写收获的作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的写收获的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

写收获的作文1

　　许多人都认为玩是浪费时间，是一种幼稚的行为，但是，你们知道吗？其实在玩中也能得到启示。记得一天姑姑带着只有三岁的小表弟来我们家。小表弟把他带来的积木拿出来要我陪他玩，我心想：好吧，反正我也很久没玩搭积木了。

　　我们开始玩了。小表弟对我说：“哥哥，我们来搭些楼房给爸爸妈妈住吧！”于是，我们开始“建楼房”了。我们开始一边建一边说笑，十分开心。

　　我们的“楼房”越建越高，可是忽然，积木房子倒下了，许多积木都散了出来。看着眼前的这一切我发现：如果不是最底层没建好，这层楼就不会倒下了。这时，我便想到如果要建房子，地基没建好，以后要建多高都是行不通的，就像学习一样。记得小时候，爸爸常对我说学习就像建房子，如果你不把基础知识掌握好，将来的知识你就永远都学不好。

　　想到这里，重新建起了房子。经历过一次失败，现在，我细心的把每个角落都搭好。终于，房子搭好了，我们都很开心。同时，我也从这次玩中得到了启示：无论做什么事都要脚踏实地做好，一步一个脚印，要想一步登天那是不可能的。

写收获的作文2

　　一年一度的小麦收获季节到了，我们又要忙起来了。因为今年很少下雨，我们家不得不钻几口井来获得好的小麦收成。

　　第一口井开始的时候，200米没水了，我只好另选地方钻，可惜这口井只有一点水。我们十几个人只好商量再钻一口井，让测井的人用仪器测水，每个家庭给测井的人一万，给我们再钻一口井。

　　起初，井100米就有水，120米以下就有源源不断的水往外流。现在我们钻了一口好井，给小麦浇水。

　　今年的小麦比往年收割得早。几个收割机从我们村的其他地方来了。给我们家的小麦是外国人割的。他们都说，“我们的小麦长得很好，收成也很好。我们家拉了几车小麦，能装满一个房间。看着家家户户的收割机忙碌，前门全是小麦，很是开心。看到他们努力种植的作物的收获季节，人们非常高兴。

　　收割完小麦后，我们又开始种植玉米，等待下一个收获季节。

写收获的作文3

　　这一大周里我学会了很多知识，我学会了如何放好风筝、数学题怎么写，有些开心，也到了一些难过。开心是因为在学校里的每一天都很快乐，难过时因为我这一次考试考得不是很好。

　　风筝比赛的时候我就按照体育老师教我们的方法放风筝，我一边后退一边放线，慢慢的我的风筝是这一组里放得最高的，我放的是我这一小组里放的最好的，评委老师对我们说我放了65°，是目前放的最好的。这是令我开心的事。以后我在放风筝的时候争取在放的好一点。

　　在考试的时候我还是不认真，后来老师发了卷子，我才知道我又一次因为粗心大意给些错题了，所以这一次考试我只考了77.5分，这是令我最难过的一件事。以后我要改掉我粗心这个毛病，我还不能浪费时间，要不然我就会因为没有检查而错题，还因为浪费时间所以没有好好的改一下题。

　　这两件事是我最难忘的两件事。

写收获的作文4

　　秋天是一个五彩缤纷的季节，也是一个收获的季节。

　　秋天的天空是湛蓝的，秋天也是一个金色的季节，秋天的景色也是美丽的。更绝的是秋天是一个收获的季节，它表示着绚丽与成熟。

　　秋天是农民伯伯盼望的日子，因为秋天可以收获水稻，萝卜，白菜，玉米……收获了又可以种上别的种子。还有的农民伯伯种一些水果和一些树，这样也可以给我们带来许多的方便，因为今年是建房的高丰期，种树就可以让我们不去外地买树了。

