神笔想象作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的神笔想象作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

神笔想象作文1

　　假如我有一支神笔，我要帮助所有需要帮助的人，让他们能实现自己的愿望。

　　我来到干旱地区，为他们画下一场倾盆大雨，让庄稼和树木得到滋润。我要给盲人画一双明亮的大眼睛，让他们重见光明，能够看到五彩缤纷的花花世界。要给贫困山区的孩子们画一所能遮风挡雨的学校，还要画给他们零食、玩具和衣服，让他们也可以衣食无忧的在宽敞明亮的教室里上课、玩耍。

　　假如我有一支神笔，我要画一座牢房，把那些没有被抓住的小偷关起来绳之以法。让他们认真反省，让无辜的百姓们避免遭受损失，可以沉冤昭雪。我还会画一片土地，让他们出来后，用自己的双手书写不一样的命运，创造属于自己的未来。我会来到沙漠画下许多树木和河流，让沙漠变成绿洲，使人们可以远离风沙和饥渴。

　　假如我有一支神笔，我会为老师画出一支魔法笔，那样她就不用辛苦地每天拿着粉笔在黑板上写字了。我要为妈妈画一个机器人，帮妈妈按摩还能打扫家务，这样妈妈就能缓解疲劳，有时间陪伴我们。我还要为自己画一双翅膀，可以带着弟弟到处旅游，领略世界的大好风光。

　　假如我有一支神笔，我一定竭尽全力让世界变的更加美好。但是神笔不一定有，我们能做的就是把握现在，展望未来。从现在起我就要努力学习，让自己变的更好，这样我才能帮助我所要帮助的人。

神笔想象作文2

　　当神笔马良出现在我的书房，把他的那支笔交给我用一天时，我意识到自己一直以来画不好画，不是因为笔的原因，而是因为懒惰的原因。

　　神笔马良的笔，没有比我的笔神奇在哪里，神奇的地方其实是神笔马良这个人。我握着他给我的那支笔，不知道该画些什么好，他看了都着急了。他等我拿着笔画出一点什么，足足等了半个小时，我都没有用那只笔画出一些什么来。我木然的又把笔交换给了他，他接过笔，深深地叹了一口气。

　　之后，他不再要求我画些什么了，他拿着他的神笔，在我的屋子里画起了画。他一会儿就画出了一个放牛娃，一会儿又画出了七仙女，他在我的面前，画他自己，也画我，画一切世界上所拥有的或者不曾出现的东西。画得我惊呼“神奇”，最后他却停下了笔，坐在我家的沙发上，让我也坐在沙发上。

　　他开始问我喜不喜欢画画这个问题，我不知道该如何回答他了。要说我不喜欢画画，那不对，我还是喜欢画画的；要说我喜欢画画呢，那也不对，我画得太少了，甚至于没有感觉的时候就不去画，空让笔墨纸砚都发黄变旧。我面对他的问题，沉默了。

　　他看见我一直保持着沉默，用他的画笔开出了他没有拥有神笔之前的生活。我看见他就是一个普通的放牛娃，像我一样大，只是他非常的勤奋，勤奋到愿意用一切可以画出痕迹的东西在他所能画画的地方画他想画的东西。看到那些，我终于明白，我与神笔马良差的距离，不是一支神笔，而是那颗勤奋的心。

　　我看着神笔马良，更加沉默了。他看了看沉默的我，给我留下了他的神笔，自己飞走了。

神笔想象作文3

　　吃过晚饭，我回房写作业。不知不觉中，看见一个白发老人从灯光里走了出来对我说：“小朋友，我送你一件宝贝。”说着拿出了一支金光闪闪的笔，他还说：“这是一支神笔，你要用它为人们做好事。”话音刚落，老人便不见了。

　　我用神笔画了一架飞机，马上一架真的飞机便出现在我眼前。我上了飞机后，飞机就起飞了。我在飞机上看见了美丽的杭州西湖，气魄雄伟的万里长城，宽阔的长江……突然，我看见一片沙漠，那里没有一棵绿树、小草。我立刻在纸上画了许多树木、花草，顿时，一片绿荫荫的树林出现在我的眼前，遍地花朵盛开，我高兴地又蹦又跳。

　　接着，我又来到了一个小镇，看到那里有很多人得了怪病，有的人已经死去，我赶紧画了一所医院，那里的医生医术高明，个个是神医，他们救死扶伤，不一会儿，小镇里的病人全都好了。

