小学四年级写人作文：我敬佩的一个人

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的小学四年级写人作文：我敬佩的一个人，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学四年级写人作文：我敬佩的一个人1

　　他，总是穿着一身橘黄色的工作服；他，总是出现在校园前马路的中央，守护着我们的安全，他的职业是那么的微不足道，但又那么的重要，他，就是那位可亲可敬的交通劝导员。

　　就在上个星期四，我打扫完卫生回来的时候，我正和同学们聊天，没有注意到一辆车子正在向我疾驰而来。

　　“滴滴！”一声尖锐的哨子声响起。“啊！”我一声惊呼，伴着刺耳的刹车声，摔倒在地。

　　“喂，我说你这个小屁孩，没长眼睛，看见有车来了也不躲开，找死啊！”司机从车窗里探出头来，破口大骂。我从地上爬起来，惶恐地站在那儿不知所措，我的腿好疼，但又不敢乱动，生怕那个司机下来打我一顿。

　　“你干什么呀你！”突然，一个有些沙哑的声音在耳边响起，我诧异地转头一看，原来是那位交通指导员。“你不知道这里是学校门口，开车要减速的吗？还有，你开车开那么快，看见有人过马路，连个喇叭都不会按吗？万一撞了人怎么办？”他边说边走过来，拦住那辆正准备溜走的车子，我十二万分感激地望着他，我打心眼里感谢他，如果没有他替我撑腰，我可能还在被那个不讲理的司机欺负呢！

　　那位交通劝导员把那位司机好好教育了一通，又连忙走过来，弯下腰，关切地问我：“小同学，你没什么事吧？”我连忙说道：“没事的，叔叔，真是多谢您了。”他亲切地说：“没关系，这是我应该做的，你没事就好。”说完，他又急急忙忙的去指挥交通了。我注视着那个忙碌的背影，心中有着说不出的感动。

　　这位交通劝导员那勇敢的精神，让我忍不住对他竖起大拇指，叔叔，你是我的榜样。

小学四年级写人作文：我敬佩的一个人2

　　我的邻居芳芳是我心中的一颗明亮的星星，这颗“星星”在我和邻居们眼里，永远放着智慧的光芒。

　　我说芳芳是“智多星”这话并无夸张之处。怎么，还不信？亲爱的朋友，如果你还不信，那么你读完我讲的事例，你便会信了。

　　夏天，我们家队近的蚊子多，每到夜晚人们乘凉时，便飞来叮咬，弄得人心烦意乱。人们买来驱蚊剂效果还是不怎么样，人们叫苦连天。芳芳那几天总在家中，我知道她准又在“思索”什么了。一天晚上，我出门乘凉，还带了防蚊剂。我在一析大树下碰到了芳芳，只见她手中提着一个模样古怪的东西。我问道：“芳芳，你提的是什么东西呀？”芳芳道：“驱虫的东西。”“怎么驱蚊？”“你看，这是个脸盆，装着杀虫药水，药水中放着块石头，石头上搁着煤油灯，然后四周用纸糊起来，只留个不大不小洞……”她的话还没说完，便被我打断了？“为什么要留小洞？”“黑，蚊子天黑了追光，留个小洞它们进去送死。它乌苏进去了，受不了药水的味，便到处乱飞，飞来飞去，不是撞在煤油灯的火上被烧死，会议是在药水中毒彘了。”

　　第二天晚上，我又去找芳芳，远远就瞧见她在一个卫生较差的角落里，捣弄着，不知她在干什么。芳芳一见我，忙叫道：“乔乔姐，你快来看呀！这么多的死蚊子！”我急忙跑过去一看，真的，我又惊又喜，你猜怎么着，那个杀虫的东西里面的药水上漂满了死蚊子！芳芳指着死蚊子，津津有味地向我介绍道：“这是稻叶蚊，是一种毒性很大的蚊子……”

　　“智多星”芳芳用自己聪明的脑子给邻居们解决了一个又一个人令人烦恼的问题，受到了人们的普遍称赞。

　　虽然芳芳比我小，但她那聪明灵活的脑子不能不使我敬佩。

小学四年级写人作文：我敬佩的一个人3

　　有的人敬佩在足球场上叱咤风云的罗纳尔多；有的人敬佩能弹奏无数美妙乐曲的音乐家贝多芬；有的人敬佩知识渊博的鲁迅我也有位敬佩的人，他就是我们学校的语文老师，他不仅工作认真，还时刻严格要求我们，对我们认真负责。

