暑假读后感作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的暑假读后感作文7篇，希望能够帮助到大家。

暑假读后感作文 篇1

　　《巧克力味的暑假》是我在图书馆买书时无意间所看到的一本书，这本书的书名很有趣，而且也耐人寻味，暑假有巧克力味吗？一时之间，我就把它买下了。

　　哈，哈！看了才知道，书名中原来是蕴含着这样一个故事：项心仪是一个六年级的学生，毕业考后，对于她来说最大痛苦之处幷不是考试成绩，而是与她相处了六年的四位好朋友，在毕业考后就要各自分散了，在没有朋友的日子里，她心里是多么的孤单与渴望啊。但天下无不散之筵席嘛。虽然好朋友在毕业考后都劳燕分飞了，但同时她也交到了新同学和朋友。因此，她感觉到，友谊就像巧克力一样，苦涩中又带有甜美。

　　友谊对于人来说是多么的可贵和重要啊，我下个学期也要升六年级毕业班了。和项心仪一样，也要面临与好友分离时这种不舍之情。没有了友谊，就像没有一片云的天空；没有了友谊，就像没有一只小鸟的森林；没有了友谊，就像没有一滴水的大海。无论在什么时候，友谊都是我们支撑的拐杖，没有了它，就与拥有痛苦无不两样。想想看，是谁在你伤心的时，安抚你；是谁在你开心时，与你共享欢乐？他不正是我们的朋友吗？虽然与好友分离时，难免会悲伤，但“天涯何处无芳草”啊，再见亦是朋友，前方的路还很远呢，我们以后一定会交到更多的新朋友啊！与其悲痛交加，不如展望未来，乐观接受。

　　《巧克力味的暑假》让我懂得了在人生路上，难免会遇到坎坷，我们不能因为失去而悲痛欲绝，在失去的同时，我们也拥有新朋友对我们的真挚友谊啊。所以我们要珍惜友谊，共度美好时光，不要在失去的时候才懂得珍惜！

暑假读后感作文 篇2

　　暑假，我在闲着时在书柜中随意翻找，眼前一亮，发现中国四大名著之一的《西游记》，作者是明代作家吴承恩，这本书的精彩内容深深地吸引了我。

　　东胜神洲，有个花果山，山顶上一石石孕育了一石猴。石猴居水帘洞的石洞，被猴群拥戴之为王。被老猴指点，拜师学艺，起名为孙悟空。之后孙悟空学得长生之道，七十二般变化及筋斗云，但被师父逐出师门，后和天兵勾掉死簿上的名字，大闹天空，被如来佛掌压了500年，最后被唐僧救起，和唐三藏去西天取经……

　　这是一本科幻小说， 主要记叙了孙悟空师徒四人历尽九九八十一难，终于取回佛教真经的故事。

　　在《西游记》这本书中我最喜欢的人物就是齐天大圣———孙悟空。他不仅武功高超，还有腾云驾雾，来去无踪的本事。我也敬佩他的知恩图报，宽宏大量，尽心尽力的高尚品质。俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报”。孙悟空很好地做到了这点。唐僧仅仅帮他撕掉了五指山的令条，孙悟空却知恩图报，拿出自己的一生去保护师父西行，仅管一波三折的西行，但他尽心尽力去做了。仅管唐僧不识他的好意，把他打死的`妖怪看成是人，不停地教训他，念紧箍咒让孙悟空头痛，但他都没有怪师父，自己强忍着。他一路上斩妖除魔，明察秋毫，为唐僧不惜自己性命。

　　就拿三打白骨精来说吧！白骨精三次变人都被悟空识破而打死，唐僧却说他无善心，不要当他徒弟，孙悟空无奈下回到了花果山，但在唐僧他们三个“快下锅”时舍命相救，我真为他的大度精神而敬佩他……

　　《西游记》这本书让我感慨万分！

暑假读后感作文 篇3

　　读了这本书，觉得脑子里想象的因子一下子迅增。我感慨作者以飞扬的思绪和缤纷的想象，连缀成这本引人入胜，让人不忍卒读的科幻小说。

　　曲折紧张扑朔迷离的故事情节，瞬息万变的人物命运，丰富详尽的科学知识和细节逼真的幻美想象融于一体，带领着我们穿越太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南极海和北极海。那海底的世界是如此的诡秘、神奇，甚至危险得让人望而却步，但是，好奇心却总会鼓起读者的探究欲望，逼迫你一步一步走进深邃的水下王国。

　　本书的主人公尼摩，驾驭着那艘庞大的“鹦鹉螺号”穿梭于黑暗的深海之中。他想要逃脱现实生活，逃脱他本不该有的命运，去过自由自在的生活。于是他制造了这艘“鹦鹉螺号”，巡弋于浩瀚的海洋。但是殊不知，他又重新把自己锁在一个子虚乌有的生活状态之中。他想逃脱心中的愤世嫉俗，哪怕自己对这个世界是如此的仇恨。在近乎歇斯底里的行程中，他到底是探寻着海洋的奥妙，还是郁积着那份仇恨伺机剧烈的爆发呢？我想，这只能以来读者去解读了。

　　也许，那缤纷的世界给了尼摩船长广阔的自由空间；也许，海底世界的种种奇观能熄灭他的愤怒之火；也许，他那旅行的开始也就以为着结局的悲惨。小说尾声的那一次大漩流，“鹦鹉螺号”遭受灭顶之灾，无人知道他们的命运将如何，但读者可以预知，尼摩船长和他的船员门的生活就像漩涡一样，在颠簸沉浮中灭亡。

