未来想象作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的未来想象作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
未来想象作文 篇1
现在的书包是多么不好啊:收的背带有时容易坏,而且下雨时容易漏水,还会把书给弄湿,到了20xx年,我又发明了一个新的书包。
我发明的书包,外表是用丰富软的糯米组成的,他的形状和原来的书包一样,书包的外表可以防雨,即使下了最大的暴风雨也不会淋湿。冬天时,外表可以吸收外表的温暖,可以让你暖身子。书包的背带也是用糯米做的,因为这样才可以防止背带断掉,而且只要有人背上这个书包,背带可以调重调轻。书包里面的用途可大哩!它可以帮你收拾书包,等到了学校,他还可以帮你书整齐收拾到课桌筒里;如果有陌生人在偷你书包里的东西,它还可以发出警报声,吓跑陌生人,这样,书包的主要就不会担心被人偷了。这个书包还有自动功能,可以将书包变成各种各样的东西,如变汽车、变玩具、变帐篷……这个书包自动功能是由一个柔软的自动机器组成的。我还记得我有一次睡过头了,我穿好衣服,马上洗漱完毕,吃完早餐后,看看表,马上要迟到了,然后坐着书包变了汽车走了;两分钟后我到校了,汽车又变成了书包,等我到了教室,还差三分钟就要迟到了。
怎么样?我的书包神奇吧!希望你好好学习,将来发明更厉害的书包!
未来想象作文 篇2
未来的教室是丰富多彩的,你想要什么只要按一下遥控器的按扭,再说出你想要的动西,那种东西就会出现。现在就让我来给大家介绍一下未来的教室吧!
未来的教室在20xx年,那时候什么都有,遥控器在每个同学的 面上,到了那时候是不用考试的,只要老师在电脑里卖弄把你所做作业打上分数会行了。
当老师在上课的时候,电脑会把老师上课所说的知识储存到电脑里面,如果上课的时候有同学在玩游戏,电脑的屏幕就会自动关机,上课的时候只要你的身体坐不好,或者腰弯了,电脑就会响出叮咛叮咛......的声音,腰直了,声音就不会响了。
遥控器只有一个按扭,如果你想睡觉的时候,按一下按扭,说:&ldqu;睡觉。&rdqu;教室的 子就会变成一张床,有一个暖暖的枕头,一张厚厚的被子,只要一睡下来,似乎一些风轻轻从我身旁吹过似的。
未来的教室的墙壁是五颜六色的,每一天都会出现不一样的颜色,而且还会出现一种姿态不一的人在玩游戏、看风景......
未来的教室真美丽,想要什么就有什么,我真想马上飞进未来的世界!
未来想象作文 篇3
说到穿越,也许有人想穿越到盛世唐朝,也许有人想穿越到无限远的未来,而我最想穿越到恐龙家族生存的时代——侏罗纪时代。
乘坐时光机,随着“轰”的一声,我就从喧闹的21世纪来到了侏罗纪时代,发现这里并不像电影和书中描述的那样可怕。看,剑龙向我这个远道而来的朋友友好地摆动着它那巨大的三角脑袋,它身后还跟着三只可爱的剑龙宝宝。看,长颈龙伸着长长的脖子,悠闲地散着步。突然,身旁的草丛里蹿出一只体型庞大的恐龙,后肢健壮而有力,我吓得连连向后退去,可它却静静地向我走来,还友好地舔舔我,向我摇头摆尾,真是让我吃惊。
在这次穿越中,我还遇到了许许多多的恐龙和各种奇异的动植物,翼龙、窃蛋龙、霸王龙、雷龙……一幕幕情景惊险有趣,让人难忘。同时我也向人类发出呼吁:救救地球、保护地球,不要再过度地垦荒、不要再过度地猎杀,不要再让别的物种永远地消失在地球上。
未来想象作文 篇4
人类的大脑分为两部分:左脑和右脑。人类的右脑负责艺术才能和想象力,左脑是负责数学语言。我还知道,大脑里储存的画面是过目不忘的。今天,马老师要训练我们的右脑穿越未来!
马老师让我们轻轻地闭上双眼,然后开始放起音乐,马老师又让我们往后退,黑板就越来越小,越来越小。让我们想象黑板下方有一条路伸向远方,再沿着未来之路往前走……
我沿着未来之路往前走,眼前是一座座村庄。我变成了一位环境管理员。村庄到处都是哭声,一片荒唐。我一看:“我的父母,我的家呢?”突然,有一个回声:“这都是你的家,你的父母在这里。“啊!爸爸妈妈!”妈妈问:“我的宝贝女儿怎么变成公主了?”我看了看:“啊!吓死我了!我怎么是潘潘公主?”“好啦,别怕。”又有一个回声:“这里是不毛之地,欢迎光临。”“水怎么变黑了?小鸟、小鸭怎么没有了?怎么就咱三个人?”我大惊。又有一个回声:“都是你们三个人污染的。水,你们用光了,电,你们一点也不节约,乱放火,乱砍树,想来这里的动物不想来了,在这里的动物都被污染了……”我握紧拳头:“这样下去不行!我发誓,这样下去不行!我们不能再污染了!”
