想象作文
无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的想象作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
想象作文 篇1
20xx年我成为了一位鼎鼎有名的科学家。就在前几天,能源警报铃的报警报告又一次显示:由于我们人类对资源的浪费,地球还有不到三年的时间将会毁灭。怎么让人类生活在一个全新的地球上成为亟待解决的问题!
上一次警报发送报告时,我们开始研究是不是可以利用多元宇宙?理论上来说,多元宇宙是一个无限可能的集合,包括了一切的空间,由于每次量子状态不相同,所以世界也就不止一个。
现在警报又一次来了,已经刻不容缓了。我们马上开展实验。我们先提取皮姆粒子在空间能量器里,凭借它我们进入量子世界。到了量子世界,我先用仪器探测到哪个编号的地球适合人类入住,并且没有外星生物。经过几个小时的排查,找到了一个编号为0347的地球,就是它了!我们露出了久违的微笑。
之后,我返回了本时间线上的宇宙,我操纵着仪器,用量子里的能量炸开了一个宇宙裂缝后,在世界各地装上一张传送门,使人类能通过传送门直接进入裂缝,到达0347号地球。
终于,经过我们一年的努力,世界各地的人民成功传送。现在我们已经逃离了这个曾经的家园,并且在我们的0347新地球上开始了重建。我向全世界呼吁:要节约新地球资源,免得又要搬家!要勤恳开创,用心关心我们的家园!争取在新家持续生活,因为总是炸开裂缝会影响其它地球,这将有可能会与我们0347地球撞在一起!神奇教室
叮铃铃,叮铃铃上课铃声打响了,正在教室外面活动的同学,一个个快步向教室跑去。我们的教室宽敞明亮,干净整洁,充满着书香文化气息和现代高科技。不管你在外面心里多么的浮躁,回到教室后马上心旷神怡,一心只想学习。
教室里没有座椅板凳,也没有黑板,,也没有空调,但同学们进到教室后,红外线扫描,马上自动从地下伸缩出桌椅板凳,并且上面都有自己的名字,秩序不会乱的。老师高中生作文在教室前面,地下自动升起讲台,按一下按钮,黑板还有班班通也出现了。每个人的课桌都有3个按键,红黄蓝,按一下蓝色的,平板电脑自动弹出,屏幕上和老师黑板上显示屏一样的内容,360立体声音传来,教室的每个角落都听得清清楚楚,声音大小自动调节。教室的窗户也是智能的,会随着一年四季调节温度,并且自带新风系统,空气清新无比。按一下黄色的按钮,平板自动缩回去了,再按红色的按钮,课桌凳子就回到地下了。上语文课时,老师讲瀑布时,大屏幕上会出现一个4D图像的瀑布,让人感觉到那飞流直下三千尺水会打到脸上;讲讲秋天时红红的苹果,紫色葡萄仿佛要从大屏幕上掉下来,我的口水差点流下来。数学课,各种数字满天飞,一百万、二百万、八百万、一个亿、六亿,人口数,立体浮现......英语课,外教全程纯英语讲课,竟然是和美国的英语老师连线。音乐课,随着音乐声响起,大屏幕上出现了一架钢琴,老师弹起来,我们的课桌上也出现了一架小钢琴,虽然是虚幻的,弹起来和真的一样......
好喜欢这样的神奇教室,所以我要好好学习,等我将来大学毕业了,成为伟大的科学家,一定为将来的学生建造无数个这样的神奇教室。
想象作文 篇2
“哗啦啦……”三十只漂亮的雄鸭被士兵们抛了起来,扑腾几下翅膀后落入水中,“嘎嘎嘎”地大声叫着,惊慌失措地四处逃窜。
一群会水的人立刻“扑通扑通”地跳下水去,用力地游了起来。
瞧!一位诶“游泳健将”瞅住了一只肥大的鸭子,顺手折下一根芦苇含在嘴里,然后潜入水里,悄悄地向那只鸭子有了过去,尽量不发出声响。近了!近了!他一下子抓住那两只红掌,鸭子挣扎了几下,最后乖乖地成了俘虏。
以为年轻人也奋力追赶鸭子,但是他远不如那位游泳健将那么机智,他只是蛮干。瞧他那“狗刨式”不就被鸭子甩开了几十米,但他始终盯着那只鸭子追赶着,久久不肯放弃……还有这位,他真是“吃力不讨好”,呛了一肚子水还一无所获。