　　秋天也是我们学习的收获季节，因为新的一学期来到了，以前的学习就该把它收获记在脑袋里，不让它流逝，我们要把新的学期好好的对待。

　　我们的收获是说也说不完的一种。我们的收获是最美好的

　　秋天不仅是收获的好季节而且也是一幅美丽的画！

写收获的作文5

　　每个人的生活中，都会充满了多姿多彩，有苦有乐，有酸有甜，有成功有失败，有收获有损失，有人收获了金钱，有人收获了成就，而我收获了友情。

　　记得那次在黄金海岸，我在儿童嬉水区里边游泳，那边可棒了，不但可以在水里游泳，还有水上滑梯，水上跷跷板之类的。

　　我戴上了泳帽，妈妈则在一旁帮我拍照，我感觉身体被泳衣勒的好紧啊！可是没办法，看别人玩的我好眼馋啊！我看到有一块牌子上写着水深八公分，儿童请在成人陪同下入水。八公分？我不知道自己有没有八公分，于是我想试试看，我手抓着铁栏杆，小心翼翼地下水了，水刚好到我的胸口。这时我看到我的左前方有一个人沉在水底不停地扑腾，于是我便拉着她的脖子拼命的往上拖，那个人终于被我拉出了水面，睁开了眼睛对我说谢谢你救了我。那个女孩叫任淑云，学游泳时不小心打了个滑。后来我分了我的零食给她，和她一起学了游泳，原本在水底不敢睁眼睛的我，现在可以睁开眼睛了呢！多亏了这个女孩，我们成为了好朋友。

　　其实，要想收获很简单，只要真心对待别人，友好一点，到哪里都会受欢迎的。

写收获的作文6

　　在一个秋高气爽的国庆节里，妈妈带着我和小丽一起去乡下玩耍。一路上，我和小丽都沉醉在金黄的秋色里。

　　到了乡下，一大片果园映入了我的眼帘。心里想：“家里正好没有苹果了，这么大的果园，一定会有苹果树的！”于是，我以闪电般的速度跑向了果园。凉凉的秋风带着妈妈的关心送进了我的耳朵里：“儿子，慢着点儿！”“哦，知道了，妈妈，我会小心的！”一眨眼的功夫，我就跑进了果园，果然就看到了一棵高大的苹果树立在了我的面前。又大又红的'苹果像一颗颗红玛瑙躲在绿油油的树叶间，仿佛在对我说：“快来吧我摘回家吧！”果园里的人还真不少，在那边就有一位老师带着一群孩子，也在摘果子呢！忽然，我听到了一个熟悉的声音在叫我，哈哈，这不是王强吗！“你也来这里摘果子吗？”他说：“我是来这里画画写生的！”哦，原来是这样，那我可就去摘果子了！大半天过去了，我满载而归，摘了一大筐果子。

　　到了家里，我把果子分给了院子里的小朋友。这一天虽然很累，但是却很快乐。因为在这个美丽的秋天，我不仅收获了美味的果实，还收获了分享的快乐！

写收获的作文7

　　唉！最近古筝曲子越来越难，我总是弹不好。为了这个，我连喜欢的古筝课都不太愿意去，更别说在家练琴啦。

　　今天，正当我为要不要练琴愁眉苦脸的时候，妈妈突然过来了。奇怪的是，她没有板着脸孔，看起来不是生气的样子。正当我百思不得其解的时候，她跃跃欲试地对我说：“不如我们来做一件有趣的事，你当老师来教妈妈弹古筝，怎么样？”听完妈妈的话，我先是一愣，接着兴奋得手舞足蹈，想不到我有学生了！要知道当老师可是我梦寐以求的事情呀！

　　于是，我绑上古筝指甲，模仿老师的样子来教妈妈。先从基本功勾、托、抹到琶音，再从大撮小撮到摇指。就这样，我又是弹，又是教，抓着妈妈的手练了一遍又一遍。看着妈妈“笨拙”的手指头认真的样子，我忍不住哈哈大笑，但心里却非常感动，因为无论失败多少次，妈妈都能笑着重新开始。

　　不知是怎么回事，今天的我像换了个人，和妈妈一起边教变练，不知不觉过去了三小时。在我的精心指导下，妈妈终于能弹一点基本功了。她说：“今天我才知道弹古筝并不简单，以后一定多多体谅你。”我也高兴地说：“原来换一种方式练琴，就会变得那么有趣啊！”

　　虽然只当了一天古筝老师，但是我却得到了满满的收获。

写收获的作文8

　　今天我和爸爸妈妈一起去了乡下奶奶家，在去的路上他们一直说农民们已经开始忙了，我没明白，到了农村我才知道。原来是要大丰收了，丰收的季节到来了。

　　秋天到了，这里有好多的粮食、果实…都成熟了：柿子已经长成了大大的果实，水稻已经披上了黄外套，正点着头向我们招手。金灿灿的黄豆像金子一样。胖乎乎的大冬瓜像个胖娃娃躺在那里睡觉。就连树上的叶子也穿上了红裙子在翩翩起舞。玉米探出了头。高粱像喝过酒一样红着脸儿在笑。

