读后感小作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的读后感小作文10篇，希望能够帮助到大家。

读后感小作文 篇1

　　今天，我读了冰心奶奶写的《小桔灯》。读后心中非常激动。这篇文章主要讲了一个地下党员的女儿。因党组织遭到破坏，她的父亲离开了家，母亲也因受到追踪特务的殴打而吐了血。然而，这位小姑娘不像一般孩子那样惊慌失措，而是坚忍地替父母做事。为了给母亲看病，小姑娘独自一人上山，到乡公所楼上打电话请大夫，遇到作者后，并没有哭诉自己家的遭遇，而是平静的回答了作者的问话。

　　冰心奶奶把小姑娘如何敏捷地用大红桔子制灯、穿灯、提灯、点灯的一系列动作，以及送灯时的那一段话“我提着这灵巧的小桔灯……似乎觉得眼前有了无限光明！”这简短的话语，那盏实在照不了多远的小桔灯在小姑娘的精神下，成了“我”心上的明灯。

　　我要学习小姑娘镇定、勇敢、乐观的精神！

读后感小作文 篇2

　　我看了一本书《小桔灯》，特别令人感动。文章写的是作者十几年以前的事。

　　作者带了点橘子到了小姑娘的家，作者探望完她的妈妈，又把橘子给了她们，就准备走了。小姑娘把橘子皮做了一个灯，递给了作者。作者提着这灵巧的小桔灯，慢慢地在漆黑的山路上走着，这朦胧的橘红的光，实在照不了多少，但这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我，我似乎眼前有无限光明。

　　我想学习作者和小姑娘的善良，这就是我的感想。

读后感小作文 篇3

　　暑假里，我读了一本叫《少年英雄王二小》的书，讲了在一九三七年至一九四五年，在这八年的艰苦卓绝的抗日战争的史诗中，中国人民忘我奋斗、敢于牺牲、不屈不饶，终于战胜了艰苦和磨难，取得胜利的故事。其中令我印象最深刻的就是少年英雄王二小了。

　　读罢全书，我才初步体会到那个年代的惨烈、痛苦与无助。烂漫的少年被战火洗去稚嫩，拿起武器，用智慧和生命去捍卫尊严，捍卫名族的命运。雨来、强华、孙大兴、王二小……这些时代的英雄人物，已经变成一个个红色的句号，深深地印刻在我们的心中，滋养了我们的灵魂。

　　我们现在的童年，充满了欢笑和快乐。然而，在那个血雨腥风的`时代，童年不仅没有欢声笑语，而是血与火的洗礼，是恐惧与坚守的交错……我们现在的金色童年，是用他们用宝贵的生命换来的呀！他们在战火中得到成长，甚至小小年纪就为保卫家乡献出了生命。而我们却身在福中不知福，现在我们生活的每一天，都是那些孩子们在梦里才能见到的天堂般的生活。我们不要被生活中的小小挫折所绊倒，想想他们，想想那个时代受迫害的人们，这一点小挫折又算什么呢？我们要坚强地面对失败和困难，不要当缩头乌龟，只会低头放弃，重新勇敢地拾起勇气，去挑战属于我们的五彩斑斓的明天吧！

读后感小作文 篇4

　　寒假里，妈妈帮我买了一本《小桔灯》，这是我们的好朋友冰心奶奶写的。通过阅读，我第一次认识了冰心奶奶。我觉得她和蔼可亲，非常爱我们小朋友，是我们的良师益友。

　　这本书中让我收获特别大的是《三寄小读者》，这是她在八十多岁时写给小朋友的信。在信中，她与我们谈生活、谈学习等。其中，如何才能写好作文，对我的学习有很大的帮助。冰心奶奶在这封信里，从她的写作经验和实践跟我们谈了两点：

　　冰心奶奶说：“创作来源于生活，没有生活的真情实事，写出来的东西就不鲜明，不生动，没有生活中感人的情境，写出来的东西就不感人。”是的，这对于写好文章是非常重要的，也是书本所不能代替的。“盲人摸象”永远也无法描绘出大象真是的模样。记得有一次，妈妈叫我打羽毛球，打完后，妈妈让我把打羽毛球的经过写下来。这时，我觉得自己亲身经历过了写起来就有内容可写了，“唰唰唰”，一会儿，我就写好了。妈妈看了很满意。这篇文章还发表在了《宜兴日报》上了呢！平时，爸爸妈妈也经常带我去参加社会活动，体验生活，如：到草莓园摘草莓、去公园放风筝、划船、观察杜鹃花、参加书法、弹琴、唱歌比赛、参加社区的献爱心活动。在学校，老师也为我们安排了丰富多彩的学校生活，如吹泡泡、跳绳、踢毽、拔河比赛等。生活是多姿多彩的，在生活中，我学到了许多本领，也积累了许多写作素材。

