读后感的作文
无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的读后感的作文5篇,希望对大家有所帮助。
读后感的作文 篇1
最近,我读了一本散文书,书名叫《穿越童年的影子》。
这本书的作者是张洁,她是中国作家协会的会员,写的文章很多,也都很优美。
这本书分为三部分。第一部分是“穿越你的影子”,写的是“我”在我所住的街上认识了一位作家老爷爷,他很喜欢“我”,也很善良,相信世界上的坏人很少,可最后却被坏人杀害。“我”非常伤心,同时也感慨万千。第二部分是“说吧说你爱我吧”,讲述了“我”的小表姐宁湄的爸爸妈妈离婚了,她跟了爸爸,别人都让着她,为她着想,可她却在“我”和别人不一样这个念头的趋使下,掉进“问题儿童”的泥潭里,越陷越深。第三部分是“做回坏小孩”,为我们叙述了“我们”的代课老师范老师和“我们”的原班主任李老师水火不相容,处处与“我们”做对,而李老师回来后“我们”又一阵高兴,恢复了以前的日子的故事。
这是一本优美的散文书,书中的故事不是凭空想象的,而是作者看到或亲身经历的。书中的人物使我动情:当读到老爷爷不相信有坏人但被坏人杀害时,我的`眼眶红了,眼睛里闪着点点泪花。当读到宁湄的妈妈雨儿婶婶义无反顾地走出家门时,我的心里一片冰凉,为一个家庭的破裂而惋惜。当读到宁湄执意把自己当作问题儿童时,我真替她着急,希望她早日走出阴影。当读到范老师用报复的心理对待“我们”班时,我感到愤愤不平。
看啊,作者用如此美妙的文笔写出了生活中的一件件普通的事,让我看到了人美丽的一面和丑恶的一面,让我体会到了人间的真情。
读后感的作文 篇2
当我走进曹文轩的《草房子》,当我读到陆鹤对人格尊严得坚守;纸月弱小的外表背后藏有坚韧的性格;杜小康从优越的家庭条件中徒然变成失学儿童后不甘地抗争;细马那顽强的品质是麻油地的新作风;秦大奶奶那坚决和让步的精神;蒋一轮老师与白雀姑娘注定无望凄苦的爱情;桑桑面对病魔纠缠表现出来对生存或死亡的坦然……时,这本书的每一行字、每一句话、每一章故事,已经深深地把我的灵魂给吸引住了。
就在我看到第二章,纸月时,我觉得纸月是个内向、善良的小女孩。她的心灵如同皑皑白雪般纯洁,她没有爸爸妈妈。只有一个又当爹,又当妈的慈祥奶奶。纸月为了不让奶奶为自己而担心。每当板仓小学的男生们欺负她时,她并没有告诉奶奶,怕奶奶会生气,只是自己偷偷的默默地流泪,一直到桑桑帮助她把板仓小学的男生们打跑后,默默无闻的她才露出她从没露出的一丝微笑。善解人意的她话不多,却总能帮助别人。不要认为内向是纸月的一个缺点,有时,默默无闻的她却是油麻地里最可爱、最天真的一个。
在这本文章里,有许多令人痛哭、令人笑的故事中,我最喜欢的还是秃鹤被老师三翻四次拒绝参加学校的活动时又坚持参加的故事,我觉得秃鹤令我很佩服他,因为同学们被老师拒绝参加活动时不会像秃鹤一样坚持到底的,只会听老师的,甚至还开心得不得了,所以我很佩服秃鹤,我要像他学习学习才行。
在陆鹤身上我明白得了,尊严的伤害并不是不成功的理由,只有自己尊重自己,才是最好的解药;每自己身上全部有闪光点,我们要善于发现别人的美,欣赏别人,别人才会尊重您。
读后感的作文 篇3
“爱”这个字并不陌生,只是不理解。在读了《爱的教育》这本感人的书后,我才深刻体会到父母之爱,师生之情,朋友之谊,使人感受到生活点滴中的温暖。
在“父子情深”那一篇中写到:朱里奥的家镜贫寒,他的父亲为了补贴家用,除了正常的公事之外,还经常联系一些公文来抄写,常常一直抄到深夜。而朱里奥知道后很心疼父亲,也默默地帮父亲抄写,结果做功课时就没精神了。父亲发现后狠狠地批评了他,让他应该以学业为重。朱里奥还是没有停止抄写,就这样一段时间以后病倒了!父亲心疼的抱着他,一句话也说不出来。朱里奥与父亲相亲相爱,为了这个家庭不辞辛苦默默地工作。父子之间深厚的感情令人感动。我们一定要好好孝敬父母,为他们排忧解难。
在“我们的老师”那一篇中写了老师很亲切,很温柔,不管学生做错了什么事都会原谅他们。从中我知道了老师对学生的爱,就像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常被我们忽略,其实它的意义已经融入了我们的生命。
在“欢迎新同学”这篇中写到班里来了一位家庭贫困的新同学,老师让班长代洛西做欢迎致词。代洛西紧紧拥抱了那个男孩说:欢迎你,亲爱的同学!那个男孩也热烈地吻了代洛西的面颊,大家都高兴地拍手欢迎。最后同学们给新同学送来了钢笔,画片,还有一张瑞士邮票。书中同学之间的有爱使新同学感受到了兄弟般的温暖,我们也要这样,和同学融洽相处,和谐发展。
读《爱的教育》就像在爱的海洋里畅游,让我们把“爱”演绎到我们的生活中吧!