　　他外表普普通通，戴着一副眼镜，脸上长着许多皱纹，小小的眼睛可神气了！他那一通伶牙俐齿的教训言辞句句在理，叫人反驳不得，若你不默默挨训，还强词夺理，政教处喝茶，你值得拥有。你说这老师凶不凶！可自从发生那件事以后，大家就不再这样看他了。其实啊，他是该凶的时候凶，该仁慈的时候仁慈，可明事理啦！

　　那天，大家见老师还没有来，就在教室里喧闹，有的追赶、有的聊天、有的在玩耍整个教室一片混乱，像菜市场一样热闹。

　　啊，老师来了！不知是谁喊了一声，教室里像被按了消音键，陡然安静了下来。只见老师一进来就说：在一楼就听见你们在吵，你们不知道‘一日之计在于晨’吗？你们这是

　　捣蛋大王李爽喊道：那老师您这么晚来，是您先没树立好老师的榜样！话音刚落，啪地一声，李爽快速把头钻进课桌抽屉里，生怕被老师发现了。

　　嘘同学们倒吸了一口气，空气瞬间凝固了。我们一致认为老师会发火，而且这火估计会波及全班，让我们死无葬身之地。可是出乎意料，老师没有发火，而是和颜悦色地说：这位同学说得很好，值得表扬。今后我一定要做好表率，以后要是有什么做得不好的地方，希望同学们及时向我反应，谢谢你们的提醒，我一定努力改正的，更优秀的我才能让你们更优秀！说完，深深地鞠了一躬。顿时，教室里响起了一阵热烈的掌声！

　　过而不能知，是不智也；知而不能改，是不勇也。老师知错能改的态度让我由衷地佩服。是啊，他对自己的态度何尝不是对班级上心，对我们认真负责的另外一种表现呢。

　　你瞧，这就是对班级上心、对我们认真负责的好老师。他可是一个既令人畏惧又令人敬佩的好老师啊！

小学四年级写人作文：我敬佩的一个人4

　　我的同学邓柏逸是一个小胖子。他有一双明亮的'眼睛，一头乌黑的头发，长得非常可爱。他是一个不怕困难，坚持自己理想的孩子，他是一个令我敬佩的好同学。

　　有一次，天下着小雨，于是我叫妈妈开车送我上学，但是妈妈却拒绝了，我只好背起书包赌气自己走了，我边走边埋怨着：“走这么远的路，回到学校还会弄湿鞋子，肯定不舒服！”当我走到学校门口时，便看一见一个熟悉的身影，他背着一个沉重的书包，柱着两根拐杖一拐一拐地走进学校，我走向前一看，这不是前些天摔骨折了的小邓同学吗？于是我问他：“你的脚都没好，为什么不叫你妈妈开车送你上学呢？”他睁大眼睛挺直腰杆，理直气壮地说：“上学是我自己的事情，而且我自己能走得动。”我一听，脸不禁红了，想想自己多不好意思啊！他的腿摔成这样了还坚持自己上学，我还有什么做不到的呢？

　　经过这样事，小邓同学成了我敬佩的一个人，医生本来要他在家多休息几天再上学的，可他不怕困难，坚持上学，他这种坚韧不拔、不怕困难、坚持不懈的精神深深地感动了我，难道小邓同学不值得我们敬佩吗？

小学四年级写人作文：我敬佩的一个人5

　　学校门口的十字路中间，总能看到一位高大魁梧的交通警察，他的一举一动，一言一行深深地打动着我。

　　他有着弯弯的眉毛，一对眯成一条缝儿的眼睛严肃地观察着来往车辆。挺立的鼻子下，总能看到一张含着口哨，时常露出洁白牙齿的嘴。他穿着一身整齐的交警服，端正的帽子“屹立”于头顶，显得更加的庄重。在他的脸上，总能看到豆大的汗珠在强烈的阳光照射下闪闪发光。

