读后感的作文
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的读后感的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
读后感的作文 篇1
今天,我把《今天我是升旗手》这本书读完了。让我印象最深刻的人除了肖晓,那就是他的好朋友:包郝。
除了巴顿,包郝就是肖晓最好的朋友了。有一次,他们到东山森林公园游玩的时候,幸亏包郝眼睛尖。不然,有几只可爱的猴子就要遭殃了。大家一定要向包郝一样,多多观察。还有一次,肖晓和林茜茜吵架了,包郝替肖晓出气,骂了林茜茜。虽然替肖晓出了气,但是伤了友谊,这样的事最好不要发生。
读后感的作文 篇2
自从读了这篇课文后,我知道了生活是实在的,真实的生活有快乐,也一定有磨难。这篇课文讲的是儿子与“我”比赛剥豆,可“我”的碗里已经有一些豆子了,最后儿子输了,但他没有生气,没有抱怨,也没有耍赖,而是从容的说:“我少,我输了。”如果每个人都能像文中的儿子那样,不是很好吗?也许很多人都知道“愿赌服输”这句话,但就是输不起,有些人一旦输了还会打人呢,这是我们的社会变得不和谐!受到欺凌是社会上的家常便,都是你争我抢的,将来如果收到一点挫折就败下阵来,就会成为一个没有用的人。所以,做任何事,都要靠自己的努力,凭自己的实力,不能抱有侥幸的思想,更不能期望对手会让着你。我和文中的儿子完全不同,根本没有他坚强。有一天下午,我跟妈妈一起打牌,玩了很久,我才赢了几盘而已,心里很不服气,心想:我不赢回去我就不吃饭!终于,我摸到了一手好牌,眼看就要赢了,但所有的希望和兴奋被妈妈的一把手榴弹给炸毁了。我生气地把牌扔在妈妈的头上,哭着跑回自己的房间里,妈妈并没有怪我,因为他了解我那是的心情。我读了这篇课文后,对打牌的看法改变了:文中的儿子多坚强啊,而我呢?打输了牌就哭,真没出息.我以后一定要向文中的儿子学习,也做个坚强乐观的人!
读后感的作文 篇3
这几天,我读了一本书,叫做小魔女蓝小鱼1神秘的姨妈,作者是“阳光姐姐”,使我受益匪浅。
蓝小鱼是一个很爱幻想的女孩。当她得知她的姨妈就是魔女后,就让她教自己魔法。姨妈给她了一本魔法书,由于上面的咒语真的很难背,蓝小鱼也就经常念错咒语。有一天,蓝小鱼忘记带抹布了,于是她就偷偷的念了咒语,可是她竟然把家里买的海带变过到学校来了。蓝小鱼的妈妈不想再让蓝小鱼学魔法了,于是,就让姨妈给蓝小鱼催眠。又一次,蓝小鱼忘记带抹布了,后来她就不由自主地念出一堆莫名其妙的咒语来,结果她真的把家里的抹布变到学校里去了。
是啊!蓝小鱼她是多么的天真活泼啊!当然,在生活中的我也是一个爱幻想的女孩。当我看到小鸟时,我就想着自己也是一只小鸟,展翅高飞在那广阔的蓝天中,我无忧无虑自由自在的生活;当我看到河流时,我多么希望我也是一滴水,随着大家流向遥远的地方;当我看到……不过,我最想成为世界的“主宰”!你们一定会以为我的野心是那样的大。不,并不是这样,大家误解我了。想必大家也都知道,现在地球已经被人类破坏的伤痕累累了。就拿我家门口的那条河来说吧!以前,这条河是那样的清澈,也有许多小鱼小虾生活在河里,快乐地玩耍、嬉戏。小时候,我也常去那和朋友一起游泳,小河给了我一个快乐的童年。可现在,当我看见河上漂浮着塑料袋等垃圾时,我不禁为小何而感到惋惜。当人们走过小河时,无一不是捂着鼻匆忙而过。你们可想过让河水变回以前的清澈?因此,如果我成为了世界的主宰,我想做的第一件事就是让人们更好的保护地球,保护我们生命的摇篮,让地球更好的造福于我们的子孙后代吧!
