地震读后感作文

　　在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的地震读后感作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

地震读后感作文 篇1

　　今天，我读了《地震中的父与子》这篇文章，这个催人泪下的故事，深深地打动了我的心。

　　《地震中的父与子》里面说道：有一年，美国洛杉矶发生地震，一位父亲经过三十八个小时搜救后，找到自己的孩子，而儿子又做出惊人之举，先让同学们出去，他后出去，他不怕，非常镇定。最后，这对了不起的父子幸福地紧紧地拥抱在一起。

　　这是多么感人至深的故事啊!勇敢的父亲是多么“失常”，而这“失常”更显伟大。父亲为了儿子，遵守对儿子的诺言：无论发生什么，我都会和你在一起。其他父母绝望地离开，只要父亲在挖掘，因为他坚信，孩子在等他。他挖了三十八小时，那是非常了不起，在这三十八小时内，儿子战胜了不吃不喝不睡，因为他知道，他的父亲会来救他，也会救同学;他不怕黑暗，因为父亲的诺言使他心中温暖，仿佛看见光明。儿子为什么让同学先走?是因为儿子知道爸爸在废墟上面，儿子也具有舍己救人的好精神。所以，爸爸和儿子都十分的了不起。

　　我，在家是位小公主。学习时，遇到难题就空出来不做了;或者有时心情不好，把作业本往桌子上一扔，“砰”的一声，踹开门去玩了。可自从读了《地震中的父与子》后，我改变了。有一次，因为小伙伴耍赖，我玩游戏输了，我愤愤不平。一回到家又被妈妈叫去做数学题，我更不高兴了。这时，我正好遇到一道数学题不会，加上心情超极不佳，正想扔本子，可我的脑海中激荡起地震中那位父亲在挖掘儿子的身影，那身影仿佛在提醒我：想一想，不思考的孩子，成绩一定不会好的。只会依赖别人，还乱发脾气，这样更不好。我认真地想了一想，会写了，我欢呼着，小小的心充满着欢乐。

　　如果每个人都有坚定的信念，又不轻言放弃，那么还有什么克服不了的难题呢?

地震读后感作文 篇2

　　读完了《地震中的父与子》这篇文章，我深有感触，特别是在父与子相见时，他们的伟大，儿子伟大在能信任父亲和能安慰同学；父亲伟大在能为了儿子不惜一切，舍命相救。

　　信任父亲 安慰同学

　　在文中结尾前5。6段的地方有写父子的对话，“不！爸爸。先让别的同学出去吧！我知道你会跟我在一起，我不怕。不论发生什么，我知道你总会跟我在一起。”儿子说过这句话说明了儿子深深的记着父亲说过的话：“不论发生什么，我总会跟你在一起！”可见，父亲和儿子的情感和信任不是一天两天的，这真是一个伟大的父与子啊。

　　在文中有一句：“我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就一定来救我，也能够救大家。因为你说过不论发生什么，你总会和我在一起！”这样的句子，说明了儿子7岁就养成了能安慰别人，能鼓舞士气的好习惯，这也离不开父亲的一句话不论发生什么，我总会跟你在一起！这让儿子有信心继续等待。安慰同学。

　　不惜一切 舍命相救

　　在文中有讲父亲用了38小时，不惜一切在废墟上用肉体的双手挖掘坚硬的钢铁，他满脸灰尘，双眼布满血丝，浑身上下破烂不堪，到处是血迹，这样的狼狈，这样的执着，还突破了肉体折磨和精神折磨，这都靠一句话不论发生什么，我总会跟你在一起！

　　在现在的地震后，父母都会去拼命的找孩子，在汶川的地震中，有多少的父母和学生。孩子丧生黄泉，这是个悲痛的惨剧，但是在汶川的地震中，没有一个人像洛杉矶那位父亲那样去用手来挖掘废墟寻找孩子。洛杉矶的地震是6。6级，而汶川的地震之前是7。8级后来被改为8。0级，6。6和8。0之间是多么的遥远，而在一个中国和一个美国之间父子或母子的感情是多大的差别，一个是不惜一切舍命相救，一个是大哭一场、双手一摊、无助等待，这就是国际的差别，也证明中国人的感情远远的和美国的感情差的远。

地震读后感作文 篇3

　　读了《地震中的父与子》这篇文章，使我感到了父亲的伟大。

　　这篇文章写了，有一年，美国洛杉矶发生6.6级大地震，一所小学便不幸在灾难中化为废墟。一位父亲为了寻找自己的儿子阿曼达，在废墟中挖掘了38小时，终于找到了儿子以及13个幸存的孩子。

　　这位父亲非常执着，他不像其他孩子的家长一样大哭一阵后就绝望地离开了，而是毫不放弃的寻找儿子，这位儿子也很了不起，即使获救之后也让别人先出去。要知道，这种情况下，多一分钟就危险一分钟啊。

　　这篇文章使我想起了另一个故事：一位父亲带着女儿坐船探望妻子，可不幸的是，由于船身剧烈摇晃，一把刀刺中了父亲的心脏。父亲想：我不能死，我死了，女儿怎么办？所以他坚强地活了三天，知道女儿顺利地交给妻子的时候，他才放心地死去了。

　　每天晚上，我做完作业，爸爸总是细心地给我检查，遇到不会的题，还会给我讲解。记得有一次，一道难题我绞尽脑汁都做不出来，我就去问爸爸，他耐心地讲了一次，可我没懂，于是他又讲了好几遍，直到我听懂了，才口干舌燥地走了。虽然这是件小事，里面却藏着伟大的父爱。