　　他尽职尽责。在十字路口上，我们总能看到他那笔直的手臂不停地挥舞着，嘴里的口哨“嘟嘟”地响着，有了他，这里的道路才会畅通，有了他，这里便不会出现车祸。

　　他不仅尽职尽责，还乐于助人，哪怕献出生命！

　　记得有一次，学校刚放学，许多孩子疯似的冲出大门，马路上的车更是飞快地行驶着。我的目光不由得又集中到了那位交警身上，他一丝不苟指挥着交通。这时，一个五六岁的小女孩，飞快地跑过马路，还不停地喊：“妈妈！妈妈！”由于这是十字路口，来往的车辆很多，人们过马路时必须左右看看来往是否有车辆，可小女孩却头也不回地跑着。突然，一辆白色大货车飞驰而来，直扑小女孩面前，小女孩这才意识到了危险，吓得腿直发抖。谁都不敢去救她，但是，那位交警却毫不犹豫地冲过去，抱起小女孩，飞快地冲到了马路对面。所有人都惊呆了，小女孩的妈妈连声说：“谢谢，谢谢，警察同志，您没有受伤吧？”“没有，孩子没事就好。”交警笑道。

　　等到孩子和母亲走远后，那位英勇的交警摸看大腿，“嘶嘶”地叫着。顿时，我对他的敬意油然而生。

　　这就是我最敬佩的人，他的举动停留在我的脑海里，令我难以忘却。

小学四年级写人作文：我敬佩的一个人6

　　在我的生活中，有很多值得我敬佩的人：辛勤培育我们的老师；自强不息努力拼搏的叔叔、阿姨；不畏寒暑、默默工作的清洁工。但令我最敬佩的人却是她——冬莉。

　　她个儿不高，新月似的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，苹果似的脸蛋笑起来有两个酒窝，真惹人喜欢。

　　她不仅人长得好看，还学习非常勤奋。记得有一天晚上，突然停电了。我就去找冬莉玩，等我到冬莉家后，她对我说：“宝纯，你的作业写好了吗？”我说：“还没好呢！我是来找你去玩的。”冬莉假装没听见，埋着头认真地写着作业，我又对她说：“反正现在又没电，不玩太可惜了。”冬莉听了抬起头说：“宝纯，你不能这样，我们学习要勤奋，不能遇到像今天这样的事情就想去玩，今天的功课今天做，明天还有明天的功课。”接着她又说：“不如你拿作业来我家，和我一起做吧。”我被她勤奋学习的精神所感动了，马上回家写起作业来。

　　冬莉不但学习勤奋，而且乐于助人。记得有一次，我和冬莉放学后一起回家。在路上，我们遇到一位老奶奶要过马路。冬莉看见了，想马上去扶着老奶奶，这时我对冬莉说：“冬莉，还是不要去扶老奶奶了吧！这么晚了，该回家了。”冬莉听了对我说：“还是去扶吧，老奶奶年纪那么大了，过马路是很危险的。”我听了也跟了过去，和她一起扶老奶奶过马路。当我们把老奶奶扶过马路后，老奶奶笑着说：“谢谢你们，你们真是好孩子啊！”我和冬莉听了，心里美滋滋的，然后我们就高高兴兴地回家了。

　　冬莉那种勤奋学习、乐于助人的精神真令我敬佩，我为自己有这样一位朋友而骄傲。

小学四年级写人作文：我敬佩的一个人7

　　跑江湖的人，全是硬碰硬。

　　手艺人靠的是手，就必须有绝活。

　　这当中，我最佩服的人，就是砌墙金了。砌墙金，是海宁人，男，50多岁的样子。专干砌墙，别的不干，也干不好。

　　海宁街上的人，个个都认识砌墙金。他要是给你砌墙，不需要任何帮工，一个水泥桶，一把工具刀，就是他的全部家当。他砌墙时，必戴一副皮手套，冬天戴，夏天也戴。听说这是他的在外地工作的小儿子送他的礼物。也不知道这手套换了几副了，总之，经常看到他戴着。只要戴着这皮手套，便斗志昂扬，活像一只战斗鸡。一天下来，能砌很长很高一堵墙。

　　这都是人们口口相传的事儿，也许不一定是真的。人信也不会全信。不过我可是亲眼见过。

　　一年的一天，我们老家要砌墙，专门找了他帮忙。早就听说他的大名，一直半信半疑，于是我准备偷偷观察一番。

　　到了工地，砌墙金已经在了。照例戴着他的皮手套，照例提着他的水泥桶。只是，与传说不同的是，他只是站在那里命令着别人干活，没见着他动手。难不成传说有假？

　　见我这么个丫头在盯着他，他也没在意。抽了一根烟，就开始忙活起来了。只见他左手拿起一块砖，轻松地往上一抛，像在表演给我看。右手拿起那把工具刀，在水泥桶里舀了一些水泥，往砖上一抹，刮去边上溢出的水泥浆，就把它按在地上了。那动作一连串完成，没有停顿，不打疙瘩，看上去轻松得很。

