启示小学作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的启示小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

启示小学作文1

　　生活的每一件事，都让我有所收获。因为生活是五彩的万花筒，会变幻出不同的色彩，我热爱生活，也感谢我经历的事情，因为从哪里我得到了生活的启示。

　　我喜欢滑滑板。哥哥看我很感兴趣。每天晚上做完作业，教我一个小时。功夫不负有心人，在哥哥的精心教导下，我的滑滑板技术越来越好了。我渐渐的，比哥哥都滑的快。

　　有一天，我和妈妈同学的儿子两个比赛。我看他个子矮矮的，年龄也比我小。我轻蔑地笑了笑，漫不经心的和他比试起来 。但是他滑滑板技术也很好。渐渐的，我落后了，我开始紧张起来，他却很冷静，比赛结果出来了，我输了。我垂头丧气的回家了，就像一只斗败的公鸡。

　　这件事告诉我：人外有人，天外有天，强中自有强中手，别人比我多付出一分勤劳，一份回报。自然回报地也比我多。我决定，以后他多比试一下，提高自已的水平，和他交上朋友，相互学习，共同提高，这件生活中的小事，给我留下了永久的启示。

启示小学作文2

　　世界上有许多悦耳的歌，如同阳光一样洒满，让全世界的人们听到这美妙的音乐。可是，我最喜欢的一首歌是《义勇军进行曲》

　　当我听到“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉，筑成我们新的长城。”我仿佛来到了战争时期，看到勇敢的战士们和敌人拼搏，看到满地都是鲜红的血。看到了许多英勇的战士为祖国而死去。

　　当我听到“我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进！前进！前进！进！”我好像来到了天安门前，中国人民有的欢呼，有的高兴得跳了起来，有的跳起了优美的舞蹈，有的开心得热泪盈眶。我心想：有的中国人为了我们，为了祖国而牺牲。这下，他们也都可以安心地走到漂亮的天堂。让我知道了烈士们万众一心、勇往直前、不怕困难、同甘共苦的精神才让中国解放，我在心里感谢您们！

　　我爱听《义勇军进行曲》，因为它让我知道了我们要好好学习，报答这给我们幸福快乐的祖国！

启示小学作文3

　　我喜欢下棋，尤其喜欢下跳棋。接下来，我就给大家讲讲我下跳棋的一次经历。

　　那是一个星期六，我闲着没事，就邀奶奶一起下跳棋。我们俩你走一步，我走一步，都精心计算着，力争为自己的棋子搭一座通畅便捷的“桥梁”，好快速登上对方的“峰顶”。就这样，我和奶奶你来我往地出着各自的棋子。一会儿，我的几个棋子已直逼奶奶的营地。我感觉胜利在望了。

　　就在我得意地哼着小曲时，突然，我发现一颗棋子放错地方了。那颗棋子横在我和奶奶相交的“桥梁”之间，本想阻断奶奶通往我方阵地的路，可没想到把我自己的路也给堵住了。奶奶也发现了，趁机发起了进攻。

　　最后，我不得不低头认输，像只泄了气的皮球。于是奶奶安慰我：“拉拉，天外有天，人外有人呀。好好走好每一步，下次你一定能赢奶奶的。”

　　奶奶的话像一股清泉，滋润了我的心，同时也让我明白了一个道理：干什么事都不能掉以轻心，不然就会“全盘皆输”。

启示小学作文4

　　七岁的那年暑假，张红、我、哥哥、唐发生、江超，在小区里空地上玩“跳马”。

　　先是我当“马”，因为，他们太高了，足足比我高了两个头，我才当“马”的，可我当了几回就想跳其他人了，我跃跃欲试，谁知，他们居然一起说：“你去跳他。”他们指的是张红，是我们中最高的。

　　这时，我只好咽了一口口水，硬着头皮上场了，先是一级我比较轻松地过了，二级时，张红差不多有我半个人高了，我跑过去立刻用双手撑了过去，我可以感觉到身上的冷汗直冒；第三级了，我飞快地冲过去，以迅雷不及掩耳之势撑了过去，真是惊心动魄啊！

　　第四级了，我也想撑过去，可我还是摔下来了，我畏惧了，怕了，不敢了。

　　后来回到家我对妈妈说了这件事，妈妈对我说：“你为什么不再来一次呢？”

　　第二天，我又在跳了，跳到第四级时我用力一撑，过去了，我突然悟出了一道理，做什么事都要去再来一次。

　　这件事也令我知道了，做什么事都不能放弃，就是失败也没关系。

启示小学作文5

　　因为那一件事，“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”这句话像一根针深深地扎在我的心里。

　　那一天，终于学完了第七单元。同学们又喜又忧，喜得是终于把所有课文都学完了，忧的是又要考试。果然，老师说：“明天将举行一次语文小测验。”同学们听了，纷纷把刚刚合上的书打开，立即变得紧张起来。而我不是，无忧无虑地坐在那，心里暗想：什么语文测验嘛，我是天才，天才是不用复习，也能考第一。不像那群笨蛋一样，在课桌前寸步不离。