渐渐地,太阳也收敛了耀眼的光芒,变得温和起来,把半边天渲染的五彩缤纷,红色、紫色、绛色……也给那条大河披上了一层荡漾的金沙。
水声、笑声、呐喊声不时传来,伴随着吹来的一丝丝微风,飘向天边……
想象作文 篇3
当我郑重地写下这七个字的标题时,我内心渴望飞翔的冲动已无法控制。假如我是一只鸟,我是一只啄木鸟,我将用我坚硬的嘴,给森林的树疗伤,使大地都是绿包。
假如我是一只鸟,我是一只小鸟,我将用我的嘴为庄稼吃害虫。
假如我是一只鸟,我是一只喜鹊,我将用我的呜叫换来人们飞上眉梢的喜悦。
假如我是一只鸟,我是一只林鸟,常常见到蛇等发出的警示呜叫可以帮助猎人。
假如我是一只鸟,我是一只海鸥,可以为航船指引方向。
假如我是一只鸟,我是一只老鹰,我让人把我当成试验品,把我的眼睛给人们做出更高级的隐形眼镜。
只要人们需要我,我一定会展开我义无反顾的翅膀。
想象作文 篇4
主人买了一只一元的钢笔。
一次主人用力地写字,笔尖缩进去了,被丢在电脑室里的一个抽屉里。
钢笔在电脑室那里哭泣,钢笔伤心地哭了好几天,一天它坚强地说我要忍着别人来修好我,我要挺过寂寞。每次学校的学生来到电脑室里没有看见那支钢笔,只有三个学生看见那支钢笔还要把那支钢笔狠狠丢在地上。钢笔默默地沉受着。
有一次,主人从书包拿出纸写东西,写满了也把它丢在电脑室里的抽屉。这下子,钢笔就不寂寞了。
钢笔和纸聊聊天。纸生气地说:“这个主人不要的东西到处丢。”钢笔帮了主人说话:“主人把我们丢掉,肯定是她有原因的。”纸甩甩嘴巴说:“切!上次我见过她的时候她还用过的`卫生纸向前排同学地方向下丢。”钢笔解释道:“主人想向抽屉里丢,下课时去垃圾角丢向垃圾桶里。可是抽屉有她同学的书,怕把同学的书弄脏,还有忘记丢在垃圾桶里,会被同学骂的。”
纸听了后说:“我俩这是怎么回事?”钢笔说:“先说说你吧。”解释道:“主人在你身上画东西写东西就在任何地方丢,希望别的同学看见好惊奇地说,这是谁画的啊好棒我要拣回去收藏。”纸笑了说:“我么,主人是个有趣的人。”钢笔解释自己:“我的笔尖缩到笔头,主人很想把我修好,但是主人怕我被弄坏。主人就要重新买个钢笔,解决她的问题”
说完了都唉声叹气地说:“只有等着别人把我们丢掉了。”
它们继续聊天,等着别人把它们丢掉。
想象作文 篇5
我是一只青蛙,一只对人们有好处的,天生靠吃虫而生的青蛙。 清晨,我蹲在荷叶上,心想:虫子怎么还不来,害得我等老半天了!在我肚子饿得咕咕叫的时候,食物终于成群结队地飞来。哈!我得装得像在睡,不让他们发现。虫子们在我的头上飞来飞去,都在说我的坏话:“这只青蛙,还在睡,睡得像头猪!”我听了气得火冒三丈,实在憋不住了,一伸舌头,就把几只虫子吞到肚子里。其他的虫子见我如此神勇,个个心惊胆战,浑身发抖;他们头上的汗珠顺着脸部的轮廓一滴一滴地汇入池塘中,嘀嗒嘀嗒的响着。就在他们准备逃跑之际,我以迅雷不及掩耳之势,跳到他们面前,昂起头,张开大嘴,射出舌头,顿时,十几只虫子就成了我口中之物。 酒足饭饱后,我本想继续我的春秋大梦,可谁知刚才还有漏网之虫!这两只小蚊子可能因为我吃了他们的亲戚,对我大为不满,在我的头顶“嗡嗡”地叫着,我好不心烦!怎样才能吃到他们呢?他们飞得这么高!对了,我可以找蜘蛛大哥帮忙。 蜘蛛大哥听了我的叙述,一口答应了我的要求。不过还是有点吃亏,因为要平分食物。我想:要是没有他的帮忙,我什么都没有,这样双赢的好事还考虑什么呢? 协商完毕,我们签了合约。蜘蛛大哥把我所在的荷叶四周布满丝网,说:“等会儿他们肯定会被粘住的。”我半信半疑。不一会儿,虫子飞来了,果然被蜘蛛丝粘住了。我高兴得手舞足蹈,直夸蜘蛛大哥是天才,“哈哈,这些可恶的虫子怎么能逃出我的手掌心?”不过咱也不是忘恩负义的蛙,明天我就抓些又肥又嫩的小虫子做成礼物送给蜘蛛大哥,要好好地谢谢他! 今天真是愉快的一天呀!吃了那么多美味的虫子,还交到了蜘蛛大哥这个好朋友!
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