收获作文

　　在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的收获作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

收获作文 篇1

　　我怀着忐忑不安的心，坐在座位上。我没有心思去聆听、去欣赏优美的钢琴曲，拼命地调整着呼吸，但是心还是要跳到了嗓子眼，下一个才艺展示的就是我、就是我！

　　琴声落下，掌声哗起，我缓缓地走上讲台，虽坐在第一排，离讲台很近，但就这几步路感觉走了几分钟。伴奏声徐徐地响起，“……我是这耀眼的瞬间，是划过天边的刹那火焰……”，一曲终，《生如夏花》跌宕起伏旋律、凄美歌词所赋予的情感，通过我深情地演唱浸透到台下所有同学的心，也包括台上的我，从来没有相信过——我原来可以唱得这么好！过了好一会儿，激烈的掌声震响了整个班级，此刻我自信无比！

　　老师做了一个手势，示意大家安静，接着宣布结果：“这个节目不能参加才艺大舞台，因为你的声调偏高，曲中有的声音压不下去，影响了整个演唱效果，下次继续努力，挑选一个适合自己的曲目”。老师话一说出来，我脑袋嗡嗡地响着，让我刚刚还激情澎湃的心一下子坠入了万丈深渊。想想家长也给过类似建议，但是自己就是喜欢这首歌，就执意没改，现在让我尝到了忠言逆耳带来的后果，暗自有些后悔啦。

　　不过，这次才艺大舞台选拔活动，虽然我没被选上，但是我得到了一次锻炼自己的机会，并发现自己的不足，以后我一定会做得更加完美。原来，错过也是一次收获呀。

收获作文 篇2

　　星期天下午，妈妈带我和哥哥去须江公园玩。

　　鬼屋又一次出现在我的面前，在鬼屋夸张的巨幅广告前，我停住了脚步。早就听说鬼屋刺激又好玩，我很想进去探个究竟，想知道鬼屋到底有没有鬼。可脑海中浮现青面獠牙的鬼怪形象，我马上又打起了退堂鼓。

　　哥哥看出了我的心思，鼓励我说：“想玩就勇敢点，我陪你一起进去，只有自己亲身经历过才能体会到底好玩不好玩”。

　　我鼓起勇气和哥哥一起踏进了鬼屋。

　　一阵阴冷的风迎面扑来，我的身上一阵哆嗦，情不自禁地不禁打了个寒颤。鬼屋冰冷昏暗，一盏盏“鬼火”在角落里忽明忽暗，显得特别阴森恐怖。头顶上有一个用“大红鲜血”写起来的“鬼”字，鲜红的血迹从石壁上挂落下来，令人胆战心惊。鬼笑声此起彼伏，听得我毛骨悚然。通道两旁，巨蟒张大嘴巴，飞舞着信子，朝我们扑来，吓得我跳起来，一把抱住了哥哥。右前方几只披头散发，长着四只眼的野鬼眼里射出一道道绿光，恶狠狠地盯着我，嘴里发出嗷嗷怪叫，一副张牙舞爪的样子，好像随时都会把我吞下去……

　　我的背上一阵发凉，再也不敢停留，拉起哥哥的手一口气跑出了鬼屋，扎进了妈妈的怀抱。妈妈紧紧抱着我还在不停发抖的身体说：“你不是一直想进去玩吗？今天终于知道进鬼屋是什么感受了吧？”。

　　是啊，别人都说鬼屋好玩，可我却觉得可怕极了。“下河知深浅，亲口尝梨知酸甜，”看来无论做什么事情都要亲身经历过才能体会到真实感受。

收获作文 篇3

　　想起那件事，我就想哭，但我忍着无奈的泪水。我想不哭，但不知什么总流到我嘴边，咸咸的她是我的动物朋友，拥有可爱的外表，无忧的快乐，在死神来临时，她坚强着，却在深夜中不忍离开这个世界。

