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写收获的作文

admin 成长作文 2021-12-20 08:18:00 收获作文

  在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的写收获的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  写收获的作文 篇1

  今年的这个寒假对于我来说是不同的,因为这是我步入中学以来度过第一个寒假,所以今年的寒假我过的也更要有意义些。

  今年的寒假我没有像在小学时那样度过,有时玩的时间比学习的时间还要多,任由时间从我们的身边逝去。今年,我除了完成老师布置的任务以外,我还会帮妈妈做一些力所能及的家务活,像扫地、洗衣服、刷碗……马上就要过年了,家家户户都挂上了红灯笼,贴上了红对联,整个村子都沉浸在喜气洋洋的氛围之中。

  除夕夜,刚吃完饺子,我就和爸爸妈妈去外面看烟花,街上,噼噼啪啪的爆竹声接连不断,空中闪烁着耀眼的火花,家家户户灯火通明,金黄色,黄绿色的窗户,在忽明忽暗、忽燃忽灭的火花中,好像同时打开的电视机,在播放精彩的节目,这真是:“爆竹声声辞旧岁,家家户户迎新春!”年也过完了,我也该学习了,渐渐地,整个假期也接近尾声了,马上就要开学了。

  虽然这个假期我没有过的像以前那样轻松自在,但是这个假期我过得比任何一个假期都愉快。因为这个假期我不仅学到了“发球时,羽毛拍一定要对准羽毛球,然后再用力往前拍”。听了爸爸的话,我开始发球过去,可是那球就是不听我的指挥,它往后躲。我捡起球又发,它好像舍不得离开我,还死缠着我的腿。功夫不负有心人,经过几次的努力球终于被我发出去了,我高兴极了!经过一个假期的练习,我打球的技术有所提高,体质有所增强,真是一举两得,两全其美的事!

  我不是只顾着打我的羽毛球,我的作业也没忘记哦!每天下午我就开始做我的寒假作业,看看课外书,回顾所学的知识。

  晚上,我也是很早睡觉的,看一会儿自己喜欢的动画片,就去睡觉了。这就是我的寒假生活,我觉得自己过得很快乐!

  写收获的作文 篇2

  从前我认为和同学一起做游戏,在院子里和伙伴们玩耍就是友谊,并不知道真正的友谊是什么,直到有一天,我发现友谊其实就在身边。那是一个月前的作文冬令营,记得那一次,我们一起走在会寝室的路上,天阴沉沉的,不一会儿便下起了雨。

  这一场不约而至的秋雨来得让人措手不及,强劲的秋风夹杂着冰冷的秋雨毫不留情地打在我的身上,格外刺骨,冻的我瑟瑟发抖。正当我抓耳挠腮,急得像热锅上的蚂蚁,想不出该怎么办的时候,一把伞撑在了我头顶。原来是我的闺蜜——炳兰啊!她笑着对我说:“你没有带伞吗?没有看天气预报吧,咱们打一把伞吧!”她这一番话就好像一缕阳光,温暖我的心田。

  友谊之情像一壶醇香厚的美酒,让你回味无穷。想想曾经,我有时很马虎,常常会忘掉一些事情。例如上次我又忘掉了写“春蕾杯全国作文比赛”的作文稿,当我还在认真想有哪些事没做的时候,又一个好友——王佳走来,敲了敲我的脑袋,说:“你看看你,又忘了写稿。

  喏,作文纸替你拿了。快点写吧!”我有些不好意思的接过稿纸,在她面前傻傻地笑了。正当我刚刚写完作文的时候,我竟然忘了老师办公室在哪里!我太沉迷于文学了,常常会忘掉一些事。“淇淇,你作文写完了吗?你要是写完了,我给你一起送办公室去!”“淇淇,你手套是不是忘拿了?天冷,你要记得拿手套啊!”“淇淇。”“淇淇。”那时的我听着好朋友们一声声关切的话语,心里暖暖的。那是,他们差不多每天都提醒我不要忘掉这个,不要忘掉那个。有的时候,我也会嫌他们好烦,我的一举一动都被他们监视着,好像我是监狱里的囚犯一样,每天都有人在看守着我。

  现在想想,短短一个月时间,他们就彻底改变了我高冷的性格。短短一个月,我就收获了这么多的友谊。在这个难忘的秋天,我收获的不仅是友谊,更是一剂改变我性格的良药。

  写收获的作文 篇3

  听爸爸说,我家地里的草都长起来了,农活忙不过来,看着爸爸妈妈辛苦的样子,我对爸爸说:“明天我帮你们去锄草吧?但我又不会。”爸爸听后吃惊地说:“那太好了,什么事情都是学的,我教你。”

  第二天,天刚亮,我就被爸爸喊起来,和爸爸妈妈一起来到对面山上的黄豆地边。只见地里长满了嫩绿的杂草,几乎分不清草和豆苗了。爸爸说:“豆跟的杂草要用手拔掉,用锄头容易误伤了豆苗,其余的地方可以用锄头锄掉。”爸爸一边说,一边给我示范着。

  我夹在爸爸和妈妈之间,小心地锄着,拔着。我拔草的手被露水打湿了,满手都是泥。于是,我就多用锄头锄,但这山地里小石头太多了,锄头一落,就被小石头挡歪了,又怕压坏了豆苗。我焦急起来,怎么办?太慢了。我又仔细观察起爸爸的动作:只见他右手在前,左手在后,双腿一前一后拉开步子,身子前倾,不慌不忙,似乎很有节奏地锄着。豆苗边的杂草用锄角一钩,就没了,一锄压一锄,土不断翻起来,锄出来的草被抛在脚后,很少见他动手拔抖。我看出了窍门,也学着爸爸的样子:钩、拉、刮、抛。可我怎么也做不到那么自如,更快不起来。我又急又累,满头大汗。爸爸看见了,笑着对我说:"初学,别着急,别图快,慢慢来,锄着锄着就熟练了。“我在爸爸的鼓励下,增强了信心,耐下了性子,学着爸爸的样子,锄拔配合,更用心地锄起来。经过一早上的练习,我觉得顺手多了。

