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一分耕耘,一分收获作文

admin 成长作文 2021-11-26 08:18:00 收获作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的一分耕耘,一分收获作文,欢迎阅读与收藏。

一分耕耘,一分收获作文1

  上个星期天,我种下了两盆蒜苗。你一定会很奇怪,春天到了,许多人都在种花,没听说过种蒜的。其实,我种蒜是为了观察蒜苗生长的情况,增长知识。

  自从蒜苗种下去以后,我每天都给它们浇水、把长歪的蒜苗扶正,并把它们放在阳光充足的地方。经过我一星期的努力,这些蒜苗已经长高了不少。

  今天早上,我不由自主地来到阳台,和往常一样,来看我种植的蒜苗。不知不觉,这些蒜苗已经生根了,和上星期的比起来,高了一大截呢!我想,不久就能吃到自己种植的蒜苗了。听同学说,如果仅仅把蒜苗上面的长长的芽给剪掉吃了,并不动蒜苗的根部,就不会影响蒜苗的生长。真是“一分耕耘,一分收获”

  其实,学习也是这样,“一分耕耘,一分收获”。就拿写博客来说,只要长期坚持努力,就一定能成功。0808王喧、王凯、李淑坤、雒齐齐、李萌,还有0803马琪欣等同学,始终坚持写博,提高了写作水平,最近也都获得了“”。相信在不久的将来,我们学校就会出现学生博腕。

  我相信,只要踏踏实实地付出努力,就一定有收获,就一定能成功。再苦再累也要坚持,相信一切困难都会过去的。就像我们刘老师说的:微笑面对生活!

  “一分耕耘,一分收获!”让我们一起努力吧!

一分耕耘,一分收获作文2

  一个月前,听到老师要选我去参加讲故事比赛时,我十分忐忑,担心讲不好。可我又不想错失这锻炼的机会,更想要为学校争光,于是,我咬咬牙接受了这项光荣的任务。当老师让我在班上试讲,我磨磨蹭蹭地走上台,一次又一次地深呼吸,强装镇定。“评委老师……”我开口了,台下几十双眼睛刷刷地看着我,我的脸立即变得火辣辣的,好不容易到了说“谢谢大家”的时刻,我长长地舒了一口气,这四分多钟怎么这么漫长啊!谁知老师说:“浠蓝,明天得再讲一次!”老师肯定是看出了我的紧张。

  回家后我反复练习,把客厅当作舞台,请爸爸妈妈来当观众;到外公家做客,让舅舅、舅妈当评委……渐渐地,我的紧张劲儿少了,开始处于放松的状态,越讲越投入。在教学区的选拔中我脱颖而出,如愿参加安海镇的讲故事比赛!

  为了指导我把故事讲好,妈妈可是把看家本领都使出来了。从语音、语速、语调、动作,到角色扮演都为我悉心讲解。为了达到妈妈的要求,我不但每天对镜坚持训练,还仔细观察奶奶平时说话的语气、动作、神态……皇天不负有心人,在不断地摸索中,我终于找到了窍门,动作也愈发娴熟了,爸爸妈妈都夸我把角色扮演得活灵活现的。今天,我就站在台上轻松自如地把这个故事娓娓动听地讲给评委老师听,掌声再次响起。

  一分耕耘一分收获,可这绝不是终点。

一分耕耘,一分收获作文3

  天下没有免费的午餐。人生于世,想要有所收获就一定要付出辛劳,正所谓:一分耕耘一分收获。

  昨天,老师检查我们的背书情况,我信心十足地举起手,心想:早上起床已经背得很熟了,现在一定万无一失。把手举得高高的。“××,你把第一课第一节背一下。”我开始背:“文学是人类感情的最丰富最生动的表达,是人类历史的最形象的诠释。一个民族的文学……”不好,我忘记了怎么背了,我思索着,思索着……“行了,不用背了,下课好好背背,老师明天再来提背,下课。”老师的话音刚落便走出了教室。我难过着,伤心着,我明明已经背上了,怎么会,越想越难过。老师不是常说“一分耕耘一分收获”吗?我什么我付出却没有收获呢?