　　我叫了他一声，他好像没听见似的，眉毛一挑，继续干活，嘴里还嘀咕着什么。

　　不一会儿，一堵墙便耸立起来了。那么整齐，那么精致，那么紧密。就像用尺子量过似的。可他还不满意，还要用尺子量一下，看到砖块与砖块之间连一毫米的差距都没有，才满意的点点头。

　　或许，手艺好的人都是这样，专门在鸡蛋里挑骨头。

　　我真是服了他了。

小学四年级写人作文：我敬佩的一个人8

　　我敬佩的人有很多，比如：苦练书法的小伙伴，为我们服务的餐厅工作员…在这茫茫人海中，我最敬佩的就是每天为我们做饭，洗衣的妈妈。

　　每天早上，因为时间关系，姐姐在上初中五点钟就要起床，妈妈要赶在姐姐起床之前把饭做好，所以妈妈四点钟就要起床做饭，而且要做两顿，要不然我和爸爸起床之后，饭就凉了。

　　有一次妈妈的闹钟把我吵醒了，我也睡不着了就起来，悄悄地看妈妈做饭，妈妈先把材料准备好，开始熬粥，时不时瞄一下闹钟，生怕耽误了姐姐起床吃饭。看妈妈浓密的眉毛，乌黑的头发，黑亮的眼睛。就像是仙女下了凡。

　　妈妈开始煎蛋了看了下时间呀，姐姐快起床了。就加快速度，娴熟的手法就把第一个鸡蛋煎好了，开始煎第二个鸡蛋的时候，不小心让油锅烫住了手。都把手给烫伤了，可是妈妈根本没有时间顾及自己的手，还是很快的就把鸡蛋给煎熟了。刚做完饭，姐姐就起床了，妈妈温柔地看着姐姐说：“别太着急啦，慢慢吃″！姐姐看到了妈妈烫伤的手，就问：“怎么回事，怎么让给烫着了？”妈妈慢慢地回答说：“不碍事儿，只是不小心让油锅给烫了一下”！姐姐说：“那你赶紧让冷水去冲一下呀”！妈妈温柔的说：“没事儿，等你走的时候我在去冷水冲”！姐姐只好点了头。

　　可是等姐姐走了之后，妈妈继续收拾碗筷，刷碗。根本没时间顾及自己的手，继续给我们做第二顿饭。

　　就这样，日复一日，年复一年，妈妈每天早上都早起给我们做饭，洗衣，收拾家务…

　　妈妈，您是我值得敬佩的人，长大我会好好孝敬您的。我爱您，妈妈！

小学四年级写人作文：我敬佩的一个人9

　　张老师中等身材，有一双明亮的眼睛，还有一张能说会道的小嘴，最引人注目是那浓厚乌黑的披肩发，犹如黑色的瀑布悬垂于半空。我们十分喜欢她、敬佩她。

　　记得三年级的时候，上数学课时，张老师请一位同学来回答问题，当时我正心不在焉地给课本中的人物画眼镜。张老师看见了，让我把她刚才提的问题回答一下。我急忙掩盖住我的“画作”，匆忙地站起来，只见张老师盯着我。我支支吾吾地说我没听明白。“没听明白？是根本没听吧？下课后来我的办公室！”张老师用冰冷的语气对我说。我领教过张老师“口才”的厉害，很多淘气顽皮的男孩子都怵她。我惴惴不安地挨到了下课……

　　下课后，我怀着忐忑不安的心情去了办公室，站在张老师面前，不敢说一句话。想不到，张老师说：“上数学课画画对不对？”“不对，以后我再也不这样做了。”张老师说我是一个聪明的好孩子，要我改正自己的一些小毛病，比如数学课堂上玩儿橡皮泥，胡写乱画等。张老师说的这些都是我以前犯过的错。“知道了，我一定改正这些小毛病。”我的眼泪在眼眶里打转，拼命忍住才没让泪水流下来。

