一件事的启示作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的一件事的启示作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

一件事的启示作文1

　　世上无难事，只怕有心人。自从我学会轮滑后，我就把他作为我的座右铭。

　　我上幼儿园的时候，看到别的孩子穿着旱冰鞋在我面前滑来滑去。我很羡慕。我求妈妈给我买一双，求了几次妈妈才同意。是的，我有，但是我不会滑。妈妈说：“你先和墙一起滑。”。我试了一下，很顺滑！我喜出望外，头不经意地倒在地上。还好我有头盔，不然早就脑震荡了。我又挠了几下，打了下巴。我忍不住哭了。“我不学了，”我气愤地说。“再试一次，”妈妈轻声说。我抓伤，摔倒，滑倒，又摔倒。就这样，我一直摔跤，一直起床，一切都有了回报。快一周的时候终于学会了。

　　在家滑了几圈，觉得自己划得很好。我对妈妈说：“妈妈，我们出去滑旱冰吧。”“是的，”我母亲爽快地答应。刚从楼梯上滑下来，被一块小石头绊倒了。我想把小石头踢开，却又被自己绊倒了，好郁闷！终于到了广场，可是上了台阶又绊了一跤，气得坐在地上。我妈仿佛看透了我的心思，对我说：“世上无难事，只怕有心人”。听了我妈的话，我觉得有道理。最后，我能够熟练地滑动。

　　世上无难事，只怕有心人总会激励我前进。

一件事的启示作文2

　　我们的生活中经常会有大大小小的事情发生。但是，有一件小事让我受益终生。

　　记得那是一个阳光明媚的下午，我拿着爸爸给我的十元钱，蹦蹦跳跳地来到了超市。买点什么好呢？对了，就买饮料吧！

　　我来到饮料区，左看看右看看，终于跳了两瓶”尖叫“饮料。我飞快地跑到收款区，去交钱。收款的阿姨不知道怎么回事，找给我了六元五角。我在心里算了算：一瓶尖叫三元五角，两瓶应该是七元，可阿姨却找给我了六元五角，真是占了大便宜了。

　　可当我走在回家的路上，心里像是有两只小精灵，第一只精灵对我说：”你不应该拿，快把多余的钱还给人家吧！“另一只小精灵对我说：”你别把钱还回去，如果你不还回去，就可以买好多好多的零食吃。“最后，我还是听了第一只精灵的话，把钱还了回去。收款的阿姨对我说：”谢谢你，小朋友。“听了这句话，我的心里像吃了蜜一样甜。

　　这一单元，我们刚好学了《钓鱼的启示》这篇讲到的课文。我想起了文中的一句话：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。有许多人像课文中的作者一样，最后选择了放弃。我们要从小就培养道德，不要做贪得无厌得人。

一件事的启示作文3

　　我以前一直不知道“世上无难事，只怕有心人。”这句话，直到有一天，通过学骑自行车，让我真正明白了这句话的含义。

　　那一天，妈妈给我买回来一辆自行车，它全身漆黑，车头在耀眼的阳光下变得闪闪发光，使我一见就产生爱慕之心。她说自行车买来，可不是让你欣赏的，它是用来让你骑的。我心想，学骑自行车还不容易吗？我见过别人奇车，就是座上去，双脚登车踏板带着车轮就向前走了。于是我神气十足的骑上去，还没有登上两三下子，它就像水平直线下降的瀑布一样，来了一个87。6度的，几乎和直角一样的地平面儿，而且还擦伤了一小块肉。哎哟，真的好疼呀。

　　妈妈又问我，现在觉得骑自行车容易吗，我艰难地摇了摇我那大大的脑袋。于是妈妈给我讲起要领来，可我总是顾此失彼，我不是脚没有踩到踏板儿就是车头忘了拐弯儿，总之看别人骑着轻松的自行车，它丝毫不听我的使唤，拿它没一点办法，我跟妈妈说我不想骑车了。