读后感小作文 篇5

　　最近我连续读了三遍《追踪小绿人》，每读一遍，我的心灵都要受到一次震憾。

　　这本书是金波爷爷写的长篇童话作品，作品围绕“小绿人”这个可爱的形象，向我们讲述了一个生动而又有悬念的故事。书中用生动的语言给我们描绘了一个神奇的童话世界——那里有飞泉流瀑、彩蝶飞舞，有奇花异草、七彩小桥，还有神秘精灵小晓、可爱女孩小叶子，也描写了人们对环境的无情破坏、对森林的胡乱砍伐、对动物的疯狂残杀……

　　她们追踪到小绿人了吗?书后留下了这么一句话：“小绿人，我追踪了你很久很久，虽然终于找到了你，但我们经历了多少艰难险阻!还有那个可爱的精灵小晓，你梦幻般地来了，又梦幻般地去了，难道你永远是个谜吗?”读到这儿，我不禁流下了伤心的眼泪!“小绿人”不就是指的我们身边各种各样的绿色植物吗?不就是我们身边的大自然吗?但现在有许多的人们不懂得珍惜我们美好的家园，随意地破坏我们赖以生存的环境，使得我们的家园改变了模样——许多的绿洲变成了沙漠、许多森林变成了荒山、许多清澈的溪流变成了乌黑的臭水沟……小绿人怎么能回来呢?金波爷爷的这本书不就是要让人们觉醒吗?不就是要让我们保护好我们赖以生存的绿色家园吗?

　　让我们一起行动起来吧，从我做起，从一点一滴做起，爱护环境、珍惜资源，共建我们葱绿、芬芳、美丽的地球家园，和小晓、小叶子一起加入到追踪小绿人的行列中去!

读后感小作文 篇6

　　我读了老芭蕉与小芭蕉这篇文章后，我被老芭蕉的精神深深感动了。这篇文章说了一件这样事：老师带着同学来到校园里载了一棵芭蕉苗。秋天到了，老芭蕉已经憔悴了，不久长出了

　　一株小芭蕉。小芭蕉越长越精神，而老芭蕉越来越憔悴，最后枯萎了。

　　这篇文章让我意识到，老芭蕉为了让小芭蕉茁壮成长，牺牲了自己的生命。植物竟然能为了自己的孩子，不惜牺牲自己的生命，让我深深地感动。 在生活中，这样的例子也很多。例如有一次，我在同步阅读上看了一篇文章。这篇文章说了一个母亲的孩子被死神给抢走了。但是，这个母亲没有放弃，为了找到她的孩子，她把自己的一切都给了别人，不求别的，只求自己的孩子活下来。还有一次，我在报纸上看见一个发生在一个母亲身上的一件事。一个母亲和她的孩子因为没有饭吃，肚子很饿，那孩子因为饿而哭泣。母亲就把自己身上的血喂给孩子喝……。这些故事太感人了，我阅读的时候泪水总是止不住流了下来。

　　我深信，母爱是天底下最真挚最伟大的爱。

读后感小作文 篇7

　　今天我看了《小怪物六六》奇妙的一周，令人不可思议的是六六的能耐不可估量，他脸上叫人害怕的蓝色雀斑恰恰是魔力的中心，《小怪物六六》读后感600字。有了这，“六六”就是无往不利的六六，就是永远能把困难套进绞索的六六。尽管每件事都已艰难和不愉快作开始，可接下来那些充满神秘性、标奇立异的转折，总能让结局美妙圆满，读者的襟怀也得到了安慰。

　　里面的角色有啤酒瓶儿先生、红菜花太太、啤酒瓶儿先生的老板欧伯施泰因先生和小怪物六六，六六还有一个名字叫鲁滨逊·啤酒瓶儿。有一天啤酒瓶儿先生走在大街上，遇到了六六，六六长着一头红色的头发，脸上有绿色的雀斑，鼻子像猪鼻子一样，啤酒瓶先生猜对了六六的名字，六六就和啤酒瓶先生回家了，一直到啤酒瓶先生上班的时候，欧伯施泰因先生的钥匙找不着了，只好让啤酒瓶先生回家休息，他和六六到百货超市买衣服，最后给六六拿了一件缩身潜水服。六六还去了学校当了老师，上了一节作诗课。后来他还和一些小朋友讲了南太平洋的故事，由于这是假的，因此六六就编了一个关于南太平洋的故事。

　　最后的一部分是一周中的最后一天，当啤酒瓶先生告诉六六脸上有一颗绿色的雀斑不见了，原来是啤酒瓶先生许了一个愿望，啤酒瓶先生还许愿要下雪、融化雪、马上边干和变出一台许愿机器……