　　我飞呀，飞呀，我又看见一个地方很久很久没有下雨了，大地裂开了，花草弯了腰，一棵棵大树无精打采地，人们渴得没有力气走动了。我便画出了一片片乌云，刚画完，大雨就下了起来，树、草、花都露出笑容，一群群欢乐的人们在雨中跳啊，唱啊！

　　我接着又去了许多地方。“桃子，快起来！”是妈妈的喊声，我一下子惊醒了，原来我扒在桌上睡着了，作了一个美丽的.梦。再看看自己手里，哪有什么神笔，就是一支普通的铅笔。多好的梦啊！我会带着这个梦去努力的学习。

神笔想象作文4

神笔想象作文5

　　XX年12月18日 星期六 天气：晴

　　20xx年，我已经当上了联合会主席。在壹个炎热得中午。传说中得神话人物——神笔马良出现了！

　　我热情地走上去说：“马良啊，你到这里有何贵干？”“我是来这里造福人类得呀！跟我壹起去看看吧！”说着，他神笔壹挥，壹只大鸟出现在我面前。我诧异得问：“马良，你在干什么？”“去环球呀！难道你还要乘马车吗？”我说：“现在都什么时代了！你还骑鸟旅行！”说着，我拨通了手机——不壹会，壹架超音速战斗机出现在我们面前。我对马良说：“走吧！”

　　飞机穿过了白云，来到壹座大山面前，只见壹位农民伯伯在辛苦地耕地。马良说道：“叫我下去。”“干什么？”“替老伯画……”“壹头牛”我说道，“看我得！”我再次拨通了手机——不壹会儿，有几个我得人来了，让老伯伯坐在旁边。这时，割草机队来了，割光了所有得杂草。又来了播种机队，在荒地上拨撒种子。然后，来了壹队飞机，投撒了我们研制得“助长剂”（只要壹浇水，就能生长）……忽然壹颗导弹向蓝天飞去，倾盆大雨降临了，原来这就是我们研究得“降雨弹”。顷刻之间，麦子们都长好了……

　　……………………

　　环游地球壹圈，马良对我有感而发得说：“不愧高科技得信息时代，连我这个当时像神壹样得人物也自叹不如了！”

　　是啊！在这种高科技，高文明时代就连古代得神也自叹不如了。

神笔想象作文6

　　这天晚上，我做了一个神奇的梦，梦中我得到了一支神笔。

　　我很早，就读过《神笔马良》的故事，很羡慕马良有那么一支神笔，画什么就有什么。我做梦都想有一支这样的神笔。那天，我走在放学的路上，捡到了一支画笔，很漂亮，我把它带回家，我拿起笔在我的画板上画了一朵含苞的莲花，不一会莲花就开了，香气扑鼻而来，不一会儿，那莲花又结果了，我摘下来剥了一个莲子尝了，跟我们建宁的莲子味道一模一样。我难道真的得了一支神笔，我有点不敢相信，我又画了一个小钱包，也就是几秒钟的事，一个真的钱包就呈现在我眼前。

　　我吓了一跳，这神笔可是真的。我又画了一件漂亮的裙子，不一会儿，一件连衣裙就穿在我的身上，我对镜比了一下，哇，好美，美得都不像我了！

　　接着，我画了一座座漂亮的教学楼，给山里没有教室上课的孩子，让他们能坐在明亮的教室里学习知识本领；我要画一袋袋的粮食、新衣服，送给玉树地震灾的人民，让他们吃好、穿暖，再去重建家园。我要画许多医院，药品，给那些缺院少药的人，那些看不起病的人，送医送药送健康。我要画一位位仗义执言的大法官，惩治贪污官污吏，为平民百姓送去正义，给党和国家送去忠诚。我要画一架神舟十号飞船，把我们国家的科研人员送到火星、土星、送到银河里去科研……

　　我正在用功地画，妈妈把我惊醒了，我起床一看，啊，太阳已在我的窗前对我眯眯地笑着。上学的时候，我回味着那梦中的神笔，不过是南柯一梦吧。

神笔想象作文7

　　科技日新月异，很多超乎想像的发明，随时都有可能出现在我们的生活里。你能想像在公园也有冷气？多么的不可思议呢！

　　那是一个黄昏，我在一个工厂的排水沟捡到一只很普通的笔，它似乎有灵性的牵引着我把它捡拾了起来。这支笔看起来虽然普通，却在我拿它在空中画着自己想像的东西时，每个线条和构图一完成，就变成真实的实物。我有捞到宝贝的感觉，这台神奇了吧？