  爸爸看着我锄过的地,高兴地说:”庄稼活都是些粗活,没有多少技巧,你学得好快呀!我们家又多了一个劳力了。”听了爸爸的夸奖,我心里甜滋滋的,内心高兴极了。因为我学会了一门技能,得到了一份新的收获。

  写收获的作文 篇4

  幸福是最神圣最令人向往的。

  鸟在天空中自由飞翔是幸福,鱼在水中自由游动是幸福。世界上有太多的幸福,但我不会为了钱而幸福,也不会为了名利而幸福。但是,让我开心的是生活中的真情实感。

  母爱让我感到幸福。

  有一天,我靠在妈妈的肩膀上,给她讲学校的事。妈妈看着很开心,抚摸着我的头,告诉我,“好好学习”。这是我妈对我最大的心愿。我太不好意思听了。这时,我抬头看着妈妈的脸,发现妈妈的额头上有很多皱纹。看到这里我感到非常自责。“妈妈,你这么小就有这么多皱纹。是你女儿学习不好让你心寒。”你哥哥的不良行为让你担心了吗?你家里的经济支出困扰你?妈妈,你为我们,为生活,为这个家庭付出了太多……你的皱纹就是最好的见证。那一天,我深深体会到了母爱的幸福…

  父亲对我的爱就像一座山,让我感到幸福。

  父亲不擅长语言表达,却默默为我们付出了太多的爱。但是,父母在我眼前很严肃,让我觉得有点害怕。然而,在那一天,我意识到父亲对我孩子的爱。那天,我骑着弟弟放学回家的路上,突然不争气的轮胎爆了。当我们骑着那辆自行车走回家时,我们知道已经快7点了。父亲还没下班回来,村里也没人修车,我只好把自行车丢在一个偏僻的角落里,在院子里等父亲回来。8点,夜色中出现一个熟悉的身影,——朝这边回来了。父亲看起来很累。我告诉他我的自行车坏了。父亲二话没说,放下工作,帮我修车。然而,我父亲不擅长这项工作。他整天努力工作,没有好好休息就帮我修车。10点以后,我们都去休息了。父亲仍在专心修理院子里的汽车。我妈早上跟我说,我爸昨晚没好好休息,忙着修车。听着妈妈的话,我心如刀割。那是我从来没有过的感觉。眼泪像断了线的珍珠一样不断落下…我真的体会到了父亲的爱…

  豪宅不是幸福,有钱不是幸福,足够的名利不是幸福,只有生活中亲人最真挚的爱才是真正的幸福…

  啊!生活中的每一点幸福都感动了我!

  写收获的作文 篇5

  暑假快结束了。回想暑假所作的事,我得到了很多的收获,下面我就介绍给大家我的收获。同学们你也和我有类似的收获吗?

  我的第一收获是改掉自己两个缺点。第一个缺点为了玩找借口不按时回家。

  第二个缺点不守信用,主要表在爸爸说10点钟可以看电视我在无人看管下,我悄悄地打开电视结果被爸爸发现了。这些毛病经过我的努力和爸爸妈妈的支持终于改掉了。这是我最大的收获。

  有一天,爸爸带我去乐岛,我从5,6层的滑梯滑下来,通过这个惊险的游戏,我变勇敢了。这就是我的第二个收获。我自学滑旱冰,通过锻炼我变强壮。这就是我的第三个收获。通过老师给我们留的每天做两件家务事,我学会了关心别人,爱护别人。这就是我的第四个收获。这个暑假我学会了预习课文,为以后学习打好基础。这就是我第五个收获。

  我种花培养我信心和责任心。这就是我第六个收获。在这个暑假我得到了很多收获,我从受获利得到,快乐增强了责任心锻炼身体,我要保持这些优点,把缺点一点一点的改掉。

  写收获的作文 篇6

  金风送爽,丹桂飘香,我到锡惠公园游览,不但开拓了视野;而且,还懂得了要春耕秋收的道理。

  走进锡惠公园,来到观赏菊花的地方,我一下子就被醉倒了。这里的菊花颜色各不相同,红的如烈火般鲜红,白的像珍珠似的耀眼,黄的似金子一样悦目,蓝的如宝石一样璀璨……那绚丽的色彩使我陶醉其中,感到无比快乐。这些菊花的形状形形色色。有的像一把小勺子,向外延伸;有的像一条蛟龙,正在腾空飞跃;还有的像害羞的女孩,绽开了笑脸……就连花儿绽放的程度也毫不相同。有的含苞欲放、有的已经绽放了几片花瓣,也有的正在争艳斗彩……

  看到我被菊花吸引住了,一位公园里的老爷爷热心地向我介绍说:“这菊花的用处可多了。它不但有观赏作用,而且还有保键功能。”我说:“要是我们永远都是秋天该多好啊,既有美丽的花,又有甜蜜的果实。”老爷爷开导我说:“傻孩子,没有春天的播种,夏天的耕耘,哪里会有秋天的收获。为了这秋天的收获,我们公园里的园丁们可辛苦了。”听到这里,我就很有感触,想不到这秋天的花儿也是园丁们春夏辛劳的成果。老爷爷还告诉我,“为了让菊花更艳、更美,有些园丁在春天和夏天可是够辛苦的,有的专门住在花圃里;有的偶尔回一趟家,还赶来给他浇水;不管是春夏秋冬,他们都忙着给花儿浇水、施肥,使花儿茁壮成长!这就是春耕秋收的道理!”

  听到这里,我感慨万千:作为一个少先队员,我们要想在人生的秋天收获成功的硕果,那我们在人生的春天和夏天怎么能不努力呢?

  写收获的作文 篇7

  你们知道我来快乐作文营的收获有哪些吗?我来给你们讲讲吧。

  今天是快乐作文营毕业的日子。这天我的收获可多了。学会了设问开头法,还学会了写游记,我还能把作文的字数增加,让作文写得美、丰富、工整。

  我知道了要感恩父母,我们就是父母身上的一块肉。我们哭,父母也会哭;我们会痛,父母也会痛。我出生以后他们一直很温馨的照顾我。等他们老了我也会很温馨的照顾他们,同时我也要谢谢他们这么多年来对我的照顾和关心,谢谢他们对我的教育和养育。谢谢!