　　放学了，我飞一般地跑回家，毛毛草草地把作业写完。吃完了饭，我瞥了一眼语文书，心里想：字词什么的不是都会吗？不用复习了，直接玩去吧！于是，我跑到卧室里，打开电脑，玩了起来。

启示小学作文6

　　大自然中有许多奥秘，它们一直在等待着我们去发现，去揭开它们神秘的面纱。

　　在一个星期天，我正在为一株仙人掌浇水，但是，我仔细观察发现仙人掌基本就不吸水，而我又去浇了浇别的植物，大部分都吸收了，这到底是为什么呢？

　　于是我迫不及待地打开了电脑，上网查一下看能不能找到答案。终于！我找到了。其实仙人掌是最富有顽强生命力的一种植物，它体内有充足的水分，还有一些蛋白质，根本就不需要浇水，就算在烈日的暴晒下也能很好地生存下来，所以它的生长不受环境的影响。这下我可长了大见识见识！我又去看了仙人掌身上的刺，的确很锋利，我的灵感猛然间就出现了！我想：“要是可以发明一个浑身都是刺的武器，那不就可以轻松打倒敌人了吗？”我拿本子画出了自己的`发明，暗暗下定决心，长大后我一定要发明它，创造它！

启示小学作文7

　　今天下午，我和爸爸妈妈一起去旗峰公园爬山。我们找到了第一个座位，就坐了下来。妈妈说：“我们在这里睡一睡好吗？”我说：“不行，这里有这么多蚊子，我睡不着。”我的话还没说完，他们就睡了。于是我也睡了一会儿，等我醒来的时候，爸爸妈妈在吃瓜子，我就说：“我们应该上路了。”

　　我们在路上说说笑笑，不知不觉地就到了山顶。那里有两层楼，我就先到了第一层楼里烧了一束香，然后我又上了一层楼去看风景。远远望去，有许多房子。然后，我们下山，我发现了一条小路，就走了那条路，结果我不小心摔了一跤，流了很多血。虽然我很痛，但是我没有哭脸，自己爬起来继续往前走。旁边的叔叔夸我很勇敢，爸爸妈妈也满意地点了点头。

启示小学作文8

　　今天我在语文书中看到了一幅图。

　　画上有一个人在砍树，这个人有一个木头脑袋，一心只想着钱。噪声引来了啄木鸟，啄木鸟一边啄着那人的头，一边说：“这段木头一定有虫。”我看了后觉得很有感触。

　　画中人的脑袋里，肯定有一种心里只有钱的害虫，它在失去理智的木头脑袋中存活。它控制着呆呆的木头脑袋，让它去干一些很可恶的事。

　　对比现在，有很多人的木头脑袋里被害虫给控制了。

　　它们不惜一切代价，如：有的人不顾一切去砍树，搞得很多动物失去家园；有的人只管自己方便，不管浪费了多少水资源；有的人整天开汽车，汽车排放的尾气污染了空气……

　　我觉得，正是因为有那么多的“榆木脑袋”，所以我们才需要像啄木鸟一样，保持清醒的头脑。他们砍树，我们就要植树造林；他们浪费水资源，我们就要珍惜水资源；他们多开汽车，我们就要骑车或坐公交车出行。

　　保护环境，人人有责。

启示小学作文9

　　在人生中，我明白了许多刻骨铭心的启示，如：钓鱼的启示、洗衣服的启示、贪玩的启示、其中让我印象最深刻的就是那次爬山的启示。

　　那天我们一家约了几个要好的朋友去爬山，我们为了能有更多的体验和感受决定步行上山，一开始我们兴致勃勃地上山，连蹦带跑，可发好景不长我们就气喘吁吁了。我们向远望出观音离我们还有100米的距离，我本想放弃，可在妈妈的鼓励下我带着疲惫的身子往前爬，近了，近了，更近了，我信心十足觉得自已一定能爬上去。30米，20米，10米，啊，我终于爬到了山顶。一阵阵凉风吹来，我似乎充满了力量，啊，一定是观音在鼓励我坚持胜利的道理。

　　那天我悟出了那个真理：坚持才能胜利，这个启示让我印象记忆犹新。

启示小学作文10

　　曾经有人说过：“困难像弹簧，你弱它就强”。这句话一点也没错，在自然界中也有这样的例子。

　　这件事发生在一年前，我去楼下玩，看见蚂蚁在搬家。看着它们整齐一致的步伐，不由得多看了一会儿。可好景不长，它们一看到我就全四散逃离，我才发现它们口中含着的“白色不明物体”。那时我还以为它们口中含着吃的呢。心想：这些蚂蚁可真贪吃，看见天敌都不放开食物。俗话说得好，“留着青山在，不怕没柴烧”，食物多的很，但生命只有一条，没了可就真没了，它们怎能这么不珍惜？

　　我今年才发现。它们口中含着的不是食物，而是蚂蚁的卵，我一下子全明白了！怪不得蚂蚁那样保护它，怪不得危险时它们都不肯放下独自逃跑，这全都因为那是一个个小生命和蚂蚁的希望呀！

