遨游汉字王国作文

　　在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的遨游汉字王国作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

遨游汉字王国作文 篇1

　　这个星期，我们在老师的带领下去汉字王国转了一圈，感到收益非浅，大开眼界。

　　在这个单元的学习中，我知道了汉字是仓颉发现的，在几千年的历史中，字体发生了很大的变化，由繁到简，其中给我印象最深的是《一点值万金》一文。这篇文章写了乌鲁木齐某挂面厂在生产挂面时，错把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”，就是这一点之差，使18万元的产品付之东流，成了一堆废品，要是检查人员和挂面厂再细心一点的话，或许后果就不会那么惨重了。

　　这个故事使我想起了以前默字时，我非常细心，时刻提醒自己不要将同音字、形近字混肴，默好还检查一遍，确保万无一失之后再上交，认真的态度使我每次默字都是一百分，如果世界上每个人都像我一样落笔三思而后行，世上还会有错别字吗？祖国的文字将永远是纯洁的！

　　这个故事使我增加了对民族文字的感情，激起了祖国文字的纯洁性的责任感。

　　另外，遨游汉字王国不仅使我和汉字成了好朋友，还让我学会了猜字谜，编字谜，激起了我对汉字的无限兴趣！

　　我多么希望能在汉字王国多转一会儿，多收获一些知识。

遨游汉字王国作文 篇2

　　在这一天下午，我们班里要举行一个活动，那就是“遨游汉字王国”。

　　在走进“汉字王国”的时候，首先要每个人都有一张“令牌”才可以进王国，这个所谓的“令牌”就是每一个人都要办一个老师所说的任务，我们每个小组大约有四个人，每个人都有不同的任务，任务分别是：搜集关于汉字的传说、谐音古诗、汉字造成的错误。但是，我却不一样。我和几个姐妹要一起表演一个笑话。在老师给我们分配任务的时候，我们为这件事而感到惊讶，同时也感到了无比的紧张。等到我们每个人都接到自己的主持表演的时候，我们都快要笑爆了。我们当时在说：“这都能把我们给逗得肚子笑疼。再说，我们这里还有一个演技王xxx在的吗，我们怕什么呀！”

　　到了第二天早上，我们就要开始表演了，我们几个“哥们”都一字排开站在教室外，等到老师把该讲的都讲完了，终于到我们上场了。我们排的节目一共有两个。第一轮是我和其他三个姐妹上场的，其他的两位的任务是把我们说的解释一下。

　　开始了。我辛苦的等到她们三个讲完，终于到我了。别看我就一句台词，它可是精华呀。果然，我把这句话说完不到一秒，全班爆笑。甚至连站在一旁一直面无表情的老师都被我们逗得捧腹大笑。我们几个还没说完呢，就把自己逗得说不出话来了。

　　这一个上午，我过得无比快乐，无比幸福。这真是难忘又快乐的一天。

遨游汉字王国作文 篇3

　　中文对于我们的学习来说是非常有帮助的，无论是我们读书上课还是语言交谈都离不开文字。所以中国的文字真的是非常博纳精深，里面蕴含的道理以及各种的解释都非常的多，如果我们能够把中文的这些字都融会贯通，那么我们的社交能力及我们的学习能力肯定会大幅度的提升，因为中文确实是一个非常难学习的文字。

　　但是正是因为他难以学习，所以我才对他如此的着迷。尤其是当去年的时候，在全国流行的一首歌，里面介绍了很多难懂的字以及一些生僻字，这首歌在全国大火的原因，也正是因为我们发现其实很多中文字我们并不认识。我们是土生土长的中国人，在中国延绵了几千年的文字，居然还有我们不认识的字，这就让我非常的好奇，所以我非常的想要去钻研这些我们平常不常用的字。

　　这一下子就吸引了我的兴趣，我在钻研后发现中文真的是博大精深，延绵千年的文字确实有它独特的魅力。比如说一个词它就有很多种意思，无论是你用什么语气来讲，或者用什么声调来讲，它的表达的意思都是不一样的。最重要的是，在学习这些汉字的时候，还有一个关键的一点是，明明已经每个字都认清楚了，但是他组合在一起的意思又完全不一样。我们之所以对中文这么着迷，就是因为他的魅力就在这里，我们即使学习了很多的文字，但是把它组合起来连成一句话的时候意义完全不一样。

　　很多人都说中文难懂，并且很难学习。但是在我看来，中文其实是最值得让人研究的'东西，因为它上下5000年的文化全部融辉在这几千个文字里面，我们虽然把这些字都简化了，但是意义并没有改变，他仍然能够代表着我们古代的智慧，以及让我们学习一些古代的风俗和人情。这种传承千年的文字确实有它独特的魅力，让我们能够时隔千年仍然能够跟古代的诗人对话。

遨游汉字王国作文 篇4

在这一个星期里，老师带着我们在汉字王国里转了一圈，真是感慨万千，真是受益匪浅。

　　在这个单元的学习中，我知道了神奇又有趣的汉字是由仓颉造出来的，在近三千的历史里，汉字不断变化，最终成为了现在的简体字。其中，让我记忆最深刻的是《一点值万金》这一文。这篇文章写了乌鲁木齐某挂面厂在设计并制作包装袋是错把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”，使这18万元钱成了一堆废品。如果检查人员再仔细点，或许，损失就不会这惨重了。