　　粮食都成熟了，当然也少不了花生了，花生是农民伯伯们最丰收的一种粮食。每到这个时候他们就要从地里把花生拔出来，然后把它的茎折掉这样就能吃了，连我也干上劲了。它也是我最喜欢吃的。我和爸爸妈妈一起去田里摘了许多，奶奶还让我带回家吃，我可高兴了！

　　秋姑娘欢迎你到来！

写收获的作文9

　　秋天到了，秋高气爽，天高云淡，老师带着同学们去果园秋游。

　　到了果园，果园里的草已经全部枯萎了。不过草地上的菊花争奇斗艳，芬芳扑鼻。有金黄的、火红的，还有玫瑰红的和翠绿的……非常美丽，非常迷人，它们在秋风的吹拂下频频点头。空气中到处弥漫着菊花的香味。

　　同学们各玩各的去了，小明提着篮子在果园里摘果子，他抬头望了望，把手伸长，试了几次，都才摘到两个苹果，他很着急，这时他才发现，这棵树他自己高很多，小明踮起脚尖，伸长脖子，把手伸得很长很长，眼看快要摘到那一个最大最红的苹果了，他非常兴奋，猛得一跳，摘到苹果了。他乐滋滋的把它放到篮子里。

　　小红和小强在寻找漂亮的树叶，准备做树叶标本，小红和小强在果园里仔细地寻找着，这时，小强拿着一片小扇子一样的银杏叶，飞快地向小红跑来，兴奋地说：“小红！小红！你快看，我拾到银杏树叶了！你找到什么了呢？给我看看吧。”“我捡到一片像手掌一样的梧桐树叶啦！”小红欢快地说。

　　远处的老师和同学正在一场别开生面的的摘果子比赛，他们吹呼雀跃，快乐无比。欢歌笑语久久在果园里回荡。

　　夕阳西下，大家带着秋天的收获满载而归。

写收获的作文10

　　有一个星期一，我们的舞蹈老师洋洋老师正在教我们跳优美的舞蹈，我们先颤膝，然后对脚盘坐，练习勾蹦脚，勾蹦脚非常的累人，把我的脚腕给勾疼了，然后就是压腿及练基本功，接着休息后，跳一下小组合舞蹈。

　　接着，到了我和沐彦君及许恩熙最期待的环节侧手翻，好了，我的问题来了，为什么落地时要把我们美丽而又小小的脚伸得直直的呢？我和沐彦君及恩熙翻来翻去的，累的时候我们还感觉不到累了，但是，我们一翻，呀！好疼啊！我再看沐彦君和许恩熙翻一次，嗯，我知道我们落地的时候为什么要把我们的脚伸得直直的了，落地时我们不是要站住住吗？那就要把我的脚伸的直直的才不会摔倒在地，怪不得沐彦君和许恩熙摔倒在地。

　　今天晚上我真的开心，因为我学到了知识，我希望以后我能当上舞蹈家哦，你呢？可能你也跟我的梦想一模一样吧。

写收获的作文11

　　玩耍常常被认为是浪费时间的行为，可我不这样想，因为列文虎克就是在玩中发现了微生物的，发现了一个全新的世界 ，很伟大！当然，我也很喜欢玩。

　　有一天，我弟弟来我家玩，我还在写作业，他看见了一个装积木的盒子，就一把拿下来叫我和他玩。我说：“好啊，我已经写玩作业了，就和你玩吧。”我先构思好一“房子”，再拿来相同的积木，又拿起一块又一块三下两下就搭好了一幢楼房。我看了一下，弟弟弄了一幛小的，我俩越搭越高，可是积木房倒了下来。这时我发现：如果建房子，地基没建好，建再高也没有用，就像学习一样。

　　记得小时候，妈妈对我说：“学习就像建房子，如果你不把基础知识学好，将来就根本没办法学好”。想到这里，我们又重新建起了房子，这一次我们吸取了上次的教训，我细心地把下面的每一个角落都搭好。

