我成长的故事作文
无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的我成长的故事作文5篇,希望对大家有所帮助。
我成长的故事作文 篇1
我很喜爱留长发,因为它可以变换不同的造型:披肩,马尾,盘发,麻花辫……可是,一直以来,我都不会自己洗头,因为我害怕辣辣的洗发水流进眼睛,所以,我每次都去理发店洗头。
今年暑假,妈妈严肃地对我说:“你已经长大了,应该学会自理了,特别是个人卫生工作,否则以后怎么去参加学校的夏令营啊?"可是,我怕眼睛进水,会疼”我犹豫着,“你游泳这么好,难道还怕谁水吗?”妈妈鼓励我说:“你肯定行的,试试吧……”我很不情愿,但还是答应了。走入淋浴房,调好水温,先淋湿了头发,妈妈递给我从日本带回来的有浓浓的橙子味道的洗发水,我把它挤出些,放在手心上,和了点水,轻柔地涂在头发上,然后用手指打圈抹开,顿时,橙子的香味立即充盈了整个卫生间,真好闻。我按照妈妈的指令,前,后,左,右不停地抓着头皮,泡泡好多啊,我轻轻地按摩着,手指在白色的泡沫间来回穿梭着,我还故意用手指打出节奏,“篷檫檫,蓬檫檫”妈妈在一旁哈哈大笑,好舒服啊,冲水了,哇,眼睛进水了,有点刺痛的感觉“哎哟”我正要发作,一块海绵扑塞到了我的手里,我迅速用它把脸上的洗发水吸干,然后拿下水龙头,对着眼睛一阵狂冲,好了,能睁开眼睛了,我破涕为笑。“继续”妈妈叫道,我连忙重复着刚才的动作,终于,我的头发冲干净了,我用橡皮筋松松地一扎,开始洗身体了…。.终于,我洗好了澡,妈妈又递过来一块干发巾,我学着妈妈的样子,将干发巾包在头上,然后向一边拧紧,再往后用扣子一扣,好了,大功告成,我心里甭提有多高兴了。
通过这件小事,我深深体会到,凡事都有第一次,你如果不去尝试,就永远不会成功。现在,我不仅学会了洗头,还每天在洗澡的时候把自己的内衣洗掉,并尝试着帮妈妈做点力所能及的家务。自理,自立使我变得更自信。
我成长的故事作文 篇2
大家好!我叫牛天琦,你们想听听我的成长故事吗?下面我来为大家讲讲我的成长故事。
我的成长喜怒哀乐样样有。在我第一次来临淄的时候对这里很生疏,一个人都不认识。不过,过了一段时间,我认识的人就很多很多了,比如说:胡媛惠、崔梦雪、魏千惠我去临淄一年后就上了幼儿园,我没有上小班,直接就上了中班,我第一次去的时候,妈妈送下我就要走,我哭天喊地的不让妈妈走,可是怎么也留不住妈妈,妈妈走了,我看着幼儿园里的小朋友都看着我。不知道我是谁,经过幼儿园了的老师介绍,我们都互相认识了,在那里我也交了许多好朋友,在那里我也认识了和我玩的最好的俩个小伙伴们,他们就是,王泽瑶和胡媛惠。在那里我也经历过很多事情,有一次,在我,上中班的时候,我最喜欢画画,有时我的画还被老师表演过呢!有一次,在我上大班的时候,有过儿童节,我们大班那天表演的是跳舞,是一男一女表演,我独自还被选取当模特,我们那些模特的'衣服都是用废旧物品做成的,虽然,是废旧物品做的,可是,却很漂亮。还有一次,在我上学前班的时候,我们中午幼儿园都要睡午觉,可我却睡不着,所以,一般中午其他人都睡午觉的时候,幼儿园老师中午出去的时候就都会带着我去那个时候,是我一天来最开心的时刻。时间过得真快几年的时间就过去了,真不敢相信我已经上四年级了,我在学校的故事也不少,比如上一年级的时候,我第一次来到雪宫小学,那里的老师把我分在五班,我班有一位优雅的语文老师刘老师,刘老师是我们的班主任,当然,还有一位漂亮的数学老师孙老师。在我心目中,刘老师和孙老师是我们学校最美的老师,是我心目中最崇拜的老师。在我上二年级的时候,也有许多故事,比如说,在有一次升完国旗的时候,我看见一位老师好像正在训斥学生,我看那位老师也很美,那时我想,如果那位老师也教我们就好了,我以为,这个梦想不会实现,不过,惊讶的是,这位老师就是我们三四年级的英语老师贾老师,我简直都不敢相信,太不可思议了,太不可思议了!
我的故事还有很多很多,也不知道何年何月才能说完,虽然,我只说了其中的一小部分,不过大家知道了我有一位优雅的语文老师、有一位漂亮的数学老师、还有一位美丽的英语贾老师!
我成长的故事作文 篇3
看着每日渐高的个子,我明白了,我在成长。成长里发生的故事,至今一直在延续,而那两次富有意义的事,我终生难忘!
第一次当升旗手
回想五年级上半学期,我终于踏上了期盼已久的升旗台,被同学们评选为升旗手的我激动万分。
“老师们、同学们:我是308班的程宇宸,今天被同学们评为升旗手,心中感到无比骄傲与自豪……”整个操场上都回荡着我通过话筒传出的演讲词。不一会儿,国歌响起,迎着朝阳,五星红旗冉冉升起,我心潮澎湃,无不想高歌一曲。
一天过去了,可我还时时刻刻在回想那情景。毕竟,那可是我第一次当上升旗手啊!
