读后感小作文
在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的读后感小作文8篇,欢迎大家分享。
读后感小作文 篇1
大家还记得《追踪小绿人》里的小绿人吗?小晓、宫爷爷他们后来怎样啦?
近期里我看了《追踪小绿人》的续集《又见小绿人》。这本书写了小叶子和爷爷找到闪光的叶子,与小叔一起踏上了拜访小绿人的旅程。看到这里,我真替小叶子高兴,终于又能看见小晓和小绿人了。
他们在小绿人的栖息地,看见了小晓和变成小绿人的宫爷爷,还看见了许多和他们生活在一起的小绿人。变成了小绿人的宫爷爷正在写一本关于小绿人的书,还不时给小绿人讲故事,因为宫爷爷的到来,小绿人的生活也充实了起来。
可是宫爷爷原来是人,如果是人变成的小绿人只能活一年,一年以后会变成一棵有心跳的树来延续生命。看到这里,我还有一点点伤心。
宫爷爷在一年后真地变成了一棵有心跳的树,爷爷为了与宫爷爷谈心并替他完成那本关于小绿人的书,也变成了小绿人。还和小绿人奶奶成立了一所“倾听小学”,担任了这所学校的校长。他决定永远和小绿人在一起,教会他们倾听花草树木。
为了学习,小叶子要和妈妈回家了,他真想带小晓一起走,但小晓说还不是时候,看着小叶子依依不舍地离开了小绿人,我真难过,真希望金波爷爷能再写下一部续集《再见小绿人》,让小叶子和小晓他们永远生活在一起,不再分开。
读后感小作文 篇2
《小桔灯》这篇文章讲述了冰心奶奶在春节前夕,一天晚上,去重庆拜访一位朋友。当时朋友不在家,冰心奶奶在屋外认识一个小女孩,小女孩的爸爸,跟共产党有关,现在下落不明,妈妈重病在身,十分可怜,冰心奶奶送了一些桔子给小女孩,小女孩做了一个小桔灯送给冰心奶奶。这样一个简单的故事。
我喜欢《小桔灯》是因为《小桔灯》的语言细腻,没有一丝废话,虽然没用太多华丽的词藻,但每一句话中都有一定的意义,耐人寻味。
读后感小作文 篇3
今天刚读完《寄小读者》这本书,《寄小读者》是冰心奶奶写给自己的小读者的信,这个星期,我怀着激动的心情去看,下面就是我的读后感。
《寄小读者》这本书分为四部分,分别是:第一章——遥寄稚子、第二章——岁月绪语、第三章——凝思静品和第四章——乐幽人生。我最喜欢的是第一章——遥寄稚子。第一章里有初寄小读者,再寄小读者,三寄小读者,十三陵工地上的小五虎等等……
其中,我比较喜欢的是再寄小读者。这里面主要讲了冰心奶奶到世界各地去游玩的时候的所见、所闻、所想的事,我虽然足不出户,却可以领略到不同国家的风土人情:威尼斯家家户户,面临着水街小巷,一开起门来,就看见荡漾的海水和飞翔的海鸥;伦敦的公园设计是:亭台楼阁少,而树木花卉多;埃及的房屋像我们南方的“天井”一样,有窗有门,却没有屋顶……读着读着我就像身临其境似的,跟着冰心奶奶一起来到世界各地游玩。
读完《寄小读者》这本书,我明白了一句话——“读书破万卷,下笔如有神”读书只有读透书,博览群书,这样落实到笔下,运用起来才能得心应手,有如神助一般。
读后感小作文 篇4
杜小都是一个小书迷,那她的作文为什么会不及格呢?让我们去书的世界?《作文为啥不及格》里研究研究吧。
杜小都是一名五年级的同学。她的数学和外语都很不错,就是作文不好。每次老师给她的作文分数都只有八十几分,而她们班有一位名叫邬迪的同学,她每次都有九十几分以上。杜小都见了很不服气,于是她俩之间就有了一场战争。
见杜小都的作文不好,妈妈很担心,就给她报了一个作文班。
在作文班上,一个神秘人物使杜小都迷上了书。从此,杜小都的作文就有了明显的进步。有一次还得了一个九十五分,差邬迪就只有一分了。期末考试的时候,杜小都却考了一个不及格,老师说她作文跑题了。杜小都可不服气,偏要打破沙锅?问到底。因为她认为自己没跑题,最后,杜小都请教了项一心老师,没想到项老师居然把她的'作文在《小学生》杂志上发表了。项老师还表扬:能把书比作“家”?人的精神家园,一个小学生有这么丰富的想像力,是非常难得可贵的。
我通过这本书,知道了每一个人都有自己的观点和看法,有时候老师的看法也不是唯一正确的。杜小都有敢于把自己的看法写出来,很好。还有杜小都这打破沙锅?问到底的这种精神很值得我们学习。
我还发现看书是件好事,但也不要太入神了,就像杜小都那样。
读后感小作文 篇5
《追踪小绿人》是一部很美妙的童话,里面的内容丰富多彩,非常有趣。
‘我’从小就认识了一个神秘的女孩子——小晓。小晓非常善良,她带着‘我’走过了七座五彩缤纷的桥。这七座桥奇迹般的出现,让‘我’感到非常惊讶。
当我读到“每当亮光闪说的时候,我就看见枝枝杈杈上站满了许多小绿人”、“随后,我看见枝干上闪烁着银色的亮点,树梢上的花心里也有一个个亮点在移动。”、“我真后悔都怪自己太冲动……”这些句子时,我读出了小绿人被“我”吓跑了而感到后悔的心情。因为他不是单纯的想把它们占为已有。从中我也懂得了只要存在的生命,我们要把它们看做一个种类,真心与它们交“朋友”。
当我用心去阅读到小绿人们因餐馆客人们那么“恐怖”的食物而瑟瑟发抖,甚至流出眼泪,许多客人在吸烟导致小绿人咳嗽得弯下了腰、憋红了脸时,我的心里和小叶子、小晓一样:心疼、难受。一位小绿人失踪,我同样着急万分。
这种抑扬顿挫的情感,令我的心情叶时刻伴随着书中主人公的情感一切产生共鸣。
读后感小作文 篇6
一位位革命列士就像雨花石,为新时代的人们铺上缤纷五彩的道路,其中一块雨花石虽小,但是朴实,他就是小英雄王二小!让我跟你讲一讲吧!
