在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的学期的收获作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学期的收获作文 篇1
一学期就要结束了,这几个月以来,我学习了很多课文,认识了很多生字和词语,又学习了四首古诗,更懂得了不少做人做事的道理。现在,我可以自己阅读比较浅显的文章,看懂其中的大意,我看图写话的能力也有了很大的提高。
通过这学期的语文学习,让我对课外阅读有了更大的兴趣。这学期我读了《萤火虫,提灯笼》等好几本课外书,我觉得收获很大。
同时,我也明白了,学习不是一件容易的事儿,但是只要认真思考,多多观察,就会感受到学习语文的快乐。
学期的收获作文 篇2
俗话说:“光阴似箭,日月如梭。”一学期很快就过去了,综合实践活动课开展了很多活动,有美食策划案、观看电影和调查老石岐等。我也懂得了很多,收获了不少。
在美食策划案里,大家分组学做番茄炒蛋。途中我们也曾经遇到过困难,在父母的帮助下,大家齐心协力,最终使困难迎刃而解。在烹饪时我们把番茄切得很小,糖又放的很多,弄得很甜,从而遭到老师和同学的吐槽。后来在家里不断改进,我做出了不错的番茄炒蛋。在这一活动里,我学会了做菜,明白了只要用心去做就一定可以成功的道理,还体会到妈妈平时做菜时的辛苦。
观看电影中,我们分成不同的小组制作分享幻灯片并下载电影。我所在的小组负责《怪兽电力公司》这部电影。制作幻灯片的时候因为大家意见不合,总是要修改,所以到最后还是觉得不大好。正当我们快要放弃的时候,组长陈美如想出了解决的方法,我们又充满了动力,团结起来。在展示幻灯片的时候,陈老师还夸我们做得很棒呢。这一活动里,我懂得了众人拾柴火焰高,大家得团结一致才能做得好。
调查老石岐活动刚开始,我只会听石岐话,经过老师教导,慢慢地就会说石岐话了。老师还给我们搜了《奶奶教孙子说石岐话》的漫画,同学们看了捧腹大笑。我们还画了关于石岐话的漫画,几个同学在一起商量怎么画。我们分组调查老石岐的美食,我上网搜集了许多资料,有关于老石岐美食的,有关于老石岐老字号的。更品尝老石岐的美味佳肴,我感受到老石岐美食的传统、美味。同学们对这个活动最感兴趣了。
这学期的综合实践活动课展开了的活动让我懂得了许多道理,学到了很多知识,我一定不会忘记这些。
学期的收获作文 篇3
一眨眼,我们第八单元的课文就快学完了。在第八单元里,毛泽东伟人的那些经典事例给了我不少启示。如:不能因自己身份特殊,就破坏了规矩;不论什么困难,都应该用乐观的态度去面对……同时,他们的写作方法,也让我有了不低的好处。在本单元,我学会了场面描写,神态描写等等,使我的又有了新意。所以,这是一个不小的收获。
这学期的语文学习,我感受最深的是第六组课文。在这组课文中,有不同的角色的爱,有父爱——坚定的爱,有母爱——支持的爱。还有孩子对自己父母一句话的信赖……
在这学期的学习中,我学到了不同的写作方法;也对旧中国的历史有了一定的了解;积累了描写英雄的词语;充实了我的课外知识;掌握了许许多多的学习方法。最主要的,是我的视野,在这一学期中开拓了不少新的天地。
这是我这一学期的收获。希望能——芝麻开花节节高!