　　还有一次，上体育课，同学们像一群快乐的小鸟“飞”出了教室。就在这时，我看见楼梯上有许多人围着，还有哭泣的声音。我也挤进去看了看，原来，有一位同学下楼梯时不小心摔倒了。可围观的人群中没有一个人上去扶她。我正准备去办公室时，张老师来了，那位同学顿时止住了哭声，跟着张老师向校医务室走去……

　　这就是我喜欢、敬佩的张老师，因为她长得漂亮，教学认真负责、态度和蔼可亲，我们学校里的学生都喜欢、敬佩她。

小学四年级写人作文：我敬佩的一个人10

　　我最敬佩的一个人就是我的语文潘老师。

　　潘老师个子不高，留着齐耳的短发，显得很精神干练。潘老师在我们班同学的眼中既是一位普通的老师，又是一位伟大的老师。她时常教诲我们：“为人应争第一流！”我们常常以此来激励自己。现在，我们班经常受到校领导表扬，但很少有人知道潘老师在其中付出了多少心血。原来我们班是一个出了名的乱班，没有哪个老师敢接班，由于潘老师很有经验，校长就让她接了班。潘老师来到我们班之后，首先树立了良好的班风，其次在课余时间经常找同学谈心，使我们从最初对老师的敬畏转变成对老师的信任。

　　记得有一次，我和韩松在课间追跑打闹被值周生扣了一分，听同学说老师叫我们去办公室，我们心中都有些忐忑不安。没想到到了办公室，潘老师并没有直接批评我们，而是首先关心地问我们有没有受伤，然后说：“你们在楼道里做这种游戏很危险，不仅自己容易受伤，而且还会影响班级荣誉，这样多不好啊！”我和韩松惭愧地低下了头。通过这件事使我们知道并理解了潘老师对我们的良苦用心。我们表示再也不做这种危险的事情了。还有一次，我参加乒乓球队活动回家晚了，当我路过语文办公室的时候发现里面的灯还亮着，透过玻璃窗，我看到潘老师还再批改我们的作业。我想潘老师家那么远，回到家得多晚啊，我心中油然生出一种感动之情。我想进去跟老师说一声让她早点回家，但体育秦老师催着我们走出了校门。我们的点滴进步，凝聚着潘老师多少心血啊！我决心好好学习回报老师。

　　有些人把老师比喻成领航人，在知识的海洋中指明一条光明的航线；还有些人把老师比喻成辛勤的园丁勤劳地培育着我们这些幼苗；而我则不然，我把老师比喻成一只蜡烛，燃烧自己、照亮别人。我想潘老师一定是其中最亮最耀眼的那只蜡烛吧！

小学四年级写人作文：我敬佩的一个人11

　　我的爸爸现在是一名银行的大堂经理，他上学时曾经是一名格外优秀的学生。只要一说起我的爸爸，我心中的敬佩之情就会油然而生。

　　我的爸爸胖胖的、高高的，脸庞白白的，总是笑眯眯，不管看到谁，没说话就先笑起来。爸爸的性情虽然暴躁，但从不打我，总喜欢用他那双大手来抚摸我。

　　爸爸跟我说过好多次，他13岁就从老家滤马庄去市中专读书。那时候他每天早晨四五点钟起床读书，不畏寒暑，就这样坚持过来。当时的生活环境和我现在的可没法比，爸爸那时住的宿舍都漏风，下雪天，雪花都能飘进来。但是艰苦的环境练就了爸爸坚强的意志。爸爸因为学习特别好，得过很多荣誉，我们家里有一个大抽屉，里面装满了奖状和证书。也正因为这样，爸爸被分配到建行，直接当上了会计师。 我非常喜欢看我爸爸给别人讲解问题。爸爸也非常热心，只要你问他问题，他就把知道的全告诉你，给我印象最深的还是那件事。那天有一个叔叔找到爸爸说：“最近股市很红火，你能不能帮我推荐一些基金呀？”爸爸说：“没问题，给你买了，保证你今年大丰收！”于是就拿出指数单千挑万选给叔叔挑中了八支基金，让叔叔买了下来。过了一个月，那

　　个叔叔兴冲冲的找到爸爸说：“你选的真准，这一个月我就挣了3万快块钱了，太谢谢你了！”“你不挣能行吗！我每天晚上都看指数，眼睛都出血丝了！”爸爸笑眯眯地说。听着他们的洽谈，我从心里敬佩爸爸敬业的精神。

