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动物想象作文

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的动物想象作文5篇,希望对大家有所帮助。

动物想象作文 篇1

  我想象的未来动物园里有分室内和室外。室内的是关于动物资料、故事的图书馆、可以观赏动物的纪录片等。室外,则是可以亲手触摸动物、喂动物吃东西、冒险区、游戏区等。

  冒险区,是一个让人们在没有任何现代的工具下感受与大自然和动物的生活,并让人们明白如何照顾动物的范围。游戏区,是让人们在里头与动物玩耍,只要完成任务便可得到饲料,走到哪都可以喂动物吃东西。

  动物园的入门票也有很多功能,例如:晚上会发光让我们看清楚前方、像一个手环容易带上不怕丢失、若在冒险区有什么意外发生,可以按入门票的按钮,工作人员便马上来到你所在的地点等。

  若肚子饿了,便可以在饮食区里享用美食。当然,由于动物园的范围较大,要逛完整个动物园一天的时间是不够的,所以动物园里还有酒店让人们休息。酒店里的每个房间还有游泳池,让人们在房间里享受而不会打扰到其他游客。

  如果我长大了,真的建立了一个动物园,我要为它命名为“梦斯”动物园。

动物想象作文 篇2

  一个春风徐徐、万里无云的早晨,小白猫和小黑猫姐弟俩在桥上散步。

  走着走着,弟弟小黑猫看见有许多又大又肥的小鱼在水里快活地游来游去。小黑猫趴在桥上,眼巴巴地望着小鱼直流口水。

  忽然,小黑猫忘记了生命的安全。扑通一声,跳进了水里。小黑猫在水里拼命地挣扎,小白猫姐姐大惊失色,直喊救命。就在小黑猫要沉下去的时候,一只鹅游过来,小黑猫赶紧爬到鹅的背上,鹅慢慢地游到岸边。小黑猫才安全着陆。小白猫姐姐温和地跟小黑猫说:不要因为贪吃而不顾性命。

动物想象作文 篇3

  粉色的天空中嵌着几朵淡橙色的云朵,地面上盛开着各种美丽的鲜花……

  在一个有着粉色的枝叶、紫色的躯干的大树下,有一群可爱的小动物们正在嬉戏。这时,来了一只小羔羊,她手里拿着书,“啪”的一声,把书放在了讲台上。

  “上课!”小羔羊大声说道。

  同学们听到后纷纷跑回自己的座位,回答到:“老师好!”

  “同学们好!请坐下。”

  同学们刚坐下,小羔羊就拿起粉笔,说到:“因为你们的数学老师有事,请假一个星期,所以这个星期由我负责教你们的.数学。我叫小羔羊,你们就叫我羔羊老师吧!”同学们听完后,纷纷议论起来。不知是谁大声说了一句:“别吵了!你们不怕老师生气吗?”

  顿时,大树下安静了下来,连一只蚊子飞过的声音都能听得见。同学们微微抬起头来看老师,只看到小羔羊并没有生气,反而略带微笑,她说:“现在开始上课,请同学们坐好。”不知为什么,小羔羊的话让人一听就照着做……

  第一堂课,小羔羊讲得生动、有趣,同学们听得非常认真。

  又是一节数学课,小羔羊告诉同学们:“昨天我去动物市场买菜,老板卖三块钱,我给了他五块,他竟忘了找我钱!”接着,小羔羊老师请了一个同学上讲台,让他看看作业本。哦,原来是一个同学的作业,忘了加2了,羔羊老师真有趣。

  羔羊老师不仅课讲得有趣,课后同学们不懂的问题,她都会一一耐心地解答,除了告诉他们原理外,还不断地举例子直至让他们完全弄懂为止。

  一个星期很快过去了,真正的数学老师回来了,同学们很舍不得羔羊老师,还向校长请求把羔羊老师留下,甚至还声称如果羔羊老师留下,他们才留下呢!校长没办法,总不能不让他们不学习吧?只好把小羔羊留下了。同学们知道后欢呼起来,蹦得好高好开心。

动物想象作文 篇4

  这是一个晴朗的早晨,我带领同学们到八达岭长城游玩。阳光明媚,春意盎然,莺飞燕舞。

  “哎,这只鸟叫什么?我怎么不认识?”小明指着一只唱歌的无毛鸟问我。我仔细一看:“那不是琉球翠鸟吗?”“可是,这种鸟一百多年前就已经灭绝了呀!”听着同学们惊奇的叫声,我放眼望去,许许多多以前在图片上才能看到的野生动物都在这里活生生地出现了:有消失了百余年的渡渡鸟,还有欧洲野马、东部马鹿、巴德兰兹大野羊……

  我抬手看看手表:没错,今天是20xx年3月16日,我当上校长十周年的日子。我轻轻按动表上的红色按钮,野生动物救护繁殖中心的科学家的虚拟形象立刻出现在我们面前。他微笑着对大家说:“同学们,你们看到的这些动物,是生态学家的研究成果,他们让已经灭绝的野生动物复活了。”“太棒了!”同学们欢呼雀跃。只见那古老的长城蜿蜒起伏,长城内外草正绿、花正艳,珍禽异兽或休憩、或觅食、或翱翔,好一幅人与自然和谐共处的画面!

  生态学家指着美洲的亚利桑那豹说:“你们看,由于我们国家生态平衡,世界各大洲的动物们都来到这里安家落户了。”啊,看着这一群群姿态各异的野生动物,大家兴奋无比。这里是动物的天堂,是我们与它们平等交流的地方。当年的八达岭野生动物保护区已经扩大到整个长城内外,丰富的物种为地球生态的平衡作出了巨大贡献。

  中午,大家恋恋不舍地告别了野生动物,回到校园。同学们不约而同地表示:长大以后也要做个生态学家,为地球家园的建设贡献自己的力量!

动物想象作文 篇5

  一天,兔妈妈让小白兔到森林去采蘑菇。

  小白兔蹦蹦跳跳地就来到森林里。哇!我看见了一个大蘑菇。这可把小白兔美坏了。突然,天空响起来轰隆隆的雷声,紧接着哗哗哗下起了大雨。这时,小白兔看见蘑菇底下的草没有被淋湿,他想:这蘑菇可以当伞。于是小白兔把那个大蘑菇给拔了下来举在头顶,果然雨水没有淋到小白兔的身上。

  小白兔举着蘑菇高高兴兴的跑回家了。回到家里,小白兔把经过告诉了妈妈。妈妈说:“你真是个聪明的好孩子。”

  小白兔开心地笑了。

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