学期的收获作文 篇4
生活是一方沃土,你播下什么,你就收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。年轻时,收获青春与活力;成年时,收获成熟与魅力;老年时,收获经验与睿智;暮年时,收获平静与安祥。成功时,收获喜悦与快乐;失败时,收获悲伤与泪水。生命的历程,事事必有收获。
时光荏苒,我又结束了一个学期的学习生涯,在这个学期里,我收获了非常多的东西,有友情,知识,喜悦,烦恼,成功,失败等等。在平淡之中,收获宁静与平和;在动荡之时,收获焦躁与不安。在生命的潮起潮落之中,收获激情与孤寂;在平淡无奇的人生轨迹里,收获跌宕起伏的心旌荡漾;在变化无常的人世中,收获悲喜交加的不期而遇。任何一种经历都是一种收获,任何一种收获都是一个故事。
相信自己是一只雄鹰
一个人在高山之巅的鹰巢里,抓到了一只幼鹰,他把幼鹰带回家,养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息。它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大,羽翼丰满了,主人想把它训练成猎鹰,可是由于终日和鸡混在一起,它已经变得和鸡完全一样,根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法,都毫无效果,最后把它带到山顶上,一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的,直掉下去,慌乱之中它拼命地扑打翅膀,就这样,它终于飞了起来!从中我收获了:磨练召唤成功的力量。
这次,我战胜了他
在班上,有一个人一直是我的死对头,但又是好得不能再好的朋友,我们相互鼓劲,相互学习,取长补短,教学相长。但又时时争吵,合作中“鱼死网破”??????他是谁你们应该知道(吴泽华)。我们是像是一对欢喜冤家。这次的期中考,我也1分的优势战胜了,这是我初二阶段第一次战胜过他后直取桂冠的宝座,其中语文是生平第一次超越他,数学和英语都是旗鼓相当,副科也是打成平手,又获得年段第4的好名次,气得他“火冒三丈”,这个授予“肉球”美誉称号,并赋予众人期望最高的吴泽华,竟然“甘拜下风”“愿赌服输”,结果我是“排名过后尽开颜”。妈妈,爸爸,爷爷,奶奶的亲朋好友都带着大拇指夸我,并给予一定的奖励:全家一起上阵吃火锅,带着现金钞票沉迷于购物之乐和自己独享美食的得意之感。归根结底,都要谢谢吴泽华,哈哈O(∩_∩)O哈哈~,真高兴!从中我收获了:成功的果实是甜的。
哈哈,我收获了第一
第二次月考的尾声从我身边溜走了,这次考试我才是班上第二,比丁娜少1分。嗨,为什么不再细心点呢?如果我不要那么??拢?统???恕N艺獯蔚挠镂氖浅踔醒?肮?讨凶罡叩囊淮危?5的“天文数字”让我单科超越的丁娜,数学比我落一分,但英语却高我3分,值得幸运的是我物理全班第一94,她才86,之间差太多了。借助物理的帮助,我轻而易举的又拿了班上第一的头冠,并排在年段在第一的金銮殿的龙椅上,这不仅是我从古到今唯一的一次年段第一,还是我们班无人打破吴泽华的记录,我班有史以来,从没有一个人获得过年段第一,最高也是吴泽华所创下的“高绩”年段第二,而今天,我展开无边的翅膀,鹏程万里。从中我收获了:只要努力,没有什么是不可能的。
嘿嘿,又一次侥幸战胜吴泽华
期末考试也拉下帷幕,我们像从笼中关了十年后放出的雨燕,心潮澎湃则如鲸波万仞,际天而来。17号下午,巧遇王老师,便得成绩,成绩不好,仿佛坠深崖。问所错哪,具答之,皆叹惋。心情一落千丈,自非游戏电脑,不复心情。自腊月廿十又见徐老师,问成绩,才知,班上才第二,又以0.5分“名落孙山”,才知是班长胜吾,嗨,我真是门缝里看人——把人看扁了,从而“大意失荆州”仿佛又得知,八课总分又“名列前茅”这是侥幸啊,本以为英语使我总分低于吴泽华和丁娜,但没想到竟然“险中求胜”,但是半路杀个程咬金——老鸵鸟吴毓颖,她真是名副其实,成绩跑得这么快,我们“三剑客”(我,吴泽华,李瑞坤,叶诗宇)都小看她了,气死人了!但是高兴的是我又超过吴泽华和丁娜了,哈哈哈哈哈哈???????从中我又收获到:打开失败旁边的窗户,也许你就看到了希望。
收获习惯和方法
每天,当太阳升起来的时候,非洲大草原上的动物们就开始奔跑了。狮子妈妈在教育自己的孩子:“孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,你要是跑不过最慢的羚羊,你就会活活地饿死。”在另外一个场地上,羚羊妈妈也在教育自己的孩子:“孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,如果你不能比跑得最快的狮子还要快,那你就肯定会被他们吃掉。”
收获:你跑得快,别人跑得更快。
