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一的启示作文

admin 成长作文 2021-11-23 08:18:00 启示作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的一的启示作文,希望能够帮助到大家。

一的启示作文1

  生活中有许多小事,自己对那些并不在乎。但对一些人来说十分的重要。我们不能当没有发生过这件事,这件事也可能对我们的生活有极大的启示。

  那一年夏天,非常的热,太阳火辣辣的。人们中午都午睡了,我和朋友在一大堆麦子上跳来跳去。我正跳着看见了什么闪闪发光,跑去一看是几片放大镜。这时,我突然想到放大镜可以聚光,使一些干燥的物品燃烧起来。我就和朋友一人拿一个放大镜,再拿出来一些麦子用放大镜使阳光聚集燃烧麦子,我感觉这个游戏很好玩,就每天过来拿一些麦子来烧。

  有一个人发现我和朋友了,我们就害怕得跑走。朋友说:“算了,以后别去了,小心那个人在那里守株待兔等着我们来呢!”我说:“你个胆小鬼,这有什么好怕的。你害怕明天就别去了,我一个人去。”

  到了第二天我就自己去。不料,我正玩儿着被那个人抓了个正着。那个人问我:“你为什么要烧麦子,万一引起大火,怎么办?你体会过别人的感受吗?”听完之后,我默默无语的发呆。

  我从这件事要懂得考虑事情的后果,懂得换位思考,考虑别人的感受。

一的启示作文2

  在我们生存的这个大自然中,有着许许多多有趣的奥秘,等着我们去发现、去探究。在这个美丽的大自然世界中,我们应该细心观察,去发现值得我们利用的宝贵价值。

  科学家们通过观察,发现青蛙的眼睛对动的东西非常敏感,但对静止的东西却“视而不见”,就这一状态,科学家们从青蛙的身上得到了启示,发明了电子蛙眼,因此,仿生学这门学科便由此诞生了。

  前几天,我们又学习了蝙蝠和雷达这篇课文,从文中我知道了,蝙蝠在夜里飞行靠的不是眼睛,而是嘴和耳朵配合起来探路的。因此,科学家们发明了雷达,便给飞机装上了雷达,这样,飞机在夜里飞行也十分安全。

  记得有一次,我发现草丛中有一只一动不动的毛毛虫,这时,有几只小蚂蚁刚好路过这里,发现了毛毛虫,我看到他们三三两两,用触角相互触碰,似乎在交流什么信息,不一会儿,这几只小蚂蚁纷纷跑了回去,没过多久,一大群蚂蚁跑过来了,此时,我顿时醒悟,那几只蚂蚁是去叫他们的伙伴们。一会儿的功夫,一大群蚂蚁把这只毛毛虫搬回了它们的洞穴里。此时我明白了,团结就是力量,团结起来可以战胜一切困难,这样的大自然生存规律教会了我们人与人团结起来才会成功。

  因此,我们要融入到大自然中,从大自然中得到启示,有所发明,有所创造,我们也要留心观察身边的事物,细心发现,动脑思考,这样,会让我们有所成就,会让我们过上更美好的生活,享受大自然带给我们的愉悦生活。

一的启示作文3

  有这样一扇门,门中没有任何遮拦,每踏进一步都是智慧;门中虽有黑暗,光明与希望却与它同在;门中没有风雨冰雪,从天而降的都是学问。这扇门就是生活,你会从中得到学问与启示,就要看你能不能善于从这扇门中去发现。然而,我就从这扇门中领悟到了深刻的启示。

