收获为题的作文

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的收获为题的作文，欢迎大家分享。

收获为题的作文1

　　从上小学的一年级起，我就喜欢上了语文，我们在语文的王国里尽情的遨游，让我感受到无限的快乐。

　　刚入学的时候，老师带领我们走进多音字，形近字的司机，词的理解我在行，随便说一句古文里话我都能脱口而出，像疑问句，设问句，我都能轻松的运用，句子是多变的，有时直接否定你，有时却又连声肯定。段是最明事理的，他明白何时要表达什么意思，何时又应适可而止，要想理解一篇文章就必须明白中心，会概括，不然怎么读懂呢？这些知识我都分的一清二楚。

　　我还有非常好的听力能力，每次期中、期末我都听力题全部都对，一般都不会失分。每次上课回答问题的表达都能非常好，还会得到同学们的掌声，写作可是我都拿手好戏，一写起来就听不下来，不知不觉就能写二、三页，就像拿着一支被施了魔法的笔。

　　学习方法最重要，上课认真听讲是关键，要及时做笔记，如果碰到不会的要及时问，但学完知识要巩固，不能学了就忘，学过的知识每天要复习一下，有句名言说的好“温故而知新”，在家还要准备一个错题集，把卷子的错题抄到上面在练习一遍。

　　好习惯注定一生，一个好的习惯能让一生受益，小学语文我已经打下了扎实的基础，但还有不足的地方，我还要努力改正才能取得更好的成绩！

收获为题的作文2

　　秋天，一个丰收的季节。

　　走进田野，看着散发着丰收气息的庄稼，就令人心旷神怡。看着黄澄澄的玉米爷爷，它的胡须长得好长好长。高粱哥哥看着玉米爷爷的胡须笑弯了腰。

　　走进果园。苹果弟弟的脸红红的，像刚搽了雪花膏似的，散发着诱人的香味。葡萄妹妹似乎是有点怕冷，披上了紫袍。梨哥哥却显得很大方，仿佛在说：“快来吃我吧，快来吃我吧！”枣姐姐们正在比美呢，她们正在比谁长的最大，谁长得最甜呢！辛劳的果农们正在把熟了的果实装进筐子里，那一大堆一大堆装满各种水果的框子正被工人师傅搬上汽车，运进城里。

　　参观过了果园和田野，现在让我们一起去菜地里看看。走进菜园，就闻到了一股淡淡的清香。白菜长得好肥硕哦，你看那菜心卷的紧紧的，黄黄的！萝卜都迫不及待地把大半个身子探出地面了，似乎在显示自己的实力呢。蒜苗却是带着几许嫩黄，在秋风中摇曳。香菜、菠菜你不让我，我不让你，都在挣着往上长呢！

　　秋天，是个果实累累的季节，也是一个丰收的季节。一阵秋风吹过，阵阵的清香把人都沉醉了。

收获为题的作文3

　　在这次的劳技课上我懂得了很多也收获了不少。

　　像是同学间的信任：一个刚认识不久的同学把自己的东西交给我来看管，虽然这只是一个很小的举动但我知道我得到了她的信任。要知道信任是一种弥足尊贵的东西，没有人可以用金钱买得到，也没有人可以用诱惑或武力争取得到，它是来自一个人的灵魂深处，它可以让心灵充满纯洁和自信！

　　像是同学间的友谊：俗话说，人生得一知己足矣，千金易得，朋友难求。朋友是人的精神生活中一个重要的组成部分，没有友谊的人，就像生活在寂寞的荒野；缺乏朋友的人，最感到人间的孤独。在这次活动中我也得到了朋友，当你付出真心的同时你也会得到友谊。人们是需要友谊的因为友谊可以使人奋发，使人欣慰，使人快乐，使人向前。

　　像是团结与和谐：一缕阳光，一份温暖。你可知道个人的力量是渺小的，只有个人与个人、个人与集体、集体与集体之间团结互助，才能汇集成强大的力量，取得成绩。团结与和谐能让我们多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，让生活中不和谐的音符消失。和谐团结是一个民族最宝贵的灵魂，是一个国家最坚强的堡垒。在我看来它能够让社会的太阳多一份温暖，让它融化所有的冰川。