成功是每一个人都梦想,可成功不是从天上掉下来的,而是通过不断的修炼、积累而获得,只要努力提高智慧和能力,追求全面、均衡发展,您也一定能够构建成功而幸福的大厦。
学期的收获作文 篇5
这个学期快要结束了,在这个学期里我学会了许多生字,懂得了很多做人的道理。
在老师精心的培育下,我学会了写日记、写作文,学会了加减乘除混合运算,万以内的初步认识,还有重量单位克和千克。
从课文上面我学会了关心父母,做人做事要诚实,不能有不劳而获的思想。做事要勤观察爱动脑,学会承担责任,学会宽容别人。
在生活上,我也有许多收获,如帮妈妈洗碗、扫地、整理房间。
瞧,我的收获真不少!期末即将来到,我相信只要有辛勤的付出,就有更多的收获。
学期的收获作文 篇6
“一分耕耘,一分收获”,在这个学期,我收获了很多,开始,我播种了一颗希望的种子,并默默耕耘,这时的我就想一个辛勤劳动的农民。这么长时间,你是收获了一份快乐,一份友谊还是一个好成绩?但我收获的只是一份希望。
清晨,我背着书包来到了校园,听到了鸟儿欢快的叫声,接着传进我耳朵里的便是一阵朗朗读书声,此时的我们,好比初升的太阳,充满了活力;走进教室,看到的是一排排做的整整齐齐的同学,正在读书,声音响亮,但不刺耳;课堂上,老师在讲课,听不见一点儿声音,只听到“刷刷”的翻书声,老师提出的问题,看到的是很多举起的双手,一个清脆的回答声;做作业时,总会听到写字是笔发出的“嗞嗞”声,看到遇到难题的同学,停下笔苦思冥想的脸;深夜,一盏明亮的灯下,又是一双双手不倦的翻动这一本书。虽然这段时间,我们忙忙碌碌,但很充实,也很快乐,笑容也跟往日一样灿烂,天空也跟往日一样晴朗。
就这样,我收获了一份又一份的希望,就像在黑暗中冉冉升起的“烛光”,或许,它是微弱的,但是也能在黑暗中找到通向光明的“希望之光”,那团跳动的火苗,是我们的希望,是我们的动力,它在鼓励我们前进。
学期的收获作文 篇7
时间过得真快呀,马上就要过春节了,这使我想起了“光阴似箭,岁月如梭”这句话,一年过去了,我又长大了一岁,有长高了,又多了新的一些收获。
这一年来,我经历的大大小小的事真的是不少,虽然有很多都是那么的微不足道,但我却悟出了不少的人生哲理,在这一年我养成了好的学习习惯,懂得了生活中要学会孝顺、懂得乐观、树立自信、鼓起勇气。
以前的我总是很任性,总是很孩子气,爸爸妈妈没少唠叨,希望我成为他们心目中的'“人才”,但我总是不听话,总是一次次的惹他们生气,然而现在我长大了,我懂事了,我变得乖巧了,不再像以前那样的贪玩,我懂得一个人见人爱的好孩子应当是尊重父母、爱戴老师、团结同学的。
这一年来,我还懂得很多的知识,每天在老师的引领下,在知识的海洋里尽情遨游,我很快乐,我懂得了课前要预习,阅读要认真,上课要积极,我明白了要让自己的每一天都不白过,我懂得了要找寻困难来磨练自己的意志,塑造自己的坚强,让自己做得更完善。
“一日之计在于晨,一年之计在于春”,我相信在新的一年里我会同我们五(8)班的全体同学团结互助,快乐生活,真诚祝愿我的老师同学们新年中的每一天都能幸福快乐!
学期的收获作文 篇8
时间过得真快,本学期就要结束了,想起这学期的点点滴滴,我觉得自己又有了不少收获。
在语文方面,我学会了许多生字;关于写作方面的开头和结尾,怎样应用各种修辞手法使句子变的更生动一些;阅读书时的速度快了很多。
在数学方面,我都学到一元一次方程了,以前我不会做的题,现在只要提起笔来就会,不需要费尽脑汁来做了;我连着两次考了100分,真高兴!
在英语方面,我学了许多篇课文;还有少量的语法知识;我也能背单词了。
在这个学期我还有一个最大的收获,那就是考完试后只要仔细检查,多检查,那就一定会受益无穷,因为这是我亲身体验过的。 那是一次考试,我早早地把考试卷做完了,稳操胜券,在那闲着没事儿做。我旁边的一位同学却在那里专心致志的检查。我心里想着,这个傻瓜,趴着多舒服呀,非要检查。我这绝对是100分,根本就不需要检查嘛!后来,他对我说:“只要检查,就有收获。闲着也是闲着。”听罢,我也检查了一遍,竟然没有想到,我居然错了那么多,幸亏及时检查了,要么我又要和100分说拜拜了。就因为检查了,我才得了100分,我还真应该谢谢那位同学呢!
本学期我参加了学校的兴趣班.另外,音乐、体育、我都有进步。今后,我会发扬优点的,缺点我也改正哦!这就是我本学期的收获。
这学期即将过去,我在这学期里学到了许多的知识,在各个方面都有很多收获!
在学习方面,先说语文吧!我学到了两首赞美春天的古诗和两首有关民间神话的古诗。还学了两则有关思想方面的寓言,从中我知道了一个人做错事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。做什么事不要一意孤行,固执已见,执迷不悟。还学会了描写花草的词语,描写日月的词语,描写景物思想方法的谚语,有关气象的农谚,我还在趣味语文里知道了说“言”,还知道了许多有趣的歇后语??