读后感的作文 篇4
这本书写到牵扯三代人之间的恩怨、爱恨、亲情,读完以后,用两个字来形容感受的话,那就是——悲恸。
哈桑,那个出生喊出的第一个名字是“阿米尔”的人,那个为了阿米尔少爷“千千万万遍”的人,最终,因为阿米尔少爷年少的轻狂自私最终离开了他的出生地,毫无怨言。
描写哈桑离开时的情形,被我摘抄在了笔记本上,“喀布尔的夏天罕见下雨,天空一碧如洗……但爸爸送阿里和哈桑去车站的那天下午,天下雨了”,记得看到这里,我有一种类似于“六月飞雪”的感觉,虽然是完全不同的事情,但这种夸张的天气不免让人结合自己的心境。不禁觉得,那时是天真的下雨了,还是阿米尔流泪了……他是不是想起了那句“为你,千千万万遍”了呢……
成年后的阿米尔重新来到阿富汗,他说“重返喀布尔,犹如去拜访一个多年未见的老朋友,却发现他潦倒凄戚”“也许他确实是一个没有希望的地方”
我在想,阿米尔心中的没有希望,说的是自己当前将要面对的重返家园的生活,还是哈桑这一辈子的悲剧人生……他爱他,可他伤过他,伤过那个对自己最好的人,长大后的他后悔,可是来不及了……
以上所讲,只是简单谈谈个人对于哈桑和阿米尔之间情感的见解,令人悲恸。
读后感的作文 篇5
兄弟如唇齿相依。牙齿难免会咬到嘴唇,正如兄弟之间难免有一点的误会。但一转眼又和好了,所以说兄弟没有隔夜仇。唇亡齿寒,也许真是说的兄弟!
《美丽的桥》中的兄弟就发生了一些误会,这些误会使他们反目成仇,蓄意报复。但这一切都因为那个心地善良、与人和睦的木匠而改变了。开始,弟弟在他们之间造了条小溪,使他们哥俩不再来往,哥哥也不再搭理弟弟。但是那个木匠在小溪上建了一架桥,使他们不再有误会。那个木匠不仅在小溪上架起了桥,而且在他们的心灵上架起了桥。
其实,兄弟之间的小误会与手足之情比起来又算得了什么呢?所以兄弟之间不该为了小误会而争吵,破坏彼此之间的情谊。
记得有一次,姐姐要去灵谷洞游玩,她问我借笔记本,记录发生的事而我没有答应。几天后,我的笔记本不见了,我心中生疑:好好的,怎么不见了呢?会不会是姐姐拿了?不,绝不可能!但下午我又看见姐姐手中拿着一模一样的笔记本。于是我跟我姐姐便吵了起来。从此我们姐妹俩就再也没有说过话。然而有一天,我在妈妈的.卧室里发现了这一本引起我跟姐姐吵架的笔记本,当时我真是追悔莫及!
在岁月的河流中,哥哥是勇敢的江涛,姐姐是宁静的湖泊,妹妹是清澈的甘泉,弟弟是顽皮的小溪。他们血脉相联,不能为了一点点小事而生气,要多一分理解,少一分误会;多一分热情而少一分冷漠。
读后感的作文 篇6
今天,我读了一篇文章,它叫《真实的高度》,读后让我受益匪浅。
这篇文章主要讲的是小仲马坚持不懈地刻苦写作精神。当时著名文学家大仲马知道儿子小仲马的稿子总是碰壁,希望儿子小仲马在寄稿时说一句,我是大仲马的儿子。但是,小仲马不但婉言谢绝,而且还严肃的说:“我不想坐在您的肩上摘苹果,那样苹果没味道。”
读到这里,我深深地感觉到了小仲马勇于追求的精神。后来,我看完了整本书,才知道小仲马又给自己取了十几个笔名,最后用自己著名的长篇小说《茶花女》在世界文坛上脱颖而出。
啊!小仲马这种自立的写作精神值得我学习,他想拥有自己真实的高度,而不是凭借父亲的名义而拔高自己。这让我想起很多事。我的很多小作品其实都是靠妈妈做的照片,再利用电脑制作来完成。像班队课上的PPT啊!还有吉祥标志啊!可是我从来没想过自己取追求完美,只是想依赖大人,想起来是多么的惭愧。
我佩服你,小仲马,因为你对自己充满信心,你不怕那一张张退稿,你只是专心写作,终于获得在文坛史上的一席之地。我要好好向你学习,做个自强,自立的人。
读后感的作文 篇7