  那是一个风雨交加的清晨,我来到文具店的屋檐下躲雨,被店里的琳琅满目的文具吸引了,便径直走了进去。不一会儿,一位打着伞的阿姨,一手拉着六七岁大的小男孩走进了店里。

  我当他们是来购买文具的顾客,就没太在意。阿姨拿起一支红笔,递给那位小弟弟:“你不是没有红笔吗?给你买一支吧!”小弟弟看了看这支精美的红笔,摇摇头说道:“不要了,朋友借了我一支红笔,能写的!”阿姨犹豫了一下,明亮的眼睛眨巴了一下,说道:“老是借同学的怎么行呢?还是给你买一支新的吧!”小弟弟急切的目光投向妈妈:“他送给我了,真的不需要买了,把这钱留着给妹妹买玩具吧!”我听了心里一颤,那位阿姨没再说什么,答允了小男孩的要求。老板看着眼前的这一幕,微笑着看着小男孩。

  我猛然愣住了,小弟弟的一言一行,不由得让人心生敬意。脑中闪现出一时的感受:节俭,是最美好的美德。把这种美德传播下去,是我们共同的责任。我们要肩负起发扬这一美德的使命!让我们从现在开始,从今天开始,使节俭这一美德深入人心!

一的启示作文4

  俗话说:“诚信,为人之本。”考试也是一样,需要诚信。

  五年级第一次英语月考,就是非常的安静,考试紧张而有序地进行。我像往常一样认真做题,做完了以后看《爆笑校园》,看着看着,我的同桌卡住了,我用眼睛瞄了一下,原来他是第七题不会做了。于是他趁我不注意,盯着我的试卷。她还小声地问:“小志,你能不能跟我讲讲第七题的答案?我不会做呀!”说完,他就屏住呼吸,生怕老师听到。嗯,我陷入了困境,究竟是说,还是不说好了?这时,我的脑海出现了天使和恶魔。天使劝告我:“上次你的同桌作弊,你有无奈受牵连被扣45分,你还想重演那次悲剧呀,快点对她说,不要作弊了,不然老师会惩罚你的。”而魔鬼却狡猾地对我说:“如果你不给他答案,他就不跟你做好朋友了,趁着老师去上厕所,不如给他答案吧!”天使听了魔鬼的一番话,生气极了,他们打了起来,最终魔鬼竟然获胜了。我采用了魔鬼的主意,并把答案偷偷地告诉他:“选A……”他迅速了写下了答案,并且喜笑颜开:“谢谢你。”我回应道:“不用客气,同学之间互相帮助嘛。”话音刚落,老师回来了,把我们给抓住了……

  虽然同学之间需要互相帮助,这是对的,但是也需要看看什么事情该帮,什么事情不该帮。我们做人需要诚信,不欺骗自己,也不欺骗别人。世界上没有不透风的墙,诚实做人,诚信考试,这才是做人的根本。

一的启示作文5

  偶然的机会下,看到一则很让人眼睛为之一亮的新闻,标题是“这样也能穿出门!恐龙雨鞋超吸睛”。有够特别吧!刚看到我还噗呲的笑了出来,心里想:哇!有够酷的,这鞋真的可以穿吗?

  这是一位中学生,突发奇想所设计出来的,除了恐龙雨鞋还有蛋糕款、河马样式,有许多你无法想像的样子被他拿来当作雨鞋。鞋子充满巧思,最重要是有丰富的创意,看到模特儿穿上时,一旁的路人侧目,那些同班同学更尖声大叫,完全被迷上了。这鞋真的很特别,绿色鞋面仿造恐龙皮肤有凹凸不平的触感,连眼睛嘴巴都栩栩如生,真是吸引人。

  我觉得这位中学生,发挥高度的创意,将脑袋里奇奇怪怪的想法真实实现,创造发明是学习过程不可或缺的要素,将梦想实现真的很厉害。最重要还兼顾实用性,把丑丑的雨鞋创造出趣味时尚,让人爱不释手,太有想法了。

  我要学习他的精神,将不可能变成可能,将小小的创意开发结果,看到人人脚上的创意雨鞋,那种满足与成就感一定很惊人,我也打算好好计划,将创意涂鸦里的小点子拿出来试试,也许下个创意发明王就是我。

