收获作文

　　在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的收获作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

收获作文 篇1

　　春节期间，由于疫情的爆发，我们只能宅在家里度过这个漫长的假期。为了不耽误我们学习，老师每天安排我们“停课不停学”网上直播课。

　　上课的前一天，我们班主任韩老师就在微信群里把网课需要准备的东西反复叮嘱，让我有种老师就站在讲台上，我在下面听课的感觉，真激动！老师为了让我们懂得学习的乐趣，掌握学习的方法，良好的学习习惯，要珍惜时间，努力学习，慢慢消化网课所讲的内容，韩老师每天在优教信使上辛苦的给每个同学的作业点评、批改。还经常微信视频现场检查同学们的学习内容，面对面抽查同学们的背书，掌握知识情况。我从老师身上看出了她们的艰辛，把我们这些同学看成了她自己的孩子，像水一样浇灌着她们的禾苗，细心耐心的呵护着。让我们懂得了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”不让我们在家浪费学习时间，为我们提供方向，还不定时“查岗”看看我们在家的学习态度，鼓励我们提高学习兴致。

　　“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”我们就算不能到校学习，在老师的正确指导之下，也可以轻松掌握学习知识，这都离不开韩老师的辛苦付出，我要用好好学习回报老师，感恩老师的不易，明白她的无私付出，我在这深深的感谢您！

收获作文 篇2

　　秋天，是大地丰收的季节。同样，我们也又一次收获了精彩的运动会。

　　此次运动会的项目繁多：有60米赛跑，200米赛跑，400米赛跑，800米赛跑，以及扔铅球，跳远，跳高等田径项目。因此，比赛时间也很长，足足需要一天半的时间。

　　此次运动会也颇为盛大，就连开幕式也费尽心思。

　　我们一个个板着脸，严肃的等待着入常总算轮到我们班入场了，我既兴奋又紧张。心想：要是我举牌举的不高怎么办（我是领队的）？要是我喊口号喊错了怎么办？要是我踏步脚踏反了怎么办？……。

　　果然不出我所料，坏事了。就在我带着大家上到足球场时，我突然发现——我走错道了！于是，我只好急中生智——斜着走过去。

　　开幕式结束后，便进入了紧张的赛事中去。

　　正当我热火朝天的看着激烈的比赛，为我们班的健儿们大喊加油时。李老师走了过来，让我、何叶、叶梓如还有谢嘉怡一起写出对运动健儿们的祝福，不仅可以被广播出来，还可以在本次运动会的班级总分上加分。

　　于是，我们奋笔起书，飞快的写着、送着……。就在我写上瘾的时候，大家都突然站了起来，大喊加油。就连写的最带劲的何叶，也毫不犹豫的站起来观战。我也迅速站了起来。一看。哦，原来是我和何叶的好朋友——杨乐苗，她参加的是400米赛跑。眼看杨乐苗就要体力不支了，我们奋力为她加油，可这依然没用。最终，她得了最后一名。

　　第二天，我们又来到了那个位置。今天要比的是800米赛跑，铅球和4乘200米接力。

　　首先，是800米跑。此项赛事也有杨乐苗。我们都高声为她呐喊助威，可是，乌云仿佛笼罩在了我们班的头上。这次比赛，杨乐苗还是落在了后面。

　　时间流逝的飞快。在这次运动会中有付出就有收获，我们几个小通讯员为班级争得二十多分。我们班在田径项目略微薄弱，但是我们重在参与，我们同样收获着快乐与激情！

收获作文 篇3

　　在成长的道路上，我经历了许许多多。其中有快乐、有烦恼。我们每时每刻都在成长的路途中，它教诲我们许许多多的人生哲理，但同时也会付出许许多多辛勤的汗水。也许，这就是成长的付出与收获吧。

　　步入校园，一阵幽香，一切都显得如此美好。我们于清朗的早晨诵读，在晨风中开始了一天的紧张生活。这就是我成长生活的足迹—校园的故事。

　　那是发生在小学即将毕业的日子里，生活的每一天都过得很紧促。在教室的一旁，一群可爱的同学们在埋头苦读，我们为着最后的终点进行冲刺。同学们常常围坐在一起，攻克难关，当困心已久的难题被解开时，同学们都笑了，仿佛一场大雨后美丽的彩虹。望着同学们的背影，使我在成长的道路上踏上了一个美好的旅程。