  “算了,不要难过了,回家再努力背一背就能背上了。”同桌说道。也是,我便吸取了教训,拿起书来继续背,下课背,回家背,上学路上背,终于,功夫不负有心人,终于背上了。第二天,老师检查时,我一字没错,那么长的一段全都背上了,老师还为我加了背书分1分呢。

  通过这件事,让我深信不疑地相信了一句话:一分耕耘一分收获。一个人的努力,也许不会马上见效,但是,只要你付出了,终有一天会使你走向成功。

一分耕耘,一分收获作文4

  去年教师节,妈妈带回来一盆红掌花,我看见了连忙从房间里跑出来,迫不及待地接过红掌,把它放到了阳台上。因为它是无土栽培的,所以我每天都记得给它换水就行了。

  日子一天天过去了,我给它换水的次数越来越少了,渐渐的,红掌的一片片叶子都有点枯黄了。又过了几天,就连唯一的一朵花也枯萎、凋谢了。

  后来,我又像原来一样的去认真对待它,去关心它,每隔三四天给它换一次水。慢慢的,我发现有一片叶子从根部长出来了,虽然这片叶子很小,只有我的指甲那么大,但我还是很兴奋。我每天给它晒太阳,叶子长得很快,转眼间已经长出了水面。它的形状是又长又窄的爱心。又过了几天,这片叶子和其它的叶子一样大了。

  再后来,又有三四片嫩叶从根部长出来,我给它们天天晒太阳,两三天就能和大叶子一模一样大了,而且以后每天都有新叶子长出来。直到现在,还有叶子从根部不停地冒出来。

  突然有一天,我发现有一片奇特的叶子:这片叶子是卷在一起的。

  几天后,我又发现这片奇特的叶子竟然爆出了一个花骨朵,我欣喜若狂!

  花骨朵很快长高了。现在花骨朵已经展开花瓣变成一朵红掌花了。

  在这一年多时间里,在养花的过程中我终于懂了一个道理:养花需要耐心,更需要爱心。

一分耕耘,一分收获作文5

  我的房间,平时一眼看过去总是一片狼藉,书本乱放,玩具撒得满地都是,床上的被子、枕头和衣服错叠在一起,乱得像狗窝一样,整个房间像一个垃圾场,也像是刚被小偷光顾过一样,总之是乱到了非得立即解决的地步了。

  今天,我爸爸严厉地说:“你的房间这么凌乱,必须把它整理好,而且是得由自己独立来完成这个任务。”一听这话,再看房间那惨不忍睹的乱样,我眉头马上皱起了一座“山”,但我知道自己种的苦果还得自己来吃,既然是无法推却,那只有立马动手收拾了。

  我先从书本整理开始,把它们按照学习类、课外类、练习类、草稿进行了分类,再按大小的体型给它们整理好,整齐地堆放在一起,这样平时找起来也方便。床上的衣服我把它们一件件用衣架挂好,被子也铺好。最让我头痛的是散落在地板上的玩具了,平时玩起来总觉得这样好找,但这次如果要把它们分类全收拾起来,是件难事。我灵机一动,想到了一个瞒天过海的妙计,就是偷偷找来一个大的整理箱,也不管它们在这么拥护的箱子里是否会被闷坏,我把它们全部塞了进去,再找来拖把和抹布打扫一遍,整个房间焕然一新。

  全身酸疼的我才感觉这场大战终于结束了,这也让我懂得了两个道理:一是平时要养成好的生活习惯,用过的东西要放回原位就不会造成凌乱;第二个道理是自己收拾房间虽然是累了点,但看到房间整洁,心里也是美滋滋的,一份耕耘一份收获。

一分耕耘,一分收获作文6

  用心一点就能获得甜美的果实;用功一点就能获得丰厚的奖金,努力一点就能获得宝贵的知识,那我何不积极一点,等待着这盛大的丰收呢?

