成长的故事作文

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的成长的故事作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

成长的故事作文 篇1

　　我一直期盼的我们五一班的亲子烧烤活动终于来了！好兴奋啊！我们整装待发，车窗外鸟儿声声鸣叫，郁郁葱葱的树木在阳光的沐浴下显得更精神了，绿油油的草地在五颜六色鲜花的点缀下更加有生机。我们坐摆渡船过江。瞧！老洲的太阳岛到啦。阳光、沙滩、轮船、草地、树林，一切尽收眼底。

　　下车后，妈妈们把我们同学分成四个小组来进行一系列活动。首先第一项是五一班同学们在活动标语条幅上逐一签上自己的大名，预示着活动的正式开始。第二项是我们最擅长的沙滩自由活动，只听号令一下，我们像箭一样冲了出去。一到沙滩边，那金黄色、软软的沙滩让我们情不自禁地脱下了鞋子，不顾一切地冲向了沙滩。我捧起一把沙子，沙子眨眼间就不见了，仿佛在跟我捉迷藏。我和同学们用湿沙子，堆了一座座漂亮的城堡，在这美好的沙滩上，我们仿佛回到了儿时，在这沙滩上尽情地玩耍，无忧无虑……正在这意犹未尽的时候，妈妈们喊我们去帮爸爸烧烤团干活啦。我想这才是重中之重的活动———烧烤！

　　我们来到烧烤区，爸爸们已经点上了火，放上了炭，放上了网架，开始烧烤。我们铺上闪亮的锡纸，从包里拿出一大堆美味佳肴：有羊肉串、鸡翅、羊排还有馒头哩！只见爸爸们用刷子沾上油在羊肉串上刷着，一边刷还要一边不停地转，不然就要半生半熟了。当肉有八分熟时，我们也忍不住流“银丝丝”，因为那个香味不停向我鼻子里钻去。快了，快了，经过20分钟的艰苦奋斗，第一批肉串大功告成了！同学们吹也不吹就往嘴里送美味。啊，太好吃了！肉是嫩嫩的，味道是鲜鲜的，至于香味，就更别提了。不一会，一根根羊肉串就进了我的肚子。我们吃得满嘴流油，连吃剩的签子也舍不得扔掉。吃完了串儿就吃烤羊排，吃完了羊排吃鸡翅，吃完了鸡翅吃馒头，吃完馒头吃水果……

　　不知道过了多久，吃饱的我们已经发不出声音了，个个躺在了草地上，仰望着天空。正当我们美美地做梦时，一声令下，“集合啦，集合啦！”我们赶忙起来，排好了队，只听妈妈宣布第四项活动———拔河开始！同学们兴高采烈地来到沙滩。短短几分钟内，寂静的沙滩上便热闹起来。妈妈团把我们分成两组，从高到矮地排好，随着裁判员的一声令下，比赛开始了。只见我们双手一前一后，紧紧拉住绳子，双脚分开，用力蹬着地，在绳上挂的黄丝带，一会向我们这边来，一会又向对方靠近。我们个个两手握得紧紧的，用力地拉，我们使出了吃奶的劲儿，妈妈团站在队旁，大喊着加油，还给我们指挥。我们两眼目视前方，都拼了命地拉，我们又赢了，又赢了，妈妈们和我一起欢呼着……拔河比赛，使我明白了团结力量大的道理，更激励我在走向未来的道路上，要树立克服困难的信心。

