竞选班干部的演讲稿
演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在日常生活和工作中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编收集整理的竞选班干部的演讲稿8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
竞选班干部的演讲稿 篇1
敬爱的老师、亲爱的伙伴:
大家好!我叫包可欣,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病
假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善
工作锻炼了我,生活造就了我戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!
竞选班干部的演讲稿 篇2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
非常荣幸能参加这次竞选班干部的活动,在这次活动中,我想竞选的是副班长的职务。
我之所以想当副班长是因为,每当看见副班长早读时站在讲台上,当着小老师管理班级时,我就羡慕不已。每当看见副班长记名字时,我都暗下决心,一定要继续努力,争取当上副班长。
竞选这个职务,我知道副班长的职责是什么:首先,每天早晨要早早地到校,管理班级的早读,读书好的同学记在心里,不读书的则记在黑板上,当然,迟到的同学也要记在黑板上。其二,每节课之前,只要老师还没来,都要站在讲台上,把遵守纪律和捣乱的同学都记下来,当好副班主任,当好老师的得力小助手。
在生活中,我性格很活泼、很开朗,喜欢和同学嬉笑打闹,也喜欢交朋友;在学习上,我一丝不苟、积极向上,喜欢帮助别人;我从小就爱操心、爱管一些事;我很公平,不会觉得她是我的好朋友,扣分的时候就不给她扣;我会管理,我知道怎样帮助老师管理好班级,我觉得我有能力干好副班长这个职务。第二,我的作文经常发表,在“书香班级”和“博客之星”的评选中多次获奖。我想,当班长就是要给同学们做榜样,我相信,只要我一直努力带着这些优点,能竞选上副班长,就能带动同学让我们五年级一班共同进步!
当然,假如我当上副班长后,我不会骄傲,而是虚心地继续干好的我工作。假如我当上了副班长,就会马上制定出一个方案:早晨,我会早早地来到学校,如果有同学来了,我就带着他们读书。当看到他们开小差时,我第一次会提醒他们;第二次我会迅速把他的名字记下来,如果他及时改正了错误,我会把他的名字擦掉。每天下午,我会去老师办公室,认真地把一天的情况汇报给老师,当好老师的小助手。
假如竞选失败了,我不会放弃,也不会抱怨,而是赶快找出我不足的地方,争取能再争取到别的职务,为我们班尽自己的一份力。
人外有人,天外有天,我会继续努力,继续进步。希望大家能支持我,多投我一票,谢谢大家!
xx
20xx—10—14
竞选班干部的演讲稿 篇3
亲爱的同学们:
大家好!
很高兴能够再次站在这个讲台上,应对同学们熟悉的脸孔,参加班干部竞选活动。此时此刻,我的心里感到十分的激动,并且充满感慨。感到激动是因为我能有机会再次争取为大家服务;充满感慨是因为我已不再是那个初来乍到的小女孩,经过一年的风风雨雨,成功的喜乐、失败的教训,让我茁壮成长。相信,不管今日我从那里走下台后,竞选的结果会如何,我都会从心底感到高兴。
今日我竞选的是班长这个职务。我不需要冠冕堂皇的介绍自我了,一年的时间已足以让大家了解我,对我有一个客观的评价。同时这段时间,也让我熟悉了每一位同学。我相信大家必须会对我的本事有一个正确的认识和理解,决不会以片面的观点否定我的价值,更会公平、公正地对待这次竞选。
我今日呢,站在那里是想和同学们说一些我心里的话。我是真心想让同学们了解我心里的想法,从而更能体会我的心境,拉近我们之间内心的距离。
关于上一个学期,我对班级的管理,我想我得到的比失去的要多很多。从许多不一样的方面,我的弱点一个个暴露了出来。例如,我总是把事情想的太简单,没有周全的计划和准备,同时因为临场反映不够快,会关键的时候出乱子。并且在一些时候,有许多很好的想法,会因为没有详细的计划而宣告终止。有时,我还对自我的要求不够严格。有一些事总是得过且过,没办法做到精益求精。
