意外收获作文

　　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的意外收获作文9篇，欢迎大家分享。

意外收获作文 篇1

　　非常统一；到了第三组时，意见产生了很大的分歧：

　　“第一个角大。”

　　“不对，第二个角大。”

　　“都错了，两个角一样大。”

　　课堂内，三种声音响个不停！

　　“那同学们有没有什么好办法知道哪个角大呢？”提出了这个问题，我想，课堂教学应该进入正题了，因为学生已经预习过，学生一定会说出“用量角器”，下面该让学生认识量角器了，学习如何量角了！

　　“老师，我有办法”，一个学生的手高高的举着！哈哈！我要的答案出现了！

　　“我用眼睛看。”唉，当头一棒呀！我正犹豫不决。

　　“眼睛看得一定准确吗？这两个角的大小太接近了！”他的回答立即招来“骂声一片”！

　　是啊，这不是调皮捣蛋嘛，要能看得出来，还会有三种意见吗？我正要发火！又一个学生在下面悠悠的说“一定还有别的办法”。

　　“对，还有办法”！在我没有任何示意的情况下，学生们居然已经开始忙碌了！有的开始窃窃私语，有的开始动手操作，有的量，有的画，有的剪，有的比．．．．．．．好不热闹！

　　这时，我着急了，要不我自己说出“用量角器量”就得了，再这样下去，也许教学时间就不够了，教学任务就完不成了！可转念一想，我们不是常说，在课堂上要体现学生的主体地位，学生想说，怎能不让他们说呢，还是静观其变吧，看看学生能玩出什么“花样”。

　　“可以把两个角剪了下来，重合在一起进行比较”。

　　“可以用两根细细的小棒先将一个角的大小比划出来，然后拿牢不动，去跟另一个角比”。

　　“老师，我们用三角尺的一个角分别去比，也能比出来”。

　　看学生们激情澎湃地样子，我已基本有了注意。“还有什么方法？我们比一比谁的方法最好！”又是寂静后的“涛声一片”……

　　“我们用尺子量两个角张开的大小，先确定量的位置，要量同一个位置，同一个位置，两边张开大的角就大。”

　　“我们用了一支钢笔的笔尖去量，钢笔的笔尖象一个特别小的角，我们用这个小角去量每一个角，哪个角量的次数越多，它就越大！”。

　　还有学生手高高的举着……

　　学生们的发言让我惊叹不已！

　　看学生们说得差不多了，我想，时机成熟了！

　　于是我说：“同学们想了很多的办法，那你们觉得哪一种的方法最方便，量得最准确呢？”

意外收获作文 篇2

　　有时不被重视的东西往往比被重视的更有收获，这种意外的收获甚至会给你带来意想不到的惊喜，让你喜出望外。众所周知，在词典网中崭露头角的前100篇最新“推荐作文”是全国中小学生最新原创作文中的佼佼者，要榜上有名犹如大海捞针，难过登天。我首次参加第十二届“春雨杯”大奖赛，虽然《思茅亮起来了》荣获“优秀奖”，但却吃了“推荐作文”的闭门羹，无法挤进“推荐作文”的光荣行列。意外的收获是我竟然有《鱼儿的家园》《用红领巾向张建梅老师致敬》《贴心服务的沃尔玛》《“学霸王”李秋娴的精神》《剽窃之作覆灭记》五篇课堂作文踢破了“推荐作文”高高的门槛，成了它的座上宾。不言而喻，“推荐作文”不是自封的，更不是什么课堂作文都可以随便推荐的，无出其右的实力才能成为卓尔不群的敲门砖。

　　《鱼儿的家园》作为一篇议论文，切题之笔就把体现题意的文句亮出来，用“蓝天白云倒映水中”“影布河床”“天光鱼影共徘徊”阐释了曾几何时思茅河水清水洁，生动形象地描绘了鱼儿生态环保的家园多美好。接着及时切入现实生活，揭示了鱼儿与人类不仅有着完全可以和谐相处的依存关系，还列举了人类的过失，控诉了破坏鱼儿的家园的恶劣行径，警示人们破坏鱼儿的家园，鱼儿最终会报复人类，揭示了鱼儿与人类有着制约关系，给人震撼一击。最后呼吁人类保护鱼儿的家园只有环保先行，鱼儿和人类才始得和谐，具有深化主题之效。运用拟人的手法，综合使用记叙、描写、抒情、议论的表达方式，以独特的感受审视了鱼儿的家园从生态到污染的今昔之变，诠释了人类破坏鱼儿的家园必将自食其果的观点，联系实际自然而然地重新演绎了环保先行的主旨，注入时代新思想。反差巨大，对比强烈，结构严谨，有起有落，步步为营，浑然一体，运思谋篇独具匠心，是一篇揭露时弊的优秀之作，值得推荐学习。

