相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧，特别是占有重要地位的话题作文，话题作文具有写作的空间更大，发挥的余地大的优点。这类型的作文应该怎么写呢？以下是小编为大家整理的以我得到了启示为话题作文（通用31篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
以我得到了启示为话题作文 篇1
这几天，老师给我们讲了一些故事 ，其中我印象最深的是《孔融让梨》的故事。我觉得孔融很懂谦逊和礼让。
《孔融让梨》主要讲了童年时代的孔融很聪明、懂谦让。有人送了一筐梨给他家，哥哥弟弟纷纷挑大的吃，可孔融只捡了个最小的。爸爸很纳闷，便问他：“融儿，为什么不拿大的吃？”孔融说：“哥哥们比我大，自然取大的吃；弟弟们要长身体，所以也拿大的吃。”我想：孔融才四岁，就懂得谦逊礼让，真了不起！
读完故事，我不禁想起我小时侯的情景。那是一个节日的晚上，爸爸妈妈在厨房忙着做菜，可我却游手好闲，一会儿躺在地上，一会儿趴在桌上，不耐烦地等待着享受美餐的时间。厨房传来的阵阵香味，使我口水如庐山瀑布——飞流直下三千尺，那时，我真想闯进厨房，吃个痛快，总算熬到五点钟了，妈妈把一盘盘菜端出来啦！我马上抄起筷子狼吞虎咽地吃起来，还把我最喜欢的菜拖到我前面，如狂风扫落叶般吃了起来，结果那一盘菜都被我一个人给吃完了。
读了《孔融让梨》这个故事，我感到十分惭愧，想到自己以前家中有好吃的、好喝的，父母都让着我，先给我吃。我更是已经习惯成自然了，并不觉得有什么不应该的。现在想想多么不应该呀。
我觉得我们要学习孔融的谦逊和礼让。
以我得到了启示为话题作文 篇2
人生，是一条漫长而又短暂的道路。在这条道路上，我受益不浅，得到了许多启示，但最令我难忘的是——粒粒皆辛苦。
我的父母是农民，由于改革开放像一缕春风，吹遍了中华大地，所以我家也过上了小康生活。
有一次，我和妈妈在吃午饭。我胡乱扒了几口，还剩下三四口饭时，我把碗一推，嘴往背上一抹，说：“不吃了，吃饱了。”妈妈皱着眉头看着饭粒，对我说：“你知道这些米粒从哪儿来的吗？”“当然从市场买的呀！”我脱口而出。“那市场的米粒又从哪儿来呢？”这下我可被难倒了，歪着头想了一会儿，说：“不知道。”妈妈说：“我来告诉你吧！”
春天的时候，首先农民伯伯们播种，等种子长成小苗苗时，又开始插秧，小苗苗渐渐长高了。夏天，他们脸朝黄土背朝天的在地里干活，他们早出晚归，为小苗苗捉虫、拔草、浇水、施肥，不管额头有豆大的汗珠，他们总在辛勤劳动着。为得就是今年有个大丰收！秋天，农民伯伯又举起镰刀到地里割稻谷。你说说这一颗颗米粒可是凝结着农民伯伯一年的劳动结晶啊！
真是“听君一番话，胜读十年书啊！”听了妈妈这番话，我三除五二下把饭吃完了，因为“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁吃盘中餐，粒粒皆辛苦”啊！所以我怎么能浪费呢？
以我得到了启示为话题作文 篇3
“呜呜——你有什么资格打我……"何宇杰一边哭泣，一边对值日生顾孙泽怒吼着。前一秒，她还笑得开心呢，像个咧嘴的石榴。现在呢，他眼睛紧紧闭着，一滴滴眼泪，像断了线的珠子，涌出眼眶，顺着脸颊滚落了下来，掉在桌上的作业本上，浸成了一朵朵花。
记得这是一节自习课，老师走进教室，要求顾孙泽管理班级纪律。老师走后，顾孙泽坐到了讲台上，他的眼睛像雷达一样，扫视着我们。同学们好像并不买账，开始窃窃私语。何宇杰在班里是调皮出了名的，他早就按捺不住，正绘声绘色地给周围的同学讲笑话，把周围的同学都逗笑了。
“何宇杰，谁允许你讲话的？”耳边响起顾孙泽的声音。语气十分严厉。可是何宇杰听了，并没有安静下来，嘴里仍叽叽呱呱地说着。
顾孙泽抄起教棒，来到何宇杰桌前，手提棒落，朝何宇杰的背上打了下去。“啪啪……”清脆的板子声，在教室里回荡。他一边打，还一边骂：“叫你说话，叫你说话……”何宇杰哭了，泪水沾湿了他的衣服，他带着哭腔，说：“老师都不打我们，你算老几？”
何宇杰这么一闹，全班同学都纷纷围了过去，议论纷纷。有的说：“何宇杰固然不对，但顾孙泽太过分了。”有的说：“是啊，哪有这样的值日生，动不动就使用暴力。”还有的说：“顾孙泽可以警告何宇杰，把名字写到黑板上，没有权利打他……”这时，老师来了，他了解了事情的真相，对顾孙泽说：“你管班是对的，但应该有个度，动手打人就过了。”
顾孙泽低下了头，一言不发。望着他番茄色的脸，我得到了一个启示：无论做什么事情，都要有个度，超过了限度，就会适得其反。
以我得到了启示为话题作文 篇4
半夜，我睡得正香，突然被一阵争吵声惊醒了。我睁开惺忪的眼睛，坐起来一看，原来是爸爸打牌回来了，妈妈正在唠叨。
爸爸脸色蜡黄，眼睛里布满了血丝，走起路来有气无力，像霜打了的茄子，还不时干咳两声，看上去十分虚弱……妈妈在一旁不停地责怪：“叫你别熬夜打牌，你就是不听劝，这下生病了，真是自作自受……”爸爸蜷缩在沙发上，闭着眼睛，一声不吭。
记得今天早上，我和爸爸妈妈去舅舅家拜年，吃完午饭，准备回家时，舅舅拉住爸爸，亲热地说：“别急着走嘛，难得来一回，又是大过年的，过来打牌呀！”爸爸一听，高兴极了，二话不说，急忙和舅舅把桌上整理干净，邀上几个亲戚坐下来打牌。一玩就是一下午。到了吃晚饭的时间，妈妈问爸爸：“我们该回家了。”“你们先回去，我们还没玩够。”爸爸一边出牌一边说。舅舅也附和着说：“对，我们还要再玩六十牌！”妈妈生气了，拉着脸说：“熬夜对身体不好，生病了我可不管！”爸爸若无其事地说：“没事，没事，我身体棒的很。”妈妈没办法，只好带着我先回来。
现在，爸爸回来了，又累又困，身体也不舒服，妈妈见了，就把一肚子怒火发了出来。爸爸自知理亏，半天回了一句：“好了，好了，不要再唠叨了。”妈妈虽然生着气，可一转身还是给爸爸端来了一杯温开水。“我以后不再这样了……”爸爸喝了一口，像犯了错误的小孩子，小声地承认道。
夜渐渐地深了，我躺在床上，心想：“凡事都须有“度”，过了就会造成不良的后果。”
以我得到了启示为话题作文 篇5
岁月像海滩上的贝壳，被记忆的潮水一冲便消失得无影无踪，唯独这件事情却让我刻骨铭心。
爬山比赛拉开了帷幕，刚开始大家都兴致勃勃，健步如飞，可不一会儿都渐渐慢下来了，脚步越来越重，好像戴了沉重的镣铐，每一步都那么艰难，那么笨重。火辣辣的阳光，恶狠狠地照在我们身上，好像偏要与我们作对似的，豆大的汗珠从脸颊上划过，连背部也湿透了。
