校园的景物作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的校园的景物作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
校园的景物作文 篇1
我在一个美丽的校园里玩耍,做游戏……,而感到幸福。
我的校园十分美丽。春天,柳树发芽了,桃树开出了美丽的花,树旁长满了许多美丽、漂亮的花,小草从地下探出了头,天气也变得凉爽了,我们在草地上做各种各样的游戏。
夏天的时候,柳树的枝条茂盛了,桃树的花朵更加娇艳了,树旁的花开的茂盛,小草也渐渐地茂盛了,我们坐在大树下乘凉。
秋天的时候,花儿谢了,树上的叶子都落了,果实累累。天气也渐渐地变凉快了,小动物们开始找食物,挖洞,准备过冬了,小朋友们也添了几件衣服。
冬天,天上飘起了雪花。小朋友们不约而同的从教室里走出来,在雪地上打雪仗,堆雪人……校园的房子上像是盖了一床雪白的棉被,地下也像是铺上了棉被。整个校园都盖上了雪白的棉被。
这就是我美丽的校园。我爱我的校园!
校园的景物作文 篇2
在我们学校的前方,有一个主要建筑,那就是我们的教学楼,那里是我们学习的地方。,一年级到五年级的同学及我们的老师共一千多人,都有生活和学习在这里。
我们的教学楼有23个班级,大多数的特长班在一楼,如体育馆,围棋室,古筝室,象棋室,图画室等等都在这里,一二年级教师的办公室、班级也在这里。二、三楼也是如此。就不多说了。重要的是我们在这所宽敞明亮的教学楼里学到了许多的文化知识和做人的道理。
教学楼的三楼有一个图书长廊,学校虽大,但我最喜欢这里。这里有很多的书,那些书都是学生捐的,老师们从中选出来的。有古代文学的,有现代科技的,探险小说以及动漫世界等等。其中我最喜欢的就是中国古代文学名著,那是世界文化的瑰宝。中国人民的文化遗产,在这里我可以了解到当时人们的生活状况,以及社会发展的情况。看到这些书,不由的让我想起那些读不起书的孩子们,让我们都献出一点爱心,让他们和我们一样的茁壮成长。长廊里那一本本的书连在一起,连起了古今中外,连起了宇宙星球,更连起了我们的未来祖国的明天。
我爱我的教学楼,它不但让我在这里学到了知识,更让我懂得了做人的道理,理想在这里起飞 ,这里是人生的起点,是我人生道路的基石。
校园的景物作文 篇3
校园的石子路
在我们校园的东侧有一条狭长的石子路。它沿着校园的红墙,从教学楼的门前延伸到办公楼的门口。
这条石子路长不过一百米,宽只有一米多,一律用淡青色的小石子拼凑而成。七棱八角的小石子彼此相互挤压,被填缝的水泥牢牢地粘在一起。石磙压过,路面平整而结实。路边用红色砖头砌成了锯齿形的道牙,像给石子路镶上了一道精美的花边。石子路东侧的小红墙前,种了一排挺拔的小白杨。每当灿烂的阳光透过茂密的叶子,撒在小路上,路上的石子也染上了金色,熠熠闪亮。
这是一条普普通通的石子路,它没有柏油马路那样宽阔,更没有青砖甬道那样光滑。它在校园里也许引不起人们的注意,然而它仍一年一年地默默地坚守在自己的岗位上。
早晨,我的老师迎着朝霞,从这条石子路走来,给我们上课;傍晚,我的老师踏着夕阳,从这条石子路走去,到办公室给我们批改作业……我爱校园的石子路,爱它的奉献精神,更爱那在石子路上日复一日,年复一年往返无数次的人——我的老师!