  我还知道了要坚持自己的理想。上次我看到了一个视频,视频的主人公叫杨孟衡。他是一个失去双臂的残疾人,但他依然坚持他的梦想。他不仅成为了学校足球队的队长。而且他还得过全国的书法大奖。你看,残疾人都知道坚持自己的梦想,我们会不知道坚持梦想吗?现在我想说:天赋就是持续不断的忍耐。

  我们在快乐作文营的日子里还学会了有勇气上台。我以前是不敢上台的,但是现在我明白了,只要你扔掉那些紧张就可以了。比如我第一次上台,心里特别紧张,但又想了想没有什么好怕的,就直接上台表演了。真的上台以后我一点儿也不紧张了。

  我在作文营还知道了怎样才能让自己的梦想实现。就在今天上午,我又看到一个视频,视频的主人公叫姬剑晶。他有五百个梦想,我们都觉得不能实现,但是他实现了第一个梦想。他想到一家公司做销售第一名,但是老板拒绝了他。他说:你拒绝我没关系,下次我还来,直到你同意。他被拒绝了十八次,终于有一天老板答应了他。你们看,只有持续不断的努力,才会成功。

  我在这次快乐的作文营里知道了感恩父母,要坚持自己的梦想,还交到许多新朋友。谢谢朋友给我机会,谢谢老师教我知识,谢谢你们。

  写收获的作文 篇8

  上一堂课的潮流未散,紧接着来了一次潮流大赛,真是一波未平,一波又起。老师面带微笑地说:“今天我们来玩个游戏,叫‘火眼金睛’。”“耶!”同学们兴奋起来,教室里顿时炸开了锅。我转身回眸,这一看不要紧,要紧的是我后面不知何时成了“花果山”。“花果山”上站着许多“猴子”,有的在嬉戏,有的眺望前方讲台,有的面露嬉笑之色……

  游戏开始了。老师不慌不忙地拿出一盒粉笔,问道:“这里面有几根粉笔?”老师把粉笔展示给大家看4秒钟。有的同学开始数,可刚数到“10”,“信号”就中断了,粉笔被老师“拽”到背后去了。老师让我们报数,“20根”、“22根”、“30根”……气氛非常活跃。刘雪也扯着嗓门叫了起来:“23根。”老师公布了答案,有的'同学“小奸巨滑”,立刻更改了自己原来的数字。结果,陈文报出的数字最接近正确答案25根,以一根的微弱优势险胜刘雪。

  接着,老师把目标锁定在刘雪那乌黑的头发上,然后“一顾茅庐”把她请上讲台。我差点晕倒,全班同学全都尖叫了起来,原来老师要我们猜猜一绺细针粗的头发有多少根。多少根呢?“57”、“38”、“66”“……”老师开始数了,我们的脸差点贴到上面。80根!陈文又答得一字不差,他兴奋得几乎要跳到天花板上去了。

  最后,老师举起一根白玉米棒,问:“一共有多少个玉米籽呢?”此时,教室里的气氛已经白热化,连一向文静的左晨也叫道:“500!”我想:数字这么大,肯定不对。老师数了一下行数,又数了一下每行玉米籽的个数,最终得出结果是504。左晨从座位上一跃而起,开心地叫道:“我猜对了!”真不知她是运气,还是实力,而我怎么每次都失败啊?

  尽管我没有猜中,但这个游戏却使我认识到要重新去看待世间的一切事物,我还是有收获的。今天可真开心啊!

  写收获的作文 篇9

  收获,人生之喜悦;

  收获,人间之快乐;

  收获,世间之甜蜜。

  初三,我收获了知识。在短暂的三年初中生活中有快乐,有分享,有喜悦,有悲伤。但现在已经要结束初中生活的我还有那么多的不舍与怀念。初三,在这紧张的一年中,我收获更多的是知识。

  收获是什么?收获是老师培育的学生,有所作为;收获是农民伯伯春天播种,秋天所得;收获是医生病人生命垂危时,将他从死亡边缘救起……收获就是付出所得的回报。

  初三,我的收获很多,不仅是因为紧张的生活而带来的充实,还有在题海中畅游得到的知识。所谓付出就一定有收获。

  还记得刚步入初三的我的确有些不知所措,分到实验班的我既高兴又紧张。因为只要自己不努力就会有到差班的风险,所以我不得不努力并把精神时刻紧绷着。在新班级的竞争的确很大,大家都不放过一点时间,下课时再也看不到外面奔跑同学的身影了。

  初三就是这样,有人欢喜有人忧,让人紧张也让人充实。摆满课桌的习题与黑板上的中考倒计时都在时时刻刻的提醒着我们要加油要努力,要么奋斗,要么失去。这你洪战辉鼓励自己的一句话,他也认同没有艰苦奋斗的精神是不会有将来的,因此他敢于向命运挑战,不畏命运。有人说初三是残酷的,初三的确充满了挑战,但是只要自己努力,哪怕失败也不会难过。

  像蜗牛一样背负着整个家园前行,肩头的重担注定会耽误他的行程,扛着家园却拥有无家的感觉让我心痛,他的励志报告感动无数青少年也许逃避、放弃可以使我跑得飞快,但责任又让我宁愿忍受苦痛扛也是苦放也是痛。初三的我收获的知识最多,因为在初三才能学到更多的知识,虽然有些不得不学,但学到后还是有成就感的。

  写收获的作文 篇10

  放暑假已经二十多天了,在这期间我学会了踢足球、骑电动滑板车、钓鱼,收获非常多其中,给我印象最深的就是钓鱼了。

  那是放暑假的第十天,我和爸爸、邻居许伯伯一起到鱼塘钓鱼。我坐在车子里,放眼望去,蓝天万里无云,骄阳似火。虽然天气炎热,但是我心里可开心了,因为我马上就要到梦寐以求的鱼塘学垂钓了。车子开了一会儿,终于到了鱼塘。

