启示作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的关于启示作文，欢迎大家分享。

关于启示作文1

　　成功属于那些不屈不挠的人。——富兰克林 有一个国王被仇敌追杀，落荒而逃，不得已躲在一间破屋中，他在那里独自坐了很长的一段时间，万念俱灰，不知所措，他觉得自己已失去力量和勇气。

　　在这种绝望的关头，他发现一只蚂蚁正背着一颗比它身体大数倍的麦粒，奋勇的往墙上拖，但是却一再的摔下来。那个国王就默默的数它掉下来的次数，一次又一次的，蚂蚁持续的努力，在第七十次时，它终于爬上了墙头。国王在旁边看到，精神大为振奋，小小的蚂蚁都有坚持到底的决心，更何况人呢！

　　他继续以无比的毅力，终于恢复了往昔的光荣。

关于启示作文2

　　有一天，我在家门口玩，发现有一条黑黑的线在移动，走近一看，原来是蚂蚁，它们在搬食物，我突然想到有人说蚂蚁很团结，俗话说得好：眼见为实，耳听为虚。我决定做个小小的试验，我拿了点面包屑，放在一只正在寻找食物的蚂蚁面前。

　　那只蚂蚁似乎发现了，朝面包屑爬去。对于我们来说，这一点面包屑还不够塞牙缝的，而对于这只小小的蚂蚁来说，一只蚂蚁是绝对搬不动的。这只蚂蚁也一样，它过去试了试，搬不动，便猛烈的摆动触角，很快招来了一群蚂蚁。它们同心协力，终于把面包屑搬回了洞里。团结就是力量！

关于启示作文3

　　我看过这样一幅漫画，漫画上画的是一个叔叔在给小树苗浇水，而小树苗旁却坐着一个男子。那个叔叔问：“你干什么？”“等着乘凉。”那个男子回答道。

　　男子想要乘凉，却只坐在那等，不去行动。天下没有免费的午餐，不去付出怎么能收获？

　　我们生活中也有这样的人，他们只想着收获而不去行动，比如天天想着考好却不学习的同学，想要找个好工作，却天天在家打游戏的叔叔……

　　想要收获就要付出行动，让我们一起行动起来，收获成功吧！

关于启示作文4

　　早晨我吃的面包渣掉到地上了，中午，我发现一只蚂蚁想要去搬动那些比它大的面包渣，那只蚂蚁试了几次，都没能把面包渣搬走一个。那只蚂蚁离开了面包渣，我觉得它是知道自己不能搬动这些面包渣，放弃了。但是，过了一会儿，我又看见一只只蚂蚁跑向那些面包渣，它们三三两两的合力去搬面包渣，有了众多蚂蚁的力量，它们把所有面包渣都搬走了。

　　这些蚂蚁的行为，使我联想到了一句话——人心齐泰山移！一个人的力量是弱小的，但是许多人一起使用他们的力量，就会变成巨大的力量，能够克服任何困难。

关于启示作文5

　　那年冬天，我在上学的路上，走着走着，一不小心，被车撞了，撞倒以后，有一个好心人、把我送到医院。

　　走在医院我醒来了，医生先给我检查，先检查脑子，我很害怕，然后，医生又给我检查肺，医生又给我安排床位，输液的时候，我很想家，妈妈说："好了在回家。"

　　启示是：上学的时候，不要慌急慌忙的，走在路上要看红、绿灯，或者看看有没有车辆。

关于启示作文6

　　小的时候，妈妈给我买了两条小金鱼，一条红色的，一条红色的。

　　它们的头圆圆的，两只眼睛鼓鼓的，嘴一张一合，尾巴一摇一摆的。我越看越高兴，就把妈妈给我买的好吃的零食拿来，一下子放进了鱼缸里，心里想：“这下金鱼准能吃饱了。可是，中午回家一看，金鱼都死光了，我感到很奇怪：“给它吃的食物这么好，怎么都死了呢？”妈妈说：“鱼不知道饥饱，你喂它多少他就吃多少，另外也不能给它们喂食品。你不要难过，明天上街给你再买几条金鱼，你学着喂喂，就会养了。”养金鱼使我明白了一个道理：无论做什么事都要不懂就问。

　　给金鱼喂食给我留下了深刻的印象。

关于启示作文7

　　我从《钓鱼的启示》中得到的启示是：我们每一个人都知道，什么做眼操呀，排队呀，不动别人的东西呀，什么的。都是我们知道的。是一定要做的。可真正做到的有几个同学。你也可以问一问自己，你做到了吗？其实，我也没有做到呀！

　　比如说我以前，在放学站队的时候，和几位同学偷偷的跑到后面的楼梯中。看一看大队有没有从教学楼出来，要是没出来，马上逃走，要是出来了，从从墙角躲着不出来，大队一走，马上溜出来。虽然出来的比大队慢，但同学把这个叫作娱乐。可这是品德的问题，不能用品德跟娱乐画等号。

　　知道逃队不对，但真正做到的有几位同学。问一问品德，问一问内心。

关于启示作文8

　　今天，妈妈从超市买来了一条鱼，我从它身上懂得了一些道理。

　　妈妈开始杀鱼了，拿起刀，刮起了鱼的鳞片，谁知那条鱼奋力挣扎着，不想轻易就被我们吃了，我感受到了他的顽强，可是我和妈妈谁也不知道，更不可思议的还在后头。

　　正当妈妈把鱼的内脏掏了，放进锅里蒸时，那鱼竟从锅里跃了出来，并集中自己的所有力气，使劲向窗口跳去，我不禁被它震撼了，这么一条任人宰割的鱼，竟然有如此强大的生命力，都放进锅蒸了，他还在垂死挣扎。我忽然明白了一个道理：只要还有一线生机，就不能放弃。