　　到了中午，同学们说说笑笑。可是那一天老师在用沙哑的声音在为我们加油，我们哭了，老师也哭了。老师啊，您为了我们，付出了多少汗水，我们还能有什么理由不去好好学习呢？

　　记得有一天，我和一名同学去书店买书，一名男孩问：“大哥哥，你是怎么看待人生的成与败，得与失呢？”我一愣，过了片刻，我说：“追求和向往是人生必须的，而真正的成功却是来之不易的，只希望我们可以走完人生中完美的旅程，使我们的成长道路上可以有付出和收获，这样我们就会有所得与失。”

　　成长路程，留下我们多少故事，这些故事是那么精彩，那么活力四射。这里有笔砚相亲、晨昏相伴的友谊，有落日红叶、雨打芭蕉的完美情境，更有青春放歌的朝气。写下它，写下这充满活力的岁月，写下我们难以忘记的成长故事。

收获作文 篇4

　　我想起了,我们学过的课文《我的'老师》里面的主人工-海伦·凯勒.她是美国的著名作家和教育家，他出生不久因病导致失明。她的老师也是一个盲哑人。她把毕生的精力和智慧都献给了她的事业—教育，她以无私的和深厚的爱，和独特的教学方法，成功的培养了许多盲人、聋哑人等。

　　俗话说：“青出于蓝胜于蓝，”沙莉文老师把他所有的知识都教给了她的学生，爱迪生说过：成功等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水海伦·凯勒用他坚强

　　的毅力和不懈的精神，破过种种困难，最终成为了美国著名作家、教育家。

　　最重要的是受教育的机会，那些家里穷的孩子喜欢上学，但是他们上不起学，而我们有受教育的机会，却不好好学习。好好学习吧!要不然怎样回报你的老师和家长呢?

　　我最喜欢的职业是老师，因为可以让更多的人来学习。中职发展规模对财政投入捉年增长，职业教育也有很大的发展。可见，学习对人来说多重要啊!

　　我要向海伦·凯勒学习，把他她当成我的动力，好好学习，长大当一名好老师。

　　在生活的路上是她牵着我的手，把我领上了一条很长很宽的路上。

收获作文 篇5

　　“告诉你一个好消息，你可以去南京参加英语演讲比赛了。”我一进家门，妈妈就迫不及待地对我说。

　　我不以为然地说：“妈妈，这也叫好消息呀！英语稿子可难背了，再说，我要是说不好，那该多丢脸呀！”妈妈语重心长地说：“孩子，这是一次多么好的机会呀！你可以和好多城里孩子在一起交流英语，不像我们小时候……生活是需要不断接受挑战的，敢于挑战的孩子才能适应我们这个新时代啊……”

　　我听后，似懂非懂地点点头，默默走向书房。在妈妈的帮助下，我写好了稿子。我先从头到尾读了一遍，发现有几个单词不会读，就急得像热锅上的蚂蚁——团团转。不过我又很快镇静了下来想道：我可以查点读机呀！于是，我查了一下点读机，很快就知道了读音。我可开心了！读了几遍就开始背了起来。我背背读读，不一会儿，好几段就被我“吃”下了肚子。可是有一句我总是背错，我又开始急了起来，真有点不想背下去了。但是，一句名言又在我耳边响起“失败乃成功之母”，“别灰心”我鼓励着自己。我又继续背下来了！后来在学校里，我也挤出一切休息的时间来背……

　　功夫不负有心人，经过几天的努力，我终于会背稿子了，而且会配上动作表演了！

　　比赛那天，我看见了好多来自外国语学校的同学，心想：这些同学可都是外语高手呀！我有点紧张起来，我肯定比不过他们。不过，此时，一句句鼓励的话语似乎又在我耳边响起：挑战自我，你就成功了！……于是，我自信地走上了舞台，大方地演讲起来……

　　当我表演完时，我默默地告诉我自己：我成功了！

　　然而，我更清楚地知道：在我的人生路上，我将会不断面临一次次更大的挑战……我要勇敢地接受他们，做一名经得起“风雨”考验的“90”后！