　　就当我垂头丧气时，妈妈走过来语重心长的对我说：“世上无难事，只怕有心人”。于是不管怎样跤，无论怎样流汗，我都义无反顾的坚持了下来，功夫不负有心人，我终于在夕阳西下时，学会了骑自行车，现在我可以自己骑自行车去爷爷奶奶家了，有时还能自己骑车去公园呢！

　　我感到了只要我们下决心去做，就没有爬不过去的高山没有跨不过的去的大河，让我明白了，世上无难事，只怕有心人的真正含义。

一件事的启示作文4

　　在我7岁那年，我在超市里图书区里看到一本漫画书，便非常高兴，津津有味地读起来，但我的父亲不让我借走，我只好依依不舍地把漫画书放回了原来的地方。

　　有一次，我来到了朋友家，看到了他家的漫画书，跟超市里一样。心想她也有图书馆中的漫画书，我也好想要，于是，我趁她上卫生间时，偷偷地把书放在包里，等他进来时，她也没有发现。我心想，哈，原来偷东西那么简单，不会被人发现。等我回到家时，我还在被窝里偷偷地看这本漫画书。哎呀，这样做真好，可以拿到自己想要的东西。

　　第二天，我睡午觉的时候，趁机拿出漫画书来，津津有味的速读着，可是爸爸发现了这本漫画书时，他问我：“这本漫画书时从哪里来的?”我只好撒谎说道：“是同学送给我的”可父亲看到上面写着我朋友的名字，就知道是我偷来的。

　　糟糕，被发现了，我只好把我偷来漫画书的事一五一十地告诉了父亲，但是父亲并没有说我，而是说：“孩子，虽然这本书你非常想看，但是偷是不好的，这样最后会被关在监狱里。如果你勇于承认自己偷了，也可以被原谅的，改天，爸爸把你送到她家，你给她道歉好吗?”我答应了。

　　次日我见了我同学后，连忙向她道歉，并把拿她漫画书的事情告诉了她，她也原谅了我，同意借我看几天。通过这件事我也深受启发，便以后再也没有犯过类似错误。

一件事的启示作文5

　　“欲要看究竟，处处细留心。”这句话像一盏明灯，指引我前进的方向，时刻提醒着我。有一件事，令我记忆犹新。

　　记得有一次，老师让我们回家自己动手做反冲力小车。一回到家，我就兴致勃勃地找出我的乐高玩具。开始信心满满地拼了起来。不一会儿，一个小车就拼好了，跟书上的图片一模一样的。我心里得意极了，欣赏着自己的得意之作。接着是见证小车动起来的时刻了。我放上气球，期待着小车奔跑起来。谁知小车像老牛拉大车一样慢腾腾的。我心中疑惑不解，为什么和老师课上的实验演示差别这么大？老师做的小车好似一阵风。是轮子太小了，还是小车太重？我迷惑不解，心中被一个个问号包围着。

　　这时，老师发来了一些小车的样子和制作小车的提示。我把它认认真真地读了一遍。我恍然大悟。原来，老师做的小车虽然外形和书上的不太像，但跑得很远。我因为刚才只顾小车的外表，没抓住重点——不能让小车车身太重，这样会让小车跑得很慢，影响速度。我只好无奈又依依不舍地拆开。我重新拼装小车，经过一次次的拆、装，一次次的琢磨、尝试，我终于拼出了自己满意的车。当看到我的小车跑得很远时，我的心里激动极了。

　　“欲要看究竟，处处细留心。”这句话我牢记于心，并把它作为我的座右铭，时刻提醒着自己，做事要细心、耐心，把握重点，才能取得成功。

一件事的启示作文6

　　生活中，每一个人都经历过许许多多的事情，它们就像星星一样，一闪一闪的鼓励着我前进。但是，另我最记忆犹新的还是那一件。

　　记得那是一年暑假，我们足球队要道到金华进行一场友谊赛，汽车开了两个钟头，就到达目的地了。我们个个都非常自信，相信我们一定能够取得好成绩。果然在第一场比赛中，我们都非常凶猛，一次又一次的轻松破门。对方球员都非常的佩服我们，最后我们取得的8比0的好成绩，对方球员一个个都用敬佩的眼光看着我们，我们呢？非常的骄傲。

