热爱生命小学作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的热爱生命小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

热爱生命小学作文1

　　我心目中热爱生命的一个人是我年逾古稀的爷爷。虽然爷爷已经快将近70岁了，但爷爷在我心目中还是一个热爱生命的人。

　　有一次，我的爷爷家吃饭，只见爷爷手里拿着一本书看着。我走过去问：“爷爷，这书上密密麻麻的小字看得眼睛不疼吗？躺在床上休息一下吧！”我边说边把爷爷的书合上。

　　“不行，不行，这书上藏着许多奥秘，从今往后，你一定要多看书，才能懂得很多知识和道理的。”爷爷语重心长地对我说。说完，又把书打开看。

　　还有一次，下着雨，天气也很冷。爷爷穿上鞋子就去外面锻炼身体了。当爷爷回来的时候，我对爷爷说：“爷爷，您冷吗？”爷爷摸摸衣服上和头上的汗说：“汗水都把衣服浸透了，头上的汗也把手帕快擦湿了，不冷。”

　　这就是我心目中热爱生命、珍惜时间的一个人——爷爷。

热爱生命小学作文2

　　俗话说得好：“用快乐面对生命，不管生活如何。”可是在现实生活中，试问有哪些人能真正体会出这句话的含义呢？特别是一些患有疾病的人。

　　但是，今天我要给大家讲个人物—运动员桑兰。她在胸以下失去知觉，已没有多大希望能够康复时，她并没有放弃。而是努力地配合着医生治疗自已。最后，因为她那颗热爱生命的心打动了天地，所以她渐渐地恢复了知觉。同学们请你们设想一下，如果是你在胸以下知去知觉并没有多少希望能康复，你会好像桑兰那样努力配合医生治吗？我想应该有许多患者会放弃治疗，悲伤地度过余生。我要告诉大家一个道理：有时候残疾人往往比我们健康人有出息，是因为什么呢？是因为他们热爱生命。

　　同时热爱生命的不只是我们，还有植物。例如：小草。当你反脚踩在草地上，把那绿油油的小草压弯了腰后，小草又坚强地挺直了身。小草为什么会挺直了腰呢？是因为它热爱生命。

　　热爱生命，就什么都有可能实现。

热爱生命小学作文3

　　我的一生始终保持着这一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取—巴金。

　　的确，像这位伟大的作家所说的，生命的意义是在于付出和给予，而不是接受和争取。但是我们也要热爱生命珍惜生命。比如说，一只蚊子和一只苍蝇的生命非常的短暂，可是当我们用手企图拍死它的时候，她们却挣扎着。我觉得，它们很热爱自己的生命，虽然它们的生命很短暂，但是它们没有不想活的心里思想，而是珍惜生命，不想让他白白流失。

　　在现实生活中我也经过这样的事情。有一次过年，爸爸准备把刚买来的鱼杀了，他先把鱼的肚子用刀拉开，又把鱼的五脏六腑挖出来，此时我发现雨还在不停的动，过了一会儿鱼终于不动了。鱼那一种在绝望中奋力求生的欲望令我震惊。生命是短暂的，但是我们要去热爱生命、珍惜生命。

热爱生命小学作文4

　　2003年的春天，一场非常严重的传染病在全国大范围扩散。一场没有硝烟的战争悄无声息的打响了。那些可亲可敬的白衣战士冒着生命危险在各个病区里穿梭，用他们的生命换来了千百位患者的健康。在这些伟大的白衣战士中，我最敬佩的还是叶欣。

　　在2003年2月上旬刚过，广东省中医院二沙急诊科就开始收治确诊或被疑为染上“非典”的病人，最多时一天五人。随着“非典”患者的急剧增加，广东省中医院紧急抽调二沙分院急诊科部分护士增援位于市中心的院本部。二沙急诊科护士力量出现了明显不足，叶欣身先士卒，从2月8日起便开始加班。