到了半山腰的时候，大家都想休息一下，眼望着高高的大山，再看看渺小的自己，几乎失去了信心，“不到长城非好汉”，我抱着一定会成功的信念，和同伴互相鼓励着向上爬，“胜利就在眼前，每一级台阶就是一个新的突破，新的胜利”，我们一边用这样的语句激励着自己，一边欣赏着四周的美景，我心想：上面的景色一定比现在更美丽，如果现在放弃了，那前面的努力不就前功尽弃了吗？一步一步，周围的伙伴越来越少，我和同伴还是坚持着，爬呀爬呀，功夫不负有心人，我们登上了山顶，我站在山顶四处张望，居高临下，看着山下的美景，沐浴着阳光，享受着暖洋洋的春风。一和“一览众山小”的豪情在胸中涌动，我成功了那种喜悦之情，无法言表。
爬山的过程很痛苦，但回报我的是站在山顶上所见到的美景，是成功的喜悦，站在山顶，我大声喊：“我是强者，我成功了”。山谷回音：是强者，我成功了…
爬山的经历让我得到一个启示：无论做什么事都不是一帆风顺的，如果遇到困难就退缩，你永远不会有成功的一天，做事情不能半途而废，要有恒心，有耐心，坚持到底，虽然坚持是不容易的，但坚持的果实一定会是甘甜的。
这件事情虽然过去很久了，但是爬山的启示却深深地印在我的心里，给我留下了永久的回忆和终身的启示。
以我得到了启示为话题作文 篇6
想必大家都有一则自己喜欢的名言吧。我喜欢的一句名言是钱学森爷爷曾经说过的：不要失去信心，只要坚持不懈，是终会有成果的。今天，我就来和大家说说这句话对我的启示。
有一次，我想要学骑自行车，可是我不会骑，怎么办呢？于是，我自己操着自行车，想象一下，以前哥哥的骑法。因为我一骑上去就要跌了下来的样子，所以总是不敢骑。可是我想起来了钱学森爷爷的名言：不要失去信心，只要坚持不懈始，终会有成果的。
于是，我打起了信心骑了上去，刚一踩到踏板就“扑通”一声跌了下来，把腿上跌破了一大块。我休息了一下又“拍车上阵”了。这次和上次一样先踩踏板，用力一蹬。“哎呀！”又要跌了，可是我早有防备，我用脚一撑，哈哈！没有跌下来。
我没有失去耐心，又骑了起来。这一次，我吸取了前两次的教训。成功的骑了起来。耶！正在我心里为自己高兴的时候，忽然车把左右摇晃起来了，我心里大惊：惨，又要跌了。“扑通”我有跌了下来，而且踏板又正好顶到腿上刚刚跌破的那一块地方。我咬了咬牙忍住了。我又爬了起来再骑车，又跌了一跤，再起来，再骑车，又跌了一跤……
最后，我终于学会了骑车。心里有一种无名的自豪感。因为这次为了学会骑自行车，把自己忙的“鼻青脸肿、遍体鳞伤”可是还是很值得的，至少我这样认为。因为学会了骑车后，出去就方便多了。这多亏了钱学森爷爷的那句名言告诉我：“不要失去信心，只要坚持不懈始，是终会有成果的。”
钱学森爷爷的这句名言我会永远铭刻在心的。因为它告诉我们：人，无论做什么是都得有自信心，没有信心是做不了任何事的。所以，我们大家一定要有信心去迎接每一天！
以我得到了启示为话题作文 篇7
今年暑假，我们刚刚从外地旅游回来，突然接到钢琴老师发来的“圣旨”：8月16日钢琴三级考试！毕竟刚从外地旅游回来，我还很浮躁，无法静下心来好好练琴。
“唉，我该怎么办呀？烦！”我整天念叨着，都有点儿想放弃了。“唉”成了我的口头禅，“烦”成了我每天的心情，“不想练”成了我最大的愿望，我甚至想将钢琴大卸八块。
妈妈见我那么浮躁，笑着开导我说：“你每天都那么浮躁，浮躁能让你考级通过吗？”我想了想，是啊，有一首歌唱得好：不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人能随随便便成功。
可是没认真练几天，老毛病“浮躁”又来串门了，还顺便带了几样小礼物：走神、挠痒、喝水、练习不认真、心里老想着玩。结果妈妈不得不送给我一些提醒和严厉的说教。
唉，成天那么浮躁，我该怎么办？我又变回到以前的“浮躁大仙”了。妈妈也挺着急，苦口婆心地教导了我一番：“儿子啊，不要太浮躁，我相信你一定能顺利通过的！剩下的这几天，你每天上午练一小时，晚上一小时，好好地练习，为了通过考级，好好加油！”
以后的几天，我都按照妈妈的要求不停地练习。因为考级曲子就是背弹，我弹了又背，背了又忘……
在烦躁不安和七上八下的忐忑中，我终于迎来了考级这一天。那天，我起了一个大早，心不在焉地吃过早饭，匆匆赶往考级地点。我紧张而又激动地与其他同学进入考场，仿佛置身于火炉之中，紧张地手心直冒汗。一位老师让我们坐到事先摆好的椅子上待考。我看到有的同学低着头，好象在担忧能不能过呀；有的同学则若无其事地哼着小曲，好像在说：过不了，老师又不会吃了你，有什么好担心的；还有的同学在闭目养神，似乎在说怕什么怕，不就是一次钢琴考级吗？
考试开始了，第一个就是我。我的两条腿像灌了铅似的，有气无力地向钢琴走去。当我在钢琴旁坐下来，我突然发现自己不怎么紧张了，双手自信地放在琴键上，熟练地弹奏起来。出了考场，爸爸妈妈迫不及待地问我感觉如何，我说我心里也没有底。一个月后，小明星学校传来喜讯：我通过啦！
通过这件事我懂得了：恐惧就像一个恶魔，你越紧张，它就越强壮。你越自信它就越胆怯，直到消失。这不正应了“困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱”这句话吗？从那以后，无论做什么事，我都不再惧怕困难。因为我坚信，只要好好准备，努力尝试，我会离成功越来越近。
以我得到了启示为话题作文 篇8
一句话的启发，常常会使人点燃心中希望的火焰，重拾信心。而我就是启发的受益者，我得到了启发，从而改变自我。
记得那是五年级上学期的中旬，不知道为什么，我在班上的名次从五名内一下子滑落到二十多名。也许是学习分心了吧，我的情绪一直很低落，总觉得自己是万人瞩目的玫瑰被赶下舞台，沦落成一朵野菊，我的脾气也变得十分的古怪。于是，我把烦恼、怨恨一股脑全向母亲倾诉，乞求安慰。可是，母亲只是绷着脸说了一句：“从哪儿摔倒就从哪儿爬起来，你要学会独立自强。”说罢，便扬长而去。我愣在那儿许久才明白其中的道理。我开始向母亲所指引的道路奔去……
我下定决心，要再次成为万人瞩目的玫瑰。我夜夜都腾出时间出来做习题，用毅力驱走睡意，用信心克服困难。“皇天不负有心人”，我终于登上了第一名的宝座，并被公选为班长。
重拾信心后，我努力在独立方面越过自己胆小的这道坎。一个星期五的晚上，爸爸妈妈都要忙着加班，根本没空陪我在家。我第一次自己在家，心里难免有些激动，嘿!今晚家里就是我的天堂了。没过多久，我的喜悦一下子飞到九霄云外了，平时看多了《名侦探柯南》的我，现在脑海里全都是那些杀人案的影子。我的心里开始发毛，鸡皮疙瘩都蹿出来了。我冲进卧室，蜷缩在被窝里，露出头，惊恐地看着四周，窗外风沙沙地吹着，我听着听着便觉得像魔鬼沙哑的声音，我多想打电话让父母回来了，但是，母亲的那句话在我的耳畔回荡，“你要学会独立自强。”我打开灯，壮壮胆，再看看书，不一会儿便进入了甜蜜的梦乡。
“从哪儿摔倒就从哪儿爬起来，你要学会独立自强。”这句话不是什么名言，只是
以我得到了启示为话题作文 篇9
小时候，我总是懵懵懂懂。总爱和动物打交道，甚至是一条蚯蚓。
那天，是我最值得铭记于惦的日子!