　　第二场的比赛中，我们的越来越自信了。心想：“肯定和上一个对手一样弱，肯定不是我们的对手。”但是老师对我们说：“不要太骄傲，这个对手实力也不弱，大家要全力以赴，不要取得了一点小胜利，就把尾巴翘得老高。懂了吗？”我们个个漫不经心的回答懂了。

　　没想到，对方球员一个个都非常拼劲，像老虎一样似的抢断我们的球，抬脚怒射，球进了。他们个个欢呼雀跃起来。我们开始高度的拼抢，抢断球，立马做了一个二过一，面对门将，一脚凌空抽射，球进了。我们又开始随便起来。想不到不到一分钟，他们又进了一球，最后2比1。我们像双打的茄子一样，焉了。

　　通过这次比赛使我知道了，虚心使人进步，骄傲使人落后，凡是做什么事情都要谦虚，不能自满，因为自满十事九空。

一件事的启示作文7

　　在星期四的那天，我忘记带政治卷了，在今天，重蹈复演，我又忘带语文卷子了，怎么办呢？我第一个想法就是去找邻居借，可是她也写完了，我又只能去找楼下的另一位邻居，可是，他去上辅导班了，也不在家。哎，只能回学校拿。

　　我与奶奶一起去了学校，来到教室门口，突然听到阵阵读书声，探头一看，在九班里，有一些人在上课，他们在读课文，我起先没管那么多，去开了门，开了门，我拿了语文卷子又拿了三张政治知识点，然后就走了，在我拿东西的这五分钟里，九班的那几位同学朗朗的读书声都没断过，而且在十班依旧听得一清二楚。

　　我下楼的时候，向九班望了望，吃了一惊，九班里的人并不多，可以说是非常少，但，读书的声音，读书的气势都要比一大班子人读书的声音要大。

　　我们班的早读虽说好了许多，但还是有人不出声，不愿高举书，所以，整个班看起来都不太精神。有时候，读书的声音还要让老师提醒好几遍，举书的姿态也要被提醒，而，我现在看到的景象就是：一群人，书举的整整齐齐，声音震耳欲聋。

　　为什么九班的成绩每次都比十班高，看看他们班的状态，看看他们班对待学习的态度，对待作业的精益求精，这一目了然。

　　读书呢，是为自己读的，因为知识都记在自己的脑子里；学习呢，也是为自己学的，因为以后的路需要我们自己去奋斗，去开拓；现在的不努力，终究成为长大过不去的坎儿。

　　所以，加油学习吧！

　　虽然通往成功的路不止一条，但，学习是最容易的一条。

一件事的启示作文8

　　在生活中的事情就像闪电，从眼前一闪而过。许多件事情都已模糊不清，而那件事好像刻在我的脑海中，模样摸得着，看得见。

　　记得小时候，我对任何事物都充满着好奇。

　　有一次，妈妈拿出一袋东西，把它撕开，倒入杯中，在杯里的是灰色的粉末状的。我想它到底是什么呢？妈妈稳稳地拿起杯，到上开水，里面的“不明物体”一下子就被冲散了。一道香喷喷的味道顿时而生。妈妈小心翼翼地品尝了一口，妈妈的表情看似十分好喝，我也争着抢着也要尝一口。妈妈才答应。

　　我将杯口放入嘴边，慢慢的“水”进入我嘴里“好苦！”我大叫到。我强硬才使“水”咽下去。我疑惑地问妈妈：“这是什么？怎么这么苦？”妈妈为我解开迷津，是“咖啡！”妈妈回答道。