　　父爱如山，会给你需要帮助时一点帮助，会帮你在即将掉入罪恶沼泽前拉回来，会帮你照亮前程的大道。

地震读后感作文 篇4

　　前几天，我们学了一篇课文叫《地震中的父与子》。

　　内容是：有一次，美国洛杉矶发生大地震。一位父亲安顿好了妻子，奔向儿子的学校，那里已经变成了一堆废墟。这位父亲十分伤心，他突然想起了自己常对儿子说的一句话：“不论发生了什么，我总会跟你在一起。” 他坚定地挖起来，别人阻挡他，他也一直挖，他相信儿子还活着，但别人以为他伤心过度快要疯了。他挖呀挖，12小时，24小时，36小时，……当他挖到第38小时时，他突然听到了儿子的声音，同时，里面还有十几个孩子。最后，这对伟大的父与子，紧紧地拥抱在一起。 这个事情使我明白了一个道理：相互信任的重要和父爱的伟大！ 如果，这对父与子不互相信任，后果会是多么悲惨。可能会饿死，渴死，闷死，被当作垃圾丢进垃圾场……，后果不堪设想！信任是多么伟大，同学之间、师生之间、父母之间、亲人之间都是要互相信任的`。 我在这件事情中感受最深的是：那位父亲坚定地挖了12小时，24小时，36小时，38小时，这使我惊叹不已，这需要多大的毅力啊！这到底是什么力量？啊！我知道了。这是父爱和信任的力量，那力量是多么伟大啊！

　　每当我读这篇文章时，我都深深感动着。

地震读后感作文 篇5

　　“慈母手中线，游子身上衣。临时密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”多少诗人在笔下歌颂了母爱的伟大。今天，当我读完《地震中的父与子》这篇文章，让我深深感觉到父爱也同样的伟大。

　　《地震中的父与子》这篇课文讲的是1994年，美国洛杉矶发生大地震，一位父亲安顿好自己的妻子后跑到自己的儿子的学校，三层教室楼变成了一片废墟。那位父亲跑到自己儿子教室那里挖土救儿子，救火队长和警察来劝那位父亲放弃，而那位父亲不听。那位父亲挖了8小时、12小时、24小时、36小时，最后挖到38小时时听到了儿子的声音，儿子告诉父亲这里有14个同学活着。路人过来帮助父亲开辟出了一个安全的通道，父亲叫儿子出来，儿子却对父亲说先让同学出去，同学出去后他才出去，因为父亲对儿子说过：“不论发生什么事，我总会跟你在一起。”

　　曾有这样一则报道：有一位母亲买菜回家，突然看见自己五岁的儿子正从自家六楼的阳台上摔下来。这位母亲一下子从很远的地方跑过去，居然接住了小孩。后来，消防队员做了一个实验，让这位母亲从同一地点、同一时间跑过去，这位母亲却接不住一个沙包。这是为什么呢？是因为了不起的母亲瞬间爆发了超常的爱的力量，避免了惨祸的发生，拯救了孩子。

　　爱的力量是多么的伟大啊！

地震读后感作文 篇6

　　爱，就一个字，但它能让死神望而却步，你一定会问：“你怎么知道？”《地震中的父与子》这篇课文会告诉你。

　　1994年，美国洛杉机发生了大地震，一位年轻的父亲为了挽救自己7岁孩子的生命，在废墟中挖了38小时，救出了15个孩子。那你又会问：“其他孩子的父母呢？”他们看到这片废墟，以为孩子被压死了，哭喊一阵后便离开了。这便形成了一个鲜明的对比。一句“无论发生什么事，我永远与你在一起”的话，转变成无形的力量，悄悄地融入在父与子的心里，他们都彼此信赖着对方，坚信自己能脱险。您说，这能不让人感动吗？

　　这篇文章的语言朴朴实实，却向我们诉说着一个真实、伟大的传奇故事，让我们深深感到了父爱的伟大、无私。母爱是人们常歌颂的对象，而父爱却被人冷落，但他从不计较，默默无闻地关心我们。这难道还不足以表明父亲对我们深深的爱吗？

地震读后感作文 篇7

　　学校的教学楼里，学生们正在上课。一间教室是熊猫老师在讲课，而另一间教室里讲课的是灰鹤老师。老师讲的很投入，学生们也听得津津有味。

　　忽然，大楼晃了一下，学生和老师的身体也不由自主地跟着晃了一下。“怎么回事？”有些学生悄悄的议论。“不会教学楼要倒了吧？”学生有点害怕。

　　熊猫老师猛然醒悟过来：是地震！如果不赶紧离开教学楼，楼房一旦被震塌，后果不堪设想。熊猫老师的第一反应是：赶紧离开教学楼！可是看到学生们一脸疑惑，坐着一动不动，熊猫老师稳住自己的情绪。他没有慌张，说：“同学们，现在请大家按顺序离开座位，到操场上去。”同学们似乎明白什么，就按顺序到了操场上。

　　而灰鹤老师知道是地震了，就扔下书，大叫道：“地震啦，快跑吧。”同学们听了，惊慌起来，争先恐后的跑出教室，经过一阵混乱，同学们都到齐了，而灰鹤老师的鞋子，正在熊猫老师的手中……

　　我读了这个《地震的那一时刻》后，我觉的遇到危险时，如果由于恐惧，大家争先逃命，你挤我、我挤你，这样造成生命危险会更大。相反冷静地面对，静心处理发生的事情。这样才能减少损伤发生。这样才能战胜灾难。