　　就这样六六离开了啤酒瓶先生，不过等到下一个星期六，六六就会回到啤酒瓶先生的身边，那时候六六的脸上就会有很多绿色的雀斑了，啤酒瓶先生就能够把他的许愿机器按上一个红色的开关按钮了，因为最后一个愿望没有说有开关的许愿机器，所以就启动不了。

　　这本书非常好看，值得我们去看。

读后感小作文 篇8

　　今天，我看了如春雨点点的故事：《追踪小绿人》，可好看了。我在里面看得恍如身临其境，我来讲讲吧！

　　这个故事讲的是：小叶子住在四合院里，宅院北方有一个绿园是爷爷买来的，里面种着各种各样、五颜六色的树木。有一天，宫爷爷抱来了一个小孩，妈妈说：“我把她养下来。”可是，她比小叶子小，吃了妈妈的奶和小叶子长得一样大，这就是一个奇怪的谜。

　　还有一次，小晓（检来的女孩）和宫爷爷要搬家了，于是她们编了一首歌，谁知道她们的歌声引来了小绿人。小叔叔开了一家餐馆，就请小绿人帮忙，谁知道那些小绿人看到了那些大鱼大肉都躲起来了。因为这是他们的朋友……

　　读了这个故事我明白了一个道理：就是不能伤害小动物，因为小动物也是我们的朋友，要不然小绿人也不会那么害怕，所以我们要爱护小动物。我真想和小绿人交朋友，这样一来，我会给他们带来快乐！如果有人伤害小动物，我就会讲小绿人的故事给他听，他就会听我的劝告。

　　啊！看了这个故事，给我带来了无穷的遐想，这本书真好看呀！

读后感小作文 篇9

　　一开始拿到这本书，我就被它的名字所吸引，《小神龟》，乌龟大家一定都见过，可这神龟，我还是第一次听说。

　　神龟、神龟，必定有一些神力，它是被一对双胞胎姐妹发现的，神龟是被一块石头包围着，看起来像一块化石，但它的眼睛在里面眨来眨去，让双胞胎姐妹很好奇，于是就把它砸开。小神龟就此出现了。还和她们成为了好朋友。

　　小乌龟一天天长大，也一天天强壮起来。不知哪一天，乌龟变的好大，于是就带着大家一起去渡海，大家坐在它的背上，高兴的不得了，也很佩服它的本领。

　　小神龟还有不少本领呢！它帮助双胞胎姐妹读书、玩乐，带给这对双胞胎姐妹不少快乐。她们也很喜欢这只小神龟。

　　读到这里，我的内心十分激动，仿佛自己也有了一个这样十分神奇、十分活泼的小神龟，它也能帮我学习，和我玩乐。

　　可到了最后…

　　小神龟说要和那双胞胎姐妹变一个魔术，可到了晚上，小神龟不见了。双胞胎姐妹坐在一个亭子里等着它，可一直不见出现…

　　可有一个小女孩一直在他们身边走来走去，原来那个小女孩是小神龟变的，双胞胎姐妹很惊讶，我也很惊讶。原来它只能维持30分钟。她们快乐的玩耍…

　　读完这本书，让我敢到的是神奇和震撼，小神龟的每个故事都带给我许多的快乐。

　　多少年没读书了，一拿到这本书，就被它的封面吸引了，于是就读了起来。

　　书中的故事还真不少，尤其是写小神龟的本领的，让我很是惊奇，它能千边万化，把我都带到了一个神话的故事中，让我身临其境，给我不少的快乐和笑声。

　　我认为书中最精彩的就是小神龟变成小女孩的部分，十分神奇。

　　我一定还会多读读书，因为它带给我了快乐。

读后感小作文 篇10

　　我今年十周岁了，我自认为懂了很多事，但是今天老师给我们上了一节简介，革命烈士的课，这节课对我启发很大，而我对这些革命先烈有了一种朦胧的崇敬。回家后妈妈帮我买了一本介绍革命烈士的书。

　　我在家里阅读了三 四遍，让我深有感悟的就是王二小了。“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了……”一首《歌唱二小放牛郎》传唱了许多年，优美的旋律和动人的故事影响了一代又一代人。它说的就是抗日英雄儿童王二小的故事。

　　虽然他年纪小，但他机智勇敢，他能够在危险时刻救了老百姓，而当下的我们只能在这里做享其成。他能够冒着生命危险帮助八路军打击敌人，而我们，肯定被吓的四处逃窜。然而，我被他的事迹深深感染了。我虽然不能像他那样做到献身精神，但我可以做到好好学习，等到以后好好报效祖国，让祖国变的更强大，我要不停地积极向上，努力再努力，时刻准备着一颗红心，为国为家为人民做贡献！