　　后来，我又品尝道了甜甜的滋味。我又继续追问妈妈，“为什么后来又有了甜味？”原来是这么一回事。

　　在生活中，我们遇事都应该是先苦后甜，先经历挫折在体会到了成功的快乐。人生就像五味调料瓶：酸、甜、苦、辣、咸。生活也应该有着五种滋味。经历了种种挫折，才能学会成长；经历了种种磨难，才能体会到成功的真谛。

　　失败不是意味着你的弱小，而是意味着下一步的胜利，苦不就是这样吗？

　　不被眼前的艰苦所迷失方向，而是更加努力攀登；不被痛苦所折磨，要更加坚强。要苦才有甜。从哪里跌倒，从哪里爬起来。

　　“不经历风雨怎能见彩虹，不受百炼难以成钢，”让这句话在我们前进路上伴我们前行，为我们指引航标。

一件事的启示作文9

　　我参加了管乐团，我报的乐器是单簧管，我本以为，只是吹吹单簧管演，学一学，就没事儿了呢，没想到还要比赛，一直训练，训练得很痛苦，我怎么也想不到，会有这样的痛苦在后面等着我。

　　每天早上，我都要六点起床，醒来的时候脑子还是迷迷糊糊的，只要一躺在那，就想睡着，每次我都默默唧唧的起床，每当醒来的时候，都说：“再睡两分钟，两分钟一点也不晚。”睡了一会儿起来之后，饭都来不及吃，就要马上跑去学校。

　　我来到了学校，我把书包和乐器放在以后，来到操场上拿着把正确队形印在上面的纸，看一看纸上的队形，按照纸上的队形，找自己的位置，大家都站好位置，开始训练了，这么长时间的训练当中才喝了几口水，让我渴的嘴唇一会儿就干了，终于到了下课，我大量的喝起杯里的水，每当走上楼梯，来到班级，同学们，都已经新学会了一篇小古文中的文章，但是我还不会。

　　到了晚上，我的作业还要赶快的写完，如果我不赶快写完，明天早上，就要起不了那么早去上课了，有可能还会迟到，但是我次次作业都写得太慢写到半夜，早上每次都瞌睡，起不来。

　　这个训练，给我带来了好大的烦恼啊：作业写不完，小古文新学的还要回家自己慢慢的背，每天早上起不来，但是如果我一直坚持的完成，我们比赛一定能拿奖！！！

一件事的启示作文10

　　往事像天上的繁星一样数也数不清，都或多或少让我得到些启示，其中有件小事还令我记忆犹新。

　　记得那是三年级的时候，我的语文成绩蛮好的，平日里的测验常常是满分，尤其是老师在全班同学面前公布成绩时，一种小小的自豪感总会涌上心头。可是，好景不长，这种感觉很快便在老师的一次训斥

　　中打破了。那天，我们进行了突击测验，由于昨天考了满分，我便自认为不用复习，谁知今天，唉，我忐忑不安的答了卷。试卷发下来后，我一看，95分，只差了5分，我便没有太在意。此后的几次测验，我的成绩从总差那么几分，到下滑十来分，我仍旧漫不经心，父母知道后批评了我，我才决心一定要努力学习，挽回那几分的损失。可是，过了没多久，我的虚荣心又作怪了，成绩直线下滑。有一次老实讲我叫到讲台前，指着我的`试卷严厉地说：“看看吧，你的成绩原来在班上是数一数二的，现在，唉，你真令老师失望！”听了这番话，我又看了看那80分的试卷，我的脸一下子就红了，我在心里狠狠地念到：“这次一定要好好学习，再也不骄傲了。”