  也许是三伏天高温的原因,我看见鱼塘里的鱼在扑腾扑腾地乱跳,好像鱼儿们在玩鲤鱼跳龙门的比赛呢!我心里早已跃跃欲试了,只见爸爸摆好了姿势,让我坐在他旁边,双眼盯着浮标说:先把鱼饵捏成一个球挂在鱼钩上。说着,他把浮标从水里收了回来,爸爸边说边给我做示范,鱼饵在钩上扎实了以后,就把浮标用力扔进水里。这时最关键的就是全神贯注地盯着浮标,静静地等待鱼儿上钩。爸爸一讲完,我就迫不及待地想大显身手。

  我暗暗下决心:一定要钓很多鱼回去。开始钓鱼了,毕竟这是我第一次钓鱼,心里既紧张又高兴,握在手里的鱼竿就像一根滚烫的棍子一样。手心里全是汗,我目不转睛地盯着水面心想:我能钓到鱼吗?这回可是姜太公钓鱼愿者上钩啊,那一刹那,我看浮标沉下去了,心里一高兴,猛的一提。什么也没有,唉,真扫兴。

  可转念又想:可能是鱼儿在跟我捉迷藏呢,吃完了鱼饵一溜烟跑了。我重新弄了鱼饵放回水里,又过了很长时间,我感觉鱼竿动了一下,又拎起手中的鱼竿又没鱼。我又看了身边的爸爸和许伯伯,他们的鱼箱里已经有了不少鱼了。我在心里暗暗下决心:一定要自信,我是最棒的。我一边给自己打气,一边盯着浮标,浮标动了我感觉手中的鱼竿,重了很多。我连忙拉回鱼竿,哇,一条活蹦乱跳的大草鱼,我开心极了!爸爸在一旁称赞着我,紧接着,我又钓了好多鱼,望着这些战利品,心里像吃了蜜一样甜滋滋的。

  这次钓鱼,我的收获可真多呀!我懂得了一份耕耘一份收获,只要有耐心,有毅力,成功就会离我们越来越近。

  写收获的作文 篇11

  今天上午,我和爸爸妈妈一起回到了奶奶家。我很高兴,因为现在正是柿子成熟的季节,午后,我们决定去村头摘几个柿子。

  爸爸拿着长镰,我挎着篮子,往村头的柿子树走去。

  来到树下,爸爸爬上树去,拿着长镰向远处伸,长镰伸到一个大柿子前,手一使劲,这个火红诱人的柿子就掉了下来。妈妈手一伸接住了这个软软的柿子。我看着挺有趣,也想上到树上摘柿子。

  爸爸说:“那好吧!今天就让你过过瘾。”

  我找了一棵比较好爬的树,爸爸抱起我,把我放到最低的那个树杈上,我准备往第二层树杈上爬。可是,我又不知道怎么往上爬,我就瞎琢磨起来,试着用脚蹬左边的树杈,但我怎么登也上不去。这时候,爸爸在树下指挥我,脚应该往右边的矮的斜树杈上蹬,我双手使劲扒着上面的树枝,脚用力一蹬,我上到了第二层。

  这时,我发现了一个小柿子在头顶上晃来晃去,我一伸手,用力一拽,这个小柿子就离开了大树妈妈。我坐在了树枝上,手里捧着这个可爱的小家伙,突然,我看见柿子上有个灰色的蜘蛛,我一惊,手一抖,把柿子抛了出去,柿子正好掉在了玉米地里。哎,我要再摘几个补偿一下。

  第三层树杈非常好爬,我很轻松就上去了,我看到许多小柿子都在我眼前晃悠,又摘了几个抛下去给爸爸,爸爸把它们放在篮子里。这时一阵微风吹来,树枝颤颤巍巍,我的身子有点倾斜,有点发抖。

  爸爸妈妈担心我的安全,就催我下来,可我觉得下时比上的时还难,好像没有落脚之地。爸爸又指挥我,应该怎么下,踩哪个树枝,手扒在哪个树枝。这时,我有点紧张又有点害怕,最终还是在爸爸的指挥下,安全地“降落”到地面。

  啊,望着自己亲手摘下的柿子,脸上溢出得意的神色和表情。我会爬树了!能摘柿子了!

  我收获了成功的喜悦。

  写收获的作文 篇12

  收获的季节,瓜果的香味混合在尘雾中,弥散在田野上。无数的玉米给美丽的秋天划上了一道美丽而又独特的风景线,村庄内处处都显示出丰收的景象。

  许多人收完了玉米,开始了忙碌的工作。他们把收来的玉米晾晒起来。看,墙上挂的,地上堆的,树上缀的,房顶上铺的都是。还有枫树的叶子犹如一只只美丽的金蝴蝶,打着卷儿从树上飘落下来……走在秋日的农家小院里,仿佛笼罩在一片金色的世界里。

  看,远处的那家子多忙乎!妈妈拿着玉米正在吃力地用手举着往上传,嘴里好像在说:“今年可真是个丰收年呀!”站在树上的爸爸弯着腰一边吃力地拉着绳子,一边还点头:“是呀,辛苦了一年终于有了回报!”站在妈妈身后的孩子也快活地说:“树上长玉米喽,长出玉米喽!”他的心里暗暗在想:我一定要好好学习,学好农业技术,让家乡的人们过上幸福美好的生活!

  村子里,从南向北正走着一位年纪较大的妇女,穿着一件纯白色的上衣,蔚蓝的长裤,手里挎着一大筐玉米。看着她那饱经风霜的脸和健壮的身体就知道她一定是个从小能够担水背柴,十分能干的人。她边走边想着:今年的收成可真不错呀。这个妇女越想越开心,禁不住乐滋滋地笑出声来。笑声中带着欢乐、带着幸福、带着喜庆。

  右边院子的树荫下,四个小女孩正坐在一起,讨论着丰收后的打算。红红说:“我要再买几件新衣服,把我打扮得更加漂亮!”兰兰说:“我真希望我能拥有一辆属于自己的自行车啊!想去哪儿,就去哪儿,多自由啊!”“我想让家里装一台电脑,这样可以获得更多的农业知识,还能了解国家大事呢!”“又一个丰收年,太高兴了!”她们个个说得眉飞色舞,手舞足蹈,欢乐的笑声回荡在秋天的农家小院里。

  玉米晾干了,再把它们收回家中。堆放在门口,好像一座座“金字塔”,奇丽极了。再看那些玉米,也笑得合不拢嘴,露出了满嘴黄牙。哟!好多金灿灿的玉米,好多金灿灿的”金字塔”。

  好一个收获的季节!