　　《用红领巾向张建梅老师致敬》作为一篇叙事作文，以反问开篇，写了地处祖国西南边陲的思茅二小的251班在五年级上学期期末数学统考中“名列第一”，同学们用红领巾向劳苦功高的张建梅老师表示最由衷的致敬，与四年级上学期张老师接手时已成定势的“倒数第一”形成鲜明的对比。张老师之所以能扭转乾坤，是因为她不仅找准了支撑学生的精神动力，而且任调皮的学生她管得下来，再差的差生她教得出来，让人倍受鼓舞。拿破仑曾经说过：“一头狮子率领的一群绵羊能打败一只绵羊率领的一群狮子。”事实胜于雄辩，以大手笔的倒叙自然引起下文，通过强烈的对比，表达了张老师是一位有所作为有所地位的好老师的观点。的外貌描写独辟蹊径，语言描写让人感动，细节描写具体实在，动作描写惟妙惟肖，神态描写栩栩如生。特别是转变差生虽然是教师这个职业的难点，但只要爱心、责任、雄心、大任，只要高远、坚定、务实、担当，只要爱教、会教、善教，只要锐意进取、求新思变、争先创优、开拓创新，就能帮助跌落的孩子以坚实的步伐“赶美追欧”后来居上，暗指中国赶超世界先进水平在不远的将来一定能够实现，具有很强的现实指导意义和典型的代表性，值得推荐学习。

　　《贴心服务的沃尔玛》作为一篇叙事作文，以问答开篇，写了作者在购买年货付账后把一盒脑白金遗忘在收银台，然后用语言描写、细节描写精心勾勒在丢失小票的情况下服务员处理顾客遗留商品周密细致，以“失”串起下文的“得”，把“失”与“得”自然联系起来，让被遗忘的脑白金重新回到顾客手中，活灵活现地向读者展现了贴心服务的沃尔玛。这种贴心的服务铿锵有力，动人感人。结尾贴题议论，娓娓道出贴心服务好每一位顾客才是经商的阳光大道，深化了主题。工笔细刻了一盒脑白金“失”而复“得”的经历，热情赞扬了沃尔玛童叟无欺的诚信，揭示了沃尔玛之所以成为世界上最大的私人雇主和连锁零售商，是因为贴心服务的真谛。结构园和，开篇、结尾、每段收束都紧扣主题，层层推进，语言朴素，有节奏感，有自身感悟，读来引人入胜，值得推荐学习。

　　《“学霸王”李秋娴的精神》作为一篇写人作文，先紧扣题意交代了“学霸王”的由来，用饱满的情感开启读者的心扉。通过冬风渲染了阴冷的气氛；通过“没有‘脊梁’”“没有了底”烘托了李秋娴在班里举足轻重的地位。用外貌、神态描写突出了李秋娴病得非常严重还来参加考试，她为了班集体的荣誉不惜拼命的精神难能可贵。同学们因此为她“流下了眼泪”，使大家对她的关爱之情跃然纸上。插叙她爸爸的神态，衬托了爸爸对女儿的担忧与挚爱。通过客观的语言、动作描写，凸显了老师对她的深切关爱，将“学霸王”李秋娴的精神推向了极致。最后用典型的事例结合议论点明什么是“学霸王”李秋娴的精神，升华了主题；并用独到的想象直抒胸臆，准确把握了“学霸王”李秋娴的精神的意义。作者将人物放到具体的场景中去描写，以事示人，思路展开有步骤，条理清晰，布局合理，叙事具体完整，形象丰满生动，语言表达传情达意，让“学霸王”李秋娴的拼命精神给人以真实的感受，值得推荐学习。

