小学生想象作文400字

　　在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的小学生想象作文400字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学生想象作文400字 篇1

　　清晨，我坐着汽车去旅游。我按了一下红色按钮，屏幕上方立刻出现了“星际旅游”、 “海底旅游”、 “国外旅游”和“天空旅游”几个黄色按钮，我按了一下“海底旅游”，汽车转眼间就到了海边，海面上的景色真是太美了！广阔无垠的大海蔚蓝蔚蓝的，浪花一朵连着一朵从天边不知疲倦地涌来，几条小鱼淘气地跃出水面，好像在比谁跳得高。海鸥则在海面上自由自在地飞翔……这时，汽车开始下沉了，就像在坐电梯一样，居然连一滴水都没有进来，真神奇！

　　我来到了海底，看到了像大象一样大的海龟爷爷，它的白肚皮上满是褶皱，怕是有几百岁了：还有小小的粉红色的水母它们在水里飘呀飘呀，就像是一顶帽子；突然，一条凶猛的大鲨鱼飞快地向我游来，张大嘴巴，露出满嘴尖利的牙齿，似乎要一嘴把我吞下，我心想：妈呀，这回我可死定了！就在鲨鱼接近汽车的一瞬间，我绝望地闭上了眼睛。咦，我怎么还没有死呀？我睁开眼睛一瞧：哈哈！原来大鲨鱼被我的汽车电了一下，吓跑了。海参在慢慢地蠕动着，几个海星凑在一起，好像在说着悄悄话。我想看看远方有什么东西，就按了一个望远镜程序，望远镜里赫然看到一个大章鱼正在张牙舞爪地扑捉～条小鱼，太恐怖了！我立刻退出了望远镜程序。我看看天色不早了，就回家了。

　　明天，我要去星际旅游……

　　要是真有这样的汽车，那该多好呀！

小学生想象作文400字 篇2

　　20xx年，我发现树木、水大量减少，垃圾却越来越多，“我们人类命苦呀!该增加的减少了，不该增加的却增加了!”我抱怨着，“怎样才能让水、树变多呢?”这个问题我想了三天三夜，终于发明出了“环境保卫队”。

　　首先由它们的头领——树苗复制机上场，我把5棵树苗放进它的肚子里，只听“轰隆隆”几声，5棵树苗变成了5000棵树苗，我开心极了，把4000棵树苗交给“植树机器人”，“植树机器人”带着许多树苗去了一座山，它4秒钟就挖了4000个坑，又用4分钟的时间把4000棵树都种完了。这时它拿出我给它的通迅器对三号说：“喂，三号，快来一号秃山。”“来了，来了!”这时三号已经站在种植机器人面前了，三号是一台生产水的机器，它给小树们用了“快速生长药水”让4000棵小树变成参天大树。“主人，主人，顺利完成任务!”种植机器人向我报告，“嗯，你先休息会儿吧!”

　　“产水机”的工作还没完呢!它又去了黄河，把黄河的脏水排了出去，又把清水放进了黄河，哈哈!黄河变成了“清河”了!

　　“扫地机器人”只要用30秒的时间就能打扫完一个城市，可是，人们每天都乱扔垃圾，我真担心把它累坏了。于是，我又发明了“机器克隆仪“，还配了一个表，这个表虽小，五脏俱全。晚上，所有的.机器都会变小，缩进表里，让它们好好地休息。

　　“思思起床了!“我睁开眼，原来是妈妈在叫我，唉?我不是在未来世界吗?原来，这是一场梦呀!但我相信，只要我努力学习，愿望才会实现。

小学生想象作文400字 篇3

　　在一个树林里，有一棵高耸入云的大树，树上有一个坚固的鸟巢，里面住着一只小鸟，小鸟和大树是形影不离的好朋友。

　　那是有一年，非常寒冷的冬天突然到来了。一只无家可归的小鸟花花飞过来问大树：“我可以住在这儿吗？”大树爽快地答应了，从此，它们就成为了了好朋友。小鸟想：大树在我最困难的时候帮助过我，它有困难时我也应该帮它，好朋友之间应该互相帮助。