  好一派丰收的景象!

  写收获的作文 篇13

  大自然这个伟大的创造者,总是给我们无限的启迪和深刻的道理,只要你观察领悟,一定会有所收获。

  风华正茂的年轻人,就像早上八九点的太阳,是祖国的未来,是新世纪的接班人。我们要有和春天一样的生命力,无限的遗漏,激情如火,不计个人得失的奉献,学会积累,懂得时间的价值和自己的重要,融入自然,时刻品味自然,一本耐人寻味的无字书,提升修养,陶冶情操!

  今年夏天,我在家里做兼职,和父母签订了一份体面的劳动合同。我的兼职是有报酬的!四百块,很多!另外我还有一些额外的收获,可以说什么都尝过了!

  这个兼职不容易!洗碗、扫地、擦桌子、整理家务。我没做过什么?洗碗干净,不要太慢,也不要太浪费水。有什么规矩!还有扫地,扫的很干净,不要扬起灰尘。哦,这不是折磨!没办法。合同上白纸黑字写着呢!我想逃就逃不掉。我只能忍气吞声,真的让我窒息。

  做了好几天,真的憋不住了,心想:如果每天都做,那就没办法了。想了想,决定罢工!什么钱不是钱,现在生命最重要,如果哪天受不了死了,那也行。罢工!但是谁知道我爸妈不吃我这一套,张口一句话说:“爱做就做,不做就吃不了!”嗯?跟我来硬的?耶稣基督!不公平!不管怎么抱怨,还是要去做。就一句话:“不吃饭能活多久?”

  “什么!你说扣我三天的‘工资’?”“对,你昨天没洗碗,今天也没干扎实。你三个星期没扣劳务费还不错!”听到了吗?扣我三天工资。15元。我的心燃烧着火焰,快要爆炸了!我昨天没有洗碗,因为我去了孙家汇家,帮他做作业。但是你猜我妈怎么说。“不许走!”我晕!

  苦带来甜。没有,过了一个暑假,我终于脱离苦海了。不仅拿到了应有的工资,还吃了一顿肯德基晚餐,还买了新衣服。我妈说,坚持这么久不容易啊!更何况一个孩子!嘿嘿我终于风雨同舟了!

  暑假过后,我真的比以前更有耐心了,经历了父母的磨难。我收获了很多!

  写收获的作文 篇14

  浙东大竹海位于宁波市鄞州区横街镇大雷村,那里竹林幽静,山峦叠嶂。听说那里的竹笋遍地都是,鲜嫩美味,我便迫不及待地想去那里一探究竟。

  车子一路往山里驶去,不一会就到了山脚下。抬眼望去,山林突兀森郁,仿佛盖上了一层翠绿的“竹棉被。”过了一会儿,终于来到了指定的山脚下。我穿过小丛林,又涉过了小溪,便入了山。

  一看山的坡度,我内心开始颤抖,但眼看着爸妈都爬上去了,我也只好抓紧竹子,一步一步向上爬。爬到半山坡,我仔细找寻露出的笋头,终于找到了一支竹笋!我立刻拿起小铁锄,努力地挖呀挖,一会儿后,竹笋根被我发现了,紫红的小点,嫩黄的根须。看见了根之后,我更加使劲地挖,终于挖出来了!

  我继续往前走,低头四处寻找着,那鲜嫩的竹笋终究还是被我这一双火眼金睛给发现了,“爸爸妈妈赶快来呀!这边有许多的笋宝宝,谁要?”我高高地举起了双手,大声呼喊道。随后我又挖了许多或大或小,或粗或细的嫩笋儿,开心极了。

  挖过了竹笋之后,我们开始了第二项活动:采集映山红。

  我和妈妈发现在山高处的石缝里的一株火红的带粉的映山红。我心想:一定要把那株映山红给采集回来,养在石缸里。于是,我拿上工具,一路艰难得向上爬去。不知过了多久,我们终于爬到映山红旁,我伸手把它连土带根挖了出来。拿到映山红的那一刻,我高兴地向山下直挥手,大叫道:“我采到了!我采到了!”

  下坡可比上坡可怕多了,周围没有供我们扶的片片竹子,只有几根毛竹和少许的荆棘草,因此我只能用脚踩实坡面而下。大概过了半个多小时,我们又回到了平坦的山脚下,我喘着长气,每声气息都听得清清楚楚。

  带着“丰收”,我们回到车子里,我们不仅带回了鲜嫩的竹笋和鲜艳的映山红,更带回了挖竹笋的辛苦与采集映山红的艰难与勇气。

  写收获的作文 篇15

  以人为鉴,可获为人之道。——题记

  在一个偏僻的村庄里,有着一户十分普通的人家。

  一天,一个断臂的乞丐上门乞讨,母亲说:“你把这些砖搬到后面。”母亲随后指向后院那搭得高高的砖堆。乞丐生气地说道:“不给东西就算了,竟然还让我搬砖!两只手还好,我就只有一只手呀!”母亲并不生气,而是去砖堆前,用一只手将砖搬起,说:“你看,一只手也能搬砖。”妈妈不慌不忙地回答他。乞丐无语应对,只好开始搬砖,一块,两块,三块……终于在两个小时以后,砖搬完了。母亲给了他20元钱,他便伴着夕阳走了。

  以后,他每天都来搬砖。从前院搬到后院,再从后院搬到前院,就这样一年复一年。我问母亲:“妈妈你到底要把砖放在前面还是后面?”母亲说:“它们放在前后都一样,可它们对乞丐是不一样的。”

  数年后,破旧的大门被打开了,一位风度翩翩的男人走了进来,仔细一看,原来是当年的那位乞丐。他是向母亲道谢道:“谢谢您!如果不是您,我现在还是一位乞丐呢!”男人说,“我想请你们到城里住,房子已经买好了。”“不,我们不能收!”母亲说,“因为我们都有两只手,不能收一只手的人买的房子,所以你还是把这房子给那些一只手也没有的人吧。”

  在这件事中,我懂得了要默默地帮助别人。

  以人为鉴,可获为人之道。我们要用一双慧眼和一颗慧心从别人身上获得更多的精彩。

  写收获的作文 篇16

  今天是双休日,妈妈把我叫到屋里,故作神秘地说:“农村这几天忙,我和你爸爸要回去帮忙,你回去吗?”我还以为带我出去玩呢!不过总比在家好,于是欣然答应了,可是妈妈还说:“到了可不能光玩,要帮忙。”我一口答应下来:“没问题!”