  创造发明的过程并非一路顺畅,这位中学生也面临许多挫折,但是他都一一克服,要学习他的精神与毅力,碰到困难不退缩,想办法勇往直前,有时绕个弯也许柳暗花明又一村,期许自己与大家,未来的学习旅程奋斗迈进。

一的启示作文6

  虽已是初春,可北方的天气依旧是春寒料峭,五风十雨。走在放学回家的路上,一阵寒风吹来,我不禁打了一个寒颤,迅速把脖子缩进了衣服里,把自己裹得严严实实的。

  忽然,我的眼前一亮,一抹新绿映入眼帘,我赶忙跑过去,天啊!我看见了什么!我竟然看见了一朵淡紫色的小花在冷雨中傲然挺立,明亮夺目,神气十足。我连忙俯下身来,仔细观赏起来:这是一朵无名的小野花,淡紫色的花瓣袅袅娜娜羞涩地盛开。翠绿的叶子又嫩又小,犹如害羞的小姑娘用纱布遮住了脸。它就那么孤独而淡定地挺立在那坚硬的土地上,这一寸土地,一方空间,就是它的生存之处。我盯着它看,它盯着我看,仿佛在对我说:“土地再硬,不怕,我要开花!土地再贫瘠,也不怕,我要开花!”

  看着它那执着的样子,我不禁陷入了沉思。在生活中我们会遇到许多困难,但只要我们有坚定的意志和执着的精神,就能获得成功!哪怕我们失败了一百次,也要在第一百零一次站起身来,勇敢地面对困难!

  看着那朵不引人注意的小花,我的心头怦然一震,这一震,使我明白了生命的意味是什么,是——坚定的信念与执着的精神!

一的启示作文7

  我最近在报纸看到了一幅引人深思的漫画,它反映出了社会现象。

  这幅漫画主要介绍了这样的小情节:小明和小红在路上走着走着,突然闻到了臭味,他们起了好奇心走了过去,大概是人们嫌垃圾太臭了,垃圾桶就在不远处,但垃圾都被扔到几米外,他们连忙放下书包,凑上前去拾起垃圾,小红一点也不嫌臭,与那些人们完全不同,小明趴在一旁写东西,小红费了半天劲,把垃圾拾了起来,这时小明把写的东西粘在桶上,原来他写的是:文明之差一步。

  看完这幅漫画,我不禁想到:爱护环境,人人有责。就连学生都明白这样的道理,何况大人呢!也许他们是因为臭才在几步外扔垃圾,但你们有没有想过那臭味可能是你自己造成的,就算不是,你就有理由把垃圾堆变得更臭更脏吗?如果每人都这样做,那会制造多大的麻烦啊!清洁工永远有收不完的垃圾,如果人类再这么破坏下去,很快,你就会为自己的行为付出代价,因为大自然会疯狂报复你:火山爆发、洪水泛滥、地震火灾……

  但你有没有想过:也许,再往前一步,就会少一个袋子;也许,再往前一步,就少一袋垃圾;也许,再往前一步,就会减少臭味;也许,往前一步,文明就会向你招手。往前一步有这么多好处,你为何不往前一步,却要让环境变脏变臭?

  只要往前一小步,文明就会迈出一大步。同学们,保护环境,人人有责,让我们行动起来吧!

一的启示作文8

  拿起报纸,看到一则显眼又鲜艳的标题—“黑色幽默——欢乐墓园”。在罗马尼亚的小镇上,有一座名为“甜樱桃墓园”的公墓,跟其它墓园最大的不同在于甜樱桃墓园的每一块墓碑,都经过艺术家精巧的雕琢、大胆的上色,让墓园显得格外生动、鲜明。

  “死亡”是一件严肃的事,甜樱桃墓园的装饰艺术家们选择用“艺术”来面对。看着图片上的彩色墓碑,全是艺术家一刀一斧的描绘着死者的人生:有块墓碑上刻画着一位警察,那既严肃又尽忠职守的仪态,彷佛到现在还坚守着岗位,除暴安良,守护家园;另一块墓碑雕的是位农夫,脸上流露欢欣满足的神情,俨然今年又是个丰收的一年;看着看着,不禁想到:“那我呢?”总有一天我也会长眠,那我会用生命刻画出什么作品展现在世人眼前?

