马上带上游泳圈飞快地冲出家门，向小区的游泳池跑去。

　　来到游泳池，爸爸就在游泳兴趣班里给我报了名。于是我和几位一起报名的小朋友走进游泳馆，等待教练给我们上课。没多久，一位胖乎乎的教练走到我们面前严肃地说：“我就是你们的游泳教练，以后你们的游泳课就由我来上。”接着教练就给我们讲解蛙泳和潜水的动作要领，并让我们把反复地练习。到了第五节课时，教练走过来说：“今天，脱下你们的游泳圈下水训练。”我们顿时像孙悟空大闹天宫――慌了神。我盯着那深深的水马上就慌了：“水那么深，我们不会被淹死吧？”正当我犹豫要不要下水时，我旁边的小朋友们都纷纷扑通扑通地跳下水去了，就剩下我一个人在岸上摇摆不定。这时，教练向我走来，突然一把将我抱起，还没等我反应过来，他就把我往深水区一扔。我吓得马上哭起来，在水中不断地挣扎，这时我突然想起教练教我们的动作，于是我尝试着体验了一下，慢慢的发现身子浮了起来，我不再哭喊，而是一鼓作气，奋力向岸边游去，终于游到游泳池边的扶梯，这时我激动不已：“我学会游泳了，我学会游泳了”。下课的时候，我虽然很累，但是我还是很开心，因为我学会了游泳。

　　岁月的河流缓缓流过，成长的足迹深深留下，蓦然回首，长大的路上留下一串串或深或浅的脚印，记载着欢乐，记载着忧伤，伴随我一路走来，我要采撷那朵坚强勇不退缩的浪花，不断磨练、充实、完善自己，在美好生活的遐想与憧憬中，将我的每一天都过得快快乐乐，富有意义！

我成长的故事作文 篇9

　　书法艺术，是中华五千年来源远流长的文化瑰宝，在宏伟壮丽的书法殿堂中，我领略到了祖国的历史长河中那积淀而成的雄厚底蕴，在我的生活里，翰墨书香，伴我成长。 ——题记

　　一次偶然的机会，我遇见了书法……

　　那是一次软笔书法比赛，看着选手们那一张张整齐大方的毛笔字：流畅，协调，铿锵有力，让我着实羡慕，回头再想想自己那把歪七扭八的字，我产生了要学习软笔书法的强烈愿望，特别是受到母亲与全家人的鼓励后，我的学习热情空前高涨。可是，才学了几次课，我便遇到了困难：学习书法，最初，往往要从最简单的基本笔画开始临习，为了能练好一个笔画，有时甚至要写几大张纸，这样的练习很是枯燥，乏味，对于年少好动的我来说，更像是一种“折磨”，刚开始，凭着那股强烈的学习热情，我还能坚持一会儿，可是后来，我的学习情绪开始消沉，甚至不愿意再次将毛笔拿起来，我对母亲说：“妈，我不想学了。”身为母亲，怎能不了解女儿好动的天性？我这几天的消沉学习，她早已看在眼里。 “孩子，你认为自己有进步吗？”我低着头，不敢直视母亲的眼睛。

　　“孩子，你觉着自己还有当初的热情吗？”“……”又是一片沉默。

　　母亲又问：“孩子，你想成功吗？”

　　想成功吗？当然想！我也想像那些大哥哥大姐姐们一样，静坐桌前，在柔软的宣纸上挥洒自信的笑容；我也想像那些获奖的同学一样，手捧证书，自豪无比；我，也想成为梦中，那个最强的自己；我，也想成功！

　　我终于抬起头，说道：“妈妈，我也想成功，可是，我……”坚持不下来……母亲打断我的话，她握住我的双手，双眼定定的看着我，“那就去努力”，母亲说：“那就去奋斗，去坚持，妈妈相信，终有一天，我的宝贝女儿的作品，也可以被展览出来，孩子，你也可以。”

　　母亲只说了几句话，却将我心底的阴霾拨开，透出万点阳光。是的，我也可以！

　　于是，午间大家休息的时候，我却端坐于窗前，借着暖暖的阳光，在宣纸上任意挥洒自己的汗水，书写着自己的不懈。晚间，挑灯夜战，温和的灯光下，映着我挺如标枪的身影……练，细细的汗珠从脸上滑落，再练，手指也已经颤抖起来，停笔，略歇一歇，又将那浓墨饱蘸，提笔，一挥而就……

　　也许，苦练书法，对于一个小孩子而言，充满了辛苦与乏味，寄身翰墨，对于一个孩子来说，充斥着疲惫与苦涩，但是，在母亲的信任及鼓励下，我用纤细的手指一次次握紧冰冷的笔杆，用专注的眼神聚焦锋利的笔尖，提顿起伏，一波三折，就这样，日复一日，当我三年级时，我获得了一张“小学低年级组书法一等奖”的证书，我兴奋极了，将证书献宝似的捧给母亲看，母亲欣慰地望着我，眼角化不开的笑意，变作一道流光溢彩的光芒，紧紧的包裹住我，柔柔的，暖暖的……

　　那时的我，为了一个小小的奖项欢呼雀跃，大受鼓舞，从此，练习更加勤奋认真，因为我知道，在不远的前方，有一朵美丽的鲜花，正等我。我在翰墨书香中成长，奋斗，努力，我坚持了下来，乃至今天，我所得到的奖项也并不仅仅局限于学校，各种以区，市，甚至省为单位的获奖和晋级证书也向我走来，我在“成长”这条大道上，朝着心中的太阳永不停歇地向前，向前……当然，我并没有忘记我背后那双默默注视我的眼睛，那双充满了母爱的慈祥与光辉的眼睛。

　　翰墨书香，伴我成长，这就是我成长的故事，回想起来，仍不禁让人受到鼓舞，感到激动。乃至今天，初三学子，在繁忙的学习生活里，仍能端坐，提笔，字成，将认真写就的作品悬于墙上，静静品析，这，何不为人生之一大美事哉？

　　我坐在桌前，轻轻地拿起毛笔，饱蘸浓墨，毫不犹豫地将笔锋落于纸上，顿，行，收，一气呵成，顿生一丝感慨：我，手写我心。 ——后记