　　虽然那条鱼最后还是变成了我们餐桌上的美食，可它的勇气，让我感叹。它，就是一名当之无愧的勇士。

关于启示作文9

　　星期天我闲的没事干，突然我发现有一群蚂蚁在觅食。

　　我想看一下它们怎么运食物，我便去草丛里找虫子不一会就找到了一只。我兴奋不已的拿上虫子，向那个地方跑去，我把虫子放到它们的中间。胆小的蚂蚁四散而逃，其中有一只胆大的蚂蚁上去一看是死的`。由于这只虫子太大，小蚂蚁们搬不动。其中一只蚂蚁跑回家，喊来了很多蚂蚁。不一会就太到了门口，由于虫子太大洞口太小所以进不去。这时它们把虫子咬开，就这样一块一块运进去。

　　我被它们的坚持不懈不屈不挠勇气震撼了，我要学习它们的这种精神。

关于启示作文10

　　大自然怀孕了万物，其中很多生物包含了许多奥秘。人们跟着科学不断进步和模仿动物做出了许多东西，如；鸟和飞机，长颈鹿和抗荷飞行服，和鲸鱼潜水挺等。

　　在漆黑的晚上，在我家小区里的草丛里，可以看见闪闪的亮光，再往前走，便可以看见一只只荧火虫再草丛里飞行。萤火虫为什么会发光？原来萤火虫有一个“发光器"。而这个"发光器"由发光层和透明层两部分组成的。萤火虫理有荧光酶，要是把荧光酶安装到衣服上就可以看的一清二楚。

　　动物真是人类的好老师。

关于启示作文11

　　我的同桌马兰，她心地善良，最让我难忘的是一件事。

　　一天，放学了，外面下着雨，我没带伞，妈妈又没来接我，我没办法只好冒雨回家，还没走到校门，就听见有人叫曾迎，原来，马兰顶着桌布在我遮雨。虽然，她没有把我送到家，但是她的好意我至今还没忘。

关于启示作文12

　　我相信现在大多数人都应该非常喜欢看漫画，而漫画也分好几类。

　　最近我看了一幅漫画，在一个公交站牌旁边竖立着一个牌子，上面写着“母子上车处”，可是却有四位身体健壮的男子站在通道内，把通道全占完了，而在他们的旁边站着一个弱小的女人，她的怀里还抱着一位婴儿，而四位男子呢，不仅装假文盲，而且还装做没看见女子，这样特别可恨。

　　而且生活中也有许多人装假文盲，如一个饭店门口竖立了一个牌子上面写着“此处禁止停车”，可是有一些人为了方便假装自己是文盲，看不懂牌子上的内容，把车停在了饭店门口，堵住了饭店的大门。

　　生活中还有很多的事例，在这里，我呼吁大家不要在做那些不文明的行为了，争当文明人。

关于启示作文13

　　一个阳光明媚的日子，我躺在一片绿油油的草地上，突然发现了许多勤劳的蚂蚁。它们在干什么呢？原来它们正在搬运粮食呢。

　　我恶作剧地在他们前进的道路上倒了一些水，原以为蚂蚁一定会被淹死，可是出乎我的意料，它们竟然抱在一起，变成了一个大球，把食物送了过去。虽然一部分蚂蚁被淹死了，但大多数蚂蚁活了下来，而且完成了运粮任务。我不禁想，如果小蚂蚁不团结，那它们能成功地过河吗？是呀，团结就是力量。一根筷子容易折断，但一把筷子就很难折断了。如果我们人人都为班集体作贡献，班级的力量就会更加强大！

　　大自然中藏着许多知识和道理，只要我们留心观察，就能知识渊博，品德高尚。

关于启示作文14

　　座右铭是用来激励或提醒自己的警句座右铭。如果你要我挑一局来做我的警句座右铭的话我会挑：近朱者赤，近墨者黑。

　　我在读幼儿园的时候。因为我经常跟一些不爱读书的人一起玩，所以我也跟他们在一样经常不完成作业。

　　当我爸、妈知道这些事的时候他决定把我送到他们居住的地方——常平。在我来到常平以后爸爸和妈妈一直教导我：“近朱者赤，近墨者黑。”从那以后我再也不跟那些不读书的人玩了。

　　二年级时。因为我跟当时的副班长在一起玩，所以那时候我的成绩非常好。

　　我从那以后我明白了：近朱者赤，近墨者黑。

关于启示作文15

　　在我们的语文课本上有这样一幅漫画：一个植树人在种植一颗小树，种好后，去取水壶准备浇水，出来后，看见一个中年大叔依靠在小树旁。

　　植树人不解的上前去问：“您在做什么呢？

　　中年大叔傲慢的说：“我在这儿等着乘凉，你少管闲事。”

　　我从中看出这个中年大叔不懂付出，只想舒服享受，不愿付出，虚度年华。仔细想想我们身边一些年轻人在网吧通宵上网打游戏，奢侈美好的年华，不思学习，和这个中年大叔有什么两样呢？

　　我希望大家都能珍惜这来之不易的生命，少年不努力，老大徒伤悲的事情不要发生！