　　我想起气候异常的地球，决定用神笔为地球做些什么！我飞到臭氧层，像女娲补天似的把破洞的地方补起来，这下总可以让地球的寿命延长些了吧？

　　我心满意足的来到我最爱的机场，欣赏着飞机的起落，发现起飞和降落的声音特别吵，于是我好心的在机场四周加上消音的设备。

　　带着我的神笔，一路上只要见到有要帮忙的，都用笔把它加上去，肯定让国家省了很多的工程费用。

　　但我的神笔，每画一次，就像铅笔会慢慢变短，见到这种问题，最好的方法是再画支神笔，画了又画，却无法画出神笔，我心情焦急的拿着它呆坐在地上，努力的想着该怎么延长神笔的寿命。

　　最后我放弃了所有的努力，因为我知道人类始终还是要靠自己，最后我决定一直不停的画一棵又一棵的大树，保护我所居住的大地，直到神笔渐渐变短消失的那刻。

神笔想象作文8

　　小时候，妈妈总是给我讲马良和他的神笔的故事。那时，我总会拿起笔，在纸上画出一些小东西。然后问妈妈，为什么我画的东西不能成真呀？妈妈每次都是笑着回答：“因为你没有神笔呀！”

　　从那时起，我便一直希望能有一支神笔。于是，我经常去文具店买笔，仿佛真能买到神笔一样，可没想到，我居然真的买到了！

　　那是一支看起来很有气质的毛笔，我一开始不觉得它有什么特别。可当我用它刚写了一个字，那个字居然从纸上跳了起来，为我讲起了它的历史，我很惊讶。但立刻又拿起笔，在纸上画了一个扫地机器人，它也立刻跳出纸面，开始工作。我很开心，于是画了一位姐姐。因为在我小时候，能陪我的只有妈妈了，但她工作越来越忙，而爸爸常年在外地工作，平时很难见到。

　　小姐姐跃出纸面，亲切地拉着我的手，邀我一起去外面玩儿。回来后，还给我做了晚饭，她让我体验到了从未体验过的姐妹亲情。我真的很激动！第二天，她又细心帮我辅导作业，她会的很多，讲的方式也很幽默。那天晚上，我和她拍了自拍，好开心！

　　但是，第三天，那位姐姐突然不见了。我找了她很久，却只找到了一张留给我的纸条，纸上写着：闰明，你的笔不知为何，被赋予了可以使物体有两天生命的能力。大概是看你太孤单了吧。我很高兴，能在这两天里当你的姐姐，很高兴你创造了我。希望有一天，在我也有你这么长的寿命时，还能是你的姐姐。

　　我不能相信，立马抓起了桌上我早以为不用再用的毛笔。一个又一个的她，一模一样的她跃然纸上，却都再也没有活过来。

　　我困倒在桌子上，在手里，还攥着那支毛笔。在梦里，我又看到了那位姐姐……

神笔想象作文9

　　我非常喜欢神笔马，因为他有一支神奇的笔，画什么就有什么。我很羡慕他。

　　一天，神笔马良在家里待烦了，就用神笔画了一个可以穿越的大门。来到了我们的世界，找到了我，那天，我们学校正要举办画画比赛，我就带着神笔马良来参加了比赛，来到比赛现场，有几幅学生画的画在墙上挂着，神笔看见了说：“这些学生，画得真好啊，我也忍不住想去参加了，说着神笔马良就拉着我跑到了比赛报名处，要去参加比赛。”

　　比赛开始了，同生们认认真真地开始创作，可马良马良也拿起了笔和同学一起作画，我十分好奇的问他为什么不用神笔哪？他告诉我说要尊重比赛规则，要公平公正，说着他就拿起普通的笔开始作画了，过了一会儿，马良就画了一幅十分好看的画，看得我目瞪口呆，最终马良赢得了比赛，他把那幅画送给我，我开心的收下了画。这时马良对我说：“时间不早了，我也要回去了，下次我再来找你啊。”只见他用神笔画了一个穿越的门，走了进去，就离开了。

　　“铃铃铃”闹钟响了，我揉了揉惺松的睡眼，原来是一场梦啊！这真是一个美好的梦啊，在梦中我见到了日思夜想的马良，懂得了要尊重比赛，公平公正的道理，以后我也要向马良学习，做一个勇敢、善良、乐于助人的好学生。期待与马良的下一次见面。