　　快乐的时光总是很短暂，老洲的太阳渐渐落向山的那一边，只留下半边羞红的笑脸，映照着西天上绮丽的晚霞。我们不得不告别这里，踏上回家的路途。

　　成长中有许多烦恼和快乐，而这次亲子烧烤活动在我脑海里留下的是快乐和难忘，同时也让我感受到了生活的乐趣！

成长的故事作文 篇2

　　在暑假中的一天，我去考二星级英语考试……不久之后，我把二星级考出来了。

　　在三年级第二学期，我报名参加二星培训。刚开始报时，我很没信心，认为自己不可能考出二星。可妈妈却鼓励我说：“只要你努力，你一定能行。”当时这句话深深印在我脑海中。

　　培训的第一天，我觉得二星挺简单的。可是到了第三天，我发现单词。儿歌和短文越来越难了，特别是那个小对话。那天回家后，我就把复读机和磁带拿了出来，然后我就开始听磁带上的内容。可是怎么听也记不住，怎么办呢？忽然我想起来，我可以跟读呀！于是我把复读机调到跟读上。在我跟读了十几遍以后，我就可以轻松地关掉复读机，轻快地朗读了。不久之后我碰到了一篇描写北极的短文，大意是这样的：在北极如果是冬天那么别处就是夏天，在北极如果是夏天那别处就是冬天，北极在夜里有时会出现极光。这篇课文是我的死对头，总是这段背出来了，那段就忘了。那段背出来了，这段又忘了。这回用跟读是奏不了效了，我只好死记硬背。死记硬背往往起不了作用，但这回却非常有效。就这样，我度过了重重难关，终于把二星考了出来。

　　在这一段时间里我明白了一个道理，那就是只要你努力，就会取得成功。

　　假期结束前，我领回了大红证书。当妈妈看着我的证书时，高兴地说：“真不赖，你长大了，因为你明白了只要努力就能成功！”

成长的故事作文 篇3

　　岁月的齿轮缓缓的转动，昼夜交替，春去春来，花开花落，我被夹杂在其中，一边走，一边感受着它们带来的酸甜苦辣。偶尔乏了，也会停下来歇歇。翻开记忆中的日记本，任记忆在旧时光的小河里静静流淌。

　　小时候，一直住在乡下外婆家。那时家里没有什么玩具，外公总是带着我在大榕树上捡鸟蛋，树下斗蛐蛐。夏日炎炎是，外公会带着我到小溪里戏水玩，我们踩着河底的石头，互相往对方身上泼水玩，在阳光的照射下，我依稀可以看见外公那张干瘦却又布满快乐的脸颊，仿佛他和我在一起，就能年轻十岁一样。我还喜欢坐在外公的三轮车里，外公心情好时，他就会骑着他那灵古旧而结实的三轮车带我到田野里采风。微风阵阵拂过，看着大片大片碧绿的田地，嗅着清新的乡间气息，伴随着三轮车有规律的吱呀声，我曾多少次的想象，如果时光能一直停留在这一刻，那该有多美好？

　　上了小学，放学匆匆扒完饭后，老师布置的作业总挡不过楼下小朋友热情的呐喊，我于是抛下书包，开启了我的“疯玩”模式：捉迷藏、老鹰抓小鸡、水果大战、踢足球这些游戏我们屡玩不厌。我们就像一只只彩色的蜡笔，穿梭在小区的每一个角落，给人们安静闲适的夜生活又抹上一道欢乐的色彩。记得有一次踢足球时，轮到我当守门员，结果同学一脚射门我没接住，球飞到了一辆汽车拖箱上。碰巧汽车开动了，我们一个个小伙伴肩并肩追逐着汽车的脚步，大声呼喊着汽车司机停车，脸上洋溢着兴奋的笑容……美好的时光不知不觉在童年乐趣中缓缓流逝。

　　初中学业任务是繁重的，我无暇再去玩乐，开始潜下心来学习。我总是喜欢在去学校的路上买一个锅盔吃，在寒风凛冽的冬天，一边拿着一本资料，一边吃着一个刚出炉的锅盔，热腾腾的，心里别提有多高兴了。卖给我锅盔的是一个中年妇女：头发乌黑，一条褪了色的围裙，一双粗糙的双手，现在想起来的也只有这些。由于我是常客，她对我自然很好，偶尔多撒点芝麻，多放些榨菜。一天清晨，我匆匆忙忙收拾，背起书包出了门，照例到她那儿买锅盔，就在她娴熟地做好一切，准备将锅盔递给我时，我一摸口袋——出门匆忙忘了带钱。正想吐出“不……”这个词时，她好像看出了我的窘状，将锅盔轻轻放在我手上，说道：“这个锅盔，我送你了，学生读书辛苦，要多补充营养。”我听了，一时竟说不出话来，内心充满感动……