  来到乡下,我才知道原来是去收割麦子。只见田地金黄一片,微风拂过,如同金色的波涛在翻滚。麦子颗粒饱满,精神抖擞地挺立在那里,等待着收割。田地里已经有不少农民在收割麦子了。他们头戴草帽,脖子上围着毛巾,正努力的割着麦子,都没工夫擦汗水。麦田和勤劳的农民构成了一幅美丽的乡村画卷。

  正在我欣赏的时候,爸爸妈妈和姥姥也开始动工了,而我还在欣赏麦子呢。一颗颗麦子像一个个可爱的小孩子似的在风中摇头晃脑,我越看越喜欢。爸爸妈妈叫了一声我才回过神来,“怎么割呀,爸爸妈妈?”我不解的问。姥姥插上嘴来说:“不行!不行!小孩可不能割,割破了手怎么办?”爸爸妈妈费了好多口舌才说服姥姥。姥姥不得不说:“那就试试吧!”爸爸先做示范动作。只见妈妈用手握住一些麦子,用镰刀割他们的根部,三下五除二就割好了一捆。我试了一下还挺容易,于是就继续干,但不一会儿,就累得满头大汗、腰酸背痛了。再看看奶奶和爸爸妈妈,他们没有叫苦叫累,弯着腰一点一点将麦子割下来,脸上没有劳累,没有烦躁,只有汗水和丰收的喜悦……此刻的我真正体会到“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这首诗的含义了。

  麦子终于割完了!回到村里,姥姥像变魔术一样变出了一大瓶饮料,我喝了一杯。啊!真好喝。

  “一份耕耘,一份收获”在这次收获中,我悟到了。

  写收获的作文 篇17

  雨,呼呼地下着,水,哗哗地流着。在教室内焦急不安的我,正在愁眉苦脸地抓耳挠腮,想:“雨下得太大了,我怎么回家呢?”

  窗外,狂风夹着暴雨呼啸着,连操场中间的两棵大松树都摇摇晃晃的。这么大风,我能受得了吗?抬头望望天空,黑云滚滚,丝毫没有停下来的迹象。

  放学了,我自言自语道:“爸爸妈妈肯定会来接我。”然而,出乎意料。我走出校门,在人山人海的家长中,我就是找不到那熟悉的脸庞,我就哆哆嗦嗦的往家走。一路上,看到一个个同学都穿着雨衣,坐在自己爸爸妈妈的自行车后,唯独我独自一人。

  风呼呼的刮着,没有停下片刻。回到家里,我一下子扑到妈妈的怀里,委屈地放声大哭起来。谁知妈妈说:“斐钰,今天你冒着暴风雨,独自回到了家,应该为自己的行为而感到伟大。”

  我听了,抬起头来望了望妈妈,脸上露出了微笑,因为我明白了,妈妈的良苦用心——暴风雨中的收获。

  写收获的作文 篇18

  走路,是毕生期待的梦想;上学,有夺走生命的危险!同学们,你们有过这样的感受吗?

  在娜香和瓦娃姐弟俩的生活中,这是必不可少的部分,因为他们住在怒江岸边。《走路上学》这部电影主要讲了家住怒江的娜香每天上学要溜过一条索,一不小心,就会落入波涛汹涌的怒江中,必死无疑。可她从不抱怨什么,哪怕以上三年级了的她只穿过一双凉拖鞋。她没有远大的理想,她最大的愿望是怒江上能有一座桥,她和弟弟可以走路上学!可就是这样一个愿望,直到她离开这个世界上也没有实现。娜香离开后,失去姐姐的瓦娃没说一句话。半年后,桥终于建成了,娜香的弟弟瓦娃终于实现了走路上学的愿望。

  娜香的勇敢与谦让,就像一堵坚不可摧的墙,挡住忧伤与困难。为了不让弟弟滑溜索过江,她竟然毫不犹豫地把老师送给她的雨靴让给了弟弟。这让我十分佩服!想想我自己,真的好自私。我从来不会忍让妹妹,哪怕是一块饼干;哪怕是一次家长的责怪;哪怕是一朵紫色的小花。在我看来,都不可以让,都不可以让自已吃亏。

  在瓦娃对知识的渴望前面,我感到无比羞愧。瓦娃早已过了上学的年龄,可如狼似虎的怒江把他与学校遥遥相隔。因为在家中的人只有姐姐娜香会滑溜索,可姐姐带不走弟弟;妈妈不敢,奶奶病重;唯一的希望就是妈妈说:“爸爸回来你才能读书!”瓦娃早就等不及了,聪明的他每天迎送姐姐上学放学时就学会了溜索。为了早点看到姐姐读书的学校,他甚至不顾妈妈的叮嘱,冒着生命危险两次偷偷独自过江去听课,站在窗外的他居然学会了一首古诗。上学、课堂、书本,在我看来,是地狱;但在瓦娃的眼里,是天堂,是他置生死不顾的最大愿望!

  相比之下,现在的我们,是多么幸福!能在阳光下走路上学,能在宽敞的教室获得无穷无尽的知识!但是,同学们宁可花钱坐车,也不愿走路。如果我们在怒江大峡谷这样的环境中成长,是不是就无法生存了呢?

  娜香和瓦娃,她们就像是野草,历经风雨,却始终不肯低头。而我们,更像是温室里的花朵,衣食不愁,不用担忧上学会有生命危险。我们在这样优越的环境下,又有怎样的理由不好好学习呢?