　　这样让我想起了我以前的听写。我总是不三思而后行，读了这篇文章之后，我深刻的体会到了，原来多写了一点，也会造成那么大的损失。如果，全世界都三思而后行，那么，世界上还会有错别字吗？

　　汉字既有趣又神奇，加几笔，变新字。有时，就会造成很大的损失，我们要尽量少写错别字。

　　我多么希望能在汉字王国里多转一会，多收获一点知识。

遨游汉字王国作文 篇5

　　作为一个中国人，接触最多的就是人类一绝-----汉字。通过这次综合性学习，我对汉字又多了一些了解，体会到了汉字的有趣和神奇。

　　为了搞一次像模像样的综合性学习，我们MICKEY小组的成员冥思苦想，我也一样。

　　双休日在家，我打开电脑，搜集字迷、歇后语、谐音笑话、汉字的演变以及书法作品等。面对电脑里丰富彩又应有尽有的资料，我有时捧腹大笑，有时又无不佩服汉字的历史悠久，敬佩古人的无限智慧。

　　周五晚上，我拉上妈妈带着相机，走在街上，捕捉街头错别字。当我看到把“停车场”写成“仃车场”、把“杂物店”写成“朵物店”之类的情况时，不禁严肃起来，古人费了多少心思和心血创造了这些令人无不佩服的汉字，我们却滥用、乱用，既有损中国人的形象，也会招来别人的讥笑：“作为一个堂堂正正的中国君子，连最基本的汉字也学不好，算什么？”

　　在班里，我们开展了“字迷大会”，各小组各全班展示了自己收集资料的成果，让别的班级也体验到了汉字的博大精深，直到现在，班里还每天学习、认识一条歇后语呢！

　　活动的最后，我们挥动五彩的画笔描绘了对这次综合性学习的理解和认识，办了一张画报。我们都用心去领悟汉字和创字人的伟大。

　　虽然这次综合性学习结束了，却不结束不了我们对汉字情义。汉字蕴含着上下五千年不同的历史，可以说它是伟大的。但是，创造汉字的古人更伟大，因为汉字凝聚了古人的智慧、古人的想象和古人的心血。

遨游汉字王国作文 篇6

　　汉字是十分神奇而有趣的东西，每一个字都有它独特的来历，特殊的含义。这不，老师为了让我们更深地体会到汉字的魅力，在班里举行了一次猜字谜活动。

　　“叮铃铃……”清脆的铃声在同学们迫切的期望下响了起来。老师走到讲台前，对台下的同学们说：“猜字谜活动现在开始！我先出一个考考你们。”说着，老师转过身，在黑板上写下谜语：重逢。

　　“重逢”？这是什么字呀？同学们立刻苦思冥想起来。有的同学两眼翻白，眼睛往天上看；有的同学用手指在掌心比划着，还有的同学手托下巴、眉头紧锁……老师见我们猜不出，就说：“那我要公布答案了。”

　　“不要，不要，老师，我知道了！我知道了！”我们一看——原来是“数学大王”罗逸凡，“老师，谜底应该是‘观’字。因为‘重逢’的意思是‘又见面’，‘又’和‘见’一组合就是‘观’了！”

　　老师点点头说：“对，你答对了，说得也很好。下一个字谜：牛过独木桥。”这下，同学们都变机灵了，一个个抢着回答。“老师，请我请我！”“老师，我知道答案！”老师望着叫着“我我我我我”的同学们，选择了语文学习委员陈扬。

　　“谜底是‘生’。我们可以分开来想，独木桥就是一横，一头牛，就是一个‘牛’字，下面加一横就是‘生’字了。”陈扬神气地解释道。

　　“对了！下一个：功过各一半。”题目刚读完，又有五六个同学高高举起了手。老师请了班里的“活字典”李宇轩。

　　“这个简单，是‘边’字，错不了。把‘功’和‘过’都拆成两部分，功拆成‘工’和‘力’，过拆成‘之’和‘寸’。然后把‘力’和‘之’组合起来就是‘边’了。”

　　“说得好！最后一题：一木口中栽，非杏也非呆。”这下举手的人更多了，老师请了小淑女吴雨桐，她很流利地回答：“这个字既然不是‘杏’和‘呆’，那么一定是‘束’了。”

　　“不对，应该是‘困’字。”另外有同学说。

　　“应该是‘束’。”

　　“不，是‘困’！”……

　　“大家别争了！”老师发话，“两个都对的呀！”老师继续笑着说，“我来说一说猜字谜的方法。比如会意法，意思是通过谜面的意思去领会要猜的谜底，就像我们之前猜过的‘重逢’一样；还有形象法，就是把象形文字的特点利用起来加以描述刻画构成谜语，如‘牛过独木桥’；再说‘增损离合法’，意思是把字形的偏旁、部分、笔划等予以增加、减少、合成，进行重新组合，变成一个新字，如‘功过各一半’；还有排除法，就是排除一种容易猜到的谜底，而做别的谜底猜。方法了解了，你们可不可以自己编一些字谜来给同学们猜呢？陈扬，你说说。”

　　“我想出来一个：人在门边却不进。”

　　“这个很简单，是‘我们’的‘们’吗！”

　　“对了！”陈扬笑说。

　　“我说一个：团里头和赠左头。”“活字典”李宇轩说。

　　“数学大王”罗逸凡发话了：“是财呗！难不倒我啦！”

　　讨厌的下课铃声响了起来。老师说：“你们看，看似小小的汉字，还能这样玩儿！作为中国人，我们为拥有这种独特的文字而骄傲！”