　　瞧！我确实收获了不少吧。

收获为题的作文4

　　通过了在学校的七天军训，我也有了许多感受。

　　军人真的很难当，小时候在电视上看军人们的样子，真的好羡慕他们，可从来都没有想过这样的成果都是用努力换过来的！而如今，我终于也成为了一个小军人，与教官和同学们一起训练，努力虽然很累，也要坚持；虽然特别渴，也不能喝水；虽然很想挠一下痒痒，也要忍着我们经过了六天的学习，终于学会了期盼已久的正步走，你表面上看它很容易就会了，其实学起来也是很难的！

　　看，家长们都微笑的看着自己的孩子出色的表现，阅兵仪式上我们都信心满满地大步大步往前走。我们一起坚持，努力，带着自己辛勤劳累的结晶，带着我们的喜悦，一步一步向前面前进。因为我们的努力都没有白费，正步走。齐步走、稍息、立正、向右转、向左转等等，我们都按着顺序一个一个做了出来，没有一个错误，没有一个卡壳，迎来了一阵阵老师、教官、同学们以及老师的掌声，得到了教官们的认可，获得了军训标兵班称号的荣誉证书。我们笑了，笑得好开心，为什么？因为我们一个星期的努力都没有白费，能让大家认可我们了。

　　而现在呢？虽然帮我们军训的杨教官已经走了，军训七天已经过去了，但是军训那段美好的记忆还是印在我们四年级五班每位同学们的脑海里。

收获为题的作文5

　　今天在少年宫里我学到了不少东西，获得了小少收获。 在这么多的项目中，我最喜欢的是制作陶泥项链， 教我们制作的是一位中年男人——刘老师一歼始我还有点怀疑他的实力呢，但令我没想到的是，刘老师最然看起来像个大老粗，但是他的手艺却比一般的大姑娘还巧啊。真是“人不可貌相，海水不可斗量。”刘老师先给我们每人发了一块彩泥。教我们搓捏、按压，做自己喜欢的形状、我也按照刘老师的方法做了一个自己喜欢的形状——五角星。我还用五颜六色米粒般大小的球粘在五角星上，看起来非常的美观。 刘老师帮我们的作品放到烤箱，几分钟后就定型了，然后刘老师教我们编绳子，我们把一颗一颗像珍珠样的珠子穿到绳子里面，不一会儿，精致美丽的软陶星星项链就成出炉了！我高兴坏了，直接把项链挂在脖子上，因为做的比较美观，刘老师还奖励我一张制作陶泥的“达人卡”呢，同学们都羡慕不已。 通过这次学习让我懂得了身边的每一件工艺品都是工人们辛辛苦苦制作的，我们不能随意不破坏它，要珍惜身边的每一样物品。

收获为题的作文6

　　玩中的收获

　　今天，我才听说爸爸很善长打羽毛球，有点好奇。所以，我约爸爸去打羽毛球，“认真学打羽毛球应该很容易吧？”我问爸爸，“只要你认真学，就一定学得会。”爸爸一本正经地说。

　　到了打羽毛球的场地，爸爸先教我怎么拿球拍，好不容易拿好了，他又给我一个球，叫我试着打一个球。没想到，自己打的这个球让我大吃一惊，因为接到球后我的拍子是朝上打的，所以咔嚓一声，羽毛球卡在了树枝中间掉不下来了。

　　爸爸千辛万苦地爬上树捡到球，气喘吁吁地说：“拍子不是这样拿的，而且你打的方向也不对。”“知道了，我会改正的。”我有一点不好意思。

　　经过我的努力，我终于初步学会打羽毛球了，可以和爸爸打五个来回了。快要回家的时候，我忽然想到一个问题，那就是：为什么球打过去在空中飞的时候不会落地呢？我想了很久还是想不通。

　　“爸爸，为什么球打过去却不会马上落地？”我问爸爸。

　　“这个嘛，要用到物理学的知识，让我想想怎么跟你讲清楚。”爸爸抓了抓头说。

　　“这是因为拍子给了球向前的力，所以它才能在空中维持一会儿向前飞，但是因为球自身重力和空气摩擦力的原故，最终还是会落到地上的，除非对面有人在未落地之前接住球又打回来。”爸爸耐心地解释给我听，还不停用手比划呢，爸爸讲完后我有些明白了。

　　玩中也可以学到知识，只要你多个心眼、多提几个问题、多动脑，你就一定可以随时随处学到本领。

收获为题的作文7

　　秋姑娘跑过来了，她在一个神秘的果园里拿出她的法器——水果棒。秋姑娘把水果棒挥一挥，所有的果实都成熟了。秋姑娘令果实成熟之后，便用另一个法器——庄家棒把庄稼都变成熟了