  这部电影,让我羞愧,让我流泪,让我惊讶,让我拥有了十二份感动,更让我拥有了十二份收获!

  写收获的作文 篇19

  红日当空照,红荷满池摇,绿色的田野中,一片秧苗正在茁壮成长,它们都期待着收获的季节。

  在所有秧苗中,有一棵最为突出,它集所有秧苗的外形美于一身,又高大又粗壮,是普通秧的几倍,可以说是秧苗界的巨人,站在田野中,有鹤立鸡群的感觉。农民们也很喜欢这棵秧苗,虽有点不可思议,但还是笑逐颜开,施肥时还特意向它多撒了一把,为便于区分,还给它起了个名字——傲。

  傲心安理得地接受着这样的偏袒,并以此作为向其它苗夸耀的资本,他的自豪迅速膨胀进而演变成了狂妄自大。

  骄阳烘托出大地的辉煌,几声虫鸣唤醒了静谧的田野。傲被吵醒,睁开蒙胧的眼,摇摇昏沉的头脑,环顾四周,终于找到了造声者——一只蝗虫和一只螳螂。螳螂摆出一副进攻的姿势,张开那双透明的翅膀,斜斜地伸向两侧,后翅直立,宛如船帆,身体弯曲如弓,嘴里发出毒蛇喷气的轻音,全身重量集于后足,两只充满杀气的眼睛纹丝不动地注视着蝗虫。

  而此时的蝗虫,正垂涎欲滴地盯着这株“巨人”,目露贪婪,移动着那墨绿色的身躯向傲靠近。螳螂倏地舞起大刀劈过去,这突如其来的外力让蝗虫摔在了傲身上,它痛苦的在傲身体上挣扎了几下,显得是那样的无力。

  傲没弄清什么事就不分青红皂白地指着螳螂破口大骂:“你这虫咋这样呢,大中午不睡觉吵了我也就算了,还在我眼皮底下涂炭生灵,你还有没有虫性啊……”

  螳螂百口莫辩,望着眼前这唾沫星子四溅,似秧又非秧的植物,他也被这怪胎吓了一跳,瞪了瞪躲在傲后面偷笑的蝗虫,悻悻地飞走了。

  傲见他走了,便转身来安抚蝗虫,刚才还在偷笑的蝗虫,一下子又装出痛得龇牙咧嘴的样子。傲把蝗虫留了下来,让他在自己身上繁衍生息。可周围的秧苗们都极力制止,劝谏傲不要养虎为患,蝗虫会把你吃掉的。傲充耳不闻,甚至认为其它秧苗是得不到葡萄说葡萄酸。

  日子如白驹过隙,蝗虫家族已生衍成群,它们开始恣意侵蚀傲的躯体,钻心的疼,凌迟般的痛都不足以形容傲所承受的苦难,可它不愿放下身段去求其它苗,更何况周边的苗那一副唯恐避之不及的样子,也让它张不开口。渐渐地,它开始发黄,病态的耷拉着满是齿痕的长叶。

  当硕果充实着大地,枫叶似火,淅淅秋雨点滴出秋天的多愁善感时,傲望向远方,金浪滔滔,直接天际,它看见它的同类用坚硬的稻棒支撑着饱满稻穗,它闻到它们经过相同的雨露滋润后收获的浓郁稻香,再看看形同枯槁的自己,它不禁问自己:我到底收获了什么?

  写收获的作文 篇20

  其实我也知道在这么漫长的时间里,你早就忘记了自己的使命到底是什么肩膀上的重任那么沉重,早就已经让你遗忘了,当初你的初心到底在哪里?

  于是剩下来的路程,那叫一直在忙着寻找自己的初心是什么?也许那么多的诱惑都摆在你面前,你也从未想过真的要离开这里,因为你一直都觉得那些熟悉的东西在你的记忆当中还在先活着。

  那些故事,那些游戏其实都并不陌生。

  包括曾经和你在一起的那些人们,他们也有着自己的记忆性和个性,如果有一天他们突然选择离开,在那个不为人知的季节里他们看到了崭新的回忆。

  那些梦变成了熟悉的场景,终于演变炸了生活的记忆当中,如果你肩膀上的压力根本就没有所想象的这个样子,那么将来每一种过去都给了你不可惩戒的起承转合。

  所以当你开口说一句话的时候,你就不会觉得那些到底有多么难受。

  如果你真的喜欢在那样的场景之下看清楚一个人的结局,那么将来所有能够利用你的那些人似乎也都没有什么特别想的开的样子,如果真的可以给自己一个惊喜的话,

  那么这一切显得都不陌生。

  因为曾经承担了,所以现在也收获了结果。

  写收获的作文 篇21

  春生夏长,秋收冬藏。收获季节刚刚过去不久,我却迎来了一次又一次收获!

  上上周有幸由我和班长共同主持班会,接到这个任务后,我们十分惊讶,也十分担心。惊讶的是老师居然让我们主持班会,担心的是自己主持不好。事实上,我们根本不知道怎么准备,也没做多少准备,心里没底呀!班长那时成天说“我怎么办,我怎么办”?我虽没他那么夸张,可还是担心有余。

  班会前,我一直在鼓励班长:“相信你能行的,说不定你能超常发挥呢?”实际上,也是鼓励我自己——我们是真的很担心。

  开始了,我要开始讲班级安全了。我强迫自己冷静下来,全身心地投入到这次班会之中,不再想自己行不行了。那时,我都惊讶自己的表现,说出的话是那么恰当、风趣、幽默又不失严肃。班长的表现更令我吃惊,他仿佛不再像班会之前那样胆怯、慌张,而是那么镇静、那么自如!