我无所事事，便在泥土地上用铁铲挖蚯蚓。因为昨夜下过雨，所以我才没挖几下，便有几条活生生的蚯蚓出现在我的眼前。它们扭动着身躯并且挣扎着，目的是摆脱我那恶魔般的铁铲。
我嫌它们恶心，并没有急着用手去抓它们，我只是静静地呆在一旁，看它们怎么个摆脱去。好一会儿，它们发现并没有遇到那么大的危险，便以迅耳不及掩耳之势逃离现场，就像一个干了不光彩的事的大叔一样。它们的动作出乎我的意料，别看它们没有骨头和小小个的躯体，在逃离时刻异常有力。蚯蚓啊蚯蚓，别以为这样我就会轻易放弃，我用飞快的速度再次挖出那些蚯蚓，愤怒之下，一个不小心，将它们五马分尸，我紧闭双眼，不敢睁开双眼看它们那血淋淋的肉体!数分秒过去后，我缓缓睁开眼睛，意识到它们已不在原地痛苦挣扎着死神的折磨，给我留下的只是一条接一条的纵横交错的小隧道。
尽管这事已经过去许久，但蚯蚓的那一幕仍然会让我不禁陷入小沉思。
一条条不足一厘米的蚯蚓啊，如此脆弱的小生命啊，竟然拥有常人所不能拥有的坚强的意志。在同一个角度来说说我，真是差远了。
以后，每每遇到挫折，我都不能垂头丧气，要以永不服输的
以我得到了启示为话题作文 篇10
“遇到困难，不要草率放弃，镇静下来，耐心思考，结局终会向好的方面发展；反之，如果自己占尽上风，却毛毛躁躁，不顾旁人动态，一心只想马上胜利，那样的优势不会长久。”如果要问我这两个深刻的启示是从何得来的，那就不得不从那件事开始讲起了。
那是一个恬静的下午，落日的余晖透过刚刚长出的嫩叶，“溜”进了我的家中。此时，我无聊的很，便找来哥哥，让他陪我下盘象棋。哥哥执拗不过我，只好答应了。
我急匆匆地摆好棋盘，开始了与哥哥的对决。哥哥是位象棋"高手"，不是因为他的下棋技术有多么高超，而是因为他那处事不惊的心性。
刚开始，哥哥把我当成门外汉，不屑于和我对决，只不过毫无目的的随便走几步，这才被我钻了空子，死伤了好几位大将。我步步紧逼，一路朝着他的帅奔去：“哈哈，我赢定了！”哥哥见此情形，不慌不忙，微微一笑：“我要认真了。"他开始布置起自己的阵容，免遭大帅被杀害；并设法铲除对他的大“威胁”。那时我心浮气躁，一心只想着赢，并没有看哥哥的动向，最终落入哥哥的圈套，“吃”，“吃”没过一会儿，我的强力大将便被吃了不少。看着哥哥那兴致勃勃，聚精会神的样子，我很不服气，一把推翻棋盘，大声朝他嚷嚷：“怎么会变成这样，你肯定作弊了！”他听后，突然严肃了起来，厉声呵斥我：“是的，如果你不得意忘形，我一点赢的机会也没有。但是，你这样做了，加上我比你有耐心，遇到事情，我不会像你一样慌张，直接放弃，我会耐下性子，思考，思考，再思考，这就是我赢的关键所在。”
我吸取了这个深刻的教训，反复的琢磨着哥哥的话，最终
以我得到了启示为话题作文 篇11
在我的成长中，得到了许多东西，有精巧漂亮的小台灯，有调皮可爱的小乌龟，还有精美无暇的钢笔！但最令我铭记的，就是那次学自行车的启示。
那一段时间，我特别想学骑自行车。我想让妈妈教我，起先，妈妈不同意，后来经不过我的软磨硬泡，终于同意了。
我高兴极了，迫不及待地推着自行车，带着妈妈，浩浩荡荡来到公园。
妈妈先给我做了个示范，只见她微微把车身一斜，右脚跨上脚踏板，再把车调正，左脚踩下踏板，车轮立刻滚了起来。妈妈随即用右脚一蹬，车就飞快地在塑胶车道上奔跑起来，妈妈坐在车座垫上，两臂握住把手，宛如一只轻盈的燕子。
下面轮到我了，妈妈帮我在后面扶着车，我则费力地往上爬。我学着妈妈的样子，一只脚放上踏板，用力往下踩。“啊！”我惨叫一声，妈妈赶紧跑过来，把我扶起来。我并不气馁，扶起车，又爬上去，我很紧张，手心都出了汗，生怕自己有被摔下来。龙头晃得厉害，感觉自己随时都被甩下来。果不其然，我手一滑，又从车上摔了下来。
接连两次失败的我不禁十分沮丧，不想学了。这时，妈妈走过来，对我说：“是不是不想学了？要知道，想成功，没有捷径可走，只有勤学苦练。你扶车龙头时，不能晃，尽量稳住保存平衡！”
我仿佛看到了一些希望，重新扶起车，继续练习。一次……两次……三次……不知摔了多少次，我终于能骑了。我飞奔在跑道上，花草树木仿佛都在为我祝贺，塑胶跑道上映出了我开心自豪的笑容。
通过那次学骑自行车，不仅懂得了怎样骑车，更得到了一个启示’：要想成功，没有捷径可走，只有勤学苦练。
以我得到了启示为话题作文 篇12
在茫茫宇宙中，有一种生物，他不玩游戏，不玩玩具，不吃肯德基，一天只学习，考试次次第一，是每个父母眼中的好学生。他就是：“别人家的孩子。”
我的学习不错，可这是我的看法。在父母眼中，91或92太差，必须是97分。倘若没能考上，就只能遭受五雷轰顶之罪了。
真是“是福不是祸，是祸躲不过”呀！我拿着94分的试卷，垂头丧气地回了家，乖乖将试卷交了爸爸。而爸爸看见了，从喜笑颜开转到阴云密布。立刻叫来全家，五个人围着我劈头盖脸地骂了起来：“你瞧瞧别人家的孩子，每天读书2小时，考试99分，你们的差距怎么那么大呢？”
我实在忍无可忍，无需再忍，顶嘴道：“那个人是谁？”他们哑口无言了。不一会儿，奶奶说道：“余翔就是！”我便出去找到余翔，但是余翔更让我大吃一惊，他也只考到92分，他奶奶也说我考了99分。
现在我明白了：世界上有别人家的孩子，但没有别人家的好孩子。它是虚构的，是不存在的，是家长为了激励我们而幻想出来的。或许，我也是别人家眼中的好孩子呢！
以我得到了启示为话题作文 篇13
苍蝇是人见人讨厌的昆虫，它到处传播疾病。可是它却给科学家许多有益的启示。
苍蝇的眼睛特别有趣，它是有成百上千的小眼睛组成的，每只小眼睛都是可以自立的。因此科学家模仿苍蝇的眼睛，发明了“蝇眼透镜”，它是许多小镜片做成；后来，科学家利用“蝇眼透镜”，发明了“蝇眼照相机”。这种照相机一次可以拍一百多张相同的照片。
苍蝇的楫翅也是一个“天然的方向仪”。它能准确地分别出方向，科学家经过仔细研究又发明了“振动驼螺仪”。
它专用在火箭，飞船上，使火箭，飞船能自动导航。苍蝇身上的好处还很多，它的脚能像吸盘一样吸住物体，就是再光滑的东西，它也不滑倒。相信不久地将来，“蝇脚鞋”便会诞生了。