　　爸爸一直遗憾的就是自己从没上过大学，所以白天勤勤恳恳工作，晚上有时间就读书、看报。爸爸经常对我说：“宝贝，你现在一定要好好读书，爸爸希望你既聪明又好学，将来做一个有出息的人。”

　　爸爸这种不断拼搏，认真努力的精神深深感染着我，摸着爸爸的大手，我从心底里爱我的爸爸，他是我最敬佩的人。

小学四年级写人作文：我敬佩的一个人12

　　在我们的生活中，有许多值得我们敬佩的人，他们就像夜空中闪烁着耀眼光芒的星星。而我最敬佩的人就是我的老师。

　　我的老师五十岁左右，中等身材。头上已经布满了白发，脸上刻了几道明显的皱纹。这大概是老师日以继日地为我们操劳的结果。但唯独老师的眼神总是那么神采奕奕。

　　老师非常关心学生。有一次，我和同学们在操场上做游戏。玩得正开心的时候，一下子摔倒在地，脚上钻心般疼痛。我把裤子挽起来一看，发现腿上也鲜血直流，我立刻嚎啕大哭起来，同学们慌忙地找来了老师。老师来了后，看到我的伤口，神情立刻紧张起来，额头上的那道皱纹又聚集了起来。老师从包里翻出一包纸巾轻轻地盖在我的腿上，立刻抱起我，朝医院跑去。到了医院，老师不停地问医生：“孩子的伤口严不严重，伤到骨头了吗?”“不要太担心，只是皮外伤，每天擦点药，休息几天就会好的”医生回答说。过了一会，老师坐在了我的旁边，用手搭在了我的肩膀上，亲切的看着我：“没事的，过几天就会好起来的。”虽然是件小事，但也让我感受到了老师对学生慈母般的爱，这件事我永远都不会忘记。

　　老师虽然很慈祥，但当学生犯了错时，她一样毫不留情。一次单元考试后，老师把我

　　到了办公室，板着脸，严肃地对我说：“知道自己考多少分吗?”“九十分应该没问题”我信心满满地说。此刻的老师如同生气的老虎般更加愤怒了，她把卷子递给了我，拍着桌子说：“你自己看看，竟然漏掉一道十三分的题目。如果这是高考，就会直接影响你的前途。”我的脸刷地红了起来，惭愧的低下了头。从此以后，老师的话深深的刻在了我的心里，再也没有出现过这样的失误。

　　我的老师她是温柔慈爱的，也是严厉的。正因为在成长的道路上有了老师的谆谆教诲，我们才获得了更多的知识。谢谢您!老师!谢谢您这么多年对我们无微不至的照顾!

小学四年级写人作文：我敬佩的一个人13

　　我最敬佩的一个人是我的父亲，他身体强健，力大无穷。

　　记得那时候，我还小，异想天开的想要摘下石壁上的一朵花，小的时候我并不懂得什么是危险，只是一味的想要爸爸满足我的要求，我哭着求爸爸，爸爸翻檐走壁摘那朵花，我高兴极了。在爸爸爬上石壁摘花的时候，不小心脚下一滑，踩空了。手努力的攀住了旁边的石块，手就被那石块划出了一道很深的口子，汗水和血水混在一起。虽然我如愿的得到了那朵花，可是我无理的要求还是给他留下了伤疤，现在每次我看着爸爸手上的伤疤，心里都觉得很内疚。

　　有一天，下着倾盆大雨，临出门之前，发现我家只有一把雨伞，爸爸推出单车转身把雨伞递给我说：“今天我送你去学校。”“好耶！”我高兴的叫起来。

　　那天的雨很大，还伴随着大风。在风雨中我们骑着单车，共撑着一把伞，根本挡不住风雨。尽管如此，就连雨点打在我的脸上，我都觉得是快乐的，打在伞上的雨滴就好像一首有节奏的乐曲。爸爸骑着单车带着我，却总是担心的回头看我，还一边叮嘱我说：“我不用打伞，爸爸是大人，不怕雨淋，你别淋着了感冒了。”

　　到了学校，我把雨伞给了爸爸，想让他有伞可以回家。可是爸爸还是不同意，又把伞递给了我，我说：“我离学校只有一点点远了，我冲过去就行。”可是爸爸不同意，你给我，我给你了几个回合，最后还是落在了我的手上，我只能看见爸爸在雨里的身影越来越浅，最终消失在雨幕之中。