　　时间悄悄划过，周围的人和事渐渐发生着细微的变化：外公外婆渐渐年纪大了，小伙伴们上了不同的中学，那家锅盔店也换了老板……虽然很多事情都成为了记忆，可他们给予我们的快乐、爱、感动是真实的，弥足珍贵的，他们使我的人生变得丰富多彩。就让我轻轻合上记忆的日记本，继续寻找着下一个精彩，到了明天，它们也会成为旧时光里的一段美好的回忆……

成长的故事作文 篇4

　　如果把人的一生比喻果树的一季，小学、中学就是人生的花季。果树花开需要阳光的照耀，人生的花季也需要快乐的“阳光”。快乐的“阳光”从哪里来？

　　曾记得:我们为欣赏到一朵花的美丽、观察到某种动物的特性或学习到一些新的知识而激动不已；我们为自己一次感恩的举动受到家长的鼓励、自己一次良好的表现受到老师的表扬或自己一次礼貌的行为受到他人的嘉许而兴奋良久；我们为完成一项任务、解出一道难题或赢得一场游戏而欣慰多许；凡此等等，不胜枚举。也曾记得我们为生理上变化的不解而困惑多时，为学习中遇到的困难而疑惑良久，为同学朋友间的误会而倍受困顿，为老师家长的批评而深感内疚不已；凡此等等，亦不胜枚举。成长有欢乐也是烦恼，这是正常的心理状态，快乐本质是内心对外界事物的心理体验。

　　人的大脑就象一部无与企及的多谱勒雷达，不断搜索世间的一切信号，不断探究个体外界的无穷奥秘。在这搜索中发现和建立自己的兴趣点，当人的大脑通过思维与这些兴趣点产生关联，就可以在这些点上产生快乐的感受。《昆虫记》作者法布尔，正是幼年时他被乡间的蝴蝶与萤火虫等昆虫所吸引，拓展到对植物、真菌的研究，又延伸自学了其它学科，先后取得了数学学士学位、自然科学学士和博士学位，精通拉丁语和希腊语，在绘画、水彩和文学方面成就不斐，在学习和研究中快乐的度过了一生。所以在童年向少年的成长中就要不断开阔自己的视野，包容更多的外界事物，尽可能多地发现和建立兴趣点，就可能在成长中感受更多的快乐。这就是快乐的密码之一自由的思想。

　　从前面的事例中我们可以发现:师长或旁人对你的表扬肯定，往往是因你尊重了社会的普遍价值而受到的认同；而你受到的批评排斥，往往是因为你没有或不很好的遵守一定的规约。心理学上有正负刺激效应理论，当一个人的行为受到鼓励性的正向刺激，心理会产生愉悦的感受，这种愉悦的感受又刺激人实施正面的行为，而实现正向循环，实现快乐的不断积累而表现出乐观的心理状态；反之，当一个人的行为受到批评性的反向刺激，心理会产生痛苦甚至悲观等负面情绪，如果没有得到及时调适，往往容易产生消极心理进而出现负向循环。所以，规则的意识往往得到正向的表扬肯定，让人感到愉悦心理，进而实现正向循环。所以快乐成长的密码之二--规则的意识。

　　“会当凌绝顶，一览众山小”，经过辛苦的攀登而上山顶放眼远望往往可以让人心旷神怡。同样我们也可以感受到经过较长时间的思考解决一道难题往往比做一道简单的题之后的快乐体验可以更长久。我们熟知的杂交水稻之父——袁隆平院士，当有记者问他，这一生中最快乐的记忆是什么？他回答说，经过十多年的研究试验，第一批杂交水稻培育成功的时刻。袁隆平院士在试验中肯定经历了无数次的失败、面临了各种各样的困难，但是经十几年的不懈努力，终于取得了成功，也收获了成功的快乐。是的，小成功小快乐，大成功大快乐，获得大成功往往需要克服困难的勇气、坚持不懈的韧劲和越挫越勇虎气。就如这就是快乐成长的密码之三--努力的精神。

