成长的故事作文

　　在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的成长的故事作文6篇，希望能够帮助到大家。

成长的故事作文 篇1

　　对于一个从未做过手术的人来说，手术是一件遥远而又令人有些畏惧的事情。我现在依稀记得前两天在手术室中，那种恐惧，焦急与无奈的心情。

　　从被医生领着，穿过一个个大门与走廊时，我便紧张着。当终于轮到我时，前面的心理准备全都没有了。我恍惚着躺上病床，心中想着班上同学经历的手术那可比我的大呢！

　　接下来便是三针麻药，也许是紧张吧，这三针竟比平时打的针都疼上好几倍，接着，我什么感觉都没了。

　　手术，如梦一般地结束了。当我发现我竟能这么轻松地挺过这30分钟时，心中不免有些惊讶，很多时候，我们不都是自己吓自己吗？

　　难对付的，似乎是面对困难的心情，迎难而上，精力集中在困难上，问题不就解决了吗？

　　考试失利后，我怎么也提不起劲来，又得在等一年了。我无力地走路，无力地去食堂，无力地吃饭。

　　无意间，顾珈珲已经端着餐盘坐到了我的对面。哎，感觉心里小凉凉。我被吓了一跳，抬头望见他有些自嘲的脸时，竟一时不知此时他的心情到底是什么样的。

　　我不也是吗，笔试都没通过，还有什么办法展示正真编程的能力呢。我依旧无精打采。哎，退役了，退役了，明年再战吧。顾珈珲的语气似乎很轻松。我再一次很惊讶，不禁抬头看了他一眼。

　　还是一脸的自嘲，我心中好像射进来了一丝阳光，想在我还很好奇这仅仅两句话的功夫，竟让我不再伤心，反而浑身又充满了正能量。是呀，明年再战吧。我淡淡一笑。

　　后来，我渐渐发现了顾珈珲身上的乐观。我也开始向往这种精神，事情都这样了，把接下来的做好吧。

成长的故事作文 篇2

　　时间流逝总是不留下踪迹，空留我在原地，怔怔地看着越来越大的自己，而过去给我留下的，就只是一个个瓶子。

　　这时，我看到一张蔚蓝大海边的照片，金黄色的沙滩上静静地躺着一个小小的玻璃瓶，蓝色的丝带围绕着瓶身，显得很舒适。瓶子里装着一颗颗牙齿。

　　小时候，总听到爷爷奶奶他们说表姐换牙啦，心里总不知道换牙是什么玩意儿。直到那天……

　　我的门牙开始有点儿松动，不过几日，便在一次吃泡泡糖的时候，门牙脱落了，我止住血后，怔怔地望着小伙伴：“这牙齿该怎么办？”一个小伙伴挠了挠头说：“听我奶奶说，牙齿掉了之后，应该扔屋顶上……”还未等他说完，另一个人却说：“应该扔床底下。”他们谁都说不准该怎么办，我手里紧紧捏着那颗门牙，一路小跑。进门便喊母亲：“妈，妈……”“怎么了？”母亲疑惑地看着满头大汗的我。我把整件事的来龙去脉跟母亲说了一遍，母亲笑道：“你想把着牙齿放哪都行，要不，拿个瓶子把它装起来。”母亲这话提醒了我，我翻箱倒柜，找到一个小玻璃瓶。这个瓶子成了我掉下来的牙齿的新家。随着时间的增长，瓶子里的牙齿越来越多，我嘴里夜长出了坚固的恒牙。

　　也是从这件事起，我有了拿瓶子装东西的爱好，用此来纪念我的成长。

　　前几日，母亲把mp3收进了一个瓶子，同时还把卡贴、明信片一同装了进去。母亲严肃地说：“这段时间，你沉迷于这些，学习有点不用心了。等放假再来给我拿。”瓶子里的东西有时也是母亲收起来的，与学习无关的东西，让它激励着我前进。

　　成长的瓶子纪念着我的过去，也鼓励着我前进。每当我看到电脑桌上这一排小瓶子，我总会想起一首歌“明天你好，声音多渺小，却提醒我，勇敢是什么。”这一个个瓶子记录了我成长的故事，让我更有勇气向明天说你好。