　　在七月来临时，同学送我三只小鸡，黄黄的，毛茸茸的，令我着迷。我好像得了“鸡敏感”，只要鸡一叫，我就马上冲向它们，看看发生什么情况。

　　那是星期六的早晨，阳光十分灿烂。我伸了个懒腰，准备带着小鸡们去放风。于是我带着小鸡们来到楼下的草地里。小鸡们十分兴奋，一到草地里，就高兴地到处“飞”，一会儿啄啄小虫子，一会儿叨叨小沙粒，在草丛中钻来钻去，好不快乐！这时，来了一个小女孩，住在我家楼上，上一年级。看到小鸡，她高兴地大叫，把小鸡吓了一跳。

　　玩了一会儿后，她提出来想抱抱鸡。我害怕她伤害小鸡，只让她摸了摸。小鸡也许“疯够了”，也玩了四十分钟了。于是我准备“收鸡回家”。抓鸡时，那女孩非要帮我抓，我便嘱咐她轻拿轻放。哪知，我心爱的“小哀”（鸡的名字）刚站到她手上，她就害怕地一抽手，“小哀”摔在草丛上，回家后一看，它的小腿变得红肿起来

　　此次以后，“小哀”不再快乐。当别的小鸡快活地玩耍时，她只是静静地躺在鞋盖上，身子斜在一边，无奈地低声哀鸣。

　　但这并不能击垮她，她仍然坚强地活着。如果要站起来，她就“单腿独立”，如果该吃食或喝水了，她也“奋不顾身”地“蹦”到前面去。她要活着，她要更好地活着！

　　但这仍不能阻止她的死亡。那天半夜里，其他鸡大声鸣叫。我起身前去一看，死神已经悄悄带走了她

　　我的“小哀”是坚强的`。即使她随风逝去，但她如花的生命和她的坚强却在人间绽放过了，并永驻人间。

收获作文 篇4

　　今天语文课，老师给我们上了一节很有趣的课，主题是：＂遨游汉字王国＂。

　　上课时，老师叫我们把收集到的资料拿出来。我们小组是响当当的第一名，身为副组长的我很高兴。语文老师在黑板上写了一个很像老虎的字，说：＂今天我们学习汉字的演变＂。

　　老师说：＂在古时，古人用结绳记事，大事打一个大记号，小事记一个小记号＂。她又问：＂同学们，请问谁知道后来古人发明了什么字＂？

　　我立刻把手举了起来，老师点了我，我答道：＂后来在商朝就有了第一种文字_甲骨文，到了战国时期，大多数人都开始用_金文。过了几百年，在汉朝汉武帝时期，录书开始流行，直到唐代，人们开始用_草书、行书以及狂草。直到现代，楷书才成为了最主要的文字“。老师惊讶地看了我一眼，露出了赞叹的目光。后来，老师又给我们讲了很多汉字的故事，我们又了解了许多汉字的知识，还给我们猜了有趣的字谜七则，每个内容都很有趣。

　　这节课非同寻常，它让我收获了更多的知识。这时我才知道，汉字一路走来，经历了多少风雨历程，我知道了汉字的来历，如果没有汉字，生活将会多么困难。啊！我们的祖先真伟大，真聪明。

收获作文 篇5

　　一年四季，春天播种，秋天收获，学习也是如此。有的人收获了友谊，有人收获了习惯，有人收获了快乐而我收获的是成绩。

　　以前在我的学校，学的是牛津英语。当时的我，什么都不懂，只认得一些基本的单词，十分自卑。每当英语老师提出一个问题，我都会立即把头钻进下面，就像是在捡掉下来的东西，或是在鞋带，假装老师看不到我，等老师请同学回答了之后，再慢慢地坐起来，好像没有发生过事情一样，再看看老师讲课。我对英语充满了恐惧，十分害怕英语。

　　但自从变成了PEP，父母就送我到了辅导班去补习英语。但没想到，经过了我的努力，竟从原本的80几分飞跃到了98分，一下子名列前茅，这使我对自己充满了信心，对英语不再恐惧，反倒产生了喜爱，并开始回想之前的努力，天天发语音练习口语，做试卷考验自己，背课文增加知识，写作业巩固知识，复习知识，学习音标，增强口语和单词。英语成绩一路猛增，所以才名列前茅。