  教的东西一年比一年多,学的东西一年比一年难,脑袋里的新知,分类在不同的资料档里,只要记忆体未满,我就能不断获取新的知识、新的道理、新的东西,最后一定有无比丰盛的结果。在的岁月中,每一学期一定都会经历“期末考”,验收你一年来学会的所有东西,成绩出来后,你就能知道,一年来的学习成果够不够完美,这就是丰收的季节。

  长大成人后,仍能品尝这季节的滋味。踏入社会,你要开始学习找工作,学会做这份工作,学习该如何与领导相处,学会要怎么往上爬。做得好,最终究会领到很多的薪水;做不好,也得学着接受现实,记取教训。

  要想丰收一定得努力、认真用心看待着每一个过程,耕田、播种、收耕。有时候,就算结果不如预期,并没有想象中的完美,我们也要接受失败领取当中的智慧,永远都要期待这季节,因为到了结束时一定都会有丰收,问题只在你如何看待。

一分耕耘,一分收获作文7

  一天,王老师神秘地叫我和王若涵去四楼会议室开会,我们都丈二和尚摸不着头脑,去开什么会呢?原来学校让我们暑假去图书馆给小朋友讲红色故事!能成为红色宣讲团的一员,我内心无比激动!

  回到家,我就把这个好消息告诉了妈妈,妈妈说:“那你可要好好练习哦!”我说:“放心吧,小菜一碟!我读幼儿园时就去讲过《杨志卖刀》的故事呢!”我自信满满地在家练习了几遍,觉得没啥大问题。可是7月3号返校给一年级小朋友试讲时,我的演讲出了问题,老师给我提了不少意见。我也知道老师是希望我讲得更好,但这一次失败的经历大大地打击了我的自信心。

  我心情沮丧地回到家,把这个坏消息告诉妈妈,开始抱怨:“为什么找到我,为什么让我去参加这个活动?我好烦啊!我不想参加了!”妈妈没有生气,而是耐心地跟我说:“姚致屹,参加红色故事的宣讲是一次非常好的锻炼机会,况且答应人家的事情就一定要做好,怎么能轻易放弃呢?难道你想做一个胆小的逃兵吗?”妈妈这一番话又给了我勇气,于是,我每天对着镜子坚持练习,从眼神、动作到台词,一遍又一遍。我试着把故事讲给妈妈听,妈妈总是鼓励我,有时也给我提出一些意见。

  终于到了7月28日,去市图书馆宣讲的时候,我镇定自若,不慌不忙,吐词清晰,声音宏亮,我的故事获得了台下小朋友的热烈掌声,还得到了老师的认可,张老师表扬了我,说我是进步最快的一个!我圆满地完成了红色宣讲员的任务,真是功夫不负有心人啊!

一分耕耘,一分收获作文8

  俗话说得好“阳光总在风雨后。”收获是什么?收获有可能是经过努力获得的成功,收获有可能是经过痛苦获取的教训,收获有可能是撒下汗水后收获的成果,收获有可能就在我们的身边……

  收获是撒下汗水收获的成果。记得有一次,我回到了老家,当时正值丰收。姥姥一见到我就拉着我的手,来到了马铃薯田里:“既然你来了,就帮姥姥干点活,现在是丰收,你就挖几个土豆回来吧!”我应道:“好哒!”我来到土豆地里,选中了一个土豆,就拔着土豆秧,身子用力往后倾斜。突然,土豆“啪”的一声断了,我摔倒在地里,爬起来后,想:“土豆不是这样弄出来的。”我又选中了一个土豆,然后用手挖起来,半个土豆显露出来了,我心想:“这一回应该可以拔出来了吧。”想着想着,我双手就用力拽紧了土豆秧,拔了起来。忽然,土豆“啪”的一声分裂成两半,我后悔得肠子都青了。我再次找了一个土豆,然后使劲用手挖起来。细沙子和土磨得我手火辣辣的疼,但是我还是坚持着,直到整个大土豆完全显露出来,我才小心翼翼地把它取出来。“好大的一个土豆啊!”我惊叫道。我就这么浑身是泥地抱着这个“土豆娃娃”回到了家,亲朋好友们见我抱着一个大大的马铃薯回来,全部朝我竖起了大姆指,我不好意思地笑了。

  是啊,阳光总在风雨后,不经历失败,哪来成功?不经历风雨,哪来彩虹?