我的老师就像那石子路一样,无论刮风下雨,酷暑严寒,都默默坚守在教学岗位,把我们从蒙昧的彼岸渡到了文明的彼岸,架起了通向理想之巅的阶梯。我忘不掉校园中的这条石子路,更不会忘记哺育我们成长的亲爱老师……
校园的'景物作文 篇4
一个角落,欣赏着每一处景物,校园里的每一处景物让我大开眼界啊。
每当我走过一栋栋教学楼的楼道中,就会听到学生们朗朗的读书声,这时的自己也在认真的倾听学生们的心声,他们都在为自己默默的奋斗真,这么动听的读书声,让我想了很多。
在今后三年中的自己也要努力的为自己的心声加油,每栋教学楼的外光很独特,每栋教学楼的颜色一致,有玫瑰般的红,有太阳花般的金黄的两侧,有雪一样的内墙壁,而且每栋教学楼的形状也相同。
在学生餐厅对面有一棵树,在夏日炎炎的照耀下,依然茁壮成长,烈日当空下,这棵树比我想象中的还要坚强,只要我们认真的去观察,你可以看到这棵树上的树叶在不断的成长,而不是害怕烈日当空的夏季会把自己枯死或者晒死。
无论是刮风还是下雨这棵树也不会倒下,因为它很坚强,因为它想给孩子们带来快乐,火烈的太阳在燃烧,他可以为孩子扇风,遮掩,倾盆大雨的时候它可以为孩子们遮掩。
树下周围都是绿油油的小草,还有千紫万红的花,心情不好的我,坐在树下,微风悄悄吹过了我的身边,我静静的躺在草地上我能听到微风刷过树叶发出沙沙的声音,鸟儿唱歌,花儿在伴舞,草儿在鼓掌,这时的我觉的神清气爽,心情放松了许多。校园的景色不止这些你呢。还草坪呢,操场,体育馆……
这就是我们的校园,我爱我们的校园。
校园的景物作文 篇5
走进我们学校的大门,你就可以看见一座由五个巨大的美丽花瓣组成的花坛。花坛中间有一座蓝绿色的小兔子雕塑,花坛里种了各种各样的小花小草。从远处看花坛就像一朵美丽的鲜花。
春天,万紫千红。花坛里红红的牡丹、月季互相开放,它们就像在比谁更美一样。嫩绿的小草和五颜六色的花交织在一起,红的像火,黄的像星,粉的像霞……显的鲜艳无比。这美吸引了无数的蝴蝶,美丽的蝴蝶在竞相开放的花中,若隐若现,把花坛点缀得更加明艳动人。
夏天,花坛里一朵又一朵的凤仙花开放了。在微风的吹拂下,风仙花摇摇晃晃,像几只可爱的小花猫在摆弄脑袋。清晨露水缀满花瓣,如同颗颗闪闪发亮的钻石,摇摇欲坠。清风徐徐吹来,香气袭人。除了凤仙花,还有火红的鸡冠花,向上攀登的牵牛花……争芳斗艳。就连花坛边的几棵高大健壮的大树也来凑热闹,吸引了同学们在这玩游戏。陪伴我们在这里度过许多快乐的时光。
秋天,是花坛最美丽的季节。一朵朵金精神抖擞的菊花争相开放了。它们昂首挺胸,好像威武的士兵在守卫着花坛。各色各样的菊花,红的似火,黄的像金,粉的如霞,白的如雪,朵朵傲霜吐艳,竞相开放,千姿百态,使人眼花缭乱,惊讶不已。这些菊花的叶子翠绿欲滴。花朵很大,那金丝绒般的花瓣,有的向上卷曲,有的侧面伸展,各具特色,婀娜多姿。
寒冷的冬天来临,许多花都凋谢了,大树没有了绿色的衣裳,光秃秃的站在风中,大地也盖上了一层厚厚的白雪。但花坛里那一株株梅花却顽强地生长,仿佛要把自己的美丽献给校园,真让人赞叹不已。同学们利用课余时间为花坛施肥,他们期待春天快点到来。
我爱学校的花坛。
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