成长的故事作文 篇3

　　我的成长故事，多的像天上的星星，数也数不清。有个故事真是让我哭笑不得。

　　3、4岁时，有个星期天我到奶奶家玩起了那只可爱的小乌龟。我一看，乌龟怎么这么脏，浑身都是泥，乌黑光亮的铠甲也脏兮兮，黏糊糊的，就像刚在泥地里洗了澡似的，不像往日那么神气了！我想：我是不是该给小乌龟洗个澡呢！于是我二话不多说，拿起小乌龟就往卫生间里奔去了。我把水龙头打开，拿着牙刷认认真真地给小乌龟洗起澡来，污浊的泥水顺着小乌龟的身体直往下流。可是，我还是觉得没给它洗干净，尤其是它那坚硬的铠甲还是像个大花脸。突然，我想到妈妈洗衣服的时候都会撒上一些洗衣服，把衣服泡一会儿再洗，衣服洗干净后光洁如新。我也用洗衣粉来给小乌龟洗“衣服”。我先接了满满一大桶水，让后往水中撒了一点洗衣粉，用手搅了搅，怎么没什么泡沫呢？再倒一些吧！我“哗啦”一倒，洗衣粉争先恐后地“蹦”了出来，大半袋洗衣粉都被我倒进水桶里了。我用手搅了搅，哈哈！水里钻出一个个可爱的小泡泡。我拿起小乌龟，对它说：“好好泡个澡，变得漂漂亮亮的！”我一把把小乌龟按进了水里，可是小乌龟似乎不喜欢这个“洗澡水”，总想探出脑袋往外爬，我用手死死地按住它，只见它在水中吐了几个小泡泡，就老老实实地开始“泡澡”了。

　　我趁小乌龟泡澡，就去玩起了玩具。我竟然把小乌龟给忘记了！直到晚上，我才想起来小乌龟还在“泡澡”呢！只见小乌龟一动不动地呆在桶底，我赶紧把它捞了起来。可是任凭我怎么摆弄它，它也不理我了。我着急地叫来奶奶，奶奶知道了事情的缘由，瞧了瞧小乌龟说：“这是只陆龟，它不会游泳，你又给它放了那么多洗衣服，可能它中毒了，也可能是淹死了！”听到奶奶这么一说，我真是追悔莫及。

　　一想起这件事我就觉得自己可真是幼稚无知啊！

成长的故事作文 篇4

　　还记得，读小学时，我是一个比较“优秀”的学生，其优秀的表现当然少不了。

　　“这位同学，你的作业呢？完成没？”老师用极其平静的口吻问道，可想而知，暴风雨前的宁静总掺和着大量黑色的有毒气体，但不幸的是这位同学的理解能力和感知能力方面比重明显低调，她竟理直气壮并无丝毫畏惧之心地回答道：“完成了可以奖糖吃吗？”在她在老师火山爆发之前还不忘让一句让无数“英雄豪杰”抛头颅、洒热血的话“永载史册”，“哦，老师，那我岂不是吃不到糖了吗，但也不遗憾，妈妈说……”终于老师头上的火山爆发了，我想，那女孩不给“泥土流”淹死，也会给老师发送的100亿伏电流给击死吧。

　　接着，一声惊天地、泣鬼神的河东狮吼贯穿了整栋教学楼：“没在完成作业的全部给我到外面云蹲×小时的马步，至于你，罚扫一期的厕所，外加100个圈，去跑吧。”我们在下面可怜兮兮的望老师，身体还不停地哆嗦，在老师调整好“高昂”的情绪后，只见一串长龙被“吼这而出”，那背影还真有点“风萧萧，雨寒寒，壮士一去不复返”的意味。正处在幸灾乐祸中的我还不时给他们发送一个smile信息。当然没有“资本”，你给我100个胆子我也会溜之大吉。当我放眼望去时，那辽阔无边的平原上只有我这棵孤傲地树挺立在那儿，在老师不费吹乎之力找到我时，心里那颗作的石头被吊了起来，在我把作业郑重的交到他手上他瞄一眼后那颗石头以标准我A级姿势降落。哦，我解放了，唉，同学们，战友们，你们好――― 安息吧，我会为你们定时烧纸线的……“唉，又是‘监狱长’的课。”同学们议论纷纷地说，那阵阵哀嚎真和宰猪场可以一较高下了，也难怪，那位敬爱的老师一直以来没少过对他们这些“劳改犯”们进行彻底的“思想改造”。看来他真是下决心要他们“改过自新，从头做人呐”。但坐享渔翁之利的当然是我啦，当然，还有那些“药到病除”、“训练有素”的学生……

