童年的趣事五年级作文
在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的童年的趣事五年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
童年的趣事五年级作文 篇1
小时候因为家离公园很近,所以爸爸常带我去玩。记得那年春天我和爸爸走在公园里的小路上,发现路边的小树和地面上的小草都泛起了新绿,点点绿色把公园点缀的春意盎然,生机勃勃。
崎岖的小路边不时有一小丛一小丛的小芽儿钻出地面来,随小路一直通向远方,像是给小路带上了一条翠绿色的围巾。突然,我看见有许多小芽儿已被路过的人们踩倒了。我很伤心,心想:这一个个的小芽儿就是一个个的小生命,它们随着春天的脚步刚来到这个世界,就被人们踩倒踩死,小草真可怜。我把我的想法告诉了爸爸,爸爸说:这些小草只是倒下了,并没有死。“我不信!”我大声说道。爸爸想了想说:“要不我们挖一棵养在家里,好不好?”我说好。于是我们找来一些小木棍在小草周围挖了起来。随着不断的深入,发现这棵小草的根是一个个球状的,球的下面才是一条条细细的根茎。我们挖了很长时间才把它挖了出来。回家后,我把它种在盆里了。看着它在盆里安静的样子,心想:这下你安全了,可你那些公园里的兄弟姐妹呢?不行,我得想个办法。于是,我在爸爸的帮助下做了一个标语牌,立在了公园的小路边。标语牌上写着:小草也有生命,请你爱护它!
现在那个标语牌还立在那里,每当我从这里走过,看到路边茁壮生长的小花小草,心里都非常开心。
童年的趣事五年级作文 篇2
童年如一本书,记载了我成长的一点一滴;童年像一幅五彩缤纷的画卷,画上淌着童年的记忆;童年像一个美丽精致的盒子,装满童年趣事。直至今天,一眼看见摆在床头柜上与老姑在肯德基前的合影,脸上就不禁泛起一阵微笑。
那时,我刚满三岁。伴随一阵秋风,落叶飞舞,我一年见一次的老姑回来了。我骑着学步车来到院子里,要老姑抱。
“曦曦呀,老姑带你去吃好吃的,怎么样?”
“好哎!要好吃的,好吃的……”我拍着小手,高兴地叫。
老姑亲切地问我:“我带你去吃口水鸡,好不好?”
刚才还咧着嘴笑的我,一下呆住了,双眼瞪得大大的。老姑又问:“你怎么啦?吃不吃呀?”
我带着疑惑问:“口水鸡?用谁的口水做的呀?好恶心,我不吃!”只见爸爸妈妈在一边笑,也不知他们笑啥?
“那你吃一根热狗吧,很好吃。”
我顿时眼泪就下来了,嘟着小嘴,闹脾气。
“你又怎么啦?”
“热狗,一条热乎乎的小狗,小狗那么可爱,我可不忍心吃。”爸爸妈妈又在那儿笑,好奇怪,你们笑啥?
“那你要吃什么?”
“我要吃肯基德。”
“什么?”
“上面有要个圣诞老爷爷的肯基德。”
“那个,哈哈——那个和圣诞老人有联系吗?”
“怎么没有?白胡子,和圣诞老爷爷一样!屎粑粑,大马马,你们为什么笑?”
爸爸妈妈回答:“那不是肯基德,是肯德基。”
“不,那就是肯基德!!”我非常坚定。
老姑说:“肯基德就肯基德吧,她还小,等她长大了,自然就明白了。”爸爸妈妈也同意,说:“好吧。”
我不乐意了,哼了一声说:“本来就是嘛。”
老姑在今年有回来了,但不去吃肯基德了,可每当我想起这件事,心里就暖暖的,因为童年又重临于我的心头。
童年的趣事五年级作文 篇3
随着岁月的流逝,许多童年趣事都已经淡漠了,但只有那一件却使我至今记忆犹新。
那年我五岁,我总看见妈妈从柜子上拿下一个小盒子,对着镜子涂来涂去,过一会儿,妈妈就变得非常漂亮了,当时我好羡慕妈妈,好喜欢**的那个小盒子。
有一次,机会终于来了。那天,爸爸、妈妈都要出门儿,让我一人在家,等爸爸、妈妈一走,我急忙来到柜子前,踩着凳子爬了上去。啊!小盒子可真好看!打开一看有红色、棕色、粉色等等各种颜料。我捧着小盒子来到镜子前,学着**的样子用一个小棒沾了点棕色,对着镜子涂在了鼻梁上;又用那个小棒沾了点蓝色,涂在了眼皮上,再用一个小刷子沾了点红色,将它涂在腮上,我涂上这边涂那边,直到两边颜色一样为止。
我左看看右瞧瞧,觉得很满意。忽然,传来开门的声音,紧接着妈妈跨进了门,我急忙往妈妈身前凑了凑,可妈妈没理会。我心里暗暗不满,妈妈真是的,我打扮得那么漂亮她怎么装看不见呀!妈妈洗了洗脸,正要化妆,发现小盒子里的颜料少了许多,妈妈问:“潇潇你把我的化妆品涂在哪儿了?”我说:“您没发现我有什么变化吗?”“没有!”“我把化妆品都涂到了脸上啦!”妈妈仔细看了半天说:“你到底把我的化妆品涂哪儿了?”“我真的涂脸上啦!”这时妈妈不再向我追问了,好像发现了什么似的,她把我拉到镜子前面一看,我和妈妈都乐了,原来我把镜子里的我当成了自己,把镜子涂成了大花脸。
现在,每当我想起这件事就觉得非常好笑。童年的趣事多有意思呀!