如陶渊明的桃花源一般美丽安逸的小城,一群质朴的人们在这里劳作着,生活着,一切是那么的和谐,那么的安静。水不是的颤动,波动着这里人们的心弦。岁月慢慢的流逝着,但是这个小城里的一切仿佛这里的水那样虽有颤动,但未起波澜。所有的事务是那样的平静,安详,犹如一幅泼墨的山水画。
初读《边城》,给我这样的感觉。这本书告诉了我们一个美丽的小城里的动人故事。看这本书的时候,我感觉仿佛离开了城市,来到了一个幽静凄美的小城,听作者娓娓道来这样一个美丽动人的故事。
开始读边城,在赞叹茶峒淳朴的民风。那里依山傍水。老船夫,翠翠,黄狗,三个人物过着安逸的生活。一方水土养一方人。老船夫坚持摆渡不要客人的钱,客人坚持要给,船夫也去城里买上茶叶,烟送给那些过客。翠翠天真烂漫,帮爷爷摆渡,带着那条黄狗。在端午节赛龙舟的盛会上,傩送抓鸭子,种种的描写,都看出茶峒这里质朴的民风。作者的行文如潺潺流水,给人一种诗意。没有扣人心弦的悬念,也没有惊心动魄的氛围,更没有曲折跌宕的情节,但能够深入到人物的内心深处,让我们看到一个美丽的边城,一个纯净的边城。这些就是抛开《边城》的故事我所能看到的。
这本小说不仅仅是对茶峒小城的景色的描绘,同时也讲述了一个爱情故事。在端午节赛龙舟的盛会上,翠翠偶遇了傩送,翠翠的心中就有了这么一个人,傩送也记住了翠翠。看到这里我觉得这件事情一定是美好的。但大佬和傩送同时喜欢翠翠,他们说好了轮流给翠翠唱歌,谁的歌声能打动翠翠谁就娶翠翠。后来大佬的死,老船夫的死,傩送的走使这个故事变成了一个悲剧。翠翠和傩送的爱情并没有太多的海誓山盟,没有太多的跌宕起伏。他们的爱情也像这本书一样,平实,他们的爱有的只是原始乡村孕育下超乎自然的朴素纯情,洋溢着含蓄之美。老船夫为了翠翠的终身大事操尽了心,在一个风雨夜遗憾的死去了。他是一个悲剧性的人物,他活着就是为了翠翠的终身大事,这个是支持老船夫活下来的精神支柱。老船夫的独生女因为一桩老船夫看起来很失败的婚姻死去了。所以老船夫就尤其的关心翠翠的婚姻大事,他希望翠翠能找个好人家,不要像自己的女儿那样。老船夫的后半生就是为翠翠活着。大佬和傩送的竞争虽然是残酷的,但是他们也有着边城人们都有的质朴。他们用唱歌这种方式比试,追求翠翠。而翠翠对待感情的羞涩使得大佬溺水死去了,使傩送走了。傩送该不该回来呢?傩送他爱翠翠,可是他抹不去哥哥死去的伤痛。如果他回来了,他觉得自己对不起哥哥,哥哥死了,他却娶了翠翠,这绝对不是傩送这个讲义气的人会做出的事情,也许经过时间的洗礼,傩送会回来的,也许不会。作者也没有给我们这个答案,故事发展到了悬疑的顶端戛然而止。作者说:
“也许他明天就会回来,也许他永远也不会再回来。”只留下可怜的翠翠孤单的,凄凉的思念着,思念着傩送,爷爷。这部书的风情,故事,人物,景色都是美的,最美的我觉得还是它的结尾,因为无论傩送回不回来这个故事都是那样的凄美。试想:
过了几十年,已经人近中年的傩送终于出现同样也变老了的翠翠的面前,多年的等待终于换来的结果,会给人怎样的感动?如果过了几十年,傩送始终也没有回来,翠翠一直孤独的等待着他,翠翠会永生不嫁,以祭奠她那死去的爱情和那坟墓中的心灵,这样的结局依旧很美,因为回忆才是永恒。等的滋味,只有心中有期待的人才会体会。等到何时,又如何等待,忍受着自己执著的苦味,肆任时光流逝,倔强地不惜失去本应属于自己的美好,只是默默等待那个或烂漫或无言的结局。等到海棠花落,共看日落月生、风起云涌,是不惜等这一遭;等到事与愿违,无奈沧桑已变、物是人非,是可惜荒废这半生。愿她等到的不是无言的悲哀,不是追悔不及的泪水,而是应属她的那份幸福。