　　俗话说得好：“一份耕耘，一份收获。”是啊！只要有耕耘有努力，就一定有很多收获。我当然努力，当然也有收获，我收获了成绩。

收获作文 篇6

　　“上有天堂，下有苏杭。”古今中外有多少文人雅士赞美苏杭的美。今天，妈妈和爸爸经过商量，一致决定这个星期四，我们全家人一齐去杭州看西湖，赏荷花。我一听，高兴得不得了，小手拍得“啪啪”直响。过了两天啦，我心急如焚地问妈妈：“妈妈，我们什么时候去西湖玩呀？”妈妈看见我这着急样，回答说：“明天就去，这下你放心了吧！”那时侯，我像是一只在笼子里关久了的小鸟，多么想展翅飞翔，搏击长空，飞向天堂似的西湖啊！

　　星期三的那天，我盛装出行，像一只刚飞出笼子的小鸟，自由自在地在天空中飞翔。杭州今天是个阴雨天，这个时节时赏花是最合适不过的了。下午，我们来到西湖时，正好下起了蒙蒙小雨，雨中的荷花是多么的纯洁，多么的亭亭玉立啊！

　　烟雨朦胧的荷塘上面，铺满了田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵的。它们正如一颗颗的明珠，又如夜空里的星星。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花儿也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传到荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色，而叶子却更见风致了。

　　这时，妈妈问：“欣怡，你能说出哪些文人雅士赞美荷花的好词佳句来呢？”我冥思苦想，说：“出污泥而不染。”爸爸接过话茬，说：“欣怡，荷花的根是脏的，但是荷花却是纯洁的。以后，你也要学荷花一样，有着出污泥而不染的好品质。”爸爸还举了许多古今中外的名人，有恩格斯、马克思、梁红玉、屈原、陶渊明。周敦颐。王冕……他们都有一种出污泥而不染的好品质。我点了点头。

　　这次的出游使我有了一个意外的收获，使我受益匪浅：人要做一个出污泥而不染的人。

收获作文 篇7

　　“爸，一辆自行车要几百元哪！你疯了吗？”在家里爸爸提出要买自行车，我极力反对，可是，在家里，爸爸是“国王”呀！他提出的建议，说干就干。

　　自行车买回来了。可怜的我被“拉”到了自行车上。唉！这辆自行车上没护轮，我便向爸爸提出了装护轮的要求。“你都这么大了，还装啥的护轮！去！骑自行车去！，我扶着你！”爸爸严肃地说。

　　我白瞟了爸爸一眼，心里满是不服气。

　　迫于无奈，我只好硬着头皮上车了。嘿嘿！出发喽！

　　走了几米，忽然，我的身体失去了平衡，顷刻间连人带车一起摔倒。“你真没用，我扶着你都不行。”爸爸用一副瞧不起我的样子看着我说。他使用的是激将法。我也火冒三丈，自顾自暇地坐在地上不起来了。爸爸见不行，便用“软招”“哄”我起来：“你曾经说过做人要坚强的嘛！”嘿，这招还真把我这条“傻鱼”“勾”起来——我终于坚强了。

　　我一次又一次地摔倒，而爸爸却一直在一旁鼓励我。

　　“咦？好像有点不对劲儿？”我忽然感觉到有点不适应的感觉，往后一看，啊！爸爸被我抛在了后面。原来爸爸放手了！我正想叫爸爸跟上扶着我的时候，我醒悟过来了，我会骑自行车了！我不管三七二十一，将车停好，给爸爸一个大大的拥抱……