　　作者的人物的刻画也是相当精当的。尽管是科幻小说，全书充斥着诡秘怪诞的色彩，但是作为文学作品，作者并没有忽视的人物性格的塑造。书中的尼摩船长具有浓郁的人情味，是一个很会生活的人，比如船上餐厅的布置很讲究，如同自己坐在利物浦的阿戴法菲大饭店里，或是巴黎的高级酒店里。这些细节的描述，使人物的形象更加丰满，更加立体化。如此细腻的人，对陆地生活产生烟卷，促使他到另一个世界生存。然而，却不知，生活和命运还是被重复地演绎。

　　作者凡尔纳不愧为科幻小说之父，我非常喜欢《海底两万里》。当然，如有可能，我还要读一读他写的与《海底两万里》相关的另外两本书——《格兰特船长的女儿》、《神秘岛》。

暑假读后感作文 篇4

　　《流浪的暑假》这本书讲述了三好学生心里那些不为人之的秘密，这本书的主人公森林一直都是一个好学生，成绩优异、天资聪颖，这些都是作为一个好学生必须的特质。可是偏偏很有趣的是森林恰恰不是那么一个规规矩矩、胆小懦弱死读书的男孩子。这一点我非常欣赏，他在开学第一天就爬到了树上、他把牛仔裤剪了两个大大的洞……

　　然而，这些都不是一个好学生会做的事情。在我的印象里，好学生都是那种白白净净、带着很浓的书生气的孩子，他们乖巧、懂事、听话，所有的父母都喜欢他们，所有的孩子都羡慕他们，所有的老师的疼爱他们。

　　森林做了一件很不可思议的事情——他离家出走。他做了很多事情，他真正见到了那些所谓的小混混、坏学生真正淳朴善良的一面。每个人没有本来就是恶毒，他们也有真实美丽的一面。

暑假读后感作文 篇5

　　我怀着激动的心情读完了《顶碗少年》这篇文章，深深地被文中那位少年所折服。《顶碗少年》讲的是在马戏团里的一个小男孩顶碗少年在表演杂技时，连续两次失败。然而，他没有失去信心，在一位老者的鼓励下，他终于表演成功了，赢得了全场观众的掌声。顶碗少年给了我巨大的震撼，他虽然屡战屡败，但他屡败屡战，终获成功！当他碰到困难时，想到的不是退缩而是拼搏，他对着困难的不是后背而是前胸。那位少年在又一次失败后，还能坦然地面对事实，经过不懈的努力，终于成功了。我要向他学习，学习他这种勇于拼搏的精神，当我今后碰到困难、挫折时也要像他那样向困难发起挑战，也许会屡战屡败，但我一定要屡败屡战！在大庭广众之下表演失误往往会手忙脚乱，但这位少年却神情镇定，他努力拼搏，不畏失败，真是可敬！因为一个敢于拼搏的人，才可能是命运的主人。你若不敢拼搏，那一道道关卡虽然让你躲过了，但是他却依然在那儿，你仍没有通过这道考验。朋友们，让我们一起来学习顶碗少年吧，因为人的一生是搏斗的一生。只有敢于拼搏的人，才可能取得成功。

　　六年级:马斌

暑假读后感作文 篇6

　　暑假，我读了一本《巧克力味的暑假》，我带着好奇，看完了这本既苦又甜的暑假生活。

　　《巧克力味的暑假》：毕业考好过关，但毕业时心理这道结却难过关——————对于小学毕业的项心仪来说，这个暑假让她尝到了毕业的独特滋味。曾亲密相处了6年的4个好朋友，在毕业之后劳燕分飞，心中那无限的孤独和无奈，只有自己才能体会。所幸的是，她又遇到了新的同学黄小月，是我和爸爸妈妈一起去大草原旅游在飞机场相遇的朋友，我们在一所学校上学。大草原没有想像的那么好玩，还好有新朋友黄小月做伴。

　　看了这本书，我心里也有一丝的不安，我小学毕业的时候，好朋友分开了会不会难过。转念一想。我们终归会长的，不可能永远在小学，并且我们也会认识更多新朋友。只是不要忘记以前的"老朋友"就行了。

暑假读后感作文 篇7

　　虽说现在寒假已经过去了，但无论是寒假还是暑假，它们都是一个较长的假期。那我们在这两个假期中，又能做些什么呢？是上课，做作业，还是……？

　　好学生梁静慧是个又乖又听话的好学生，学习成绩出类拔萃，但她的暑假只有上课、做作业。而一个活泼、热情奔放的女孩安如玉闯进了梁静慧的世界。梁静慧也在慢慢改变。

　　另一边，同样也是一个好学生高翔飞，他的成绩名列前茅，但另一个桀骜不驯、成绩超群的男生森林，却不想高翔飞、梁静慧那么安分守己，他发誓这个暑假他一定不会上补习班，要干出一番大事。而高翔飞因为嫉妒森林，却怎么也打听不出森林要干的那件大事，便写了张寻人启事来打探消息。到最后，森林真的失踪了，（他去流浪了），梁静慧、安如玉、高翔飞便一起去寻找森林。最终，他们都经历了能让自己成长的事，体会到了在假期里什么事是有意义的，他们也体会到了成长的滋味。

　　读完这本书，我终于知道了寒假、暑假我们真正该干什么。如果说，我们在暑假、寒假里只是不停的上课、做作业，那是不是太没有意义了？当然，做适当的作业是对我们有帮助的，但如果一直在上课、做作业（就像梁静慧、高翔飞一样），我们的假期便会变得枯燥无味了。森林在“流浪”后，明白了大人们赚钱的不容易，社会的黑暗的一面，以及怎么样变得勇敢……

　　在21世纪的我们，娇生惯养，无法体验到人间的酸甜苦辣，体验到真正地成长。那么，就和森林一样，做完作业后，独自去干一件大事！