虽然在我的身上存在着少许的缺陷,可是我也有许多优势来胜任班长这个职务。我成绩比较优异,工作热情高,性格开朗,有进取向上的精神;同时我拥有较强的组织和宣传本事,这对于处理许多班工作有很多的帮忙。对于别人给我提出的提议我会虚心理解,同时我会将这些提议落实到真正的工作中。更重要的是,许多年的工作,让我累积了丰富的经验,能够更从容的应对接下来的问题和挑战。
如此,正因为我了解了我自我的弱点与优势,同时认识到了一些问题对我的影响,于是我就能针对我的弱点,对自我进行完善。并且正因为我尝够了这些不足所带来的苦头,所以相信我今后必须能让自我不再重蹈覆辙。
著名作家罗曼middot;罗兰说过一句话,仅有先相信了自我,然后别人才会相信你。我想有足够的信心来相信自我。我有本事更有自信,能以新的方法带领我们的班级走向一个新的层次。世界上没有完美的人,我也不例外,可是我会尽量减少自我的缺点,同时也期望每个人都能提出我的不足,让我能正确认识自我,完善自我。
对于上个学期,没有完成的工作和任务,我想我能够在新的一学期里重新做起。我会更多的研究同学们的想法,同时落实到行动中,以最快的速度解决同学们的问题。就像上学期末购买的白板,至今没有派上用场,这是我的失职。可是我想在这个学期中,我完全能够以简便愉快的方式让大家在多方面进行评比,评比结果由同学们喜欢的方法公布在白板上。没有失败的压力,可是却有动力让同学们不断向上。新学期开始后,我们更能够定期组织一些团体的活动,如辩论赛、知识竞答、游艺比赛等,这样一来不仅仅能够缓解我们紧张的学习压力,更能够锻炼同学们各方面的本事。
其实我有更多趣味的想法,只是从来没有真正实践过。以前是因为大家没有时间没有条件,可是我不期望,以后会因为我没有了权力,而让这些想法变成泡影。
就像列宁过说的:确定一个人,不是根据他自我的表白或对自我的看法,而是根据他的行动。我想同学们必须能再给我一次机会,让我那些还没有施展出的才能,得以施展和发挥。没有试过,又怎样明白之后的结果是如何呢?我应当会让大家认为做这样一个尝试,是很值得的。
说了这么多,总归一句话:我是很珍惜班长这个职务的,不想失去。可是真正的决定权在你们的手中。仅有你手上的那一票,才有可能让我放手一搏。我会将我全部的身心再次奉献给这个班级。
多谢大家的支持!
着选票的手还会犹豫吗?多谢大家的信任!
竞选班干部的演讲稿 篇4
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家好!我是某某某,我平时是一个上课遵守纪律,认真听讲,每天按时完成老师布置的作业,做什么事情一丝不苟的学生。。
首先应该感谢老师给我的信任能让我这次上台竞选班长。我的心情十分激动!
班长是我向往已久的职务。在这新的学期里我决定做一名合格的班长,这就是我的目标。如果我成为了班长,我一定做好同学们的榜样,我会以身作则,严格要求自己。为老师分忧,为同学们解难,我会以满腔的热情全心全意尽我所能为同学们服务。能够为同学们服务,是一件很快乐的事。同学们请相信我,把那宝贵的一票投给我吧!给我一次锻炼的机会,我相信在我们的共同努力下,刻苦学习,我们三年级四班在新的学期里会名列前茅,更上一层楼!假如我落选了,没关系,重在参与,这说明我还有很多不足之处,我决不会灰心丧气,我要做到取长补短,继续努力!
我自信!我能行!
竞选班干部的演讲稿 篇5
我叫李婷婷。我现任数学组长。但我还想更上一层楼,今天,我想当选数学委员。
如果让我当上数学委员,我肯定比苏靖怡担当的好。我检查数学作业时,会特别认真。有时候,我检查作业时发现我们组中有一位同学其中一题做了但没改,我就把她记上了。那位同学说:“你真抠扪,不就一道题没改吗!用得着记我名吗!真是的。”那位同学平时和我关系很好,就因为我记上她的名儿了,她还和我冷战了几天呢!就光这一点,就可以证明我检查作业很认真。因为我不管对方是我的好朋友还是和我关系不太好的同学,只要他有一题没改,一题没做,我都会将他汇报给老师。我并没有因为她是我的好朋友,所以就不汇报给老师,我而是认真对待。对每一个同学负责。
我觉的苏靖怡有一点她做的不太好,就是组长把作业情况都汇报给她了,她却迟迟不交。如果我是数学课代表,我一定会立马把作业情况汇报给老师,如果组长没有交,我就会一个一个催促她们,直到她们交了为止。
今天,我向数学课代表发起“进攻”了,我也希望我自己能够满载而归,争取当上数学课代表!