一分耕耘,一分收获作文9

  小学六年的学习,我最大的感悟便是“一分耕耘一分收获”,尤其是语文学习。

  我以前十分厌恶写作文。每个双休日写周记,我总是能拖则拖,拖到爸爸妈妈说我了,拖到不能再拖时,我才硬着头皮去写。后来,爸爸给我买了许多作文书,我总是要“借鉴”一下里面的好词、好句、好段,说白了就是抄,但又怕老师发现后批评,还怕遭到同学们的笑话和鄙视,就把书扔在一旁不管了。于是我的作文成绩就一直在优和良之间徘徊。

  又一次,大概是五上年级时,我得了一个优五角星,当时的我简直高兴坏了。从那以后,我又开始在借鉴那些作文书了,不过上次是抄,这次是学习文章的写作方法、句型句式与好词,终于我的作文好了很多,我的周记本上也出现了一个又一个鲜红的优五角星。

  种瓜得瓜,种豆得豆。还有一件事,我也很记忆犹深,那就是预习。以往预习,我都只是单单完成老师的要求就可以了,有时还偷工减料。但到了四年级,我开始完善我的预习,我开始把词语手册上的词意抄到书本上去,开始从教材全解中抄下主要内容、层次列表、概括题意和课后问题的答案,开始读课文读到不懂的地方时多读几遍。一分耕耘一分收获,我终于从一个语文成绩不上九十分,成绩永远在八十分到八十九点五分之间徘徊的中等生,变成了只要努努力,也能经常考九十分及以上的人了。

  语文学习上,我积累了许许多多的经验与文学知识,感受最深的是“一分耕耘,一分收获”我做到了!如果你做到了,你也能学好语文。

一分耕耘,一分收获作文10

  金铃,一个天真、活泼、善良的小女孩。成绩虽不是名列前茅,却依然十分自信,我欣赏她;虽屡战屡败,但却毫不气馁,我欣赏她;面对老师,直抒胸臆,毫不畏惧,我欣赏她。

  这 本书是著名儿童文学作家黄蓓佳的一部著作。其中,令我印象最深的,就是强化班那个故事。金玲因为不小心说漏嘴,使得强化班的孩子越来越多,最后转移到张灵灵家学习,进而引起了扔垫子事件。一开始老师冤枉了金玲和尚海,而最后金玲却能不凭借父母的力量自己解决这件事,使老师向他们道歉。从此,金玲决定要做好孩子,一个学习好的好孩子 。

  “跑吧,孩子,冲刺吧!”最后如此简单的一句话语,却深深 地 感动了我。金铃的妈妈从内心里真正相信了金铃,她认为金铃一定能考出好成绩。足以证明,金铃 已经 通过自己的努力,赢得了别人的信任。

  当我读完《我要做好孩子》后 ,我 仿佛身临其境,似乎自己也经历过如此之多的故事一般。从此,我就暗暗下定决心,我要做好孩子,以后,所经历的`每一件事,所听到的每一句话,我都会细细去体味。 因为我想做好孩子,我要做好孩子。

  面对考试,我们或许也有金铃这样那样的事,外界的压力似乎比学习压力还要大。但我们要乐观,想想金铃,通过努力最后取得成功。如书中老师所说,“每一个孩子的努力都不会白费,奇迹也不是不能发生的。”

