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小学二十年后回故乡作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的小学二十年后回故乡作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学二十年后回故乡作文 篇1

  我长大了,到了十八岁,我感觉是时候出去打拼一下了,我跟爸爸妈妈告了别,那时是春天,我们家那里有水库,水库两边有饭店和高楼大厦,饭店外就是可以进海的岸,我经常和表妹下去踩水。岸的两边,有几棵柳树,这几棵柳树陪伴我从小到大,相依为命,我从不让人砍伐它们。我还记得岸边的浅水区可以游泳,并且里面有温泉城中那种吃人死皮的小鱼。有时我还约表妹然后带上爸爸妈妈去游泳呢!

  第二天,我拿上行李箱,跟正在准备出门干活的爸爸妈妈说了拜拜,在里家不大远的小路上,我依依不舍的回头看了一下我的家,还有岸边那几棵柳树和那群小鱼,我在心中一个一个的跟它们告了别,才上了路。

  二十年后,我迫不及待地坐着飞机飞回了家乡,到家时已经十点多了。而那时,我看到了繁华城市,一开始我还以为走错地方了:彩色的霓虹灯闪闪发光,高楼大厦上都装有灯,时不时变一个图片;川流不息的车辆都开着大灯,看着叫人刺眼……我不管那么多了,先回家去看看!

  可是,我到家时,家还是哪一栋老房子,墙壁上爬满了爬山虎,两位老人走了出来……“啊,爸爸妈妈!我是王瑞瑄,我回来啦!”那两位一看,吓了一跳,又看了看,已经确定是我之后,激动地抱住了我,爸爸妈妈都满头银发,微风吹着他们的头发,让我看着就像被风吹着的水晶粉一样。

  爸爸妈妈拉着我回了家,没想到里面有座豪宅,看似破旧的家门一打开,有一个大锁,爸爸拿出一把大钥匙来,插进去,转了一下,门“嘎吱”一下开了,里面是一个小洞,我们一家三口低头爬了进去,竟然是一个世界!

  我推开小洞出口处的门,之间草地无边无际,草中掺杂着几朵小花,天上有鸟,地上有虫,还有小溪、瀑布,在这个世界的正中间,还有一栋高大的四层高级别墅……我看着,一动不动,目光呆滞,爸爸妈妈告诉我,这是二十年里他们的积蓄买了一个时空穿梭器,也就是这个看似非常破的小洞。并且我惊奇的发现,那几棵陪伴过我的柳树也被移植到这里。

  接下来的时光,我就负责在这里陪伴爸爸妈妈,表妹也过来帮着我照顾,我相信,我可以用自己的生命来换取爸爸妈妈的幸福,如果不是他们生出我,我就不会看到这个世界,所以,我非常感谢爸爸妈妈给我创造的条件,谢谢!

小学二十年后回故乡作文 篇2

  悠悠的白云,徜徉在海峡,青青的茶园,是否开满花,漂泊的游子,一切都好吗每当听到这首名为

  《鲁冰花开》的思乡歌曲时,我总会情不自禁地想起生我养我的故乡。离别二十年,我每时每刻都在想念我的家乡,于是,我找了一个无以辩驳的理由,回到了离别已久的家乡。

  刚来到家乡,我就目睹了家乡翻天覆地的变化:一栋栋高楼大厦如雨后春笋般拔地而起。马路变宽了,路旁种满了分芳扑鼻的鲜花和翠色欲流的植物,车辆川流不息,那干净的人行道上,人来人往,人们脸上洋溢着微笑,看着眼前的这一幕,儿时的记忆仿佛又浮现在眼前:记得曾经家乡只有矮小的瓦房,路面很窄,每到下雨天时,路面就泥泞不堪,路过这里的人们总是皱着眉头。我继续向前走着,这时,我发现了一潭泉水,奇怪,里面的水怎么是七彩色的?我环顾四周,看见旁边有一个牌子,上面是对于这潭泉水的介绍。原来,这潭泉水叫七彩泉,只要人们喝一口里面的水,就会远离全身的疲惫,还可以清心明目,健身美容,而且泉水无任何污染,无任何化学添加剂,免费饮用,取之不尽。看完介绍,我连忙喝了一口泉水,啊!真好喝!我长途旅程的疲惫也没有了,心情非常轻松,于是我向家的方向走去。