在河北涞源的一个小山村,村头那座破旧的草房里住着王二小一家。仅仅十一岁的王二小就失去了父母。
在王二小十三岁时,鬼子又来扫荡了,八路军将村民带到了一个山洞里,可是这个山洞也不安全,这时,王二小挺身而出,牵着一头壮牛,走出山洞,鬼子看见了山坡上的王二小,把他抓过来,让王二小带路,王二小把鬼子带入的是八路军的包围圈,八路军也趁机把鬼子全歼杀了,我们的小英雄王二小也长眼起来了。
读到这儿,联系一下我们现在的生活,如果没有革命列士的努力,就不会有我们现在的生活,如果让我跟王二小相比,那我就太弱了,一但遇到了一点困难和小病,就没有勇气去挑战它,如果让我生活在王二小那个时代的话,我敢保证每天都会过的心惊胆战。
千锤百炼出深山,烈火焚烧若等闲!
粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间!
长大了我也要报效祖国,为祖国争出辉煌!
读后感小作文 篇7
今年,是建国六十周年,我想大家都知道在以前的战争时期,有许许多多的英雄人物都被那些惨无人道的敌人杀害了。其中,我们人人皆知的有:董存瑞、刘胡兰、黄继光、王二小……
当中,我们最为熟悉的就是少年英雄王二小。每当我听到:“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪儿去了,不知是贪玩耍丢了牛,放牛的孩子王二小……”这首优美动听地歌曲时,我的脑海里就会反反复复出现王二小被敌人杀害的情景。虽然,王二小成功的把敌人们都带进了我们的埋伏圈,但是,当敌人们听到四面八方地枪声时,便杀害了我们的少年英雄王二小。
真可惜,王二小没有逃脱,而是光荣的牺牲了。王二小用自己的生命,保护了几千老乡,可真勇敢!
虽然,王二小死在了大石头上面,但是,王二小永远活在我们的心里。
读后感小作文 篇8
今天,我读了冰心奶奶写的《小桔灯》这篇文章,感触极深。
这篇文章反映了1945年抗日战争期间,革命者在帝国主义和XX反动派统治下艰难的处境和对光明的渴望,赞扬了他们坚强、勇敢、乐观的精神。
文中描写的中心人物是一个地下党员的女儿。当时XX反动派残酷地逮捕、屠杀地下党员,白色恐怖笼罩着重庆上空。这女孩的父亲是位地下党员,因为党组织遭到破坏而离开了家,母亲也因受到追踪的特务殴打而吐血。然而这位小姑娘却不像一般的孩子那样惊慌失措,而是能够帮助大人做事。这对于一个八、九岁的小女孩来说是多么不容易啊!
当我读到小姑娘独自一人上山到乡公所楼上打电话给妈妈请大夫,遇到作者后又平静地回答作者的问题时,我感到她是那么勇敢、那么镇定。正因为她相信总有一天革命会胜利,总有一天父亲会回来。到那时,人民群众就可以翻身做主人了。所以,她才有这种勇气,有这种胆量!
后来,作者到了小姑娘家,看见了一个微微冒着热气的小砂锅,便问她锅里是什么。小姑娘居然说这是她和母亲的年夜饭:红薯稀饭!读到这儿,我震惊了。我度过了十个大年夜,却从未在年夜时只吃红薯稀饭,就算在平时也没有哪!在我的印象中,年夜饭从来都是吃不完的美味佳肴、看不尽的烟花爆竹。女孩却只有红薯稀饭,可见她是多么的贫苦。但她对生活毫不放弃。这样的乐观精神多么值得我们学习啊!
最后,小姑娘为作者做了一盏小桔灯。这盏小桔灯发出的光不算亮,却象征着革命事业必胜!我们今天的幸福只有来之不易,有什么理由不努力为祖国的繁荣而学习呢?
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