竞选班干部的演讲稿 篇6
敬爱的老师,亲爱的同学们:
下午好!我今天想竞选的班干部是宣传委员。
此时此刻我又激动又紧张。激动的是我终于鼓足勇气走上了竞选中队委员的讲台。紧张的是我是第一次竞选中队委员。但请大家给我机会,让我来介绍一下自己。我在学习上不断严格要求自己,认真听课,独立完成作业,多篇文章在报纸上发表,连续被评为“五星队员”和“金卡少年”,学习成绩也在不断提高。这都要感谢老师和同学们对我的帮助和鼓励。
我认为要成为一名好的宣传委员,首先要有为班集体服务的想法。我非常愿意成为老师的小帮手,成为同学们的服务者。其次,我有时间为大家服务。因为平时我作业能快速端正完成,有充裕的时间为大家服务。例如利用傍晚和中午时间出好黑板报。再次,我有一定的美工和宣传基础。我利用课余时间学习书法、绘画。所写的铅笔字和毛笔字受到老师的好评,并获得了4级考级证书。我所画的美术作品参加过浙江省中小学信息技术大赛,获得二、三等奖的好成绩。最后,我能为班级的宣传工作出点子。本次出黑板报,我利用课余时间查找资料,帮助干老师一起设计黑板报的版块,争取把我们班的.黑板报出得有特色。
虽然我有这么多优点,但我也有一些缺点。例如:粗心,有时候缺乏耐心;有时候上课举手发言还需再积极些。但我一定努力克服这些缺点。请老师、同学们监督和帮助我。
如果我这次被选为宣传委员,我将一如既往地努力学习,为同学们服务,当同学们的好榜样,老师的好助手!
如果我落选了,我也不会泄气。我会继续努力,争取下次能当选!
希望大家投我一票,谢谢!
竞选班干部的演讲稿 篇7
尊敬的各位领导、老师:
您们好!我来自初4、11班,我叫XXX,现任11班班长。
今天,幸运的我站在这里参加优秀班干部竞选,心情是既激动又惭愧。说我幸运,是因为我的老师和同学们对我有一份特殊的厚爱,他们把这次光荣竞选的机会毫不犹豫地给了我而不是别人,可见他们对我是多么的包容和信任。惭愧的是,我在班级工作上有很多方面显得经验不足,有不少地方做得远远不够;而他们,依然还是选择了我。此刻,站在竞选台上的我,不再自卑不再彷徨,满心的激动化作一股无形的力量,让我勇敢地来面对这次挑战。
初中四年,我有两年担任学习委员,两年担任班长。无论是学习委员还是班长,要想服众,我认为,他首先要有骄人的学习成绩。因为作为学生,学习永远是头等重要的事情。在我心里,知识都是一样的重要,学科也没有主次之分。因此,我努力学好各个学科的知识,不让自己有任何一门功课出现偏差。这四年来,无论大考还是小测,我的学习成绩一直在班上名列前茅,有的同学还亲切地称我“no。1”。虽说我的成绩不全都是班上第一名,但“追求卓越,做的自己”一直是我的目标和信念。课余时间,我做完功课就苦练小提琴,常常诵读诗歌和散文,我要让自己亲近艺术远离庸俗,我要把自己塑造成一个多才多艺的新时代的青年,而不是呆头脑饱读诗书的“苦行僧”。当了班长之后,我更加注重自己的言行举止,我懂得,一个班长在班上能够起到巨大的表率作用。因此,我的穿着力求得体大方,我的言语总是彬彬有礼。不管有没有人监督,我都能自觉维护班级和学校的良好形象。主动捡拾卫生区的垃圾,热情帮助值日生做值日,在同学们需要时毫不迟疑地伸出援手等等,这些都成了我生活中的一种习惯。因此,无论在哪个班级,我都能很快地和全班同学熟悉起来,相互之间保持着亲密的朋友关系。这种良好的人际关系,使我在做班级工作时收到了事半功倍的效果,也使我和同学之间有了很多的快乐,留下了很多温馨美好的回忆。