  我来到家门外,发现们是开着的,我走了进去,看到了两位双鬓斑白的老人,我仔细一看,原来是父母,他们的发现有了白雪的痕迹。爸,妈,我回来了!我开心的叫着。他们转过头看见了我,妈妈顿时来了精神,脸上的皱纹舒展开了小妃,你回来了,太好了!爸爸也笑容满面的说:快换鞋吧!嗯说完我便弯下腰,准备换鞋,就在这时,一双拖鞋啪的一声套在我的脚上,真省心!良妃,快过来,让我们好好看看。妈妈喜出望外地叫着。我走过去,坐在了他俩的中间,这时,我发现沙发竟然是一块饼干!良妃,饿了就先吃沙发饼干吧,你放心,无任何异味,很香,而且吃完它就会再以光的速度长回来。听完妈妈的话,我狼吞虎咽地吃了起来,香香的',令人回味无穷。之后,我又和爸爸妈妈聊了许多话。

  二十年后的故乡真是太美丽富饶了。

小学二十年后回故乡作文 篇3

  缕缕清冷的月光洒在窗头,如银针一般刺着我那早已伤痕累累的心灵,每屡屡看到一家团聚,不由得抽搐着,直到永远,我似乎已忘却了那炽热的爱与亲情,而今晚的月光给了我答案——家人。

  我坐如针毡的在候机室里等待着,心情是那样的汹涌澎湃,如同一夜暴富的农户,如同通了关的游戏迷,如同得到了自由的奴隶,是那般热切,奔放,渴望。

  在飞机上,望着那一片片漂浮不定的云彩,它就像我们——这不孝的游子,漂泊远方,四海为家……

  又回到了这片令我成长的土地,我的脚步不由得一阵轻快,扭头环顾四周,“天哪,这还是原来的新浦吗!?”我失声惊呼道。原先的臭水沟,如今清澈的小溪,两岸依依多情的垂柳,几株红杏在一旁舒展着自己的芬芳,我继续踏上归途,来到了家,这令我魂牵梦萦的家,我颤抖着,欣喜若狂的一步一步走进了门,只见爸爸妈妈拾辍着餐桌,桌上摆满了我最爱吃的菜肴,见我走进来,爸爸赶忙招呼我坐下,老妈紧紧地抱住了我,用满是油渍的手擦擦额头的汗,激动得说不出话来,两道滚滚热泪,从妈妈苍老的眼角落下来,“儿啊……真的是你吗?二十年了啊!”老爸看似平静的背后,其实在偷偷揩眼泪呢。

  似乎就是在此刻,我那颗支离破碎的心又重新焕发了光彩,似乎就是在此刻,我那颗千疮百孔的心正用爱慢慢愈合,似乎就是在此刻,我又感受到了家的温暖……

小学二十年后回故乡作文 篇4

  一道道幽幽的小径,一条条清澈的小溪,一个个朴实的农民,再加上田野里一片片碧绿的庄稼,构成了一幅美丽的画卷……哎!我又开始做梦了,二十年没回家了,也不知道现在的故乡怎么样了,马上过年啦,就去故乡探望一圈吧!

  我怀着喜悦的心情,踏上了故乡之路。我一边开车,一边欣赏路旁的美景。公路两边栽满杉树,一棵棵茁壮挺拔,像一个个精神抖擞、威风凛凛的解放军战士保卫着故乡。放眼瞭望,如今的故乡旧貌换新颜,排排楼房拔地而起。走在乡村的小路上,远处的峰峦像绿色的屏障,新鲜的空气迎面而来,一切都变啦!