我还想继续发誓下去,可是,音乐停止了。我睁开双眼,啊!我又回来到了教室,又看见了同学们。呼,竟然是幻想,吓死我了!
未来想象作文 篇5
现在我们的家园是否乱糟糟的,没有使用一点科技?下面我就来介绍一种科技发达的家 。你过来看看。
看那卧室物品摆放多整齐,这是谁的功劳呀!你再看看,原来是一个IQ很高的善良机器人哦,他会帮你做很多东西,如:帮你做三餐、帮你弄好洗刷工具、帮你整理房间……“呜呜呜……”是怎么啦,原来你是赖床了吧!你不用担心会迟到哦,因为这机器人会为你准备好洗漱用品,并且会送到你的床前,让你躺在床上舒舒服服的一边看着动画片,一边刷牙洗脸。它还会把早饭帮你端过来,如果你吃完了,它便会以飞机般的速度将你送到学校或上班的地方。总之,它对你忠心耿耿。
现在我们的家园有个缺点:有的家人垃圾扔在外面了,也不愿意捡起来。有的家人甚至更离谱,懒得连垃圾袋也不套好就这样直接扔进去,垃圾就自己“跑”东“跑”西的。这都是懒人惹得祸呀!
现在我们的家园是否像古代的房子,所以我们要努力改造房间,让它变得很舒适……
我们一定要突破极限,创造一个十全十美的,美好的,漂亮的家园。
未来想象作文 篇6
我所想的可能会和大家的.不一样。
比较天真的我,经常性的把事情想得天真。但我知道有件事情它一点也不天真——我的未来。未来一个充满遐想的名词,它不指定是一个小时之后,或一天之后,还是许多年以后。但我想,它并不代表多久以后,而是默默的告诉我们:种瓜得瓜,种豆得豆。天真的我曾经无数次幻想过自己的未来。动漫般,它似一栋栋别墅,陪伴着大海,抑或是隐居在丛林里;沐浴在阴光里,以风为友,与阳光为伍。童话般,它似茂绿的林子,各个精美的瓦房筑在壮树上,用大树枝芽,凹凸处做楼梯,自然而又亲切,那我们不就像原始人一样生活了么?呵呵,不会,与如梦般,但它既真实又虚假——一片天蓝叶子。
未来想象作文 篇7
小猴力力是猴群中最淘气,最贪玩,最聪明伶俐的一个。它的淘气让族长很担忧,她的聪明伶俐又深受众猴们的喜爱。力力是“大森林学校”三年级的学生,可它的名气非常大,整个学校无人不知,无人不晓。
一天,力力像往常一样蹦蹦跳跳地去上学。正走着,突然它的眼前出现了一座桥,它很纳闷,这儿平常没有桥啊?怎么会突然长出一座桥呢?再仔细瞧,它发现桥的栏板上写着这样几个字:“走上它你将看到自己的未来,让你提前见到20年后的自己!”
好奇心的驱使,力力忍不住走了上去。近了!近了!力力心里也有些害怕,但它还是迈出了第一步,接着是第二步、第三步……桥走过去了,力力望着桥,长舒了一口气。
这时,力力看见一只年老的猴子带领着一大群小猴儿向它奔来。转眼间,就把力力给包围了。
那只年老的猴子问力力:“你,名?”
“什么,我名?”力力不明白。
“我来解释一下。”一只小猴子站出来说,“这是我们族长给陌生人打招呼的方式,他不想浪费自己太多的话语。他问你叫什么名字?”
力力明白了,它刚想说出自己的真实姓名,可转念又想:“刚才桥上已经提醒我了,我会见到20年后的自己。如果我说出了力力这个名字,肯定会给自己带来一些麻烦。多一事不如少一事,还是谨慎为妙。”想到这儿,力力就随口说到:“我叫小勇,初次见面,请多关照。”力力没把桥的事情说出来,猴子们也纷纷自报家门。
“我是刚刚!”
“大志就是俺!”
……
这儿明明没有叫力力的嘛。力力忍不住问了一句:“请问,你们这儿有叫力力的吗?”年老的族长发话了:“小伙子,我就是力力!你有何贵干呀?”
力力一听,吓了一跳。哦,20年后,我就是这个样子呀,我还当上了族长了呢!
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