　　自从这次作业风波之后，我养成了自觉的优秀品质，也理所当然地成为班级中的氧分子和优秀人士，在那时，我有一句真理：按时完成作业的学生就是好学生！

成长的故事作文 篇5

　　在每个人成长过程中，总会发生许多事情，而特别是小时候的`事情它会让你记忆犹新……

　　在我小的时候，我特别喜欢看电视，我每次看到那些武侠片时，总会目不转睛的望着。心里总会想：如果我能会电视中的那些大侠的武功该多好。每次看完我都会拿着扫把，头戴水勺，后面披着衣服。在床上，拿着扫把乱甩。边蹦边跳，心想我就是大侠。“扑通”我从床上掉下来了，当时我哇哇大哭，妈妈见状，连忙跑过来问我怎么了，我把事情的前前后后告诉了妈妈。妈妈听了不仅不安慰我，反而哈哈大笑起来。听到妈妈笑了，我反而哭的更厉害了。妈妈看见我哭的更厉害了，连忙不笑了。妈妈笑着对我说：“傻孩子那些什么大侠啊，武功啊，都是假的，那都是骗人的。”听了这话我似懂非懂的点了点头……

　　在每个人的成长中，总会遇到不好的事情，也会遇到好事情，这些事情就像“五味瓶”撒下一点，让生活更加绚丽……

成长的故事作文 篇6

　　玫瑰的绽放需要多少风霜，只有花蕊才能证明。在这期间，它必须经历汗水、泪水和血水，这便是成长的代价。

　　在我五年级的时候，我们的琵琶课老师对我们说：“你们现在可以开始‘魔鬼训练’了。”我们大家既兴奋又紧张。所谓的“魔鬼训练”实际上就是琵琶的九级考试，虽说琵琶有十级，可九级才是最难考的，当然也要比以往的训练时间长，效率高。

　　刚开始训练时，我们都还好好的，多挑一些细节的地方勤加练习。初赛很快开始了，大家都自信满满，可当成绩出来时，大家都傻眼了。我们的成绩全都是“及格”。有一些同学重新振作起来，继续努力练习，可我和她们不一样。

　　我几乎崩溃了。我不知道该干什么，当“及格”这两个字映入眼帘时，我就感觉自己没有希望了。那段时间，我的情绪十分低落。没过多久，“救星”复赛来了。只要我在复赛中得到“优秀”，我就有机会在决赛的赛场上拿到九级的金杯。于是我继续努力，只希望证明自己并不差。

　　“不，我不去，我不去了！”我冲着妈妈喊，把我手中的决赛通知书扔在地上。我的复赛成绩并不理想，依然是“及格”。“我不想去决赛，我没脸去决赛，我不想拿着‘及格’进决赛！”妈妈看着我，好半天没有说话，随后默默地捡起决赛通知书，眼含热泪，说：“我只是希望有机会让别人给你鼓掌，而不是你一直给别人拍手叫好。”听着妈妈的话，我愣住了，陷入了深思：我不知道决赛的标准是怎样的，我不知道我该怎样弹，我不知道我能不能行……

　　第二天，我戴好指甲，拿好琵琶，坐在房间里回想我以前是怎样练习的，我应该重点练习哪里，最后，我在家弹了一个上午的琵琶，突然有一种强烈的感觉：我能行！

　　到了决赛那天，我尽量压抑心中的紧张，娴熟地弹出早已烂熟于心的曲子。看着评委们微微露出的笑容，我知道自己成功了。我拿着印有鲜红的“优秀”的考级成绩单兴奋地在妈妈面前挥舞着，甚至想对全世界大喊：我能行！

　　学琵琶这条路让我成长了很多，在我还是个对琵琶一无所知的小女孩时，我遇到困难只会哭，而现在我成长了，成长让我明白一个道理：平滑的路虽然好走，但是只有泥泞的路才能留下脚印；如果我不向前走，只回头看，我就永远不会知道前面的水有多深。