读后感的作文 篇4
转眼间,6年级辛苦的学习生活就这样过去了,迎来了美好的寒假。在这寒假中,我为了能增强我的写作能力,我看了几本小说,但其中我最喜爱的还是这本《绿山墙的安妮》。
本书是一半外国小说,书内有三个主要人物,分别是:安妮,马修,马瑞拉。书里主要讲了一个名叫安妮这个小女孩的成长故事。书里的安妮从小就是孤儿,她长得并不漂亮,最令她讨厌的是她满脸雀斑,和一头自己并不喜欢的黄头发。一年,她阴差阳错被一位夫妇领养,从而来到了绿山墙农舍,但是农舍的女主人并不喜欢她,因为这位夫人喜欢男孩,只有男主人马修疼爱她。但是安妮十分天真活泼,也十分爱幻想,她刚来到绿山墙时,被这儿的一切都给吸引了,给自己喜欢的地方和景色,取了许多有趣而又有个性的名字
读了这本书,我深深被安妮身上那种爱幻想,活泼吸引了,特别是她非常爱幻想,让我非常震撼。记得她刚来的时候,跟着马修骑着马车时,路旁的几棵开满花的樱桃树和修长的白桦,都能让她嘴巴喋喋不休地想象着。但是当马瑞拉去世时,安妮居然毫无顾忌地退了学,放弃了自己上大学的计划与梦想,在家照顾马瑞拉,一个瘦小,满脸雀斑的女孩,是那么得坚强乐观,也懂得感恩,相比之下,我们这代的小孩差得很远。我们现代的小孩在当代父母的娇宠下,变得无比得脆弱,自私。
让我们向《绿山墙的安妮》中的安妮和海伦凯勒学习,无论遇到什么困难,都不要放弃希望。
读后感的作文 篇5
故事的内容是这样的: 在沙滩上,有许许多多的海鸥,海鸥们好吃懒做,依赖渔船经过散落在沙滩上的小鱼小虾为食日子,日子过得悠闲极了。其中有一只叫咖比的海鸥,它的妈妈对它非常严格,从小培养它远距离飞行和捕食的生存能力。可咖比不明白母亲的苦心,不是抱怨就是偷懒,最终什么都没学成。后来,渔民们搬家了,再也没有渔船经过了,海鸥们没了食物来源,又不会下海捕鱼,经常为一条死鱼争夺得死去活来。这时咖比终于明白了妈妈的一片苦心,可一切都太晚了。咖比的妈妈为给咖比找食物,被鲨鱼无情地吞吃了。在一个阳光明媚的早晨,沙滩上只剩下海鸥们冰冷的尸体……
是啊,爱有时是无微不至的关怀,有时是亲切的轻声细语,但有时却是严厉的训斥,或是看似无情的冷漠,但这又何尝不是爱呢?
掩起书本,我不禁想起了往事:四岁那年,有一天,晴空万里,我和妈妈去公园玩。我快乐地蹦蹦跳跳,玩得不亦乐乎,突然我不小心摔倒了。我哭喊着,要妈妈来扶我,“呜——妈妈,扶我……”妈妈非但没有跑来扶我,更不心疼我,只是冷漠地对我说:“孩子,你不小了,要学会坚强,学会自己站起来!”我哪肯,哭喊得更起劲了:“妈妈,我要你扶,你是个坏妈妈……”妈妈始终没过来。我没办法,只好自己从地上蹒跚地站起来,这时,我惊奇地发现自己能稳稳地站起来了。从那时起,碰到很多事,妈妈总是让我试着自己去解决,而她在我眼里好像始终是在一边冷眼旁观,有时还会给我几句训斥。因此一直以来,我都认为我的妈妈没别人的妈妈那样疼爱孩子。随着时间的流逝,我在慢慢长大,现在蓦然发现要不是平时妈妈对我的“冷漠无情”,哪有我现在面对许多困难和问题时的独当一面和从容自信。
的确,爱有千千万万种的表达方式,或严厉或亲切,或温和或冷漠,或春风细雨或雷霆万顷,但是不变的是爱本身。我们要学会感受爱,感受什么是真正的爱,更要懂得感恩爱回报爱。
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