　　《剽窃之作覆灭记》作为一篇叙事作文，告诉人们课堂作文竞赛本是一件很严肃的事情，极致的应靠创作，只有以崭新的作品取胜才能使作文更美，才能让别人服气，不下苦工化不开。虽然在竞赛中“把脉”的老师“不识庐山真面目”，把剽窃之作奉为圭臬——让剽窃者混沌乾坤骗取了“一等奖”的最高荣誉，让剽窃的外招严重践踏了竞赛规则，但孩子们却以纯真的思辨一眼就把“玩弄写作技巧”的剽窃事实看清楚，不得不承认“人民群众”的眼睛是雪亮的。剽窃须有证据证实，因此，作者不是一味指责，而是用实实在在的证据说道，让人感受到客观有效的见解无可辩驳。采用对比手法，以沉稳不凡的见解入情入理地指出剽窃的恶劣作风不可长，点明“玩火者必自焚”！结尾紧贴命题用“名不副实者损”启示后来者。选材新鲜，紧贴命题讲事实、举证据、摆道理，有理有据地鞭挞了剽窃的恶劣作风，嵌入对剽窃的深度思考，通过一些不为人注意的小细节来反映“挫折教育”的大主题，具有在课堂作文中反假冒伪劣“产品”的代表性，产生了强烈的震撼力，不失为一篇为时而作的佳作，值得推荐学习。

　　“着意栽花花不发，无心插柳柳成荫。”有时你刻意去做的事情往往因为太过刻意反而没有什么好果子吃；相反，有时你自然随缘的一个无心之举却带来了料想不到的好结果。第十二届“春雨杯”大奖赛让我大吃一惊的居然是有五篇课堂作文收获了“推荐作文”的璀璨与辉煌，谁能想到这个抛砖引玉的舞台会为我而来？“等闲识得春风面，万紫千红总是春。”“推荐作文”的幸运女神在不经意间眷恋了我，意外丰收的成果堆成一座座小山，简直就是一首金色的诗。

意外收获作文 篇3

　　“叮铃铃——”考试的钟声总算打响，伴随着种种疑惑和小心翼翼结束了数学考试。然而我却在这次奋战中取得令我意想不到的收获……

　　考试前朦胧的我心中满是胆怯，纠结着将又有多少题目变成繁文，最终也就报的一个不及格的名号……那时的我思绪万千。进入考场，不知是不是寒冷，令我时时刻刻都坐立不安。阵阵心跳声传入脑海，似乎有一种无法呼吸的感觉。霎时间，铃声响起，我才如梦初醒般开始注意起了手中的试卷。试卷很长，卷中楷体字形成的题目又长又多，一条条排列得井井有条，似乎有点遥不可及了。

　　时间似乎凝固了，我紧盯着题目，耳畔传来阵阵水笔在纸上抚摸的“沙沙”声。此时心绷得更紧了。只得咬咬牙动笔。挑挑拣拣了半天，把自己会做的题目用用心心地做好了，可是试卷仍存在的一大片空缺我却实在无能为力了，只得傻傻地转着水笔，当时可以说是心有余而力不足了。此时一股想放弃，屈服的念头冲入脑海。这种念头似乎似曾相识：还记得小学做数学，当遇到长而难懂的题目时，我直接停下了手中的笔，合上了作业本，这时，母亲用手挡住了我这一举动，我望着母亲，她的脸上带有点愠色，可是并没有骂我，她打开我的作业本，便坐到一旁开始织起衣服。我并没有明白她的意思，于是只得尴尬地坐在凳上，望着母亲一针一线速度极慢。当初我想：母亲织那么慢，真是对织毛衣一窍不通。可是我错了，到现在才留意起母亲手下的毛线球盒里，只剩下一个毛线球了。

　　顿时似乎被点醒，望着手中的试卷，我开始放下忧虑和浮躁，开始与题目交流，渐渐地有一点明白了，那一刻我便已经兴奋不已，带着这种自信我读完了题目，并且画出条件和重点开始进入逻辑的沉思。这一刻想必没有人会认为我是木头人了吧！就这样，面对种种难题一再一再地克服，在最后15分钟里我总算打完了这场战争。

　　九十几分的好成绩让我万万没有想到。我读过这样一本书叫《红与黑》，当面对生活的压迫与世人的嘲讽，于连并没有输掉傲气，他敢于面对一切的不公，去努力实现梦想。

　　这次考试取得的收获令我意想不到，而令我更意想不到的是在这次奋战中我有了精神的收获，我收获了面对困难要坚持不懈并且不屈服于它的精神。努力向梦想迈进，将有你意外的收获！