  不知不觉我看到了那条小溪,那是我童年印象最深的地方。记得放暑假时,天空刚露出鱼肚白,我和小伙伴们已在水里嬉戏玩耍。我们在小溪里捉小鱼、小虾、小螃蟹等。拿起自己做的小渔网,看准时机放下渔网,它们总不能逃脱我们的手掌心,一捞就有好几条鱼在渔网上扑腾。我在塑料瓶里灌点水,把它们养在瓶里。我们总会把捉到的小鱼小虾展示给大人们看,听到那一声声夸奖,心里比吃了蜜还甜。耳边传来小溪流淌的哗哗声,从远处望,小溪就像一面明亮的镜子,碧蓝的天空映在清凌凌的溪水上,显得更蓝了;洁白的云朵映在清凌凌的溪水上,显得更白了;青绿的山腰映在清凌凌的溪水上,显得更绿了;别提有多美了!

  过了小溪,看到前面那条小弄堂,以前那破旧的墙面已变得焕然一新。我庆幸地暗喜道:“那条小石子路还在!”那条路虽不平整,但是那里撒满了我们的欢声笑语!雨后的一个个小水坑里印着我儿时的回忆,那时我喜欢穿着雨鞋踩水洼,踩到一个是一个,“我踩到啦!踩到啦!”欢呼声总是连绵不断,一群调皮的孩子在弄堂里跳橡皮筋、跳长绳、剪刀石头布、写王字、捉迷藏……有时玩渴了,热情的邻居们还会送我们水喝,他们总会笑眯眯地说:“来喝水吧,孩子们!”我们总是连声道谢!

  一张张熟悉的面孔,一片片欢笑声、追逐声,飘荡在那古老的小弄堂里,飘荡在我们儿时温暖的心窝里,飘荡在我儿时的记忆里。家乡风景比以前更美啦,环境更整洁啦!我爱家乡美丽的风景,爱家乡热情、纯朴的乡亲们,更怀念童年幸福的时光。

小学二十年后回故乡作文 篇5

  时间如流水,今年是20xx年,我回到了我的故乡——商河。

  二十年没见了,商河果然焕然一新了啊!

  原来在人行道上,都可以闻见PM2。5的味道,可是现在不管在哪儿,都可以闻见淡淡的花香,我一看周围,并没有小花呀,那这些香气是从哪里传来的?啊,原来是汽车传出来的啊!原来科学家们在多年的发现、发明中跨过了许多障碍,才发明了排出的汽车尾气是花香的汽车。

  随后,我来到了我的母校——实验小学。进入校门之后,我发现许多东西都发生了变化,看:两栋教学楼变成了一栋更高、更宽广的教学楼,操场也不见了。让我们走进教学楼吧!随便走进一个教室,你会发现同学的书包、课本都不见了,桌子上是有一个微型的笔记本电脑。嗯?上课让同学们玩电脑?并不是的,笔记本电脑就是课本啦!我又走到顶楼。哦,原来小时的操场在这儿啊!操场外围都有电子护栏,不用怕同学们会掉下去。操场见在顶楼还省了空间。

  啊!二十年后的故乡,你真美丽,希望你早点到来!

小学二十年后回故乡作文 篇6

  一转眼,二十年过去了,现在的我早已长大成人,家也搬到了北京。这一天我刚回到家,就接到小学同学肖吉钧来的电话,说要举行一次同学会,大伙打算一起去看看儿时的母校──横湖小学!

  第二天一大早我便坐上头班飞机,一路上我心潮起伏:同学们都变成什么样了呢?家乡又变成什么样了呢?小学的老师还在母校吗?不知道是不是因为归心似箭,似乎转眼间便回到了家乡──温岭。外出十几年了,我又钻进了故乡的怀抱之中。

  沿着那条熟悉的路,我急匆匆地奔向了母校,一下车便看到校门口早已聚满了小学的同学。一声声的招呼此起彼伏着,大家都已经多年没有见面了,重聚在一起,心中顿时有着数不清的话要说,有的同学肩搭着肩,互相问候着;有的同学抱在了一起,互相端祥着;还有的同学紧紧地握着对方的手,互想嘘寒问暖。

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