　　秋天是柿子成熟的季节。放眼望去，哪个农家的房前屋后不栽上几棵。到了秋天，枝头的柿子是澄湛湛的，远远望去，仿佛一个个红灯笼挂在树上。从外表上看软柿子显得比较柔软，但是却更有内涵。只要你轻轻地咬上一口，再稍稍那么用力一吸，里面的甜汁便被吮了出来。凉凉的感觉里面又透着点甜，它这种甜中蕴着涩嘴，涩嘴中蕴含着说不出的幸福，甜蜜。嘿！那滋味甭提了。

　　玉米也赶在秋天成熟。你看它的身姿是那么飒爽，那涨得裂开的大玉米玉米棒子露出黄赞赞的笑脸，似乎在挣着诉说丰年呢！再看看农家晒场上那已经打下来的成堆的玉米，简直就是一座座小金山啊！玉米可以清蒸吃，蒸出来特别香甜可口。吃在嘴里面粘粘的还透露着香甜。烤玉米最适合我们现在吃了，把玉米冷时穿的衣服一层一层剥去，再把玉米放到锅底下烤，这样玉米就不会冷了，烤一会儿，直到听到“啪，啪”的声音，闻到一股浓浓的香味，玉米就烤好了。虽然看起来黑乎乎的，但是还是抵挡不住香味的诱惑！吃的时候要把刚才剥下的玉米皮包在下方，这样手就不会脏了，也不会烫手了，吃起来特别甜！吃完后，几个小伙伴你看看我，我望望你，满嘴黑乎乎的……

　　秋天，是收获的季节。可以收获果实，收获庄稼，还可以收获幸福与快乐。

收获为题的作文8

　　今天是教师节，我拿着手中的贺卡，脑袋里无数次排练着等一下送给老师的画面，我想着各种教师节的祝福语，我是个比较内向的人，平时看到老师的时候就有点紧张，更不要说当面送贺卡给老师了。

　　我一到学校就看见我们英语刘老师，我鼓起勇气连忙追上刘老师把贺卡送给她。我说：“我也不知道写些什么感谢话，就只写了祝贺您教师节快乐。”刘老师说：“没有关系，只要你的心意到了，老师就高兴。”有了第一次的经验我变得不那么紧张了，很快我又把贺卡给了数学刘老师和语文张老师。

　　每个教师节都是老师们最喜欢的节日，在教师节老师们都能收到同学们最真诚的祝福，最艳丽的鲜花和最纯真的微笑。是老师们最开心的时候。

　　送给数学老师的时候，刘老师说：“谢谢，不过你不要那样把贺卡扔过来，送人东西应该双手奉上，才表示尊重，那样更能表明你对老师的心意。”我笑笑说：“遵命，以后牢记您的教诲。”刘老师这句话，一直陪伴我成长，当我有时想扔给别人的时候，我脑海里马上浮现刘老师说的话，再也没有发生这样没有礼貌的事。

　　老师们每时每刻都不忘传授我们知识，和做人的道理，我很开心能在教师节给老师们小小的祝福，这将是我终身难忘的经历。

收获为题的作文9

　　有人说生活是清茶，需在斜阳夕照、微风拂面时倾世‘那杯盏之间的一里余香才最令人心怡。有人说生活是烈酒，须在洌冽寒风卷袭尘土是随风畅饮，折射出的闪耀这灸热余光的甘醇，才最有味道。而往往，喜清茶者会在暴风雷鸣时悲叹生活的残酷无情，乐烈酒者在和风煦日时爱上生活的索然无味。