  特别是当我讲到《诫子书》的片段时,我已经完全进入了状态,讲出的内容让同学们一次又一次沉默。为什么?因为我都不得不承认,我讲的话是那么震撼人心,引人深思,而之前的担心已经随着我的话语逐渐烟消云散。

  这次,我收获了让自己冷静的诀窍,责任在肩,认真对待,没有跟过不去的坎。

  上周的一天,我聆听了一篇作文。这篇作文的作者是我的一个组员——杨文曲,他连续两个月都是我的组员。听完他的作文,发现他写出的文字,蕴含着一种超脱,蕴含着他深刻的思考。他在文章中写道“我以我的同桌作为反面教材,反省自身的不足。”“可见,近墨者不一定黑。”他这种“见不贤而内自省也”的态度,让我认识到自己的不足,荣誉已经让我沉沦,而他的修养已经远远超过了我。我在骄傲自满中后退,他却在不良的环境中成长。回想起来,我到现在还十分愧疚,因为我只顾自己,一次次拒绝了他要换座位的恳求,让他跟我们组的一个成绩不太好的同学坐在一起。“己所不欲,勿施于人”,我恐怕得在这件事上还会愧疚好久。

  “这次期中考试,我进步了4名,而他(指上个月跟杨文曲做同桌的何家旭)却倒退了”。听到这里,我不由瑟瑟发抖,一方面是由于冬天的寒冷,一方面是由于这篇文章对我的触动。

  这篇作文,让我懂得,成绩、身份、地位永远不是倔强、蛮横、不讲理的通行证。

  再看几天前的颁奖仪式上,我前面还有年级第一的赵博轩。作为七年级最优秀的他,表现出的是一种沉稳,平静,没有那种骄傲和自满。我看看他,反省自己,浮躁、傲慢、骄傲自满,与他相比差得太远。

  上了台,原本应该高兴的我却高兴不起来,因为我感到了一种压力——他仍然保持着平静。我看得出来,他一直在努力,而且比我还努力,如果这样,我什么时候才能赶上他的脚步呢?

  这件事,让我深刻理解了“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”的内涵。我应当记住这句话,做到“不忘初心,牢记使命”。

  反观历经的大大小小许多事,每件事细细想来,都可以发现自己的不足与优点。那么,还有什么事让我们没有收获的呢?虽然只有这几件事,但可以看出,我们在经历中收获,在事件中体会。做到事事反省,时时自省,我们就会收获更多。这样,一年四季都是收获的季节。

  写收获的作文 篇22

  期末考试结束后的第二天,我去杭州市青少年宫争英语章。英语章挑战分两轮,第一轮是笔试,第二轮是口试,必须第一轮过关,才有资格进入第二轮的角逐。

  第一天,我起了一个大早,来到了青少年宫的外语楼。已经有很多家长和同学在此等候了。来参加这次活动的同学都是经过精心选拔的,要在校外学习过3年以上的英语兴趣班,并且在学校里的英语成绩非常好,看来是强者的竞争。参加笔试的队员有56名。从四年级到七年级,采用同样的试卷。试卷发下来了,我看了看,发现比在学校里的试卷难多了,光是阅读就有3篇,每篇阅读都有判断题5题,选择题5题,还有填空题,加上听力,一共有六七页!还有一篇习作!时间根本不够用!但是,有人在听力刚刚报完时就上交了试卷,这让我十分有压力。回到家,我对我的笔试十分没有信心,爸爸妈妈安慰我重在参与,没过也不要紧。一小时后,网上公布了通过笔试的队员名单,竟然有我的名字!没高兴多久,我便又投入了紧张的口试准备中去了。写好了100字的小故事,流利地读、认真地背、有感情地讲……第二天,是口试,通过的话可以获得技能章。笔试过关的,和一些符合直接晋级的队员,共有60多人参加口试。口试分两个场地,我所在的考场有42个人。我抽签抽到了很后面——36号。看着一个个同学走上去又走下来,先自我介绍,讲故事,然后再回答老师现场提出的问题。我的心跳不由地加快了许多,一边听着同学们讲的小故事,一边默背自己的小故事和自我介绍,手不由自主地握成了一个拳头,过了一会儿,手心都握出了汗。我既希望时间过得快一点,又希望时间过得慢一点。快一点是想让自己马上考好,慢一点是想让自己有多一点的时间准备,心里好矛盾啊!时间一点一点的流逝,终于到我了,我讲得十分流利,没有半点停顿,自我感觉良好。可还是有一点小小的遗憾。在回答老师提问环节,老师问我喜欢看什么电影,我说“superman(超人)”,老师继续追问电影的主要内容。我便说不出来了。下次若有这样的机会,应该选择我更熟悉的电影,以便让对话可以继续下去。

  一天后,我在网上看到了技能章的公示。其中,有我!我又一次将鼠标上下滑动。“太好了!我的名字没有逃掉!”我高兴地说。“这一次共有34名少先队员获得外语技能章。”一分耕耘,一分收获。这枚英语技能章是我学习英语漫长道路上的一个里程碑,我一定要再接再厉,学好英语!

  写收获的作文 篇23

  秋高气爽,丹桂飘香,在这美丽的秋天,一个丰收的季节到来了。

  星期天,妈妈带我来到一个山村,体验农民的生活。一路上,我看见农民们正在掰玉,豆大的汗珠从他们的额头上流下来。黄澄澄的稻田里,翻腾着滚滚金波,好像灿烂的彩霞洒落在田野上。

  到了目的地,我赶紧下车,跑到田野里,眼前的景象让我眼花缭乱。玉米丰收了,人们忙个不停,有的掰玉米,有的运玉米,我也情不自禁地跑去帮忙。不一会儿,我眼前便出现了几座“金山”。这些玉米各个颗粒饱满,像一个个胖胖的娃娃一样,可爱极了,叫人爱不释手。中午,我吃了自己亲手掰的玉米,觉得格外得香甜。吃晚饭,一个阿姨和她的女儿有带我们去果园摘水果。果园里也到处是一派丰收的景象。红彤彤的苹果挂满枝头,像一个个红红的灯笼。黄澄澄的橘子想金色的球挂在树上,树都被压的直不起腰来。小女孩教我怎样摘水果,我刚一学会就向妈妈大展身手。不一会儿,我们就摘了两大筐水果。看着这些水灵灵的果子,我忍不住拿起一个苹果,在衣服上擦了擦就吃了起来。哇!这苹果又脆又甜,真好吃!我吃在嘴里,乐在心里。

  秋天的田野是美丽的,秋天的田野也是迷人的。我爱秋天,爱这个收获的季节!

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