　　蚂蚁的团结让我敬佩，也许换成人早就跑没影了，如果我们在团结方面学学蚂蚁们，那世界会变的更美好！

　　唉！小小的蚂蚁都能做到的事，人类为何不行呢？让我们一起把世界变的更美好吧。

启示小学作文11

　　大自然给我的启示抛弃了乌烟瘴气的城市，拥抱着空气清新的大自然，再走进大自然你会发现很多奇异的花花草草、鸟兽鱼虫等等，你还会发现大自然给人类带来了许许多多启示。比如：科学家通过响尾蛇的启示，发明了响尾蛇导弹、现代夜视仪;科学家又通过青蛙的启示，发现了电子蛙眼;科学家还通过蝙蝠的启示，发明了雷达......大自然真是人类的好老师啊!如果我们想让大自然给我们更多的启示，就要保护大自然，不乱砍伐树木，在保护大自然的同时，也要学习自然之道，不要好心帮倒忙，保护了大自然就等于保护了人类自己。

启示小学作文12

　　生活给我启示,我用它开启生活

　　——题记

　　生活中,启示无处不在,也许是满树的春红,也许是寂寞的梧桐。生活总是在完美中留下空白,在心灵中留下启示。

　　茶的启示

　　我到桂林去游玩,在南溪山公园里,我们一行人进了一个卖茶的小店,店主邀我们去品茶,左折右转,终于到了“听雨轩”,里面坐着一位老人,他一边冲茶一边为我们介绍到:“茶,生长在幽谷阴坡之上,汲取日月之精华,天地之灵气,浸润和风细雨的轻柔,氤氲着山岚野露的清幽,而后细采茶叶,漫漫地手工卷制……”也许是被他的介绍打动,我迫不及待买了一袋茶叶。晚上,新月如钩,几丝茶叶,一注热水,缓缓地泡出。一个人细细地品味舌间的恬淡,隐隐感觉那一抹幽香融了月色山情,汇入一片思绪的空白。

　　在这片清幽中,我感到,做人如品茶,用游丝般的幽香,给生活的空间,的空白,方可恬淡自如,从容不迫。

启示小学作文13

　　独自一人，站在公园里。发现自然的美，倾听风儿的声音；贪婪地沐浴在阳光下，静静地享受在风儿的吹拂中满树樱花争相开放，微风吹过，许多叶子和花瓣飘在空中，整个公园变成了满天飞舞的樱花的世界。

　　一些花朵飘在水面上，在微风的吹拂下，漾起了几阵微波，碧蓝的水面上，透着一种和罩着薄雾的天空一样的宁静，安详的味道。有些书，刚刚吐出绿芽，极嫩极嫩的小芽周围透着清新的味道，仔细观察，一种久违的体会与冲动涌上我的心头。

　　再看看湖里，几条小鱼欢快地游动，一股对清新事物的憧憬与期待充盈了全身。看着小鱼在池塘欢快地游泳与嬉戏，心中非常欢喜。

　　夹杂这春风的气息，小鸟已飞回大地，空中再次充满了清脆的鸟鸣，大地又恢复了生机，心为鸟儿的鸣叫所高兴。仔细倾听鸟的鸣叫，心中漾起一种说不出的旋律。

　　在这个繁忙的世界里，有些事情固然要做，但我觉得观察自然，体验自然，体会自然是最美的事情。

启示小学作文14

　　一天下午，我一个人在院子里玩。正无聊的时候，看到墙角有一只蜘蛛在结网。它一根丝，一根丝，慢慢地织着。看上去十分紧张。

　　我全神贯注地盯着它结网。终于在这一刻，网就要结好了。我很蜘蛛都在等待这个时刻。我心里想：加油！一定会成功的。这样，蜘蛛就有自己的新家了。可是，就在这个紧急时刻，一阵大风突然吹来，蜘蛛网断开了。可以看出，蜘蛛十分伤心。可是，蜘蛛没有放弃，继续从头再来。它一根一根慢慢地织着。恐怕再出现刚才的失误。过了没一会儿，网已经织好了一大半了，蜘蛛就快要成功了。不过，我还是有点不相信。这一次，蜘蛛真的成功了。

　　从这次观察中，我为蜘蛛高兴，也为自己高兴。因为我知道了――遇到困难永不放弃，就一定能成功。我要学习蜘蛛的这种坚持到底、永不放弃的精神，把它用到我的学习当中。

启示小学作文15

　　车在南横的曲折蜿蜒里。

　　一步就是千里，深崖断谷，天泉山涧。「美」在这里几乎不成问题。开一扇窗，撷取一片山岚，风呼朋引伴而来；穿过层峦叠嶂，杉林，河谷在阳光闪耀之处，大自然为我们开拓了新的视野。

　　人因哆嗦而立刻遁入寂静里，虽然无语片刻沈默，却各自思寻生命的奥义，是怎样的鬼斧神工，椎心泣血，成就了大地如此壮阔的景观，而先民胼手胝足，一凿痕一雕镂几乎是以开天辟地的精神，贯穿这步步？？的山岳，诚然令人肃然。