神笔想象作文10

　　《神笔马良》是人们熟知的神话故事。“神笔”，那是一支多么富有诱惑力的笔啊，尽管是虚幻的，可人们还是梦寐以求。

　　如果我有一支神笔，我该用来画些什么呢？漂亮的衣服、豪华轿车、小楼洋房、……？难道就这些？不！

　　如果我有一支神笔，我第一要画的就是把世界的每个角落都画满苍苍郁郁的大树，五彩缤纷的花朵，蓝蓝的天，白白的云。哇！好美。一瞬间，这幅充满鸟语花香的画变成了真的。从此城市里的人们就可以呼吸到新鲜的空气，闻到花的幽香了。

　　如果我有一支神笔，我还要为沙漠着想。于是我画了一支飞机，乘上飞机来到了寸草不生的沙漠。来到这里，觉得犹如《西游记》中火焰山，一团烈火正烧烤着自己的双腿，汗如雨下，渴得难受。我马上手持神笔，画出一场大雨和几条河流，画上了几十幢楼房，还添上了许多花草树木。这里顿时丛木繁深，一片生机，欣欣向荣。

　　如果我有一支神笔，我要为残疾人解除痛苦。为海迪姐姐画一双健美的腿，是她不再靠着轮椅和拐杖行走，我还要为盲人兄弟姐妹们画一双明亮的眼睛，使他们看见这个美丽非凡，多姿多彩的世界。

　　如果我有一支神笔，我要画出祖国作为体育强国的英姿。那时候，我们中国的奥运成绩是惊人的，一个个奖杯、一块块金牌、一次次奏起的国歌、一面面升起的五星红旗，让我们应接不暇，数不胜数。我们祖国像一颗璀璨的明珠，闪亮在世界的东方。

　　啊！这一切的一切是多么的美好，多么地令人憧憬。虽然现实生活中不存在这支笔，虽然我们的手中不存在这支笔，但我们每个人的心中都有一支“神笔”，那就是我们的聪明、智慧和力量。愿我们每个人都用好这支“神笔”，为祖国画出绚丽多彩的图画。

神笔想象作文11

　　假如我是神笔马良，我会用神笔画出一朵彩云，我坐在云上自由自在地飞向祖国各地。飞着飞着，我低头一看，看见小朋友在干农活，他是个失学儿童。还有小朋友在破得不成样子的学校上课，我一看挥了挥我的神笔，画出了几座房子，这儿就变成一座美丽的学校。学环境非常美，有鲜花…

　　假如我是神笔马良，我会用神笔画出一朵彩云，我坐在云上自由自在地飞向祖国各地。 飞着飞着，我低头一看，看见小朋友在干农活，他是个失学儿童。还有小朋友在破得不成样子的学校上课，我一看挥了挥我的神笔，画出了几座房子，这儿就变成一座美丽的学校。学环境非常美，有鲜花、绿草、树木，操场又大有平坦，还有许多体育设施。图书室里的书可以用几个字形容：书的海洋，知识的世界，每个学生都可上课，还不用收费。上课的老师机器人，老师不会太劳累了。

　　我又向前飞着飞着，看见了一片大沙漠，上空正刮着龙卷风，风卷着沙子，在空中飞舞。这里的环境恶劣，龙卷风向我扑来。于是我挥动神笔，画出一片森林，在空中看仿佛是绿色的海洋。重此这里不再有龙卷风，而且空气清新。

　　我向前飞着，我又看见一所学校安静。我感到有点奇怪，走近一看，正在用哑语沟通，原来孩子是聋哑人。我觉得太可怜了，于是我又挥动神笔，画呀，画呀，画出一台超科技治疗仪，治好了的病，让人。我又复制几台送往世界各地，把全世界的龙哑人都治好。

　　我想：梦想我要加倍努力学习，把我的梦想变成现实。

神笔想象作文12

神笔想象作文13

　　一天，我在马路上走着走着。突然，不知从哪里飞来的一件东西砸到了我的头，我把它捡起来一看，原来是“马良的神笔”，我心里很开心，兴高采烈地在大街上晃荡。

　　走着走着，我快到家了，看见在我家旁边有一个小男孩在哭，我问小男孩：“小朋友，你在这里干什么呀？”小男孩哭着说道：“我想去上学，可是我的爸爸妈妈在我六岁的时候就去世了，现在我是个孤儿，就连饭也没得吃。”我想：好可怜的孩子，我一定要帮一帮他呀！这时，有个想法在我脑海中一闪，刚才砸到我头的“马良神笔”可以派上大用场了。