　　我既不愿做喜清茶者，也不远乐烈酒者，所以，我要将生活点缀得五彩斑斓。

　　有人说：“小学生的僧或太单纯，大学生又太世故，只有初中生的生活最丰富多彩。”的却是这样，中学生就像一盘怪味豆，充满了酸甜苦辣。

　　自从上了初中，学习的重担压得我喘不过气来，各科试卷习题，像三月的牛毛细雨，连绵不断。考试前人人都说不会做都没写，等到试卷一发下来一个一个高。唉，虚伪！

　　没有苦哪会有甜！快乐才是中学校园的主旋律。在我精精细细的跋涉生活的每一招募的同时，头顶冒出了一句话：一分耕耘一分收获。即：有多少付出就会有多少回报。

　　回首望去，在我们辛勤耕耘的“土地”上，留下每一个人深深的足迹。我相信，我们都将会收获那丰硕的果实。校园的花，丰富多彩；校园的树，茁壮挺拔。

收获为题的作文10

　　在学习和生活中，我有很多收获：学会了一种技能，懂得了一个道理，得到了一种友情……其中我最大的收获是取得了一点进步。

　　那是三年级的一次测试，我取得了“70分”的成绩。而同学们都取得优异的成绩，个个都兴高采烈，只有我一个人垂头丧气。回到家中，妈妈看到这成绩并没有批评我，而是语重心长地对我说：“你考得不好，我并不想责怪你，你长这么大了，也应该知道自己该怎样学习了。”听了妈妈的话，我下定决心要考好下次测试给妈妈看。

　　从那以后，我不再总看电视，玩电脑了，而是躲在房间里认真学习。在学校中，上课时我认真听讲，认真做好笔记，如果遇到不会的题目就去请教同学和老师。

　　终于到了期中考试，在考场上，我认真的答题，尽量避免犯小错误。下午，期中成绩单分发下来，我小心翼翼地打开成绩单，“90分”！回到家中，我急忙把这个好消息告诉妈妈，妈妈听后露出欣慰的笑容。虽然这只是一次小小的进步，但是是靠我的努力得来的.。我以后将继续努力学习，争取取得更优异的成绩。

　　这就是我在学习中的一次收获——取得的一点进步。同学们，你们在学习和生活中有收获吗？如果有的话，那就说出来跟我们大家分享吧！

收获为题的作文11

　　秋风瑟瑟的吹过麦田，麦穗的味道扩散在风中，这是成熟的味道。

　　我喜欢走在麦田里，因为能闻到麦穗的香味，能想到秋天丰收的喜悦。我喜欢看傍晚时分的麦田，余晖照耀麦田，金色的光线渗透麦田狭隘的角落，麦穗在摇晃，没有其它声音混合参与，就麦子摇晃的沙沙声，占据了广阔的平原。风吹过的麦田，我安静的聆听....

　　秋天给我的初次印象是凄凉荒芜的悲惨，总觉的秋天是所有生灵消失殆尽的季节，没有生命，没有生长，只有秋风瑟瑟，落叶惨败。这多少让我感觉伤感又心生怜悯。

　　但是，当这片麦田映入我的眼帘，我反驳了我自己荒唐的缪论。成熟，丰收，喜悦，是秋天给予大地的馈赠。当硕大的麦穗在风中摇晃，当粮仓堆满麦穗时，我想到这是一个让人欢喜的季节。

　　秋天，麦穗，成熟，丰收，这是一个让人心动的季节，让人收获的季节。

　　皑皑枯草盛装了干枯的黄土，被风吹过的蒲公英，把种子送去了远方，落叶相陪，一起向远方飘去。

　　秋天，我收获了知足与来年的希望.....