  生命,就像一朵盛开的花,每一朵总有凋零的时候,重点就在于花朵绽放的那一刻,他如何表现自己的生命力。有人像玫瑰,既妖艳又美丽;有人像菊花,淡如君子不与世争;有人像莲花,濯清莲而不妖;有人则像昙花,短暂却又令人难忘。无论是哪一种花,都由自己决定,站在时间、生命、梦想的土壤上,伸展茁壮、绽放出属于自己的精彩。

  再看着这篇报导,细数着每块墓碑上的人生已成往事,警惕后人生命的无常。也许有一天,我突然凋谢了,我希望自己已经把握机会绽放出美丽人生,描绘出一幅精彩的画作,即使如昙花一现,我也要璀璨而亮丽,令世人惊艳、叹息、永生难忘。

一的启示作文9

  漫画能让我们会心一笑,也能让我们引发思考获得生活的启示,我今天看到一幅漫画名叫假文盲。

  这幅画的内容:是在某个公共汽车站点,在母子上车处站着是个身强体壮的男士,而抱着婴儿的一位女士却站在旁边眼巴巴的望着四个男士,希望能给他们留给留一个位置,第一个眯着眼睛旁若无人;第二个男士,闭着眼仰着头一副不可一世的样子;第三个男士,两眼直僵僵的望着前方不知在想些什么;第四个男士,带着一个大口罩眼角向下垂,他们都对你对女子视而不见。

  看到这幅漫画让我情不自禁的想起了生活中的,我看到的一幕,在某个旅游景点里,为了防止人们破坏景点里的花草树木,在墙上乱涂乱画,所以工作人员在收费口边竖起一个告示牌,上面写着请爱护花草树木,不要破坏他们他们也请不要在墙上图画,即使这样还是有人会去破坏,他们在花坛中,我的花已经失去了美丽的花瓣就有一个深深的跟埋葬在土里。有的人,为了记录自己来过,这里,就在洁白的墙壁上用油漆写自己的名字,而这个人在写自己的名字,在墙壁上滴了一串串油漆,看上去凌乱不堪,洁白的墙壁显得很脏。

  《假文盲》漫画告诉我们:不要对生活中的事物视而不见,要自觉遵守规则,用自己的实际行动证明自己不是“假文盲”。

一的启示作文10

  二年级时,我参加了讲故事比赛。参赛代表要在教室先比PK赛,再投票选择,我被提上名字,还有三个人被提名,最后,我得到的票数最多,顿时,我的心情像一 只抓到羚羊的狮子,快乐极了!我在练习时,第一天认真,二、三、四天我都没有认真,到要说故事的那个礼拜我才认真,当然练不成啰!

  练习时,我常常半途而废闹脾气,我觉得自己只有三分钟的热度,像没煮熟的开水,喝了会肚子痛,让爸爸、妈妈和老师那么操心,我就像小象跌入沼泽,没人救它,感到非常无助和对不起。

  比赛当天我抱着紧张的心情去比赛,坐在台下,看见好多比我厉害的人,真是让我感到担心。原本鸦雀无声的比赛会场,大家现在却七嘴八舌的讨论:“为什么她下 台的时候会踢到摄影机的架子呢?”我关心她,她说:“我是不小心的。”我对她说:“你下次要小心一点啊!”虽然影片全泡汤了,但是,大家还是原谅了她,那 时我觉得那些选手都很大方、体贴,真是让我另眼相看。

  我从这场比赛学到:做任何事一定要小心。我也学到原谅别人就是善待自己,所以我以后一定要原谅别人。另外只要做事能坚持到底的人,就有机会成功。

一的启示作文11

  只见一位美女在屏幕上立正站着对我们说:“我们来玩个游戏,只见屏幕上出现六张牌,让我们选一张牌,再看她的眼睛,于是她就对我们说:“我们选的牌不在了。”接下来我看了一下我的牌真的不在了。