　　3月4日中午，身心都已经极度疲倦的叶欣开始出现发热症状，后确诊染上了非典型性肺炎。为了救治叶欣，医院在最短的时间内成立了治疗小组，叶欣的病情几乎牵动了所有人的心。广东省委书记张德江委托蔡东士秘书长慰问她和家属，四面八方的人都赶来支持、鼓励她。

热爱生命小学作文5

　　每个人都拥有自己的生命，每个动物、每个植物也有自己的生命。只有热爱生命，珍惜生命，才能活的更好

　　记的有一次，我捉到了一只两对翅膀，浑身很硬、很黑的小昆虫。我把它装进一个透明的小盒子里。小昆虫不停地跳动着，好详略在为我表演。我不停地晃动着小盒子，小昆虫也一次次地从“盒顶”上摔到“盒底”下，我看了哈哈大笑。过了一会儿，我觉得没什么意思了，就想：这小虫是什么虫呢？不如解剖了观察观察。我捏扁了盒子可小黑虫似乎知道我要干什么，不停地跳来跳去。我被这只小黑虫的这种宁死不屈的精神感动了。于是，我把小黑虫——我的“好朋友”送回了它的家——大自然。

　　“生命是短暂的我们可以用有限的生命体现出无限的价值”，这句话说的一点也没有错。

热爱生命小学作文6

　　生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黄的细沙；生命也是伟大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松。父母给予我们珍贵的生命，它只属于我们，只有一次。所以我们要热爱自己的生命，也要爱惜其他人的生命所以。我们要珍惜它，爱惜它，勇敢的面对生活中，所有的苦难。

　　都说小蚂蚁是世界上最小的生命，今天我家就来了成群结队的蚂蚁，它们先从桌角爬到桌子上，向我这里走来，我听科学老师说蚂蚁很团结，于是我想做个实验。然后我就迅速的把一小块面包放到桌子上，它们看见了面包，就加快了脚步向面包前进，当它们要拿到面包的时候，我又飞快地把面包拿起来，我又飞快地把面包拿起来，又跑到桌子的另一边，接着把面包放下来。就这样，我实验了三番五次，它们还是坚持不懈的追着面包，我终于服输了，把面包给了它们。

　　蚂蚁是一种坚持不懈，团结友爱的生命啊！

热爱生命小学作文7

　　有一天，我所经历的两件事，让我懂得了：我们应该珍惜生命，热爱生命。事情是这样子的——

　　那一天，我约了几个要好的朋友去河里捉虾。我们这儿看看，那儿瞧瞧，好不容易才找到了找到了一只虾，大家便七手八脚地“行动”起来。忙活了好一阵子以后我们终于把“犯罪嫌疑人——虾某”给“捉拿”了。我便把他关进了“大牢”里去了。可它并没有放弃求生的梦想，用钳子钳罐子，用自己的小脚乱踢。连蹦带跳地寻找着出口。我被它那求生的欲望震惊了，于是，我忍不住把这只小东西给放生了。

　　下午，我在山上野餐，一只蜜蜂不停的在我头顶上飞来飞去。这很打扰一个野餐者的心情。于是，我趁他停下时，一脚把它踩入尘土，后来，我发现那对尘土动了起来。我再一次把它踩入尘土，过了一会儿，那堆尘土居然又动了起来。我不禁被这只蜜蜂顽强的生命力给震住了。心想：连这只小小的蜜蜂都极其珍视自己的生命，跟何况是人呢？

　　这两件事情真是让我受益匪浅啊！

热爱生命小学作文8

　　我痛恨看见那血腥场面，不论是真实，还是虚构，都是扼杀生命表现。

　　今天，外面淅淅沥沥下着小雨，我撑着伞，去湖北路上英语课，路上，我看见一个年轻人为了赶时间，把摩托车骑得飞快，眼中完全没有了红绿灯，横冲直撞，凡是步行、骑车、打车，为避免麻烦，都让其三分，这时拐弯处突然疾驰过来一辆大卡车，年轻人因来不及刹车，连人带车摔在马路中央，当场不省人事，血顺着雨水流了出来，我矇上眼睛，心里顿感一阵恶心，不敢再往下看，因为我知道，年轻人生命很可能就在这一秒钟内结束了……

