读后感小作文

　　在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的读后感小作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

读后感小作文 篇1

　　今天，我读了冰心奶奶写的《小桔灯》。读后心中非常激动。这篇文章主要讲了一个地下党员的女儿。因党组织遭到破坏，她的父亲离开了家，母亲也因受到追踪特务的殴打而吐了血。然而，这位小姑娘不像一般孩子那样惊慌失措，而是坚忍地替父母做事。为了给母亲看病，小姑娘独自一人上山，到乡公所楼上打电话请大夫，遇到作者后，并没有哭诉自己家的遭遇，而是平静的回答了作者的问话。

　　冰心奶奶把小姑娘如何敏捷地用大红桔子制灯、穿灯、提灯、点灯的一系列动作，以及送灯时的那一段话“我提着这灵巧的小桔灯……似乎觉得眼前有了无限光明！”这简短的话语，那盏实在照不了多远的小桔灯在小姑娘的精神下，成了“我”心上的明灯。

　　我要学习小姑娘镇定、勇敢、乐观的精神！

读后感小作文 篇2

　　《白雪公主小剧团》是杨红樱《淘气包马小跳》系列的一本书，这本书给了我很多启发。

　　这本书说的是学校开展了一次艺术节，马小跳班上准备表演话剧——《白雪公主》，向秦老师再三请求，马小跳成功当上了“白雪公主”小剧团中的团长。当团长是很辛苦的，不仅要陪演员训练，还有准备各种道具，为此他拿出家里的传家宝当魔镜，还奉献了妈妈的婚纱。

　　在我心中，马小跳一直是一个帅气、阳光、活泼、自信的一个小男孩，他永远长不大，性格永远不会变。这个故事让我明白了只要团结一心就能成功。果然，最后这个话剧获得了一等奖，为了这次话剧的成功，张达不结巴了，唐飞减肥了，这一切都是为了集体，我觉得他们都有同样一种目标，那就是——团结一心，永不放弃!

　　和马小跳相比，我突然发现自己也是一个热爱生活、热爱集体的人。作为一班之长，我愿意把更多机会谦让给同学。比如，有一次讲故事比赛，只能选出一名同学参加，老师把这个机会给我了，我也认真准备着。后来，班上的一位同学对我说：“班长，我也想参加这次比赛，可是……”听了他的心里话，我想：自己是一班之长，应该把更多的机会让给别人。我把自己的想法告诉了老师，老师同意了我的建议，还夸奖了我一番。那次比赛，我虽然没有参加，但心里却非常开心。

　　是的，马小跳一个心里装着集体、装着同学的人，也因为如此，他一直那样开心、快乐，我和他相比，还有许多不足的地方，但我一定会慢慢向他靠拢的。

读后感小作文 篇3

　　寒假里我读了冰心的《寄小读者》这本书，冰心奶奶是著名的作家，诗人、翻译家、儿童文学家。她为我们儿童写过很多部作品，可我最喜欢《寄小读者》这部作品，她是以通讯的形式向我们呈现的`。每篇通讯很短小，不过却都很精彩。其中让我印象最深刻的，还是通讯二。

　　它讲的是：在一个晚上，兄弟姐妹都睡了，唯独冰心和她的爸爸妈妈没有睡，坐在炉边，一边看书一边吃果点，就在这样一个宁静的夜晚，一只小老鼠出来吃她脚下的果点渣，她吓了一跳，急忙用书盖了过去，没想到小老鼠竟没有逃走。可是，就在这时，小狗跑过来，把小老鼠叼在嘴里，冰心立刻阻止，但是，已经晚了，从小狗的嘴里发出了一声弱弱的叫声，冰心顿时对那只小老鼠起了怜悯之心，自己陷入了深深地自责中。老鼠——极大多数人讨厌甚至害怕，可是冰心奶奶却因为一只小老鼠而自责，可见她是多么有爱心啊！

　　读了这篇通讯后，我学会了爱，要对动物有热爱，对亲人有关爱，对朋友、同学有友爱，对老师，长辈有敬爱。

读后感小作文 篇4

　　《追踪小绿人》是一部很美妙的童话，里面的内容丰富多彩，非常有趣。

　　‘我’从小就认识了一个神秘的女孩子——小晓。小晓非常善良，她带着‘我’走过了七座五彩缤纷的桥。这七座桥奇迹般的出现，让‘我’感到非常惊讶。

　　当我读到“每当亮光闪说的时候，我就看见枝枝杈杈上站满了许多小绿人”、“随后，我看见枝干上闪烁着银色的亮点，树梢上的花心里也有一个个亮点在移动。”、“我真后悔都怪自己太冲动……”这些句子时，我读出了小绿人被“我”吓跑了而感到后悔的心情。因为他不是单纯的想把它们占为已有。从中我也懂得了只要存在的生命，我们要把它们看做一个种类，真心与它们交“朋友”。

　　当我用心去阅读到小绿人们因餐馆客人们那么“恐怖”的食物而瑟瑟发抖，甚至流出眼泪，许多客人在吸烟导致小绿人咳嗽得弯下了腰、憋红了脸时，我的心里和小叶子、小晓一样：心疼、难受。一位小绿人失踪，我同样着急万分。