  我们不信让老师再放一次,结果还是这样,我们看完视频,有人说他会不会说我有魔法,还有人说他可能把所有的牌都换了,朱益民居然说她用的美人计?嗯!有点儿道理,老师说:“居然刚刚有人说他把牌换了一下,那我们就来验证一下。”我们第二次看的时候,这次我们只看第一排的第一个是梅花k,当结尾时我们发现了原来的梅花k变成了梅花Q,30多双眼睛盯着的呀,百分百的变了。

  第三次看第一列的人记住第一排的第一张,第二列,记住第一排的第二张,第三列进入第三张,第4、5、6列就来接第二排的1、2丶3张牌。经过几次视频的播放,我们终于找到了视频中魔术表演的答案,第一次出现的牌分别是梅花k、方块Q、黑桃J、梅花J、方块k、梅花Q,第二次出现的其实是把梅花k换成了梅花Q,方块Q换成了红心k,黑桃J换成了黑桃k,梅花J换成了黑桃Q,方块k换成了红桃J,最后的梅花K就是“你想的数”,所以最终他的却十把所有的牌换了。

  原来这位美女用自己的美貌迷惑我们的双眼,使我们不住意其它的牌,最终她把牌换掉。

一的启示作文12

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我对此深有体会。

  读书能给我增长许多知识,能教会我们许多人生的道理。记得小时候,我就很爱看书,无论对什么书,都看得津津有味。从幼儿园开始,妈妈给我订了《小聪仔》,我欣喜若狂,一接到杂志,哇,好漂亮的封面!我迫不及待地打开书,津津有味地看了起来,直到妈妈一把把我拎到饭桌前,我才想起该吃饭了。

  上小学以后,我的阅读量开始慢慢增加,我开始读一些小说、文学类的书了。那一次我捧着《淘气包马小跳》,坐在沙发上舒舒服服地看。突然,妈妈叫我去倒垃圾,我却装着没听见,仍在继续看,这可把妈妈气了:“叫你倒垃圾,你还不去!”我只好捧着书,一手拎着垃圾慢吞吞地走下楼梯。本来2分钟就可以完成的事,我却用了10分钟,把妈妈给吓倒了,哈哈。

  大概是因为爱看书,所以三年级时,我写的作文在班里是比较好的了。有次,老师拿着我的'作文《我》展示给同学们看。这是一篇自我介绍的作文,我把自己的兴趣、外貌都进行了描写:我呀,瓜子脸,柳叶眉下藏着一双炯炯有神的眼睛,小巧的鼻子,樱桃似的小嘴……

  一直到现在,我都非常爱看书,对书的热爱丝毫没减弱。你喜爱的一本书,是一位良师,也是一位益友,陪你度过一个人生。我读书的座右铭,永远是那句:“书籍,是人类进步的阶梯。”你对此,是否也深有启示?

一的启示作文13

  我们小时候,总是会犯一些小错误,我也不例外,但我因为一件小事而发生了变化……

  记得有一次,我帮妈妈买东西,妈妈给了我50元,并叮嘱我要在路上小心,还说可以挑一个我喜爱的玩具,然后让我走了。一路上,我欢快的跑着,心想:剩下的钱变成什么呢?一盒乐高,一个魔方,一个陀螺?我犹豫了,眨眼间我居然到了超市门口!我买好东西排着队,我着急得像一头前面有一块肉的狮子,并且饥饿的要死去了——因为我着急的要去买玩具,付了钱,赶紧到隔壁的文具店买玩具了。

  我在文具店挑了一个魔方,十元钱。就在我付钱的时候,忽然发现怎么多了一元钱,买东西31元,应当剩19元,怎么还剩20元?我心里美滋滋地想:不管了,反正多一元钱也没关系。我还可以多买一点东西。我又走进超市,买了一个一元的东西,吃完,我一边跑一跳,心里顺畅极了。