　　父爱如一棵雄伟的大树，一片森林，为我遮风挡雨。如果非要赞美父爱的伟岸，我想说那父爱应该如同一座峰峦雄伟的——大山！

小学四年级写人作文：我敬佩的一个人14

　　天空碧蓝碧蓝，蓝得透亮，连一片云都没有。骄阳似火，射得空旷的街道完全没有人的容身之地。我坐在书桌前，不禁想前几周前，也是这样的天气，这样的世界，让我遇见了一个人。

　　棕色的长卷发，十分飘逸，小小的眼睛，淡淡的眉毛，鼻子旁有一颗黑痣，中等大小的薄嘴唇，是一位小姐姐。我敬佩她热爱阅读，有社会公德心。

　　我敬佩她热爱阅读。一个早晨，我与妈妈来到了首义广场玩，走过树荫下时，一个长椅上，坐着一个小姐姐，正在看书。

　　她看得十分入神，双手轻轻捧着书本，好像生怕把书弄疼了一样，她目不转睛地盯着书里的每一行字，不时用手将发丝拔到脑后去，十分优雅，还不时小声说几句话，那声音虽小却十分有穿透力，又十分轻柔。周围的人看了，纷纷感叹道：

　　“这个小姑娘真爱学习”

　　“这么吵还能看书，看得真专心呢！”

　　……

　　阳光透过树梢洒到地面上，那斑驳的影子仿佛一幅剪纸画。

　　姐姐依旧沉浸在自己的世界里，看到高兴处，还会放声朗读，那声音十分响、悦耳，令人回味无穷。

　　我心想：以后我也要向姐姐学习，做一个爱看书的好孩子。

　　我敬佩小姐姐有社会公德心。

　　只见她合上书，看到共享单车在阳光下暴晒，便赶忙放下书，一手拿车头，一手拿着车尾，小小的身躯吃力地搬起共享单车，一步一步，慢慢地将车搬到树荫下，汗珠如雨般流了下来。她没有任何抱怨，默默地拿起书，走了。

　　我心想：小姐姐也没比我大多少，她都能这样，我也要向她学习。

　　我要从现在开始，做一个热爱阅读，有社会公德心的人，使自己变得更优秀，使社会更美好！

小学四年级写人作文：我敬佩的一个人15

　　我在广东认识了一位朋友，也是同学，他叫熊彪。

　　熊彪，一听这名字，还以为他是一位彪形大汉，见到了真人，真是让人大跌眼镜，他个子小小，身体清瘦，一点儿都不起眼的样子，可就是这样一个人让我敬佩。

　　有一次，老师把试卷发下来，熊彪得了满分，但是，熊彪发现一道错了的题目被老师打了钩，然后，他又仔细地看了我的试卷，确认是老师错了，经过一番思考之后，熊彪和老师说明了情况，并把分数改了过来。我问他：“你为什么让老师改正？满分多好啊！”“我觉得虚假的满分只是暂时的，如果下一次又考了这一道题的话，我肯定会错，所以我宁愿不拿满分，也要真正地、全面地理解，是我的，我就要，不是我的我不要。”这一句话深深地烙在我的心里。我在想：他的这份诚实和担当可能有一些大人都没有，他才9岁。这值得我们去反思。

　　一天，他在操场上瞎转悠，突然，他看见一个六年级的男生正在欺负一个小同学，他立刻走过去，把两人分开，六年级的男生说：“怎么了，你也想凑热闹？”他说：“哥哥，我们应该爱护比自己弱小的同学。”六年级的男生被这个低年级的不男生说的话给镇住了，没想到他竟然有如此大的胆量和智慧。这又一次震撼了我，他轻轻的一句话，却化解了这一次危机，真是有大智大勇的品质啊！

　　熊彪兴趣广泛，他要他妈妈帮他买《少儿趣味植物学》，还缠着他爸爸去公园“认树”，他还在大街上“视察”建筑物。对于他来说，大千世界就像一块聚宝地，他什么都想探索一番。想到现在我们许多同学课余时间都用来打电动游戏，真是汗颜啊！我觉得应该利用课余时间根据自己的兴趣多听多看，增长自己的见识。

　　熊彪虽然不是彪形大汉，但在我心里却高大了起来，值得我敬佩。