　　我在想着，该怎么帮助小男孩呢？突然我灵机一动，用手指着天空，对小男孩说：“你看，有架飞机飞来了。”一下子把小男孩的注意力给吸引到天空中去了。然后我就像离弦的箭一样，躲到了一边的角落里，取出了“马良的神笔”画了一大袋的金钱，等画中的金钱变成了真的金钱。我走了出来，把这一大袋的金钱送给了小男孩，并对他说：“小朋友，送给你，我想这些钱足够你以后的吃饭和上学了，你要好好学习哦！”小男孩感激不尽，说：“谢谢你！我一定会好好学习的，等我长大了，以后要是有钱了，也会像您一样无私奉献，帮助有困难的人。”我说：“不要辜负我对你的期望。”小男孩高高兴兴地走了。

　　小男孩离开后，我又画了一架飞机，乘着飞机飞上了天空，把“马良的神笔”往下扔，希望有一个善良的人捡到这支神奇的笔来做一些有益的事情，而不是让别具用心的人捡到来别作非为。

神笔想象作文14

　　如果我是神笔马良，我要用这一支有魔力的笔去实现自己的一个又一个梦想。

　　如果我是神笔马良，我会挥洒起我的神笔，为苏州河、黄浦江添上绿绿的一笔，让上海的两条母亲河的水清澈无比，让它们成为上海两道美丽的风景线，成为人们茶余饭后的最佳的休闲之地。

　　如果我是神笔马良，我要用这支笔，让戈壁滩成为绿洲，有山坡连绵起伏，也有小河缓缓流淌，在那里不再有可怕的风沙，不再是干涸的沙地，而是瓜果之园，鱼米之乡，那里有肥沃的土壤，有遍地的鲜花，有鸟儿鸣唱……

　　如果我是马良，我还要用这支笔，让被砍伐的树木、被污染的空气恢复原来的繁茂和清新。我还要用这支笔让所有无家可归的动物有一个家，让动物成为人们最亲近的朋友……

　　如果我是马良，我会用这支神笔让圆明园恢复以往的雄伟壮观，使那个世纪的耻辱不复存在。我要让新的圆明园的大门永远敞开，到那时候，我就可以到我从未去过的圆明园，去欣赏它独特的魅力。

　　如果我是神笔马良，我要画更多更宽的道路，让那些山区里的孩子们能够随时走出山区，到我们祖国的各个地方，饱览祖国绚丽的山河，去看看雄伟的天安门，去看看秀丽的漓江……他们一定会说:“啊，我们的祖国有多美!”

　　如果我是马良，我要用这支神笔使我们的环境变美，使我们祖国的未来变得更加灿烂。

　　晚上，我做了一个梦:我梦见自己真的变成了神笔马良，我正用自己的神笔画呀画，画着自己的一个个梦想。

神笔想象作文15

　　就在那么一天，天上的神仙突然送我一枝神笔，并告诉我：“这枝笔是用来帮助需要帮助的人，至于那些贪心或心地很坏的人，你可以不理睬。”我半信半疑的接过这支笔，心想会有这么神奇吗？

　　结果，我在回家的路上，看到一个家境贫苦的老太太，饿的都快走不动了，我画出了几个饭团，没想到那饭团，竟然真的可以吃，不但香喷喷的，还有各种口味呢！原来神笔可以把我所画出来的东西变成真的物品，太稀奇了，难怪叫作“神笔”。

　　不久后，我有神笔的这件事情就传开了，我每天被一群贪心鬼追逐着，我用神笔画出很多树、很多的陷阱、还有很多的坑洞，整死他们了。我才不要让我的神笔，沦落到坏蛋的手里呢！神笔是多么好玩，我决定要多利用这一枝万用的神笔，来帮助别人和保护自己。

　　突然，我看见一个强盗抢走了一个老公公的钱包，我立刻画出了一只凶八八的大黑狗，人家说：小偷最怕狗，果然，只见小偷用飞奔的速度逃走了，看到这一场画面，我觉得自己好厉害，帮老公公找回钱包，也把强盗吓跑了。

　　这一枝笔帮了我很多忙，当我孤单时，它是一枝心情啦啦队，天天忠实的陪伴我，当我被骂时，它就像靠山，听我倾吐委屈。

　　虽然神笔不知可以陪伴我多久，但是它现在就在我身旁。我就会好好珍惜跟他相处的每一天。

　　但不知为什么？神仙要让我得到这一枝神笔呢？

　　虽然神笔不知可以陪伴我多久，但是它现在就在我身旁。不知为什么只有我得到这一枝神笔呢？