苍蝇真是人类的好老师啊！
以我得到了启示为话题作文 篇14
在我十岁时，爸爸妈妈给我买了一辆自行车，我十分喜欢。
这天下午，妈妈开始教我骑自行车了。我坐在自行车上，手握着把手，脚踩着踏板，妈妈在后面推着车跑，正当我得意忘形的时候，妈妈突然间一松手，我开始控制不好方向了，一会儿向左歪，一会儿向右歪，不一会，砰的一声，我摔倒了。
那时我伤心极了，但我想到妈妈说过，遇到困难不能放弃。我就重新振作了起来，坐在自行车上，继续学了起来。
虽然妈妈在后面扶着车子，但车子根本不听我的使唤，一会儿向左倾斜，一会儿向右倾斜。来来回回转了十几个圈，终于，车子开始慢慢听我的话了，开始稳稳的向前行驶，而且越来越稳了，越骑越熟练，我想把这个好消息妈妈，停下来一看，发现妈妈在离我很远的地方，我惊奇地问妈妈：刚才一直是我一个人在骑吗？对的，我已经放手很久了，你都没有摔下来。妈妈回答到。
听了妈妈的话，我兴奋的骑上车，虽然会摔倒，不过，我并没有半途而废，而是忍着疼痛，继续前进，这天，我终于学会了骑自行车。
经过这件事后，我明白了，通往成功的路总会是荆棘丛生的，但是不要害怕，朝着目标坚持的走下去，成功就会离我们越来越近。如果我们停止不前的话，成功是不会找上门的，所以，我们在生活中做事的时候，一定要坚持向前，不能退缩，加油。
以我得到了启示为话题作文 篇15
星期天早上，当我从睡梦中醒来时，天已大亮。当我穿好衣服后，肚子已经咕咕叫了。我赶紧刷牙洗脸，去吃妈妈早已为我准备的稀饭。
忽然，我发现桌子上还有一个鸡蛋，我使劲地猛儿一转，鸡蛋就转起来了，真好玩！于是我就从冰箱中拿出了一个鸡蛋，两只手同时将两个鸡蛋一起转。原先的那个鸡蛋转得又快又直，时间一长，可刚从冰箱里拿出的那个鸡蛋却转不了两三圈就歪歪斜斜地躺在桌子上不转了。我看看“罢工”的鸡蛋，又看看还在转的鸡蛋，真看不出有什么差别！我摸摸“罢工”的鸡蛋，又摸了摸刚才欢乐地旋转的鸡蛋，都一样，光光的呀！突然，“罢工”的鸡蛋“扑”的一声，掉到地上，蛋液流了一地，另一个蛋也掉到了地上。咦，是个熟蛋，我高兴极了。我明白了鸡蛋转与不转的原因:熟蛋是一个整体，生蛋是一个半固体，用双手搓熟蛋，蛋整体一起转动；而搓转生蛋时，蛋黄不能一下子就跟着蛋壳旋转，鸡蛋自然转不动了。
啊！我今天好高兴，发现生蛋和熟蛋转与不转的秘密！
以我得到了启示为话题作文 篇16
0.01通常会让我们想起几个字，因为0.01非常接近0。
江老师在黑板上写了0.01，让我们结合生活实际去思考，让我们想到了“千里之外”后来她写了1365，问我们是什么。大家异口同声：“等于1。”然后她写了一个有点难的：(1 0.01)365，难倒我们了。我很快进入了第一次答题环节。我在认真思考。有了同学给的答案，范围缩小了，对自己的答案更有把握：35-40之间。但是蒋先生没有给我打电话，我急得像热锅上的蚂蚁。然而最后她选择了我，我也给出了我的答案。正确答案是38，但是我还是有点少准确的数字。接下来江老师又问了一个问题：(1-0.01) 365 。这次终于一针见血，让同学们以全新的眼光和耳朵看我。
就在学生们对我的口算能力惊叹不已的时候，江老师意味深长地说：“这三个公式代表了三种类型的人！”全班顿时静了下来。“1365=1，这个公式代表了一个不进取的人。他安于现状，不追求进一步的目标。他只能呆在原地。”“第二个公式，它的结果大约是38。这种人每天多花一点时间学习和努力。365天之后，终于让他迈出了一大步，让他成功了。这告诉我们，所有的损失都会以另一种方式得到回报。最后一个公式里，这种人不仅不想着上进，还堕落自己，最后一无所有。”不要善良渺小，也不要邪恶渺小。比如夏洛特和她的哥哥布兰韦尔。布兰韦尔才华横溢，但缺乏毅力。他不努力，一天什么都没学到，最后吸了鸦片，结束了短暂的生命。他就像减法。在他耗尽了自己的聪明和智慧之后，他变得一无所有，给出了一张空白的人生。而他的妹妹夏洛特，虽然不是很有才华，却孜孜不倦地工作了一辈子，写出了震惊世界文坛的《简爱》。就像加法一样，她每天都在努力，坚持，终于开出了她一生中最美的一朵花。
而我，就像递减公式一样。四五年级的时候，虽然数学成绩不是最好的，但是课后还是对各种引申和数学问题进行了大量的思考和练习。还能进“小数学家”总决赛，成绩还不错。现在的我，不知道怎么就失去了学习数学的兴趣，成绩不如以前了，还是不在乎。这个公式似乎给了我一记响亮的耳光，唤醒了我，重燃了我的斗志。
是的，不积步，甚至千里，是造不出一条河的。我们有什么理由不为自己美好的未来而奋斗？
以我得到了启示为话题作文 篇17
“生活”是一本书，那本书是没有一个字的，却处处都是学问；书上没有作者的姓名，但每个人都是书的作者。只有善于读它的人，才能在“书”的其中发现那些微不足道，却有重大意义或启示的事情，我就是在这样的情况下，我曾多次留意或探索，才明白那件让我困惑很久的事，同时又得到了启示。
我从小好奇心就很强，总是刨根问底般的寻找我想解决的问题的答案，被姥姥和姥爷称为“一根筋”。
在我五岁那年，我发现在一些天，蜻蜓和燕子总是低飞，燕子会在下雨前低飞，但蜻蜓在下雨前低飞我也知道。可是这几天不下雨，燕子也没有低飞，蜻蜓为什么总是低飞呢？天空如此晴朗，天上更是一丝云都没有，这怎么可能会下雨？蜻蜓是不是感应错了？我带着疑问继续观察了几天，发现他们总是低飞，而且越飞越低，每次往下约1厘米或2厘米。终于，再第6天的晚上下起了倾盆大雨。第二天，我上网查了一下，原来，下雨前气压都很低，蜻蜓爱吃的虫子飞得低，所以蜻蜓就在下面觅食，正好那次下了场大雨，闷的时间长，气压总低，蜻蜓就总是低飞。
各位，生活中的趣事多，能让你有启发的事也是很多的，生活是本书，是本无字书，让我们一起将书中奥秘慢慢的打开吧，加油！向明天进发！
以我得到了启示为话题作文 篇18