《边城》这部书给我们讲述了这样一个凄美的爱情故事,这个故事只能发生在这个美丽,淳朴,和谐,清静,舒畅的边城。在现今这个功利的社会,我们还会相信这样美丽的爱情故事么?每个人的心中想到的都是自己,老船夫给客人们买的茶,这么多年义务的摆渡,是我们可以做到的么?在这样的水土上,这样一群天真,纯洁的人们才会发生这样美丽的故事,在我们现在这个嘈杂的世界也许不会再有这样美丽的故事了。翠翠一直的等待,现在的我们还能做到么?谁能承受数十年的寂寞,就为心中的爱情。不是我悲观,这样美丽的故事要有一群纯洁的人,一个纯洁的社会,而我们现在的社会就不是纯洁的。充斥了太多的功名,太多的诱惑。也许我也不应该这样说,我们的社会里有的是人,只有人们放弃了这些东西,才会有纯洁的社会,纯粹的爱情。所以我们只有从自己做起,保留着一份童心,一份天真,给自己的心中留下一片净土,不要过早的让自己的心被污染。让纯洁的边城,让纯粹的爱情重现在我们这个世界上,我相信,不会所有的爱情的结局都是悲惨的,一定会有感天动地的美好的爱情,等来美好的结局的。
读后感的作文 篇8
蔷薇小姐住在一个别墅里,她很少说话,曾经收养过蜗牛、鸟、狗和一个年轻的男人……
在一个冬天,蔷薇小姐收养了一只老鼠。名字叫班米,他的爱好就是搬别人的米。所以,它是一只很不受欢迎的老鼠,一只流浪很多年,为了结束这种生活,他拖着他的小皮箱敲开了蔷薇家的门。
蔷薇小姐看了看老鼠破旧的皮箱,箱子的轮胎已经少一个了,看起来经不起拖拉子,蔷薇说:“如果你不要咬我的木栅栏,我就同意你住在这里。”
蔷薇觉得班米会住到明年春天,所以他准备了足够的食物,他面对坐在餐桌旁的时候,他很高兴这个冬天有个伙伴。
春天到了,黑猫皮拉看见蔷薇家里收养了一只老鼠,心中十分生气,皮拉就拍打蔷薇花,不小心把爪子弄伤了,蔷薇把她抱起来,包扎伤口,这时,班米就收东西了,他跟蔷薇说:“有人来了,我也要离开了。”
我们要学习蔷薇善良的精神,也要学习老鼠谦让的精神!
读后感的作文 篇9
我合上书,闭上眼睛,心情久久不能平静,脑海中浮现着的,是斯科特一行人在暴风雪中奋勇前进的身影。
这篇文章讲述了在1911年底,挪威探险家阿蒙森和英国探险家斯科特一行人在南极展开的一场富于戏剧性又令人心酸的角逐,结果阿蒙森捷足先登,斯科特失败,斯科特在返回时与严寒搏斗了两个多月后,最后长眠于冰雪之中的故事,这其中,斯科特伟大的精神和悲壮的结局也让我们的心灵受到了抨击和震撼。
读完了这篇文章,我想起了我一次去欢乐谷游玩的一次经历。
那天,我和同学去欢乐谷玩,一进大门,同学们便直奔欢乐谷三期——那儿有很多惊险的娱乐设施,我是一个比较胆小的人,望着同学们跃跃欲试的身影,我却很胆怯,但同伴似乎觉察到了我和她们的不一样,于是纷纷鼓励我,在推推搡搡中,我被她们拉到了“UFO”去排队。
很快,轮到我们了,我竭力遏制住自己的恐惧,不停地做着深呼吸,可表面上还要装作很轻松的样子,像上战场一样坐在了坐位上,其实这样写一点儿都不夸张,这是一场自己同自己的较量,可在这时候,我突然又有一种像退缩的冲动,但这个念头在我的心里只是一闪而过:坐都坐上来了,怎么能临阵脱逃呢?
不容我多想,机器开动了,我们坐在一个大圆盘上,在“U”行动轨道上感受着天旋地转的感觉,我像一只蚂蚁,在圆盘上任由摆布,我感到身体里五脏六腑似乎也在随着“UFO”的运动翻来覆去地转,我闭上了眼睛,生怕机器失灵把我给甩了出去,突然,我的耳边听到了同伴们的尖叫声,于是我也放开嗓门尖叫起来,在风的陪伴下,在尖叫声的回荡中,我抛开了生活中的一切烦恼,学习上的一切困难,感受着这在空中“转来转去”的“宁静”。,那一刻,我真的释然了,那一刻,我真的放开了,那一刻,我真的变得勇敢了!