　　从此，我牢记父母、老师的教诲，每当我有点成绩时，我总会警戒自己：那次教训还不够深刻吗，记住骄傲自满使人退步，虚心学习才能进步！

　　现在我已经5年级了，但那句话仍旧回荡在我的耳边：虚心万事能成，自满十事九空。

一件事的启示作文11

　　炎炎夏日，我们经常会买矿泉水喝，而且是一箱一箱地买。当一瓶一瓶地喝完，排起队伍来，样子很壮观。

　　当满满的矿泉水瓶摆在桌子上的时候，我和弟弟总是一会儿喝几口，一会儿摆弄瓶子，有时候没摆正就会让瓶子滚动起来，很好玩。这天，当我们又在玩瓶子的时候，妈妈问我：“你们想不想玩个矿泉水瓶的新游戏？”“想！”我跟弟弟异口同声地回答。在妈妈的带领下，我们齐心协力地把装满水的瓶子摆放在地上，形成一个三角形。然后我们分别找出篮球、足球、闪光球，各用了一遍，发现闪光球的大小和重量跟实际的保龄球最接近。在闪光球撞击矿泉水瓶的游戏中，我们感觉是在打真的保龄球，为每一个倒下来瓶子鼓掌呐喊。

　　过了几天，水喝完了，瓶子空了，空瓶子立在那里，打起保龄球不需要一点力度，玩得也就不痛快了。但是直接扔掉又觉得好可惜，看着这些瓶子，我忽然计上心来----往瓶子里装自来水不就解决问题了吗？我把这个想法告诉了妈妈，妈妈直夸我肯动脑筋。得到表扬的我，心里甜滋滋的，立马去装满水，跟弟弟又能愉快地玩耍了！

　　通过这件小事让我明白：没有做不到，只怕想不到。只要肯动脑筋，我们就能变废品为宝贝，我的自制保龄球就是一个很好的例子哦。

一件事的启示作文12

　　妈妈经常说我做事毛毛躁躁没耐心，这学期的选修课，我特意选了需要细心和耐心的衍纸课。

　　课堂上老师教了我们怎么使用工具卷出形状，看着各种形状的卷纸在老师手中出现时，我也想自己动手做。老师讲解好让我们拿出画着女神的纸张，自己试着做做看。我早就忍不住，迫不及待地拿出工具自己动手开始做。

　　我拿出卷笔和衍纸，把衍纸放在卷笔上，把它卷起来，这很像妈妈卷头发的样子，卷笔就像妈妈用的卷发棒，衍纸就像妈妈的头发。可衍纸和卷笔在我手中却不像在老师手中一样听话，我费了九毛二虎之力才把它卷好。我把它拿下来涂上白胶，可白胶却涂到自己手上，我只能丢下卷好的圈圈擦手，卷好的圈圈掉在桌子上像跳舞一样一圈一圈散开了，散成了波浪形。看着别人都做的很好，很快，而我却一个也没做好，我心里很难受，难道真的像妈妈说的，我做事毛毛躁躁没耐心。不行我一定要好好做，做好这幅画，让妈妈对我刮目相看。我静下心来，拿出工具重新认真仔细地做。

　　女神画好不容易被我做好了，我小心翼翼地捧到老师面前交给老师。老师看着我的画，笑眯眯地表扬我做的很仔细很漂亮。看着自己做好的画和老师的表扬，我心里像吃了蜜一样。

　　我发现我只要静下心来做一件事，可以很细心很耐心的完成，而且结果也是出乎意料的。

一件事的启示作文13

　　写作文一直困扰着我，在我的不断努力下，作文终于有了一些起色，看到发表在杂志上的作文，我不禁回想起记忆犹新的那件事情。

　　三年级时，涂老师当着全班同学的面，递给我一张十元的稿费单和一本杂志，鼓励我继续努力。“虽然钱不多，但这毕竟是我第一次得稿费啊！”我的心里充满了骄傲，上讲台接下稿费单，小心折好放在兜里。