不好！快10：00了，作文课快要迟到了，于是我急忙背上书包大步流星的往外走，结果，被大雨挡了回来，唉！不去了，反正不差那一节课了，可是今天 是暑假的最后一天呀，还要开联欢会，我还准备节目了呢……我犹豫着，矛盾着，但是雨太大了，实在走不了，没办法我索性停在门里听起雨来。
雨不停的下着，发出“哗哗”的声音，像哇哇大哭的娃娃，弄得我心烦意乱，我在走廊里踱着步，恨老天无情，恨大雨无意。我真想变成孙悟空去上龙王爷那 告御状，这时雷公也来作乱，“咔嚓”一声巨响，向炸弹一样的雨点打在门板上发出啪啪的声音，都快把我的心炸碎了，雨丝飞到我的身上向鞭子一样抽打着我，时 间真是不等人，转眼间5分钟过去了，离上课还有10多分钟。我焦急地趴着门缝向外望着，一个身影让我震惊：一个老爷爷冒雨在扶起一辆被风吹倒的自行车，身 上的雨衣被风掀翻滑落下来……
雨仍然无情的下着，我似乎有一种感觉，和我遭遇的人是不是还有很多啊？建筑工人叔叔正在做什么呢？好八连站岗的叔叔们又正在做什么？我仿佛看见了他 们顶风冒雨尽职尽责的身影。又仿佛看见抗洪的叔叔们冒着风雨救出一个个鲜活的生命。农民伯伯在做什么？他们是不是在欢呼因为大雨解了干旱？我的心立刻由阴 转晴，大雨传来的哗哗声变成了悦耳的交响曲，时儿低沉，时儿高亢，时而悠扬。我何不和着这美妙的音乐尽情享受大自然带给我们的快乐呢！我手拿着雨伞大步流 星地冲向雨中……
我好感谢这场大雨，“哗哗”的雨声给了我很多的启示：心雨天则雨，心晴天则晴。在日常生活中，向雨天这样的不顺或不幸，随时会伴随而来，我们是抱着乐观的态度呢？还是悲观失望啊？然而变换一种心态——好事多磨，阳光总在风雨后，苦中有乐，其乐无穷！。何乐而不为呀！
以我得到了启示为话题作文 篇19
从记事起到现在，我得到过许多启示：有父母对我的启示，有老师对我的启示，有伙伴们对我的启示……但是，最令我难忘的，还是那个五六岁的小男孩对我的启示。
那是在去年暑假，阳光明媚，万里无云的一天。中饭吃掉后，我兴奋地哼着歌和妈妈骑着自行车，逛遍全江山。一个小时，两个小时……转眼已经到了下午三四点了，此时的我已是口干舌燥了。又忘了带水，只好让妈妈到最近的小店里买了一根冰棍和一瓶饮料。不管三七二十一，我迫不及待地撕开冰棍的包装袋，随手扔在了马路边，就开始尽情地享受起了冰棍得爽快。
从记事起到现在，我得到过许多启示：有父母对我的启示，有老师对我的启示，有伙伴们对我的启示……但是，最令我难忘的，还是那个五六岁的小男孩对我的启示。
那是在去年暑假，阳光明媚，万里无云的一天。中饭吃掉后，我兴奋地哼着歌和妈妈骑着自行车，逛遍全江山。一个小时，两个小时……转眼已经到了下午三四点了，此时的我已是口干舌燥了。又忘了带水，只好让妈妈到最近的小店里买了一根冰棍和一瓶饮料。不管三七二十一，我迫不及待地撕开冰棍的包装袋，随手扔在了马路边，就开始尽情地享受起了冰棍得爽快。
这时，一个五六岁的小男孩，拿着一个空牛奶盒过来，这引起了我的注意。小男孩左顾右盼，好像在寻找着什么东西。忽然，他的眼睛定在了一处，眼里闪着惊喜的光芒。我顺着他的目光定睛一看，两个长方体状的分类型垃圾箱傲然挺立在那里，等待着小男孩的到来。小男孩欢快地向垃圾箱跑去，把牛奶盒轻轻地放进了垃圾箱，满意地离开了。人生一世，殊为不易。有许多人生活一生却不知道如何去感受。总是奔波一生却只是得到疲惫与操劳。从未得到人的喜悦与快感。其中的原由在我看来只有一个——那就是不懂得自己所拥有，更不懂得拥有的幸福。
记得从前我看过一个故事：“三个爬山者在途中发生了争执，他们找来山中的老者评判。老者问他们为何发生口角，他们一起回答老者是因为他们在人生该拥有什么，应该喜爱什么的问题上发生了分歧，以致后面的争执，老者略微点了点头。问第一个人，那人说：‘我什么都喜欢，只要看到别人所拥有，而我没有便想得到，可得到后依旧要为更新的事物去奔波。’老者告诉他：‘你要从其他人的目光去看待自己所有的，其实自己的也可以比他人的要更加优秀，不要盲目的追求所有的事物，你的感受可以用四个字来表达——那就是我爱所有。’随后，老者问第二个人，那人说：‘我总觉得自己的物品不及他人的好，但得到后却也变得平淡无奇。’老者告诉他：‘你的感受也可以用四个字来形容——那就是有我所爱，你应该有自己的主见，不要总是随从于众，那样你不会有所作为的”，说罢，老者便问最后一人，那人说：“其实，我并不像他们一样，我珍惜我所有拥有的，去改善他们，珍惜他们。”老者听后对他说：“你的行为可以用四个字包括——爱我所有。懂得的人自会懂得，我便不作解释”。
结果很是明显，第三个人是快乐的人。第一个人，是奔波一生的人，无头无绪；第二个人，是没有主见的人，随波逐流；而第三个人，是珍惜自己所拥有的人，快乐安心。生后就是如此，知足者常乐，珍惜自己拥有的人永远是快乐
以我得到了启示为话题作文 篇20
生活就像一本看不完的书，书中处处是学问，只要我们善于读这本书，就能够从中得到启发或启示。我们要用智慧和勇气在生活中寻找属于自我的启示。
生活中处处有启示，就说我学琴的事吧。我从二年级开始学习电子琴，刚学习的时候，老是要让教师和妈妈监督，经常出差错，没信心，就像一只缩头乌龟，琴技不见什么进展。妈妈见了十分着急，常常鼓励我说：“无论学习什么本领，都要心平气和，把心静下来，一步一个脚印地学习，才能取得好的成绩。”经过妈妈的教导，我渐渐找回了自信。我发愤努力，练习各种基础和曲目，掌握许多弹琴技巧，优美的乐曲声从我手指间飞出，大家都夸我是“音乐小天才”。
经过两年的努力，我的琴技越来越好，兴趣越来越浓厚，但也有点骄傲，就心安理得地理解这个“音乐小天才”的美誉，放松了练习。有一次，堂妹从厦门回来，要跟我比赛弹琴，我想：足足比我矮一个头的堂妹怎样可能是我的对手呢？随着妈妈说出弹奏的曲目，我轻蔑地笑了笑，漫不经心和她比试起来。出乎意料的是，堂妹信心十足，一曲完了竟没有一个错音，我却连续弹错好几个音。我生气地大叫一声，引来了妈妈。妈妈问我出了什么事，我把事情的来龙去脉告诉了妈妈，妈妈顿时语重心长地对我说：“你明白吗，天外有天，人外有人，强中自有强中手。俗话说：一分勤劳一分回报。因为你不肯努力，又骄傲，而别人的付出比你多，自然回报也很多，她也就赢了你。”
