在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的第一次干什么作文,欢迎大家分享。
第一次干什么作文1
人生总有许多第一次,如第一次参加比赛、第一次被老师批评……第一次的经历是那么的令人难以忘怀,而让我最难忘的是第一次获奖。
那是4月7日早上的第一节课,我先进了电教室,接着坐上了讲台上。比赛开始了,我心里有些紧张。
我们比赛的内容是《画风》,老师先问我们,风看不见摸不着怎么画呢?于是我大胆举手,说:“风把衣服吹下来了。”老老师又问我,风在哪里?我说:“风在衣服上。”接着我们紧张地开始画画了。
“叮铃铃”下课响了,老师当场宣布了获奖名单,当念到我的名字时,我的心仿佛像涂了一层蜜一样,我跳起来说:“太好了,太好了,我终于得奖了!”。
第一次干什么作文2
人生有许多,画画,洗碗,帮爸爸洗脚……其中最让我难忘的就是和奶奶包包子。
包包子嘛,我不知道从哪里下手。我还记得是先往盛面粉的盆子里倒水,然后搅拌,面团大功告成。接着用小刀把盆子里的面团切成一段一段的,再用一个圆圆的木棒把面团压扁。我拿起勺子,舀了一小勺包子馅,放入包子皮的正中间,然后把包子皮的外延聚拢起来,把包子馅裹在皮中间,一个包子就大功告成了。最后,我做了一、二、三……
奶奶看我包的不错,竖起了大拇指,说:“下次我们再做,相信你会做得更好!”
啊!和奶奶包包子真是有趣,这一次包得不错。下次,我还要包得更好、更多,让家人吃个饱。
第一次干什么作文3
我有好多,比如:走秋千桥,看漫画书,说话……让我最难忘的还是缝纽扣。
有一次,我衣服上的纽扣坏了,所以我拿来针、线和纽扣,之前见外婆缝过,所以,这事不用愁!
我先拿起针线,把线的一头往嘴里抿一下,再往针眼里一穿,不费吹灰之力就穿好了。我可是小区里的“穿线大王”。就在我之时,手一松,又要重新穿针引线了,不过这是小菜一碟。穿好之后,我在上面打了一个结,穿进一个洞里,接下来,我一个洞一个洞地穿,四个洞都被我缝的严严实实。终于,我把纽扣缝上去了。
缝纽扣就这么顺利完成了,心中还是有点小得意。我相信,以后,每一次的我会成功。
第一次干什么作文4
我的记忆中充满了酸甜苦辣,其中,有一件事一直让我无法忘怀。
有一次,妈妈看见家里的碗一点也不干净,便叫我去洗碗。我自信地说:“小菜一碟!”
说干就干,我立刻开始洗碗了。我先挤了点洗洁精,再拧开水龙头,水“哗哗”地流了下来,然后我拿起抹布擦出了很多白色的泡沫,它有一点滑,我洗到一半,手一滑,碗摔了下去,“砰”的一声。妈妈听到声音赶紧走了过来,我伤心地哭了起来,妈妈安慰我说:“失败是成功之母,你就打碎了一个碗,人家科学家失败那么多次,都没有放弃。”听了妈妈的话之后,我重新振作了起来,之后都很顺利。
从这个故事我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。
第一次干什么作文5
有一次,我参加了一个全县的画画比赛,得了三等奖。
那个过程不是靠我自己才得奖的,而是靠老师指导我才能得了奖,但是我听到我得了奖,心里好紧张,就像心要跳出来了一样。
老师说带我去参加颁奖典礼,当我坐上老师的车时,感觉一瞬间就到了。原来是在二小的一栋楼,进去一楼,就可以看到一个绿色的大门。当我进去的时候,里面有上百张桌椅,突然,我看见了我的指导老师。我跟老师说:“老师好!”我们语文老师笑了笑,然后,找到座位就等念名字了。
终于,念到了我的名字了,然后就领奖了,我的.心里像吃了蜜一样甜。
第一次干什么作文6
记得有一天,我在外婆家,我看到表哥表姐一起骑自行车,我看到了,也很想学。
我对表哥说:“我也很想骑。”表哥说:“好,可是你要先吃完饭来的。”我当时飞快地跑进屋,我赶快吃完饭,跑出去说:“我可以骑自行车了吗?”“好。”表哥同意了。
我好高兴啊,我一下子骑上自行车,发现有点简单,可是我不会上坡和下坡。这时,妈妈来了,她告诉我不要着急,只要认真,就可以学会。
我知道了,我会好好练习,学骑自行车的。
第一次干什么作文7
谁都会有第一次,第一次做家务,第一次画画,第一次被表扬和被肯定……而我要说的是我第一次购物的经历。
今日,我妈妈给了我10元钱,让我去买买面条,我开心极了,飞快地跑进超市,我忽然想起来,我妈没告诉我买几元的面条,等人家问我时,我根本不明白买几元的,我又想起来我妈大部分都买2元的面条,我开心地回了家,回到家,妈妈见我成功而归,向我竖起了大拇指。
这个第一次使我学到了生活的本事,也使我感到了成功的欢乐。
第一次干什么作文8
今天早上起床妈妈说;“今天你要上第一节快乐大作文。”我听了以后急忙洗漱完毕去上快乐大作文。
到了少年宫,我和妈妈到了快乐大作文的教室,那里已经来了一些家长和学生,我在这个班还有许多我们班的同学,朱子宣、张博亚、刘香贝和我。
过了一会儿,老师来给我们上课,今天的课主要讲“照镜子”。老师问:“谁有什么问题?”同学们的问题都一样,那就是我们没有镜子怎么照?老师又问:“谁能猜出镜子是什么?”
终于有同学回答出来了,那就是同桌。这节课在老师的一问一答中,我学到怎么描写人物的特点。我们每人都写了一篇给同桌照镜子的写话,感觉这节课又轻松又愉快!
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