意外收获作文 篇4

　　在一个清香袅袅的早晨，小鸟叽叽喳喳的叫声把正在梦乡的我给吵醒了。我懒洋洋地看了一下时间，啊！八点半了，就快要去打羽毛球了！我连忙穿好衣服，刚要出门，糊涂的我才想起忘记带羽毛球拍了。

　　我急匆匆地跑上去拿球拍，发现球拍上有一本书。它真是《潘宫的秘密》第七册，“这是已经卖完了的书呀！”我惊讶地叫道。也不知道是谁放的，不看白不看，我津津有味地看了起来。

　　刚刚看到一半的时候，我发现弟弟鬼鬼祟祟地在偷看我，而且好像还很高兴似的。我疑惑不解地问：“你干吗呢，这么开心？”

　　弟弟实在忍不住了，一边笑一边说：“你那一本书上有一条虫，你竟然没发现！”

　　我回头看了一眼，还真有一条青绿色的小虫在慢慢的“走”来“走”去。我仔细观察了一下，发现越来越不对劲。这一条小青虫的动作跟机器似的，上面又写着一句“生日快乐”

　　我终于弄明白了。今天原来是我的生日！我连忙去找弟弟，一转身，发现弟弟和姐姐在我身后拿着一个精致的小蛋糕，唱着生日歌。我心里想：原来我自己都忘记今天是我的生日，而他们都还记得。我心里非常地感激他们，这是我十年来度过的最美好的生日。

　　走出了家门，我还在惦记着今天生日的那一刻。不知怎么了，今天教练都夸我进步了许多，仿佛自己有魔法。我明白了，原因在于自己度过了一个美好的生日，收获了一份可贵的亲情。

意外收获作文 篇5

　　那个冬天，我意外的收获了母爱，并领悟到了母爱的真谛。

　　那玫瑰色的云块在天空徐徐变幻形状，时而像巨人，时而像雄狮，时而像染了多种色彩的山峦。伴随着优美的放学铃声，我随着班级的队伍走出了校门。“儿子，今天累没累着？”“女儿，你冷不冷，妈妈给你带衣服了。”一出校门，家长们一如既往的涌了上来，关切的询问着自己孩子一天的情况。我摇了摇头苦笑着，我从未有过这样的经历，妈妈很忙，每天见她一面都是奢望，以至于陪伴我度过每一天的只有空荡荡的房子和那一本本书，我不知道什么是母爱，所以更别提怎么理解她了。

　　正当我走在回家的路上时，天空流下了几滴眼泪——原来是雨滴，我停下了脚步，打开书包寻找着雨伞的足迹，我左翻翻右翻翻，我拍了一下脑袋，喃喃道：“诶呀！忘记带伞了！”没过一会，雨如天庭抛下来的千条万丝般，洒在竹叶上，沙沙沙沙。我在大雨中狂奔着，雨滴狠狠地打在我的身上。终于，我打开了家里的大门，一下子窝在了沙发上，镜子中的自己头发已经被淋湿，衣服也透了，整个被浇成了“落汤鸡”。这一那，我的头感到剧烈的疼痛，晕晕的，我一下子倒在了沙发上，窝成了一团，睡了起来。迷迷糊糊中，我看见一个熟悉的身影吃力的背起了我，我的脑海中只记得她断断续续的声音：“女儿，都怪妈，都是妈妈的不好。”

　　再次醒来，一股浓浓的消毒水味飘进我的鼻子内，我睁开了眼睛，一抹刺眼的阳光射在我的眼睛上，只见一个瘦弱的身体在我的病床前趴着——是妈妈，看她应该是一晚上没睡，几丝心疼涌上心头，我轻轻挪动着身体准备去喝水，可还是惊动了妈妈，她一下子坐了起来，看见我已经醒了，她长舒一口气：“女儿，你醒了？”我点了点头，嗓子剧烈的疼痛导致我说不出来话，她的眼神里是满满的自责、愧疚还有心疼。她仿佛想起什么般似的，摁下了我床头的呼叫器。只见几个大夫走了进来，妈妈关切的向医生们询问着我的情况，不知道为什么我竟然哭了。妈妈跟医生说完话后心情明显转好，她走向了我，说道：“女儿，饿了吧？妈妈去给你买饭，你先等一会。”我点了点头，一抹笑意竟然出现在了我的脸上。