　　有一天，大树伯伯生病了，它浑身上下的叶子都枯黄了，一阵微风吹过，它的叶子落到地上，它还不停地呻吟着。小鸟花花听见了赶忙飞过来既关心又着急地问：“大树伯伯你怎么了？哪里不舒服？用我帮您治病吗？”大树有气无力地说：“我好像生病了，肚子特别疼，花花你能帮我治病么？”“没问题。”花花痛快地答应了。它飞到树伯伯的肚子上，东敲敲西敲敲，找到一个地方小心翼翼地琢了一个小洞，发现里面有几只又大又肥的虫子在咬大树呢！花花忙把嘴伸到小洞里叼起虫子一口吞了下去。大树伯伯感激地说：“太谢谢你了，花花！”“这是我应该做的，朋友之间就应该互相帮助。”

　　从此以后，大树和小鸟之间的友谊更加深厚，它们互相陪伴彼此照顾，幸福地生活着。

小学生想象作文400字 篇4

　　光阴似箭，日月如梭，一转眼就到了二十二世纪，我也成了一名远近闻名的科学家，我发明了一种汽车叫做——未来的汽车。

　　以前的汽车要加燃料，不环保，汽车的排气管排出来的废气污染了空气，可是二十二世纪的汽车不需要加燃料，直接吸收太阳光，再把太阳光化为能量促汽车启动起来。

　　“那它的样子是怎么样的呢？”有人问。我说：“别着急，现在就和你讲。”它的外壳是用特殊的钛白合金做成的，顶上有一个太阳能收集器，轮胎是用特殊的材料做成的。

　　“那它又有啥功能？”又有人问。我说：“它的功能可多了，可以上天入地，还可以潜进海底，还可以自动驾驶，如果你想潜入海底，你就按“潜水”的按钮，汽车就可以变成一辆潜水车，潜入海底，探索海底的奥秘。如果你遇上了塞车，就按“飞天”的按钮，汽车就会变成一架飞机，飞到你设置的目的地，如果你坐车的时候，你感觉很困，你就设定好目的地，再按自动驾驶的按钮，你就可以睡一觉了。”

　　“那它操纵难不难？”又有人问。我说：“不难。”这辆汽车的按钮都在一个地方，上面还标着文字。

　　我发明的汽车好不好啊？如果你们喜欢的话你们就买吧！不买的话你们会后悔的哦！

小学生想象作文400字 篇5

　　我们的教室很神奇！

　　门口有保安，是一个机器人。如果你要进去，你就要到保安那里输入你的指纹，如果指纹与本校师生不符，那就说明你不是这个学校的学生，它就会将你赶到很远很远的地方。我们去学校里转转吧。一进大门，一阵凉风扑面而来特别像是一座巨大的空调房。不过他可不是空调房哟！它是露天的，其实也不能完全算是露天的吧。它的外面有一层隐形的保护罩，防止外来人攻击。路边还有一些花花草草，它们呆在温室里，温室呢还会自动给花花草草浇水。我们去教室里看看吧！打开门，怎么回事？教室呢？原来是墙在作怪啊！这个墙非常神奇，墙上的图案会自动变化，夏天的时候有冬天的样子，白雪皑皑、银装素裹。到了冬天呢墙上就有夏天的样子，绿树荫荫、骄阳似火。我们的同学们是怎样学习的呢？老师呢？怎么没有看见老师呢？问问同学们才知道，原来，这个教室里根本就没有老师。我问他们是怎么上课的。他们说：“桌上有四个按钮，分别是绿、红、白、蓝。你按下绿色键，它就像小喇叭一样讲起课来。就算同时打开，也不会影响别人。如果你按一下红色的键，它就会弹出一个抽屉。里面有各种各样的文具。如果你想要的东西丢了怎么办？你只需按一下白色按钮，它就会马上出现在你的手里。蓝色按钮是布置作业用的。你一按它就会将作业投影在黑板上。

　　今天参观到此为止，你们觉得未来的教室怎么样。是不是很方便啊。