　　希望大家都能记住这三个密码：自由的'思想，规则的意识、努力的精神，在体验和增进成长的快乐中快乐的成长！

成长的故事作文 篇5

　　上周，我跟着学校的香港游学团一起，来到“东方之珠”——香港游学。

　　去香港的前一天，我兴致勃勃地整理行李，一边理还一边自信地想：不就是去趟香港吗？有什么了不起的！我一定能好好地度过这一个星期！另外，我从三年级就开始尝试一个人睡觉了，怕它干什么？

　　在香港的第一天下午，我们参观了优才书院。我东看看，西拍拍，觉得和杭州没有什么两样。可是到了晚上情况却突然发生了改变。傍晚，张恩硕和他的妈妈带我出去玩，可玩着玩着就忘了时间，直到晚上九点多才终于吃上了热腾腾的饭。要知道，平时五点半就吃晚饭的我早就饿了！我想想：就忍忍吧，谁让香港和杭州的习惯不一样呢？谁知，接下来的事，才让人不习惯呢……

　　到了睡觉的时候，我走进了一个昏暗的小房间，刚刚想躺下，突然，手机响了。我一看，是外婆打来的，便接了起来。听着外婆熟悉的声音，我就想起外婆那和蔼、亲切的面容……和外婆通了电话，我躺了下去。陌生的环境，陌生的枕头，陌生的棉被，一切都是陌生的，使我心绪不宁，时时惦记着家人们……

　　后边的几天里，我渐渐适应了香港的环境，能好好地在香港生活了。我通过这次香港游学之旅，见识了祖国的壮丽山河，也感悟到了一个道理：一个人的生活，不一定是一帆风顺的，必定会有挫折与困难。只有战胜困难和挫折，才能飞得更高。不然你的梦想，终究会成为泡影！

成长的故事作文 篇6

　　20xx年对我来说是难忘的一年，我学会做很多事，也有许许多多的第一次，但令我最难忘的还是第一次做饭。

　　记得那是一个星期天，妈妈对我说：“你都这么大了。还不会做饭，我像你这么大时就会干很多家务了，今天我教你用电饭煲做饭。”我高兴地同意了。

　　妈妈先说清了步骤，第一步：装一小杯米；第二步：淘米，要淘三遍以上；第三步：装大约一小节食指高的水；第四步：把电饭煲的盖子盖上，插好插头，按下按钮……

　　妈妈话音未落，我就不耐烦地说：“知道了知道了，让我试试，让我来！”

　　我先装好一杯米，把米倒进电饭煲的碗里，然后淘了三遍米，淘完米我还认真比了比水的高度，看有没有多，可是我把盖子盖上，插好插头后就离开了，完全忘记了按按钮。

　　过了半小时，我兴冲冲地跑来，打开电饭煲的盖子，心里美滋滋地想着香喷喷的米饭，妈妈夸我呢，可是我一看，傻眼了，水还是水，米还是米，这是咋回事呢？这时妈妈走过来，耐心地对我说：“你没按按钮吧？我都说了要按按钮哦。”唉，我只好又盖上盖子，按下按钮，等啊等，我的肚子都咕咕叫了，时间好像过得特别慢似的，唉，如果我不粗心，现在就可以吃上热腾腾的饭了。

　　第一次做饭的经历让我认识到做任何事都应该仔细认真，不能粗心大意，更不能心急，要不就吃不上热豆腐啦。

成长的故事作文 篇7

　　成长的故事如海滩的贝壳，多得数也数不清。这些贝壳有大有小，就像我对这些故事的记忆有深有浅，但最大的一个贝壳就是我第一次学习骑自行车。

　　那是我四年级的时候，我看好多人都会骑自行车，走路不费劲，跑得快，所以我很想学习骑自行车。表哥知道了这件事，决定教我学车。表哥可是一个自行车高手，有他指导，我可放心多了。