　　一下课，同学们便蜂拥而至，都想看看我挣得稿费，我的声音充满了自满：“不行，谁让你们自己不努力。”我紧紧地捂住衣兜，生怕一不小心稿费单会不翼而飞。

　　另一只手小心地翻看着杂志上发表的作文，徐晨宇三个字是那么醒目。哈哈！我赚到了人生的第一桶金。我也是一名小作家了，从今靠写作赚钱，我仿佛看了天空中飞来的人民币。

　　走在回家的路上，我脚步都显得那么轻快。我兴高采烈地把杂志递给妈妈：“看，我的作文比别的同学强多了，都上杂志了！”原来笑容可掬的妈妈，一下子拉长了脸：“比你写得好的同学多得很，你只是比别人多了一条投稿的途径，‘虚心万事能成，自满十事九空。’我心神领会地点点头，把这句话牢记在心中，当做自己的座右铭。

　　从那以后，我在写作上更加用心，博采众长，我深知，写作是没有捷径的，只有不断练习，才能取的好成绩。

一件事的启示作文14

　　真好，我订杂志时获得了一个悬浮球，我在家里正和妹妹玩的不亦乐乎。

　　这时，妈妈熟悉的声音在我耳畔响起：“快去写作业”。我乖乖的坐在椅子上，低下头写我的数学练习，这时，我听到了“嗯嗯”的声音，是妹妹在玩悬浮足球，我让她玩，并警告她不要摔坏，可是，没过多久，“呯”的一声，我急忙回头一看，是妹妹把我的悬浮足球丢到了地上，我再次警告她，又没过多久，悬浮足球又被她重重的丢到了地上。这次，我大发雷霆，一把球夺过悬浮足球，可又被她抢了回去，我再次把悬浮足球用力的夺回之后，妹妹哭了，这时，爸爸开口了：“把那个东西给妹妹玩！”，我先是一愣，然后生气的争辩，“爸爸，我为什么要给她玩”。但我清楚的知道，在爸爸这坚定的声音中，是没有商量的余地的。“因为妹妹比你小，你要让着她”，我还是不服气，继续反驳“但这是我的！”，“这世上没有什么东西是你的！”爸爸的话语就像如来神掌把我压在地上，爸爸又高高的扬起戒尺，我只好带着一肚子怨气继续写作业了。

　　待我心情平静下来之后，爸爸语重心长地对我说：“爸爸并不是在意那个玩具，做人啊！就应懂得宽宏大量，有的人肚量如大海，有的眼睛溶不下沙子，我希望你成为第一种人，退一步，海阔天空，海纳百川。”

　　爸爸的话语深深的烙在我的脑海里让我一生受用不尽。

一件事的启示作文15

　　20xx年暑期，我做了一件很更有意义的事，便是教楼底下小妹妹做1加1等于几。

　　由于那一天我要去她们家玩时，见到小妹妹已经做一道题 1＋1 ，我询问大姐是怎么回事？大姐叹了一口气，说： 这道题她不容易做，类似早已有半小时了！ 我教！ 我拍一拍胸口大声地说。你可以你以为教一加一非常容易哦，幼稚园的小妹妹总是数 一、二、三、四、五 ，不清楚有多么难教哦！

　　我先尝试用iPhone来教她，但是她还不知道我想干啥呢。結果，她居然抢了一个苹果，吞掉了，这要我啼笑皆非，不清楚应该怎么办？我想了想，取出了一张纸，在上面写了个 1 ，问她认不认识，她左看右看，想想大半天，说不清楚，我差点儿昏过去。我煞费苦心想想许多方法，但是一个一个都不好。

　　如今应该怎么办呢？我但是对大姐拍着胸口确保过的啊。我忽然想到了一个好点子：先教她一，再教她一加一，好方法！就是这样，我先拿出一个苹果，问她： 这是否一个苹果？ 她点了点头。 那两个苹果便是把一数2次咯？ 她又点了点点头。 那一后边是几？ 我询问。 二！ 她喝彩起來。见到小妹妹总算会一加一了，我很高兴。

　　这简直一件更有意义的事啊，别看起来简易哦！