　　没过一会儿，只见妈妈手里拎着好几盒饭就进来了，她急急忙忙的帮我把小餐桌放好，帮我摇起了床，好让我可以顺利吃饭。桌面上摆了各式各样的粥，小菜。“女儿，医生嘱咐了，你只能吃清淡的，不能吃腻的，所以妈妈给你买的都是粥小菜，妈妈也不知道你爱喝什么口味的粥，就给你买了好几种，你看看你喜欢喝哪个你就喝，不够妈妈再去给你买。”妈妈一边说着，一边盛了一小勺粥，用嘴吹着，然后微微的品尝了一口，觉得凉热程度可以了，就把粥喂给我。这是在我记忆中第一次离妈妈那么近——她的鬓角有了几丝白发，眼角的鱼尾纹也暴露出了妈妈的真实年龄，皱纹也渐渐的爬上了她的额头，她老了。妈妈用手剥开一个鸭蛋，把鸭蛋黄用勺喂给了我，她还笑着说道：“我记得你小时候啊，就爱吃这个鸭蛋黄。”妈妈的话使我心中泛起一丝心酸，眼泪已经在眼眶中打转。饭菜都吃好了，妈妈坐在我的身边，用手抚摸着我的小手，说道：“女儿，妈妈对不起你，别怪妈妈。”怎么能不怪呢？每个夜晚，都是我一个人度过，在我孤独的时候，妈妈从不曾在我身边给我温暖。怎么能不怪呢？每次没考好，都是我一个人哭泣，在我最脆弱的时候，妈妈从不曾在我身边给我安慰。怎么能不怪呢？每到放学，都是我一个人回家，在我最无助的时候，妈妈从不曾在我身边给我陪伴。可尽管我这么想责备她，当她说出那句话的瞬间，我的眼泪一下子落了下来，那么多年的.责备都化作了一股青丝飘走了，留下的只有母女的幸福瞬间。“妈妈这么工作，这么卖命，都是为了给你提供最好的生活条件，我总是认为金钱会主宰一切，可是我错了，通过这件事我明白，你需要的不是那红色的钞票，而是真正的爱啊！”我听了妈妈的话，一下子抱住了妈妈，一切激动都化作泪水流淌下来。

　　感谢这次生病，让我有了如此意外的收获，我收获了真正的母爱！

意外收获作文 篇6

　　悠扬的放学铃声响起，同学们背上书包乐呵呵地走出了校门，我也蹦着愉悦的碎步回家了。

　　快要到家了，在路口，我却不由得“啊呦！”大叫一声。哪里来的一根绳子，突然绊倒了我，差点就撞上路边的花坛上。真气人！

　　正当我四处张望找原因的时候，一个满手脏兮兮的泥工叔叔走了过来，笑呵呵地问：“小朋友，有没有摔到啊？”我没声好气的回答：“还 好，差点就摔跤了，原来是你在这里放了‘拦路虎’！”泥工叔叔一边弯腰把线重新拉直、整理好，一边又回答我说：“是啊，小朋友，下次走路要小心哦！”我非常不解地又问：“叔叔，好好的路，你为什么一定要拉一根线呢？这样我们走路多不方便啊！”他看我一脸茫然、好奇的样子，就神气地对我说：“你可不要小看这根线哦，这根基准线可是我的‘眼睛’。”我更好奇了。

　　于是我就猫腰，站在泥工叔叔的背后，细细地观察，他是如何使用这根线的？这根线的作用又在哪里？他所说的“眼睛”到底是什么？一连串的问号在脑中徘徊，但我打算自己去揭开它。好奇的我一会儿跑到花坛的尽头看看，一会儿又跑到泥工叔叔的身边瞧瞧。啊哈，终于让我搞明白了，我像哥伦布发现新大陆一般，高兴地跳了起来。原来泥工叔叔在每砌一块砖的时候，都要按照这根线的方向、高度来进行施工。要是砖块高了，就要用皮锤用力敲敲；要是低了就要在砖块下面再用小石子垫垫。有了这根线，泥工叔叔砌出来的花坛边果然是笔直笔直的，上下没有忽高忽低，左右也没有凹进凸出。我再用手摸摸，还 感觉非常得平整。嗨，细细一根基准线，可真不能小瞧了它！

　　泥工叔叔的“眼睛”， 一根小小的基准线，它的背后蕴含着太多劳动人民的智慧和力量，每一条边，每一个角，都丈量着我们美好的家园，那么美丽，那么宏伟，那么多姿多彩！勤劳勇敢的劳动人民，以艰苦卓绝的坚毅战胜了自然环境，以出类拔萃的才华，集思广益、融会贯通，这种精神将永远激励着我们奋力前行！