学会诚实
在成长中,难免会说谎,但我自那次起便告别了说谎,迎来了珍贵的诚实。
记得是小学四年级的一节班会课前,我走上操场,却看到我们班六七个同学带着钱,我便想去告老师,但他们苦苦央求我不要说出去,并用零食贿赂我,我便犯了难,到底说不说呢?
班会课上,马老师调查纪律问题,身为班长的我会帮助同学,但……这时,“魔鬼”说:“别说!你不想得到零食了?很美味哟!”“天使”反驳到:“不,你要懂得是非,不能为了一点儿小便宜就放弃了人的本性!”经过苦苦的思想斗争,我终于站了起来,举报了他们。从此,我班长的地位又更加坚固了。
童年是美好的,成长是迅速的,成长中的故事是令我难以忘怀的。成长使我感到了快乐!
我成长的故事作文 篇4
我们的成长之路是漫长的,是快乐的,但又是艰辛的。在这条成长之路上,我们必定会不断跌倒,而当我们跌倒时又会是谁将我们一次次重新扶起呢?
记得就在不久前,我好不容易做完了作业准备到楼下与小伙伴们一起玩耍时,老爸却像幽灵般出现在眼前。我被吓了一跳,还没等缓过神来,老爸略显沙哑的声音已经扑面而来:“阮升,作业做完了吗?”“啊,噢做完了,做完了。”我惶然答道。“好,不错,”老爸语重心长地说:“儿子啊,你现在已经六年级了,不能老想着玩了,要多看些课外书,准备准备初考。好了,你快去吧。”还没等我回话老爸就推着我吃了趟“回头草”。我虽然有千万个不愿意可此时也只能忍气吞声了。
回到那可恨的书桌前,我心中一阵阵地不快。看到书桌上方那“书山有路勤为径”我的气便不打一处来:什么书山有路勤为径,没听过行千里路读万卷书吗?要先走路再读书。我路还没走呢,就叫我读书!特别是那“勤为径”越看越不顺眼,你想要是太勤快了,几天几夜都只顾着勤快,不吃也不喝的,不死才怪?那人要是死了,读书还有什么用啊?再说了……正在此时一个在天空游荡的热气球进入了我的视线。只见它一会儿向东,一会儿向西;与蓝天为友,和白云为伴;自由自在,好不爽快。真是羡煞我也!很快,气球远离了我的视线,但我心中的悲愤却并没有因为它的离去而烟消云散,相反却愈演愈烈了。此时的我是见什么都不对劲:看电视,那屏幕好像是一张哈哈大笑的的方嘴,真恨不得一拳打裂它;坐在旧藤椅上,椅子发出的“吱吱”声似乎是在偷偷地窃笑我;看……就在这时天上又飞来了一个热气球,很明显这个热气球的高度低了许多,运气也远不如前。不到两分钟就被窗前那棵大木棉树的枝杈勾住了,并且渐渐漏光了气。它从此再也不能飞了……只能被当做垃圾扔掉了。看着这一切我似乎一下子明白了什么,心中豁然开朗。那可恨的书桌此时变得是那么的神圣,让我感觉能在上面读书是一种光荣,于是我便坐到旁边拿起一本作文书大声朗读了起来。
也许你会问,为什么我会有如此巨大的变化呢?其实道理很简单,因为我不想变成那只没飞多高、没飞多远就成了垃圾的热气球。
我成长的故事作文 篇5
在我成长的过程中,有许多令我难忘的事情、最令我难忘的事是学抖空竹。
我9岁生日那天,妈妈送我一个空竹。我迫不及待地把这个新玩意拿到自己房间,仔细观察了一番,它是天然竹制成的,形状是一个细轴的两边镶嵌着碗状的空竹,红红的外壳可漂亮了。我模仿着电视上杂技师的表演,摆开架势,凭着感觉,将线绳整理好,套上空竹,摆开手臂,有模有样地抖了两下,只见空竹像个不听话的孩子,从小棒上滚了下来,砸在地板上当当作响。
尽管我失败了,但还是饶有兴趣地捡起空竹,缠好线绳后挥臂再抖,这次更是糟糕,颤抖的空竹居然砸在了我的脚趾上,那叫一个疼啊!
我像个泄了气的皮球瘫坐在地板上。这时我爸爸走过来,语重心长地对我说:“别灰心,为了不让我们的地板不再受到伤害,让我来教你吧。首先,你要把绳子在轴上缠上一圈,抖动时就不会掉落了;再抖的过程中,可能会出现空竹朝一边偏的情况,这是,往那边偏,你就要朝着哪边转,身体要始终与空竹的轴垂直。”
“哦,是这样啊!”我连忙拿起绳子,然后用手拿好小棒,右手用力,左手自然跟着抖起来了。空竹一摇一摆地转,像刚学会走路的孩子,一点儿都不稳,可是我有耐心不放弃,一点一点调教它。过了好一会儿,空竹越转越稳,越转越快,并且发出“嗡嗡”的响声,我激动地叫起来:“我成功了!”爸爸笑咪咪地为我竖起了大拇指,我的心里有一种说不出的高兴。
此后,小区处的空地上时常有一个孩子在聚精会神地练习抖空竹,那个流汗的小女孩就是我。功夫不负有心人现在我不仅能让空竹上窜下滑,嗡嗡作响,还能做出“猴子爬杆”“抛接”等动作呢。
这件事至今我还记得清清楚楚,我永远也忘不了。作文
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