走下“UFO”,望着那个在十几分钟前还让我畏惧的“大圆盘”,心中还有着一种要再上去玩玩的冲动,或许,我的胆子真的变大了?
读后感的作文 篇10
记不清是从哪一天开始的阅读《斯宾塞的快乐教育》这本书了,开始阅读的激情不知被什么事情给消灭了,中间好长时间这本书都静静地放在我的枕边,这个月(4月)我终于又拿起了这本书接着读起了没有读完的内容,边读边反思着自己的行为,获益非浅,今天终于读完了,掩卷沉思,这是一本让诸多蒙昧父母奉为经典的书!
为了更好的让书中好的教育思想指导我今后教育的行为,我做了书后的联系,以强化自己的教育意识。
阅读本书后,我信奉的教育格言如下:
1、 在认识教育这项工作的价值方面:父母在孩子的教育中是不能缺席的。孩子一旦降生,她既属于家庭,又属于国家和社会。一个品行端正、有良好教育和技能的孩子,成人后会对社会产生积极的作用。因此,培育孩子也和父母们在社会中的其他工作一样,是有价值的,这项工作的伟大意义需要所有的做父母的人反省的。
2、 在学习教育的知识方面:教育者要有效地教育孩子,就必须做一些教育的准备:要点钻研、要点机智、要点忍耐,还需要自我克制。教育孩子仅仅有爱是不行的。
3、 在培养孩子的智力方面:坚信自己的孩子与别的孩子相比,仅仅是特点不同而非智力水平有高低,坚信自己对孩子的信心不但可以改变自己,也可以改变孩子。
4、 在培养孩子的道德品质方面:在孩子道德和品质教育中,应更多地采用自然惩罚的办法,而尽量少地使用人为的惩罚。为孩子创造一个有爱、有同情心、和睦文明的家庭环境,做一名善良、宽容、积极乐观、有同情心、公正、民主、整洁、勤劳、节俭习惯的父母,为孩子树立最好的榜样。
5、 在培养孩子的身体方面:什么是人生的幸福?我认为健全的心智寓于健康的身体就是幸福。一个人的身体和心智都健全、健康,经常带孩子到有许多生命生长的地方,日常生活中养成良好的生活习惯。
6、 在培养孩子的心理方面:坚持在孩子的学习和生活中,乐观的心理会带来快乐明亮的结果,用适时地肯定和赞赏培养孩子的自信心!
7、 在尊重孩子的权利方面:给孩子说话的权力,自尊的权力,机会均等的权力,独立思考和判断的权力,尊重孩子自己的选择,有权得到的公平。
8、 在认识和发现孩子的潜能方面:随时留心观察孩子,了解她的潜能和特点;对孩子表现出有潜能的方面,即使我不希望她选择这方面作为发展方向,也不要完全取限制她,至少她可以拥有这方面的爱好;不否认每种潜能的价值;对她暂时表现出的不擅长的方面,也完全可以加以培养;对于孩子在语言方面、逻辑数学方面和对己对人的认识方面的能力,应该作为基本的加以开发、培养;一旦发现孩子在某方面的潜能,应该为孩子设计一份不同阶段的计划,并实施下去,这是决定孩子的潜能十是否能得到发展的关键。
9、 在认识孩子的心智成长的规律方面:现在我们明白,任何具有永久用处的东西必须费力才会持久,所谓“来得容易去得也容易”,是一句在财富和知识上同样适用的话;自己观察时一切伟大成就的必要条件,艺术家、科学家需要它,医生诊断需要它,工程师也需要它;在所发生的一切教育的变革中,最值得人们注意的是把知识的获得当成一件快乐的、而不是苦恼的事情;在孩子表现出疲倦之前功课就应该停止。
10、 在培养孩子的情感方面:首先懂得爱、懂得感激和回报,让孩子在感恩中体会到友谊、爱的快乐,让孩子用一种豁达的胸怀去包容仇恨,用快乐去化解仇恨,抓住一些特殊的经历培养必要的肃穆和敬仰,生活中要刻意地隐藏对孩子的爱,对孩子的爱不仅表现在行动上,要对适时地对孩子说出来,让孩子感受到被爱和信任。
11、 在培养推动孩子一生的自我教育方面:在自我教育方面,我认为,应该尽量鼓励孩子自我发展,应该引导孩子自己去进行探讨,自己去推论,给她讲的应尽量少,而引导她们自己去发现的应该尽量多些,让孩子更多地体验快乐的自我教育的过程。
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