可是,我也曾有过“弃官不做”的念头。因为当班干部也给我带来过烦恼。记得有一次,班主任老师当着全班同学的面重重地批评我,认为班级纪律不好主要原因在于我这个班长。我感到自己的自尊心受到了严重的伤害,决定向老师提出辞职。当天晚上辗转难眠之时,我心里想的尽是老师以往对我的好,我仿佛听到同学们亲切的喊我“老班”。我问我自己,你原来是这样的脆弱吗?你的气量就这样狭小吗?这么一丁点的打击你都承受不了,将来又能有什么大出息呢?于是,我擦干眼泪,抬起头来,在本上写上“不要紧”三个大字,决定用微笑去面对困难。第二天,当我在班上把自己的这次心路历程说给同学们听时,同学们向我投以热烈的掌声。当时,我只觉得自己是这个世界上最幸福的人!后来的日子,同学们表现得特别好,老师不在时,教室里静得能听到呼吸。每当我回忆这段往事时,我都会深深地感动。
当班长的日子里,我感觉自己成熟了很多。虽然经常跑老师办公室,经常被老师叫去做很多学习以外的事情,但我从来没有抱怨,我把每一次经历都当成是对自己的考验和锻炼。以前我是个遇到小事也会发愁的人,现在我却能帮同学们解除心理上的烦忧;以前我不敢表现自我,有一点害羞,现在我却能面对全校的学生落落大方谈吐自如了。这些都应归功于我当班级干部的这种特殊经历。我常常对教过我的老师和同学们心怀感激,他们曾给了我莫大支持、信心、鼓舞和前进的动力。在我做班长的日子里,我会尽职尽责地做好班里的每一件事,我要让我班的同学和老师因为我的存在而感到幸福。
在人生路上,每个人都会遇到各种机遇和挑战。我感谢曾经有过的成功,也感谢曾经遭受的挫折,正是这些悲欢喜忧让我明白了生活的真义,我愿意用激情燃烧生命,用智慧点亮前程,无论生活给予我的是什么,都愿意满含微笑踏歌而行!
最后,请让我用李白的两句诗作结束语““长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”
竞选班干部的演讲稿 篇8
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!拿破仑先生说过一句话:“不想当元帅的兵不是好兵。”今天,我不仅要做元帅,还要做一个成功出色能为在座同学们谋利益的元帅——你们的班长。
虽说,我当班长不是一件板上钉钉的事,但作为五(4)班的一员,也不能望着(4)班日渐散慢,变成一个不起眼的小人物。我也想为班级服务,提出更好的观念去刻画出一个规规矩矩打理得干干净净的五(4)班,所以,也请在家能够信任我认可我,不要认为我做不来,既然我要做,就要对你们负责,请投我一票吧!
首先,我是个“三心二意”的人。“三心”指上进之心、平和之心与宽容之心。上进之心会使我日渐提高,不断完善自我,保证在高质高效地开展并完成班级工作。平和之心会让我不管成败由差都可以用宽和的平常心对待,保证迅速恢复工作。宽容之心可以让我有效成为老师与同学们的交流平台,有效接受他人意见,合作搞好班级工作,以至虚怀若谷,阵定自若。其“二意”是指创意和诗意。创意指有创造性指导宣传委员布置工作。诗意便是指工作双倍的情况下处变不惊了!
对于班级工作开展我也有不少独到观点:1。有纪律有组织有效率有上进心有凝聚办有自信心有创造力有团队主义。(八有)2。无水份无包庇无自私无歪念头。(四无)3。尽力而为尽心而为尽量而为。(三尽)4。分小组讨论学习问题,拧成一股绳。(团队)
假若我有幸当选,感谢在座各位给我机会去尝试,同时也会实际性完成任务,计划与实践目标,保证短时间内步入正轨。
也许,在同学们心目中,我并不那么完美,但也没有改不掉的缺点,请大家相信我投我一票,谢谢在家,我的演讲完毕。
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