这一次弹琴比赛，让我的心无法平静下来，妈妈的话像刀一样深深地刻在我的脑海里，成了我永久的启示。
以我得到了启示为话题作文 篇21
春天，爷爷把小河边一块很小的空地清理出来，种上了七棵向日葵。刚开始，向日葵的茎细细的、短短的，叶子小小的，爷爷怕它们经不起风雨的折磨，就用几根竹竿搭了个架子，扶着它们，还常常给它们浇水施肥。
向日葵慢慢长大，茎越来越粗、越来越高，大大高过了我的头顶。叶子也越来越大，大得就像大象的耳朵。每棵向日葵的顶上都长出一个绿色的小莲花似的花蕾。这些“小莲花”早上头朝东，傍晚转向西，总是跟着太阳。又过了几天，花蕾吐出了金黄的花瓣，向日葵张开了圆圆的大笑脸。金灿灿的葵花向着太阳，真美啊！引来小蜜蜂忙着采蜜，惹得过路人驻足观赏，有的还赶紧用手机拍下美景。
向日葵把根深深地扎在泥土里，不再需要竹竿的扶持了，台风“苏力”过后，它们仍是挺立在那里，凝视着太阳，好像在说：“台风苏力又奈我何？”
葵花盘里悄悄孕育出无数颗葵花子，此刻密密麻麻的葵花籽一天比一天饱满，可是葵花盘却悄悄地低下了头，一点也不露骄傲之色。
我喜欢向日葵，因为葵花漂亮，葵花籽味美，葵花籽榨的油营养价值高。我更敬佩向日葵，因为她很执着、很坚强，为了自我心中的梦想，永远追逐着太阳；她又是那么谦虚、那么朴实，当果实累累的时候，一点也不张扬。我想，我们小朋友也应当有这种精神。
多谢你向日葵，多谢你给我的启示！
以我得到了启示为话题作文 篇22
妈妈说我的脖子老是扭来扭去，是坏习惯。我不服气的.说：“我扭，是因为我的脖子酸。”可妈妈偏偏要说我是故意扭的，还教训我说：“养成一个坏习惯很容易，要改掉可就难了。”我心想，她又在夸大其词了。
为了证明我扭脖子是习惯，妈妈把我带到推拿师那里。推拿师按了几下我的脖子，说：“脖子的肌肉很松软，应当没有毛病。”妈妈看了我一眼，说：“你看，你这个习惯已经快要养成了。”我心想：“这肯定是庸医。”于是，不理会妈妈的苦口婆心，依然不由自主的扭着脖子。而妈妈只要看见我扭，就打我一下，有一次打重了，我委屈的边哭边说：“你算什么妈妈，孩子生病了，不但不管，还实施暴力。”妈妈说：“行，我们此刻就去医院拍片。如果你脖子有毛病，我就向你道歉；如果没有，你就要想办法改掉它”，我们击掌为誓。很快，医院拍片的报告出来了。上头明确写道：劲椎未见明显骨性异常。我像只斗败的公鸡，低着头一言不发，妈妈扬起报告，像拿着尚方宝剑一样，振振有词的说：“制定计划，改掉坏习惯”。
苦行僧的生活开始了。为了改掉扭脖子的毛病，我每一天都要花10分钟直挺挺的站着，背靠着墙；不管走路还是坐下，都要抬头、挺胸、收腹。“可恶的”妈妈像是捉贼一样盯着我，看见我扭脖子，就打一下，边打边唠叨：“我拍片子花了220元，你什么时候还给我”？我理屈词穷。而这个习惯就像是张在我身上一样，任凭我怎样努力，依然改不掉。
这件事情给我一个启示：养成坏习惯很容易，改掉难。小朋友们，我们平时要多培养好的习惯，因为好习惯会帮忙我们，而坏习惯则会害我们。期望我能早日改掉这个坏毛病。
以我得到了启示为话题作文 篇23
爸爸曾给我讲过一个故事，这个故事让我学会的不仅仅是知识，更让我学会了团结：有一个父亲，他有几个儿子总是不停地争吵，当他无法解决他们之间的争端的时候，他决定给他们一个实例，来说明不团结会带来的害处。
为了到达这个效果，一天，他叫他的儿子们给他拿来一捆木棒。他们拿过来之后，他把这一捆木棒给你他们，叫他们轮流地把它们整捆折断，他们用尽所有的力量，还是不能把它们折断。接下来，它把捆着的木棒打开，把它们分到他的儿子们的手中，他们很容易就把它掰断。然后他就给他们讲了这些话：”儿子啊，如果你们齐心协力，团结互助，你们就会像这一捆木棒一样，敌人再怎样强大，你们也不会受伤。
如果你们各自分开，你们就不会像这些单支的木棒一样，很容易被打败。是啊，老父亲的话多对啊，正是这样，不论多强大的人，在团结面前都会显得无比渺小。正如蚂蚁和狮子蚂蚁终究会以团结打败狮子的！
以我得到了启示为话题作文 篇24
阿拉伯数字“零”规定成一个封闭形的圆圈，仅仅是为了书写方便吗仔细研究起来，我不由得赞叹人类智慧的伟大，竟然把一个矛盾而复杂的概念准确地用如此简单的符号表示出来。
它是一个圆圈，你能够说它代表虚无、空洞，也能够说它包含了一切，能够说它是一个陷阱，也能够说它是太阳。不一样的人赋予它不一样的意义。厌世者认为人生从零开始，到头来依然是归结于零，何必为了空洞的梦想苦苦奋斗这样一来零就成了一个陷阱，吞噬掉许多人的意志使人生庸庸碌碌，毫无作为。有志者一切从零开始，坚信自我的努力不会白费，最初的零总能被汗水换来的成绩填满，成为一个丰硕的果实。这种自信犹如一轮灿烂的太阳，吸引着许多人不断提高，自强不息。古往今来许多人为我们作出了光辉的表率。马克思、恩格斯、爱迪生、达尔文……他们早已与世长辞，谁能说他们的一切都随着肉体的消亡而化为零了呢众所周知，至今马克思、恩格斯的伟大思想仍在促进整个人类历史的发展，仍然深深地影响着全世界；爱迪生发明的电灯还闪烁着奇异的光彩；达尔文的生物进化论揭示了物种的起源，激励着人们进一步认识自然和自身……历代伟人的人生都是以零为起点，却最终为人类留下了宝贵的财富。正是一代代志士仁人的不断奋斗，才使人类社会由最初的零发展到今日的样貌。
一个人赤条条来到世界上，面前有一个零等他填写。有的人在世界上索取一通然后离开，那他的人生价值只能是负数；有的人付出多少就要索取多少，那么正负相抵，他的人生价值等于零。人的真正价值在于创造和贡献，世界需要人的付出多于索取。世界上并不常常拥有完美的人生，正如写作难免会有败笔，有的人只是主观上期望成功，把未来设计得无比完美，却没有充分研究到前进中的困难，遇到挫折便一蹶不振，幻想中的梦想无法实现，他得到的只能是一个零。真正的强者决不怕失败，一切又从零开始。（希氏内科学》的中文译者王贤才，历经30年风风雨雨，一次又一次从零开始，最终译成了这部400多字的大型医学教科书，从而填补了我国在这方面的空白。他的人生价值，在不懈的追求中得到了升华。