　　我热爱生命，因为那里蕴藏着父母无限爱。

　　我惋惜生命，因为生命只留给我们一次，而没有再多。

　　我拥抱生命，因为生命因我而精彩。

　　我谱写生命，为是让生命中每一刻，散发出光彩。

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　　而天使仿佛对我关怀有加，时常让我感到她正用画笔给我心中涂满阳光……

　　珍爱生命吧，因为那里充满了太多希望和……

热爱生命小学作文9

　　我常常想：生命是什么呢？后来，从一些植物身上，让我明白，生命是一种坚持，只有坚持，才会有美好的明天！

　　在一望无际、炎热无比的沙漠里，有谁可以在里面生活？有一种植物叫仙人掌，它可以在高温和没水的地方生存，说明它是多么的顽强！

　　虽说它是植物，但是它那顽强、不屈不挠的精神足以让我们人类佩服。我听说仙人掌可以两三年不浇水呢！

　　它看起来很普通，很平凡，但是是个不能小看的一个生存者。它总是默默无闻的，摆在人们的窗前，像一个卫兵，也像吸尘器，可以给人一个舒适的环境，给人们带来新鲜的空气。可又有谁感谢过它呢？它这种默默无闻，无私奉献的精神不也正是人们所需要，所追求的吗？这让我想要一个仙人掌来养养。

　　霎时间，我喜欢上了仙人掌，喜欢上了它的品质，喜欢上了它无比旺盛的生命力！

热爱生命小学作文10

　　清晨，一睁开眼，小鸟在耳边叫，风中传来花开的声音，小狗“星星”瞪着一双亮晶晶的眼睛，小声撒娇，我深深吸了一口新鲜的空气，多么美好的早晨，多么美妙的世间万物，我热爱一切生命，我热爱生活，热爱生命。

　　我感谢妈妈赋予我生命，把我带到这个可爱的世间，春天我们呼吸那春风的芳菲，如醉如痴，看百花在大自然的心中绽放，夏天看万物在太阳仁爱的光芒普照下，茂盛成长，大树们如亭似盖，秋风里送来果子的清香，那怕树叶落下也似蝴蝶们在舞蹈，冬天里瑞雪让大地一片洁白，银装素裹，似梦如幻，一年四季大自然都令人心荡神迷，情怀难抑，口中的赞歌唱不完，生命如此的令人留恋，生活如此的令人赞美。

　　生活就象一幅画，一首诗，童年无忧，让你尽情欢乐，少年时如海绵吸取营养，琴棋书画任你游览，你要啥有啥，青年时代，间气奋发，世界是我们的，幸福的.晚年会让你更觉得生命如此可贵，生活多么的充实。

　　我热爱生命！我热爱生活！

热爱生命小学作文11

　　人不能因为贪图一点小小的利益，而失去自己宝贵的生命，金钱不是万能的，它买不来时间，买不来健康，更买不来生命。我们不能拿自己的生命当儿戏。

　　我喜欢和妈妈一起出去玩，我们在柔软可爱的草地上玩耍时，一只黄白相间的花蝴蝶落在了一朵沾着露珠的月季花上，我跑过去，双手合拢轻轻地捉住了它，嬉戏了一番后，便想至它于死地，它似乎看穿了我的心思，拼命鼓动双翅，想挣脱我的手心，一股极强的生命力让我不由自主放了它；还有一次，我走在乡间的小路上，看见一棵柳树断了一根枝条，我把它折下，拿回家放进盛满水的瓶子里，过了几天，它居然又发出了一个嫩嫩的芽苞苞，这是多么强的生命力啊！