　　这个世界啊，就是这么有趣，当你正被一件突如其来的事情，搞得措手不及时，它未必是一件坏事，转念一想，可能又会带给你意外的收获……

意外收获作文 篇7

　　开头：今天我意外的收到了两本书，这到底是怎么一回事呢？让我们来谈个究竟吧！

　　今天爸爸很早就回来了，他坐在沙发上看电视的时候，我问他：“爸爸，今天我从信箱里意外的收到了一本书，是谁寄来的呀？”爸爸一声不吭居然当作没听见。我再次问了起来，他说可能是人家放错了。说完了就一人走到房间里去了。

　　我越想越奇怪，总觉得这件事有点不对劲。于是决定跟踪爸爸去探个究竟，第二天我悄悄多在一旁，终于等到了爸爸，爸爸又塞了一本书在我的信箱，立刻心里有了一连串的问号：爸爸为什么给我买书？是不是做错了什么请求我的原谅？是不是……

　　终于，晚上爸爸回家了，我装作什么事都没发生，过了一会儿我问爸爸：“爸爸，我今天又受到了一本书，难道又是别人放错了吗”爸爸脸上显示出了不安，一时竟答不上来，我一看就看出来了，终于我忍不住了，问爸爸：“爸爸，你为什么要给我塞书，为什么……”

　　爸爸低声说：“你都知道啦！是这样的，我不小心把你最爱看的两本书弄丢了，所以我帮你买回来了，因为怕你生气怕你不高兴，所以就……”我这才发现那两本书是真的不见了，但我并没有不高兴，而是原谅了爸爸。因为两本书丢了有什么关系，哪儿能比得上父子的感情阿！

意外收获作文 篇8

　　这一天，我昂首阔步走入考场，钟声响起，翻开题目卷，“意外的收获”，那斗大的标题，使我回想起过去的种种回忆……

　　记得那是我刚升上小学三年级时所发生的事。”铛铛铛…”上课了，这节是作文课，老师走了进来，发下一篇范文请我们欣赏，并试着也写一篇。一拿到那冗长的范文我就头昏眼花了，更别说是细细品茗它的个中滋味了，但是因为课程需要，我也只能硬着头皮写一 篇，交给老师之后，竟意外的得到赞赏，并被推派为作文代表，虽然被称赞很开心，但前方那条“崎岖”又“危险”的作文之路正张开双手迎接我呢！

　　星期四中午，我早早吃完午饭，随即向教室迈进。然后老师教我们用海报画结构图，而且还让我们小组讨论再一起报告，真的非常的有趣及多元化，不但能从游戏中获取知识，还能渐渐把我的作文技巧提升。没想到作文课没有想像中严格，反而是利用循序渐进的方式来引导我们。现在，我真庆幸当时我没有临阵脱逃呢！

　　如今，我已经五年级了，作文能力也不再会文不对题，反而蜕变成作文能力如行云流水的学生，和同龄的朋友比起来，对于作文不会选择逃避，反而能够轻松应对，这都要感谢当时推荐我的老师及栽培我的作文老师们，还有那可贵的“意外”及它的收获，这份“收获”将一直陪在我身边，甚至成长，茁壮，直到永远……

意外收获作文 篇9

　　看完CBA后的第二天晚上，爸爸手里拎着一本挂历和一只篮球。

　　我想：爸爸今天为什么拿着篮球呢？我已经有篮球了，不可能再买一个的呀！挂历可能比别人送的吧！

　　爸爸走进来，把篮球和挂历给了我，我一看，篮球上有八一双鹿电池队队员的亲笔签名。瞧，有主教练阿的江，还有每个球迷都熟悉的王治郅，灌篮高手莫科，还有王磊、胡克、李可、王中光……看，日历的封面是主教练阿的江，第一面是王治郅，旁边有他的亲笔签名，第二面是莫科，接着是王磊，王中光，胡克……我高兴极了，于是和妈妈把挂历挂起来。

　　我想把挂历放在我房间里。我把钟拿下来，用绳子把挂历挂起来，然后把钟挂上去。瞧，莫科威风凛凛地站在那里，旁边还有他的签名，多帅。有了这本挂历，也好让我能对他们更熟悉了。

　　现在每天晚上，我都会习惯性地摸摸那只篮球，认一认上面的球员签的名字，还会翻翻挂历，看看他们的照片。