　　这种抑扬顿挫的情感，令我的心情叶时刻伴随着书中主人公的情感一切产生共鸣。

读后感小作文 篇5

　　今天，我读了《追踪小绿人》这本书让我只道了我们要珍惜宝贵的友谊和我们应该与大自然和谐相处。

　　这是著名作家金波写的长篇童话。主要写了我们在绿园发现了一个惊人的秘密;在林中有小绿人。爷爷为了接近她们还戒了烟，所以，到了深夜经常会传出小绿人那美妙的歌声。最后，小叔开一家餐馆利用小绿人来当服务员，人们庸俗的表现让小绿人非常难受，小绿人只好无奈地离开了这儿，告别了小叶子，爷爷，小叔等，变成了一粒很小的种子慢慢飘上了天空，天空中传来了那首熟悉的歌曲;被忘记你……

　　读了这本书我为小叶子和一群真诚的情感和那种像墙壁一样坚硬的纯真无瑕的友谊所深深感动，佩服，小叶子时时刻刻都在保护着小绿人，掩护着小绿人，照顾着小绿人，在小绿人离去的那一刻，带着万分不舍，而小绿人也是如此善待小叶子，带他去玩，给他唱歌。同时，我也为人类不尊重小绿人的一系列行为而十分惋惜，其实，世界上没有小绿人，小绿人只不过是把我们平常所常见的花草树木转化为童话中的一个主角而已，作者这样写是为了告诉人们要保护大自然，更好的与大自然和谐相处，无情地揭露人们只图自己的利益，而不顾惜各种小生命，这样是不对的，不能这么自私。也让我知道了友谊是世界上最重要的，还要与善待大自然，与大自然成为好朋友。别犹豫了，快，快，快，让我们一起行动起来，争取让整个世界都充满爱意吧!

　　是呀，我们是行动起来，让我们保护地球，保护所有的万物生灵，更不能随意破坏，人与人之间要有珍贵的友谊，好好相处，相信我们的每一天都能更加灿烂辉煌。

读后感小作文 篇6

　　前几天，我读完了冰心写的散文集中的《小桔灯》。它以抗战期间的重庆歌乐山为背景，讲述了一位文静、灵巧的少女，面对突如其来的苦难——父亲因参加革命活动而被国民一党一抓走了，母亲因病而卧床不起。她所表现出来的镇定、勇挑重担的精神真值得我们学习。

　　这篇文章语句非常优美，细节描写非常好。比如说：“她拉住我，一面极其敏捷地拿过穿着麻线的大针，把那小桔碗四周相对地穿起来，像一个小筐似的，用一根小竹棍挑着，又从窗台上拿了一段短短的蜡头，放在里面点起来，递给我。”中可以看出小姑娘手很灵巧。很为他人着想。

　　不但细节描写得好，外貌描写得也很好。比如：“看见一个小姑年，只有八九岁光景。瘦瘦的苍白的脸，冰得发紫的嘴唇，头发很短。”可以看出这位小姑娘加里很穷。营养不一良，家庭条件很差，也更可以体会出她的坚强。

　　我觉得不仅它的语句很好，内容也给了我莫大的启示。比如：“她说：‘不久，我爸爸一定会回来的。那时候我妈妈也就会好了。’”她用手画了一个小圈，按在我手上：‘我们大家也都好了！’”从中我可以看出她很乐观。

　　“这朦胧的桔红的光，实在照不了多远，但这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我，我似乎觉得眼前有无限光明！”这一段话是我感受到了小姑娘乐观镇定的精神。

　　从小姑娘身上我想到了我自己。父母给我提一供了这么好的学习条件，我还怨天尤人，和小姑娘比起来真是不应该，所以我要继续努力！

　　小姑娘那种乐观的精神将伴我一路前行。

读后感小作文 篇7

　　大家还记得《追踪小绿人》里的小绿人吗？小晓、宫爷爷他们后来怎样啦？

　　近期里我看了《追踪小绿人》的续集《又见小绿人》。这本书写了小叶子和爷爷找到闪光的叶子，与小叔一起踏上了拜访小绿人的旅程。看到这里，我真替小叶子高兴，终于又能看见小晓和小绿人了。

　　他们在小绿人的栖息地，看见了小晓和变成小绿人的宫爷爷，还看见了许多和他们生活在一起的小绿人。变成了小绿人的宫爷爷正在写一本关于小绿人的书，还不时给小绿人讲故事，因为宫爷爷的到来，小绿人的生活也充实了起来。

　　可是宫爷爷原来是人，如果是人变成的小绿人只能活一年，一年以后会变成一棵有心跳的树来延续生命。看到这里，我还有一点点伤心。

　　宫爷爷在一年后真地变成了一棵有心跳的树，爷爷为了与宫爷爷谈心并替他完成那本关于小绿人的书，也变成了小绿人。还和小绿人奶奶成立了一所“倾听小学”，担任了这所学校的校长。他决定永远和小绿人在一起，教会他们倾听花草树木。

　　为了学习，小叶子要和妈妈回家了，他真想带小晓一起走，但小晓说还不是时候，看着小叶子依依不舍地离开了小绿人，我真难过，真希望金波爷爷能再写下一部续集《再见小绿人》，让小叶子和小晓他们永远生活在一起，不再分开。