数学呢,我认识了元、角、分与小数,知道了小数怎样加减,比大小,我还认识了对称、平移和旋转,学会了两位数的乘法,认识了旅游中的数学,知道了面积,我认识了分数,学会了统计与可能性,体育中的数学??
在本学期学了许多新的英语单词,读单词和对话更流利啦!音乐,美术等都有好大的进步,手抄报比赛还获得二等奖呢!
这学期我不光收获了许多课本的知识,做人的道理也懂得了好多呢!要有爱心,要知道感恩 ,自己能做的事自己做,保护环境,做个优秀的小学生是我努力的目标。我取得的进步和收获还要感谢亲爱的老师们呢!
哈哈!这学期我的收获可大了,下学期我要收获更多!
在这学期中,每个人的收获是各不相同的。有的同学突飞猛进,有的同学会有点退步,还有的同学会停留原地没动。
而在这个学期里,我也有点收获:先说一说语文课,在每一节课上,我都认真听老师讲解课文,没有插嘴打乱老师讲课。而老师所讲的主要内容,老师会让我把他一一摘录在课本里,让我们读几次还回背。在早自休里,不管是上午还是下午,我回在小老师的带领下自觉跟读。老师每次所布置的作业,我都有认真完成,读完书后让妈妈签名。不过,我常常会学错别字。
再来说一说数学课,在上个学期里,我对数学还不那么感兴趣。在上课时,我总坐没坐相,扭来扭去,犹如一只顽皮的小猴子一样没有端正。而这个学期里,我一下子对数学感兴趣了,在数学老师的多次讲解下,我就很容易理解。不过,我的坐相还是不那么好,还是会被老师批评。在兴趣上,我下课回到家里,一放下书包,就会先把数学作业学完才去吃饭。不过,我有时会粗心,明明把算式写对了,却把结果算错了。
然后是英语,在这次期末考里,我也有进步。本来考的不那么理想,这次考了九十五分,是离不开老师让我多背·多读·多写这三个因素,让我牢牢记住单词的意思与写法。
最后科学课,我在老师的讲解下,知道了万物是怎么形成的 。电分开正·负两极;花儿与动物会传宗接代;我还知道了营养对人体的重要性,不要偏食;还有矿物质的用途。 这就是我在这学期中所
学的收获。
在新的学期里,我还要更加努力学习,把坏的毛病一一改正。
学期的收获作文 篇9
来到高一以后,这是我做的第一个选择,我在选修课的课程中选择了中英合作小型风能发电研究。一开始,我对这个课题一点也不清楚,对于在国际上这个课题的研究可以说是从来没有关心过,现在,一个学期已经过去了,虽然我们明显发现这个课题与其他课题相比有很大的难度,我们更多的是要一种团结协作创新的精神,但我和刚接触相比,已经学到了很多。
首先是关于为什么要研究这个课题。也就是风能这种新型能源使用的重要性。随着全球化石能源枯竭供应紧张,气候变化形势严峻,世界范围认识到发展可再生能源的重要性,各国对风电发展高度重视,世界风电产业得到迅速发展。自1996年以后,全球风电装机年均增长率保持在25%以上,成为世界上增长最快的清洁能源。图4-1为历年世界风电累计和新增装机变化情况。20xx年,风电继续呈快速增长态势,截至年底装机容量已达7422万千瓦,比上年增加1520万千瓦,增长25.6%。风电装机超过100万千瓦国家已由20xx年的11个增加到13个,其中8个欧洲国家(德国、西班牙、意大利、丹麦、英国、荷兰、葡萄牙、法国)、3个亚洲国家(印度、中国、日本)和2个美洲国家(美国、加拿大)。表4-1为20xx年新增装机前十的国家。其中欧洲继续保持其领先地位,占世界风电装机的65.4%,比20xx年回落3.8个百分点。亚洲正成为全球风电产业发展的新生力量,风电装机为1167万kW,占世界的比重由20xx年的13.3%上升到15.7%,印度和中国是亚洲风电发展的主要推动者,两国占亚太地区风电装机的84.1%,预计在不远的将来还有更大的增长。
我研究的是关于配套设施研究,目前正在扩充自己知识量的前期阶段,主要成果已经发表到网上。对于接下来的研究有一些打算。在闭门造车这么久之后,我希望多和别人交流交流,出去看看。正好我的一个叔叔在东南大学研究新型能源,我打算有时间去南京大学,东南大学去和知识比我丰富的老师们探讨探讨,尽量能有突破。
胡嘉旖
版权声明
本站文章收集于互联网,仅代表原作者观点,不代表本站立场,文章仅供学习观摩,请勿用于任何商业用途。
如有侵权请联系邮箱tuxing@rediffmail.com,我们将及时处理。本文地址:https://www.wuliandi.com/zuowen/huatizuowen/chengchangzuowen/202201/1886528.html