零，简单的一个圆圈，却包含了无穷的哲理，愿我们从中受到启示，奋斗不息。
以我得到了启示为话题作文 篇25
人的一生必有一些启示，你也会从中得到教育。在几个月前，我也经历了一件事情令我终生受到启示。
那是一个阳光明媚的星期天早晨，我去上英语课。放学时，我留到补习班写会儿作业，有个姓王的教师走到我跟前，问我：“你觉得上英语班对你的英语水平提高了没？”我答道：“提高是提高了，但没有充足时间读、背。”“怎样会没有时间？”教师问。教师又说，那我们来算一算你的时间。中午你必须回家吃饭吧，你就不能快点吃？如果你12点半吃完饭，1：20去学校，那中间的50分钟你能够干些啥呢？再比如晚上，教师给我算了一笔细账，又说了一句经典的话：“时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，它总会有的。既然此刻时间紧了，你就要少看电视，少玩儿电脑，你此刻的任务是学习，有一个词叫先苦后甜，既然你此刻辛苦了，那将来绝对是甜的。所以你要回家列一个时间表，据我所知，你必须会有自由的时间的。”听了教师的话，我想了想，是啊，时间就是一块海绵。在临走时，教师对我说：“今日跟你讲了这么多，改天给我买个棒棒糖。”我笑了，边笑边说：“好的”。没想到，刚才教师的脸上还乌云密布一会儿就多云转晴了。
事情过去了几个月，我想参加篮球班，但时间还是不充足，没事，回家列个时间表，把时间合理安排一下。这样既锻炼了身体，又找到了乐趣。是啊，时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总会有的。
以我得到了启示为话题作文 篇26
时光如白驹过隙，转瞬即逝。小学六年匆匆而过，六年中经历的事情多如繁星，已成为我生命中不可或缺的一部分。而那一次启示，让我至今铭记于心。
那天，正在上课，不知怎样了，我就走了神，思绪飞出了窗外。而这一幕，让教师发现了。教师走到我跟前，敲了敲桌子，成功拉回了我的思绪，之后严厉地对我说：“于一鸣，我正在讲课，这部分资料很重要，不认真听，怎样能会呢？你不要以为自我很厉害，其实比你厉害的人多了去了，更重要的是，人家还比你努力。”听了教师的一番话，我十分羞愧。身为班长的我，居然在上课时走神，还怎样给全班同学做榜样呢？如果因为这一次走神，而错过了重要的资料，我岂不是会被他们甩在后面？到时候，该有多尴尬啊。不行，我要努力，努力，再努力！
从那天起，我开始了突击性学习。上课时，我全神贯注地听讲，把教师教的方法“刻”进脑子里。回到家，我找来很多的题目进行练习，并且每题都用多种方法解答出来。我时刻提醒自我：要取得好成绩，不能被别人超越。
最终，一期一度的考试如期而至。有了这一段时间的努力，对这次考试我信心十足。试卷发下来了，我一看，试卷上的题目都是我最近练习过很多次的，但我明白，即使做过，我也不能掉以轻心。应对着面前的试卷，我一丝不苟地写着，算着。写完以后，又反复地检查了好几遍，才像吃了定心丸一样安心地把试卷交上去。
一天，两天，三天……最终等到了发试卷的那天。坐在座位上，我静静地等待着自我的成绩。“于一鸣，满分。”教师宣布的第一个就是我。我的心里乐开了花，看来，这段时间的努力没有白费。“这一次，我们班仅有于一鸣同学得了满分，是什么原因呢？我想，这与于一鸣同学这一段时间的努力是分不开的。不只是学习，做事也是一样。天上从来不会掉馅饼，成功只属于努力拼搏的人。”
听了教师的话，我似乎明白了什么。
以我得到了启示为话题作文 篇27
“儿子，快过来把东西收起来。”“这本书怎样没放书包里？”“你看看，铅笔又没放，回来又找不找了。”……每当这时，我都会不情愿地从电视电脑前走开，到妈妈面前收拾起来。妈妈总是对我说：“你呀你呀，我不是老和你说‘好的习惯决定一生’吗。我都说了N回了，只要我在你后面跟着，就会有做不完的事了！”可是我总想：那有什么的，下回注意不就得了。
可是从一次数学考试中，我彻底地改变了我的想法……
那是一次很简单的数学考试。卷子发下来后，我一看，心想：哈哈，这次考试真是简单。于是我快速地把卷子做完，交了上去。可是当卷子上鲜红的89分映入我的眼帘时，我发现我不是因为这落了这道小题，就是那落了一小问。唉，看来我丢三落四的坏毛病可真“顽固”啊！
我沮丧地回到了家中，把卷子给妈妈看。妈妈接过卷子，看了看我落的题，眉毛顿时打了个结，然后意味深长地对我说：“我平时老是对你说要养成好的习惯。你平时不听，此刻反映到学习上了吧。”
听了妈妈的这番话后，我恍然大悟：对呀，我在生活中已经养成了不好的习惯，在学习上自然而然也就显露出来了呀。记得有一次，我去上课因为没带书，被教师批评了一顿。如果我那时就能意识到自我的毛病，就不会有今日这个严重的后果了。唉！没想到我这个小毛病，竟然给我带来了大烦恼！
经过这次“惨痛”的教训之后，我明白了在生活中就要养成好的习惯，这样才能有好的学习习惯。如果在生活中有坏毛病的话，也会带到学习上来，那么学习也不会优秀了。“好的习惯决定一生”，我对这句话的理解更深刻了，这就是我在生活中得到的启示。
以我得到了启示为话题作文 篇28
从记事起到此刻，我得到过许多启示：有父母对我的启示，有教师对我的启示，有伙伴们对我的启示……可是，最令我难忘的，还是那个五六岁的小男孩对我的启示。
那是在去年暑假，阳光明媚，万里无云的一天。中饭吃掉后，我兴奋地哼着歌和妈妈骑着自行车，逛遍全江山。一个小时，两个小时……转眼已经到了午时三四点了，此时的我已是口干舌燥了。又忘了带水，只好让妈妈到最近的小店里买了一根冰棍和一瓶饮料。不管三七二十一，我迫不及待地撕开冰棍的包装袋，随手扔在了马路边，就开始尽情地享受起了冰棍得爽快。