　　功夫不负苦心人。这下，我可学会了。这次，我收获了成功。

收获作文 篇8

　　今天是“六一”儿童节，妈妈还请了假，陪我玩了一整天，作文 “六一”收获N重礼。今天有许许多多惊喜，也算是给我的“六一”礼物吧！

　　第一重礼：早上妈妈带我去百货大楼六楼玩游戏，就是人太多，什么都要排队，因为不想等，害得我只玩了小旋风、赛车和打鼓三个项目，30个币都没用完！只能留着端午放假时再用了！其实我最想玩的是森林曲棍球，可是我在旁边等了好几盘，那些人还在玩，不下来，我无奈，只好遗憾地走了。这次到游乐场玩，虽然有点挤，不过，总的来说，还是蛮有趣的，其实看别人玩也有趣！呵呵！

　　第二重礼：中午回家，妈妈说，经纬育才学校发来短信，说决赛成绩出来了。上次发挥得好像不怎么好，我怕进不了决赛，妈妈开了电脑，我在旁边捂着眼睛，不敢看。

　　妈妈突然大叫一声：“崽崽啊，不要怕，你进入决赛了！”

　　“真的？”我不敢相信。

　　“你看嘛，‘13号 胡佩璇 三等奖’！一、二、三等奖都入围省决赛！”

　　“啊哈哈哈！我进决赛咯！”我高兴得差点把地板跳坏。

　　第三重礼：下午不知道干什么，就找了朋友丁心怡玩，去她们小区骑单车、打篮球。妈妈要陪我，我坚决不要。打篮球，我爱好，但不是我的强项。今天我总共投进了6个球，丁心怡好像投进的比我多。不过很正常啦，她是她们学校篮球队的队员，而我，只是一个小小的篮球爱好者，肯定比不过她啦！哈哈，不过很开心，还和丁心怡骑单车比赛，我赢了！打篮球和骑单车综合起来看，1比1，就算个平局吧！

　　第四重礼：去百货大楼玩后，妈妈带我到超市买了鸡胸肉，晚上奶奶切了一半（奶奶说另一半留着下次炸），沾些面粉炸了给我吃。哇哦，好好吃，加上番茄酱，绝对不亚于肯德基！我一口气全吃完了这可是我吃得最香的一次炸鸡肉！Mmm，回味无穷！

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　　总之，这次“六一”儿童节我收获了N重礼，这是我过得最开心的一个“六一”儿童节！

收获作文 篇9

　　在我的记忆里有一件事最令我难忘，因为它让我收获了自信。

　　记得二年级时，学校音乐剧社团招募小演员，我被班主任李老师推荐参加音乐剧社团，参演音乐剧《小青虫的梦》。当听到这个消息时我既兴奋又担心。因为我在班里比较胆小，平时也不太爱说话，所以我认定自己表演不好或者只会当个小小的配角。

　　在音乐社团苏老师的精心培训下，我们经过几轮评选最终老师宣布我出演主角——蝴蝶，我简直不敢相信以为自己耳朵听错了，老师怎么可能把这么重要的一个角色让我出演呢？过了好一会我的内心才平静下来，心想既然老师这么信任我，我一定要努力。虽然我的台词只有一句话，但我也要背的滚瓜烂熟，念得抑扬顿挫。每天回家我吃饭前说一遍，洗漱时对着镜子反复练习，妈妈笑称我为“戏疯子”。我对这一称号还挺满意，“疯吧！此时不疯更待何时？”在学校，王老师对每个同学的动作要求十分苛刻。我作为蝴蝶，从茧中破壳而出扇动翅膀这一系列动作也是练了几百次，胳膊酸困的都抬不起来，但一想到“台上一分钟，台下十年功”，流着汗，咬着牙坚持了下来。

　　渐渐地动作也更优美了，慢慢地也自信了，胆大了。终于我们要正式表演了，我真是既兴奋又紧张，终于轮到我了，我走上台，在舞台上自信地跳着欢快的舞，活脱脱就像一只小蝴蝶呢！台下响起了雷鸣般的掌声，我们成功了！我终于战胜了自己！

　　通过这次表演，我收获了一份自信，也懂得了有耕耘，就会有有收获。将来肯定还会碰到这样那样的困难，只要有自信，肯努力，就一定能战胜困难，收获成功！