收获为题的作文12

　　我的收获

　　这一学期快要结束了，我得到了很

　　多收获，我从一个不懂事的孩子变成了一个有知识的少年。

　　首先，我的语文知识有了很大的收

　　获。这学期，我学会了700个生字。在

　　老师的精心培育下，我也学会了写日记、写作文。妈妈陪着我读完了两本《十万个为什么》。

　　其次，我在数学方面也有了很大的

　　进步。我学会了脱式计算，加、减、乘、除法混合运算，万以内数的初步认识，还有重量单位克和千克。

　　另外，我的画画水平也有了很大的

　　提高。我知道画画的基本知识是：浓墨涂抹，轻笔细描。我学会了画卡通画，素描物体。我画的乌龟、老鼠、恐龙、小猫栩栩如生，活灵活现。

　　下半年，我就要升三年级了。我要好

　　好学习，天天向上，争取在各方面更上 一层楼！

　　二年级的收获

　　光阴似箭，转眼间二年级已经画上了句号。在这短暂的一年里，我学到了

　　很多很多。

　　在这一年里，我认识了很多生字，记住了许多优美的词语和句子;以前，一

　　年级时，我是看注拼音的课外书，现在，我是看没有拼音的课外书了。比如：《窗

收获为题的作文13

　　今天是母亲节，小猫放学回到家，想送妈妈什么礼物呢？小猫想钓条鱼送给妈妈作晚餐。

　　小猫拿着鱼杆，开始去钓鱼，走着走着从不远处传来喊救命的声音，它四处寻找，最后在一堆杂草丛中找到了一只受伤的小鸟。小猫看到受伤的小鸟心里很着急，又想到今天是妈妈节日，我得去给妈妈寻找礼物，但是小鸟吟呻着，想来伤得很严重，如果不带它去看医生，它会没命的，老师说：救人一命，胜造七级浮屠。如果我不救它，它就会落下残疾，严重时会死去。于是，小猫就把小鸟带到了医院，找熊猫医生治疗。熊猫医生看了看它了伤势，说如果你不及时带它来看的话，就会有生命危险。小鸟听了熊猫医生的话，非常感谢小猫。小猫说，没关系，我们都应该互相帮助，关心。熊猫医生把小鸟的伤口处理好后，并嘱咐小鸟好好休养，过几天就会好的。小猫打小鸟送到了家。这时天色已晚，小猫没有钓到鱼，只好空手而归了。

　　回到家里，猫妈妈看到小猫回来了，空着手，心里有一些失望。问小猫，你知道今天是什么节日吗？小猫说我知道，本想去钓一条鱼给你当礼物的，但是在途中遇到了受伤的小鸟，我就带它去医院。等治好它的伤回到家时，天色已晚了，我只好空手而归了。妈妈，对不起，我没有礼物送给你。妈妈说，你救了朋友，就是送给妈妈最好的礼物，你没有送礼物给妈妈，但你收获到了助人为乐的品质。

收获为题的作文14

　　转眼间漫长的假期生活就要结束了，我有些不舍，但是面对初三的学习生活也抱有期待，我有一些感受。

　　寒冷。寒假嘛，尤其是在这个白雪皑皑的季节里，寒冷是难免的。这可不是什么好事，原本期待游玩的地方却去不成了，再加上道路泥泞，出行很不方便。我这个人天生怕冷，就像老鼠怕猫一样，天气一冷，我就动弹不得了，只能在家享受假期带来的闲适。

　　但这个假期也并不失热闹。毕竟，这个假期中有新年的到来嘛。人们少不了什么走街串巷，四处拜访。当然最让孩子们期待的便是那压岁钱了！瘪瘪的口袋立刻被撑得圆鼓鼓的，手上的零花钱也多了起来。街道上，人们有说有笑的走着，心中充满了对来年的希望。街道上挂满了火红的灯笼，点缀着银白色的世界，充满了浓浓的年味儿……

　　这个假期我的收获颇多。我利用假期时间认真完成作业，这对于最后一个学期是很有帮助的。我还买了一本与历史有关的书籍，每天翻几页来增长自己的知识，这本书让我了解到我所需要学习的东西还有很多，所以我不应该无所事事，而是抓紧每一分每一秒来学习。这样慢慢积累，以后就能派上用场。正所谓：“人生漫漫无坦途，走出困境天地宽。学海无涯有真谛，迈向未来信念坚！”

收获为题的作文15

　　记得有一位老师对我们说过：“因为你们还不懂得付出，所以收获并不多。”听了这句话后，我真的觉得很惭愧，自我呱呱落地那天起，我付出的寥寥可数，而别人为我付出的则是多不胜数，例如父母为了养育我而付出，老师为了教育我而付出，他们的付出都不渴望回报。而我们呢？不但没有付出，还希望收获。当我们看到别人受到表扬的时候，也希望受到别人的赞赏，但自己所做的一切根本就不值得表扬。当我们看到别人取得优异的成绩的时候，也希望得到优异的成绩，但自己却没有努力学习。

　　如果这种喜欢“不劳而获”的想法成了习惯，那么我们就会很自私，在社会上的人际关系就会变得很糟糕，在我们班上，自私的同学也不少见。当发现自己的脚下有一团废纸时，谁也不愿意捡起来，只会把废纸踢到另一个同学的脚下。而这个同学也不会捡起来，把纸团继续传来传去，这种场面就像在球场上传球一样，而跟运动员不同的是，我们每一个人都不想要这个“球”。就这样传来传去，直到传到了一个热心的同学的脚下时，纸团才能顺利地去到垃圾桶里。有时纸团刚好呆在过道中间，同学们就会视若无睹。试问：弯下腰捡起废纸团能消耗我们多少力气呢？为什么我们要吝啬这么一丁点的爱心呢？

　　当我们做一件事时，第一时间是想什么呢？是思考做了这件事后会吃亏。假如这件事每个人都觉得做了后会吃亏，还会有什么人做这件事呢？

　　要想收获，就必须付出，付出了就不应该计较收获。