从记事起到此刻，我得到过许多启示：有父母对我的启示，有教师对我的启示，有伙伴们对我的启示……可是，最令我难忘的，还是那个五六岁的小男孩对我的启示。
那是在去年暑假，阳光明媚，万里无云的一天。中饭吃掉后，我兴奋地哼着歌和妈妈骑着自行车，逛遍全江山。一个小时，两个小时……转眼已经到了午时三四点了，此时的我已是口干舌燥了。又忘了带水，只好让妈妈到最近的小店里买了一根冰棍和一瓶饮料。不管三七二十一，我迫不及待地撕开冰棍的包装袋，随手扔在了马路边，就开始尽情地享受起了冰棍得爽快。
这时，一个五六岁的小男孩，拿着一个空牛奶盒过来，这引起了我的注意。小男孩左顾右盼，好像在寻找着什么东西。忽然，他的眼睛定在了一处，眼里闪着惊喜的光芒。我顺着他的目光定睛一看，两个长方体状的分类型垃圾箱傲然挺立在那里，等待着小男孩的到来。小男孩欢快地向垃圾箱跑去，把牛奶盒轻轻地放进了垃圾箱，满意地离开了。
看着小男孩满意地离开时的背影，我的脸红了，心里像塞了一块铅似的，沉重极了，久久不能平静。我下意识地低头看了看那个包装袋，这时的它已经皱成一团，似乎是因为我这不保护环境的行为而皱起了眉头。我立即把它捡了起来，和小男孩一样，放进了那个垃圾箱。顿时，我心里的那块铅没有了，简便了许多，也不再忐忑不安了。
我心里十分感激那个小男孩，因为是他的行动启示了我，是他的行动告诉了我必须要保护环境的道理。
一些无声的动作能看出这个人的涵养，而从这些人的动作中，我们就能得到启示！
以我得到了启示为话题作文 篇29
时间是宝贵的，时间是重要的。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这是我所学的第一句时间名言，他让我受益匪浅，它让我懂得了珍惜时间就如珍惜生命一样。
这句名言可能许多人都已经背的滚瓜烂熟，可是它的真正意义却又有几个人能够问心无愧的说“我做到了”。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。其实时间就是每个人与生俱来的一件宝贵到极点的财富。而时间不会给某个人太多。一小会，也许还不到一秒钟的时间，都有许许多多数不尽的金子。而那金灿灿的金子又能给人什么呢？大不了是一时的物质满足，而时间却是一生受用的呀！据算你拿上一大堆的金子去向公平的时间老人换时间，时间老人也不会给你一丁点的时间。
鲁迅的成功，有一个重要的秘诀，就是珍惜时间。鲁迅总是能够把时间充分利用。有人说“鲁迅是天才”。但鲁迅说自我是把别人喝咖啡的功夫都用在了写作上。他常常把白天做别的工作，晚上写文章，一些就写到天亮。有时他休息，就靠在躺椅上看书。他以往说过“时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实就是无异于谋财害命的。”我从这段话中我明白了珍惜一分一秒的时间多背一个单词，多记一句优美的句子，多读好的文章，日积越累，积少成多。这样不仅仅丰富了我的知识，提高了我的阅读与写作本事。
我同时也从这句话中悟出了时间的真谛：当我们在院子里尽情欢笑，尽情玩耍，时间会毫不留情的溜走，它们像流水一样从任何一个小孔经过。尽管它们比任何宝石都要珍贵，但它们无法被人的眼睛看到；那些浪费时间的人不会明白他们浪费了世界上最宝贵的东西————时间。金钱与时间相比，金钱又算什么？
以我得到了启示为话题作文 篇30
以往，我因为自我的胆小失去了许许多多次机会而后悔懊恼；因为偶尔几次考试失利迟迟找不回信心而退缩逃避……那些日子在我平坦的路上忽然变暗，四周布满荆棘，我无力的站在原地，停滞不前……
直到我听到一首歌——《高飞》。听过一遍，那旋律就进了脑子，不停在耳边回响。
一向觉得这首歌曲异常耐听，活力昂扬的旋律，深情真挚的演唱，怎样也听不厌似的，会让人深深沉浸在歌曲的意境里，能够想象到长辈的鼓励关怀，朋友的帮忙……
“我要高飞，到世界的顶点，我要飞越无人能及的视界。飞得再累，不准自我跌坠，直到太阳就在我的指尖。我要高飞，到世界的边缘，我要飞越没人到达的绝对，不到终点，不准流下眼泪，要把最震撼的吶喊留在灿烂瞬间”
这些词让我懂得了，越是在辛苦的时候，越要打起精神。不管我愿不愿意，但总有一些路要自我走，总要面临虚伪，总要承受孤单。我能不像以前那么胆小，应对种种难题，我不要再选择逃退缩与逃避，而是坦然的理解挑战，只要梦想在发光，就不会轻言放弃，一步一步向前走。勇往直前！
以我得到了启示为话题作文 篇31
星期六，不知怎的，我又想起了美味的西米。
正好，我和妈妈还有一张打折券没用。午时，妈妈带着我，再叫上妹妹，一齐去吃密冰。
妈妈用两元钱给我与妹妹加了两勺西米，盛密冰的是一个又圆又大的碗，一勺西米放在我的碗里，一勺放在妹妹那边。我们吃着，不一会儿，冰化了，那黏黏的，美味又透明的西米似乎被施了魔法，在水中隐形了。我和妹妹寻找了一会儿，可也没吃到多少西米。两勺西米就不见了吗？这时，我见妹妹的碗里有许多半圆的球浮在水面上，我好奇的盛了一点，放进嘴中，甜甜的，是西米！妹妹看见我，也学着我的样貌，盛我碗里的东西，还痛快地吃着，难道，我的碗里也有西米？为什么我看不见？
“姐姐，你那碗的西米可真多呀！”妹妹笑着说。
我这边也有西米？我怎样看不见？近在眼前的西米会隐形，而在对面的西米我却看得清，这是怎样一回事？“妈妈，我只看得见妹妹碗里有许多西米，可妹妹却说我碗里的西米多，这是怎样回事啊？”我疑惑不解地问。妈妈走到我身边，看了看，又走到妹妹身边看了看，说：“我看你们俩碗里都有西米。”说完，妈妈之后语重心长地说道：“这西米泡在水里，就像许多事情，自我身边的，看不见，可看别人，却一清二楚。”
最终，我们把西米吃完了，可这件事却印在了我心上。
有些事，近在眼前，自我却视而不见，我想，我应当学会认清自我。
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