　　可是我却在电视上看到，有些人在风景区的河边，不听管理员的劝告，为了捞到几条小鱼而滑入水中，最后失去自己的生命。

　　一件件事实告诉我们，那些植物和小动物都如此珍惜生命，何况我们人呢？热爱生命吧！让我们有限的生命释放出无限的光彩！

热爱生命小学作文12

　　人的一生，每时每刻都要经过春。

　　春，是一个小姑娘，她轻轻的来了。公园里，万紫千红的话竞相开放，成群的蜜蜂来采蜜，接班的蝴蝶来跳舞，老人们有的在下棋，有点散步，年轻人有的在锻炼身体，有的在划船。小孩子们一批又一批得涌入公园玩，路旁，杨柳姐姐骄傲地摇着她那美丽的辫子，小河边的嫩草似乎想问问春天的芬芳气息。一个个争先恐后的探出头来，花姐姐好像更想看看春天的美景，一朵朵都把眼睛瞪的大大的。

　　啊；春天真美；但她轻轻的来，也会匆匆的回到属于自己的家。

热爱生命小学作文13

　　我们小区有一个热爱生命的王欣，她从小患有疾病，这种疾病使她双腿失去了“自由”。

　　有一天，我和小伙伴在玩耍时，我看到了王欣正在练习走路，于是，我就上前对她说：王欣，你真是一个热爱生命的人，即使你的双腿走不成路，但是你不放弃，一直坚持不懈，你总有一天会走路的。现在我来和你一起来完成你这个心愿吧。我一下午都陪她练习走路，练习了两个小时，王欣终于迈出了1步。这对于我们是那么简单，而对于王欣是那么艰难。

　　这让我明白了一个道理，我们不管遇到什么事情都要坚持不懈，不放弃，就不可能有我们战胜不了的困难，消灭不了的敌人，无法解决的事情。

热爱生命小学作文14

　　生命是宝贵的，我们应该热爱生命，不能因为一些小事就放弃生命。

　　小草就是一种热爱生命的植物，它们很顽强，像打雷下雨暴风之类的它们从不低头。

　　那一次，空中乌云密布，小鸟在空中慌乱地飞着。我家窗外的那片草地却要遭殃了。不一会儿，天空下起了大雨，小草在那儿像被受刑一样被淋着，当时我真想拿着一把雨伞为它们遮风挡雨啊。

　　过了一会儿，雨过天晴了。我飞快地跑出家门口看看小草，让我惊奇的是它们并没有被暴风雨击败，而是坚强地站在那儿。我仔细看了看，水珠在上面滚动，阳光照在它们身上发光。

　　小草也有被欺负和伤害的时候。有些孩子为了舒服就躺在草地上，那小草就这样被折了腰，我真想告诉他们：小草也是有生命的，不能为了自己的利益不顾小草的感受。这两件事让我想到：活着并没有那么难，只要有活下去的勇气和信心。

　　植物都这么顽强，更何况我们人呢！我们也要像植物一样热爱生命。

热爱生命小学作文15

　　生命是有限的，也是伟大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松。在人类的世界中，有许许多多的人都是热爱生命的。他们不愿向命运屈服，奋力反抗，只是因为他们热爱生命。

　　有一天，我看见一位盲童在花香中流连，走得很流畅，没有一点磕磕绊绊。她在一株月季花前停下来，她慢慢的伸出双手，极其准确的伸向月季花。我几乎要大喊出来了，因为那株月季花上正停着一只花蝴蝶。她的手悄然合拢，竟然拢住了那只花蝴蝶。这只睁着眼睛的蝴蝶被这个小女孩的神奇灵性捉住了。这只蝴蝶在她手中挣扎着，这是生命涌动的力量，她脸上充满惊讶。

　　我看着这个小女孩，她把蝴蝶放了，她仰起头来张望，一瞬间，我深深的感动了。此时她的心里一定滑过一条美丽的弧线。在她八岁的人生，花蝴蝶给她滑过一首优美的曲线，表现了飞翔的概念。

　　热爱生命吧!生命如时间，一转眼就消逝，我们要好好珍惜生命，热爱生命。