　　这次的玩积木，我从中得到了一个启示：做事情要想一步登天是不可能的，要一步一个脚印，做什么事都要刻苦练习。失败不要紧，站起来继续做，失败是成功之母！

写收获的作文12

　　年轻主持人培训班的收获

　　暑假期间，我家附近的文化中心开了一个暑期培训班。暑假里，我和来自xi的弟弟报名参加了小型寄宿班。在这个兴趣班里，我们收获了很多。

　　在这个小主持班里，我们不仅练了勇气，还练了绕口令。我一直很有勇气，所以总是先举手。这个小主机班很有意思，我们特别感兴趣。

　　我还记得有一次，我们第三节课，老师叫我们故事接龙。一个同学以《老虎和狗熊》这个标题开头。我和哥哥是最后一对，哥哥结束。我说完之后，又有了一轮同学，就是我哥。一开始我很担心哥哥。他说：“熊看见狐狸死了，就爬上树，高兴地啃着树枝。”我们的笑声瞬间被他激起，我们忍不住笑了。今天的故事将不仅仅是我哥哥的故事，更是一个同学的故事。

　　这个兴趣班对我们有很多好处，在学校要像平时一样认真上课。

写收获的作文13

　　我喜欢玩魔方。我生日那天，妈妈送给我一个生日礼物，用一个小盒子精美的包装着。“这是什么东西呀，怎么是一个盒子？”我疑惑不解地问道。“你打开看看就知道了”。原来礼物还包在盒子里呢。我高兴及了，三下五除二地就把盒子打开了。啊！是我最爱的魔方。

　　于是，我左转右转地玩起了魔方，我原以为玩魔方是非常简单的，可玩起来却有令我百思不得其解的地方。我先把魔方原来的样子仔细地看了一遍，然后就动手把魔方弄乱，接着就想办法把它拼成原来的样子，我努力回想着我刚才把魔方打乱时的情景，可我却怎么也拼不成其中一面有一头小猪的图案。接下来，我又反复弄了好几遍，可还是一无所获，我有些不耐烦了。俗话说：“心急吃不了热豆腐”。我又耐着性子，重新拿起魔方，又经过无数次的想方设法。最后，终于把魔方拼回了原来的样子。

　　玩魔方使我懂得了，做事要善于思考，反应要快，不能急切求成，要认真做好每一件事，这样才能有所收获。

写收获的作文14

　　雨一滴滴落下，像一个受了委屈的小女孩，流着无数的眼泪在诉说着什么。

　　我从超市出来，手里拿着一把透明的雨伞和一大包零食，急匆匆的往家赶。突然，一枚硬币从我手里滑落，我心想：算了，别捡了，反正也就五毛钱，人家看到会笑话我的！于是我大步走了过去。

　　我刚走了几步，就听到身后有人叫我：“姐姐，你把钱丢了！”我回头一看，看见一个八岁左右的小女孩手里拿着我刚刚掉在她手里的五毛钱硬币。她匆匆向我走来。也许地面有点滑。她不小心重重地摔倒在地上，但她没有哭，而是坚强地站了起来。她的脚被抓伤了，粉红色的衣服很脏，但她一点也不在乎。她气喘吁吁地跑过来对我说：“姐姐，你的钱丢了！”他递给我五毛钱。我有点不好意思地对小女孩说：“小姐姐，你的衣服脏了。回家就不怕被妈妈骂吗？”她笑着说：“不，我妈知道我不尝金，所以不会骂我，还会夸我！”说完，她又笑了笑，露出两把甜酒，高高兴兴地走了。

　　看着她的背影，我羞于埋下头。这个小女孩太善良了，我笑了。

写收获的作文15

　　在刚放假两天的时候，妈妈便给我报了一个一对一的辅导班，上了七节课后我的收获很大。

　　第一，我进步最大的便是单词这一块，因为初中只要掌握好了词汇量，那么其他句型就变得非常的简单。这一本上学期的英语书单词一共348个，其中也包括人名，一本书中三百多个单词，那如果以后的单词该怎么办呢？以后自学便可以了。所以，英语的词汇量也没有那么的难记，根据读音便可以顺藤摸瓜的把字母拼写出来。

　　第二，我的句型转换也在慢慢地变好，比如：让改为一般疑问句的时候，前面加be动词，改为特殊疑问句时把what或where等词提于句首，be动词在中间。其实句型就没多少，我一两天便掌握了其方法，用得如鱼得水。

　　第三，这便是我的读音了，虽然我的读音有很多都会读，但是我还是有一些单词掌握的不好，被我称为顽固单词，然后我便一个一个的记下来，然后一个一个的去改进，直到会背了才可以读懂和听写。

　　第四，那便是语法了，其实语法我学的比较简单，但是我以为我曾经背不下来，结果我也发现它很简单，自然而然的便成功的学会了。

　　所以，英语总体来说其实一点儿也不难，只要掌握了其方法，一定可以学会的！