　　表哥告诉我：“骑自行车一共有四个步骤，第一步：坐上座位；第二步：脚踏上踏板；第三步：用力蹬踏板；第四步：控制好方向，你就可以骑了。”表哥将方法简单的归纳于四个步骤，并示范了好几遍给我看。我看着似乎挺简单的，准备试一下。可谁知看起来容易做起来难，我每一次到第三步时它总会往一边歪。我怎么也控制不好它，不免有些灰心了。但想到自己不能输给别人，一下子就来了信心，开始练习。我屡练屡摔，屡摔屡练。当旁人都笑我，说我这么大平衡力还不好时，我突然会骑了。不过表哥说一开始应该练习快骑，可我一下子就会慢骑了，表哥见了连连称赞，说我太厉害了，我心里比喝了蜜糖水还要甜一万倍。我又学会了一个新本领。

　　成长的故事记录着我们的生活，记录着我们的一点一滴，更让我们拥有了美好的回忆。

成长的故事作文 篇8

　　是童话也非童话，或许如童话，因为只有童话才最不堪一击

　　她是一个无情的女孩.当然，在她的词典中，无情并不是没有感情，而是珍惜一丝一毫感情的付出，分外珍惜，甚至可以说是吝啬.或许只是因为她的感情太少，她不敢也不能奢侈的消费一点一滴的感情；或许是生活中太多的困扰造就了她的坚强，命运中太多的磨难造就了她的坚毅，人生中太多的无奈造就了她的沉默.但是，坚强和脆弱， 坚毅和孤独，向来是不离不弃.自然而然，她拥有了太多的无可奈何和太多的悲哀.

　　为了拥有一个平静的世界，为了愈合心中的伤口，为了让自己受伤，她选择了沉默，选择了无情，选择了默然.

　　可有谁知，那一份沉默后有多少无奈，那一份无情后有多少寂寞，那一份漠然后需要多少痛苦苦苦支撑.心痛的无法呼吸，为了发泄，为了释放，为了不会崩溃，她选择了网络这一个工具.

　　也许是命运的巧合，也许是命运的捉弄，在学会上网的第N周遇见了他，她以为那仍是一个没有记忆的日子.出乎意料，他为她挽留住了那一天的记忆.她记住了“礼貌彬彬“的他将“美好的祝福“送给她，中国人最注重礼尚往来，她只有回赠.那一年，她14岁，14岁的孩子是最充满好奇心的，于是，疯狂的了解，试探他成为她每次上网的必修功课.做作的哭泣，终没有使他回头，只留下他无情的背影，自从那时，她留下的只有玩笑，永午休止的玩笑.

　　他终究还是走了，没有留下一句话，但却把她的祝福带走了.她在心里默默祝福他，祝他一生平安.从此，她不再会说祝福的话，以前是真的不会，但从那天起，是她不愿学着为别人说，因为没有人可以为，没有人在象他.一切如烟，终将随风而逝.

　　曾以为那会是一个发生在水晶球里完美的童话，可它为什么那样残缺不全？

　　在“上网只为了等他“的日子里，她认识了他，一个生理年龄比她大两岁的孩子，如同别人一样，第一次视频他说的是世界上最原始也最流行的三个字，她依然说笑.她看透了他的性格与好奇，于是，他们成为朋友，他的祝福与曾经的他如出一辙，不知究竟谁的是正版，谁的是倒版（或许都是倒版）相同的时间，相同的地点，看者不同的人说相同的话，她只是纯粹的听，没有一丝一毫感情的投入，没有一点一滴信任的成分，只因为感情是导致一切痛苦的源泉，信任是注定结局的冒险.靠者自己的智慧，她知道了他的相关资料（尽管她对此不感兴趣）理所当然，他不知道她的真实姓名，但现实往往不会象湖水般平静.在她同学用她号的过程中，他知道了她的真实姓名，他质问，她没有解释，她永久的沉默已决定了她的作风.他走了，她只明白挽留无用.