  回到家中,我把这件事一五一十地对妈妈说了一遍,妈妈摇着头,叹着气,脸上都皱起了眉头。妈妈说:“孩子,不能占便宜,虽然这只是一元钱,但依然要还。”说完,妈妈拉着我的手,飞快地奔向超市,给了店员一块钱。店员问:“一元钱给我干嘛?”妈妈说:“这是我家小孩,在你的店里,买东西多了一元钱,特意来还给你。”他数了一下,说:“谢谢你,不然我就要被老板批评了。”我这时才明白,原来一元钱那么重要!

  从那件事以后,我知道了一个深刻的道理:做人,不要占便宜,不然这个会毁了自己的一生。

一的启示作文14

  我学过的名言有很多,如:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”“给永远比拿快乐”……其中我最喜欢的名言是“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句名言给我的印象最深。

  上学期期末考试前,英语进行了几次小测试,我每次测试的成绩都是100分,老师在班级里经常表扬我。我骄傲的小尾巴都翘上了天,整天笑哈哈的,甚至都不再复习,一副胜券在握的架势。

  很快万众瞩目的期末考试到来了,我满怀信心地走进考场。第一场考语文,我细心地思考,认真地答题,显得小心翼翼的。第二场考的是我最拿手的英语,试卷发下来的时候,我粗略地浏览了一下,发现题目我全部会做,所以很快就考完了。我得意地想:哈,我第一个写完的,用时不到一半,神速耶!反正前面几次都是100分,这次幸运女神一定还会帮我的。想到这,我懒得检查了,玩得更加理直气壮了!

  转眼间四天假期过去了,我开心地来到学校等待着老师宣布成绩:语文94分,数学99分……我心想这次考得不错嘛!突然一声刺耳的声音:英语87分。我一听,感到晴天霹雳!我呆呆的站在那里,怎么也不相信这个分数,心中充满了惊讶,失望,懊悔……很不是滋味,我不禁流下了悔恨的泪水。

  都是骄傲惹的祸呀,此时我真正理解了“虚心使人进步,骄傲使人落后”的含义。我把这句名言作为我的座右铭,让它时刻提醒我,鞭策我。

一的启示作文15

  某日,大象陷入危机而频频呼救,弱小的蚂蚁想起过去的恩惠,便率众将大象解救出来。

  故事中的大象无法以自己巨大的身躯来化解危机;而蚂蚁虽小却可让自己及别人脱离困境。世人总认为大的东西是好的、有用的;小的东西是坏的、无用的,完全不顾虑这样东西的真正价值。其实我们往往局限于一般人所谓大与小的范围,总是先立“大”的标准,合于这一标准、要求的就是大,不合于这一标准、要求的就是小。我们要尝试学会去掉标准,以超越世俗的价值,显发生命本身的真谛。在生活中许多状况、事情虽小,但却能起到四两拨千金,以小博大、扭转乾坤的功效。区区的一个方向盘,足以去控制整辆车子、甚至驾驭五十吨的火车行驶。一个小小的齿轮竟可带动庞大的机器运转;无数个齿轮便能改变整个世界。

  人生也是一样。许多人总是壅住自己,企图伛偻于每件物品字面上解释。大与小,有时是相对的;有时是相反的,全看你用何种角度去看待,不同的角度就会有不同的视野。如果我们只看到事物的一面而盖棺论定,那只能知道它的外衣和表相而已。我们应该学习如何逆向看待事情,不管大的好还是小的佳都要以正确的态度、全面的来省思。这样才能开阔自己的心胸、升华自身的灵魂,打造无限的未来。

  大象虽大、蚂蚁虽小,但它们却能激荡出不同的火花。大与小没有一定的规律:有时大胜过小;有时小胜过大;有时又是相辅相成的。你认为呢?

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