童年的趣事五年级作文 篇4
童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一个梦,梦里有我们的梦想和憧憬。我的童年恰似那美丽的银河系。其中那点点繁星都代表一件件童年的往事。今天,我摘下一颗星,想把这颗星中的童年趣事讲给大家听。
“正月里来吃饺子”是中国的传统习俗,那一天,妈妈擀皮,姥姥和馅,姥爷负责包饺子。我就做起了运输饺子皮的“运输大队长”了,看妈妈自如地和面、擀皮,我也想试一试。想到这儿,一不做二不休,马上开动。我先把白面倒入盆里,再加凉水搅拌,搅拌了一会儿,面团不像妈妈和的面,又干又硬,我又加入些玉米面粉,听妈妈说这玉米面不粘手,于是我又去加水。呀,糟糕!水放多了。我就这样面多了加水,水多了加面,结果面团越来越大,不可收拾了。听老人说,和面讲究三光:面光,盆光,手光。而我却做到了三粘:面粘、盆粘、手粘。真让我哭笑不得。这时,还是妈妈帮我和好了面解了围。没办法只能用我和的“杂粮面”包余下的馅了。啊!饺子包好了。瞧那立着的、卧着的、躺着的,千奇白怪,形态各异的饺子,全是出自于我的杰作。当热腾腾的饺子盛上来时,居然是两种颜色的,一种是白色,妈妈和的面包的,一种是黄色的,我和的杂粮面包的。“大家快吃饺子啦!”在姥爷说完这句话后,他首先吃了一个杂粮饺子,吃完后还啧啧称赞到:“杂粮饺子,皮薄馅大,芳香满溢,色泽明丽。”我听到姥爷的赞扬声,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。我也赶紧夹起一个饺子,津津有味地吃起来,但味道却和姥爷说的截然不同,简直是天壤之别!我吃完后,闷闷不乐地嘀咕:“杂粮饺子皮厚馅小,色泽暗淡。”我的`泪水在眼睛里打转,小小的心里充满了哀伤。妈妈鼓励我,姥姥安慰我,说我主动学包包饺子就是好样的。后来,我终于学会了包包饺子。包的饺子真像一个个的金元宝。
转眼三年过去了,当年那个不会做饭、笨手笨脚的我已经变成一个阳光自信的“一级大厨”了。童年那流光溢彩的快乐时光令我记忆犹新,至今还久久不能忘怀。并且我明白了一个道理:只有不断磨炼才能有勇气去面对困难。无论遇到什么事都要勇于实践,因为只有实践出真知!
老师评语:儿时的你与家人学包饺子,在学习过程中发生了不少有趣可笑的情节,给你留下美好的回忆。文中条理清晰,语句流畅,四字词语运用恰当。排比句式赞美童年,结尾情真意切!
童年的趣事五年级作文 篇5
童年是一首歌,童年的歌是美丽的。
正像高尔基写的童年,高尔基写的是关于童年的事情,而且写出了他的贫穷。他的“大学”则是他干的活。而我们的童年不一样,我们的是快乐的。
这是所有的歌中最好的音乐。
歌曲一:
小时候老是那么调皮,总是不想上幼儿园。为了不想上课,老师只能叫我睡一会儿。
差不多就是这样的。我不喜欢这样,但是,有几次来的最早。
如果为什么记不清,我只能这样的说:又忘了。
歌曲二:
长大后,我便上了小学,可惜,我是8岁开始读一年级的。现在我已经四年级了,不过,像我迟读的人也很多很多。尽管如此,我也不想管。
不想管的原因则是烦,一年级开学没几天,就尿裤子,这样的事情,让我羞死了……还有有的男子叫我胡子人,恨不得想扔他们,现在实在是没办法了,想准备转学。可惜,不知道爸妈能不能同意我。我最想去的是杭州读书,不知道哪个学校好些……唉,日子不好过了,等考试后再说吧。
如今已经第八单元了,这个学期比其他学期来说,实在是太快了。时间是快的,而不是慢的,我特别想说什么……
歌曲三:
有时我成绩好,也有成绩坏。但是,四年级的生活是苦的。
在于我的男老师,老师是一个严厉的老师,有时他还罚别人。我们早已受不了了,可惜日子还要这样过。
又一个男老师,其实是来自湖北黄冈的,不过他教的不好。有一次上课,他还嚼口香糖,一边嚼一边讲,我不想过这样的生活,因为我不喜欢这样的生活。
两个老师比起来,还是我们学校的老师好。华星学校的老师都是垃圾,因为他们不会教,反而乱教。这个老师虽然严厉,但是我也好了一些。而那个老师不但让我退步了很多,而且把我没有想到的事情写成瞎想了。
总而言之,我还是觉得,这三首歌是难忘的。每个人差不多和我一样,也是这样的事情经历……
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