一分耕耘,一分收获作文11

  春种秋收,一分耕耘一分收获。收获可以是谷进粮仓,可以是真诚友谊,可以是点滴进步,还可以是心灵感悟……在我的生涯中有着无数的收获,其中让我记忆犹新的是那一次。一头乌黑浓密的头发,一双炯炯有神的眼睛,一双心灵手巧的小手,配上两条粗壮有力的腿。他,就是我的死党——吴坤诚。我们是在小学时认识的,当我第一次踏进校园的那一刻,我就盯上了他,想和他结交朋友。虽然那时候同学们都说朋友之间只有三个同:同床共枕、同甘共苦、同归于尽。但我不这么认为,我认为,能够以文会友、觅得知己,是一种缘分,同时也延伸着彼此的牵绊和祝愿,即便是短暂的相聚,也会留下刻骨铭心的记忆。正是因为这个想法,我收获了小学六年的真诚友谊。但想法是要去实现的,那时候的我不像现在那么勇气可嘉,一心想觅得知己的我只能默默地等待机会。俗话说得好:机会总是留给有准备的人。一直苦苦等待的我终于等到了。记得那一次,上体育课的时候,我们正兴致勃勃的上课。不知是什么原因,吴坤诚和另一位同学闹得不可开交,并迅速升级成打架。吴坤诚被打哭了,但另一位同学却十分冷酷无情,以“趁人病,要人命”的势头接着打。我见状后立刻把两人分开,并把吴坤诚抬到医务室。那时候。我们成为了真正的朋友,誓言互相帮助、永不分离。朋友一生一起走,朋友不曾孤单过!收获真诚友谊的我同时也懂得了如何和别人交流,这真是一件两全齐美的事情!

一分耕耘,一分收获作文12

  一分耕耘,一分收获,没有耕耘,哪儿来的收获?古今中外,谁也不例外。

  每个人都有自己的梦想,而我的梦想就是做一名音乐老师,因为我爱音乐,从小就听着妈妈的歌声睡觉。歌也可以给我带来快乐。

  现在的我已成为校合唱团队员。因为我的孜孜不倦,给我带来了光荣,每次去比赛都很紧张,很激动,想到自己可以给大家展示训练出自己的成果是多么的开心呀!

  从一次次的展演到南京市的演出,当站在舞台上听见那一阵阵的掌声是多么的自豪啊!这次又在南京市合唱比赛中获得了二等奖,在“六一”儿童节我们还在全校面前表演,后来我校史校长还给我们发奖状,在史校长讲过话后;陈老师还给我们发零食,给我们发纪念品。我们一个个活崩乱跳的,可开心了!同时让我们感到了成功的喜悦,自豪。但在成功的背后我们是多么孜孜不倦的努力呀。

  伟大的教育家陶行知说过一句话:“一年之中无不虚度一日,一日之中无不虚度一时。”人生其实很短暂,在短暂的生命中,每天都过的不同,也许昨天很精彩,而今天很失意、困惑。今天很失意,明天比较顺利。生命中有几个三百六十五天,每天要过得精彩。当然不一定,有些人过得很快了,有些人过得不快乐。时光匆匆流逝,只要我们不懈的努力,收获必然有许多,我们若是能多付出一份勤劳就多一份收获。

  让我们一起加油努力吧!

一分耕耘,一分收获作文13

  今天,我们学校开展了“五小星”比赛,我们陆续走上大会议室,准备参加“五小星”比赛。我既高兴又紧张,高兴的是:终于可以参加学校的比赛了;紧张的是:第一次参加生怕出什么事。

  我参加的是书法,潘老师说:“今天我们要写的是古朗月行。大家一定要尽自己所能,做最好的自己。”我握好钢笔却迟迟下不了手。生怕写错一个字。我回头望了望,看见同学们都已经“下手”了,我才一笔一画地写。每写好一个字我都会拿起来仔细看一遍才写下一个字。一分钟过去了,五分钟过去了,十分钟过去了……我终于写好了。我怀着一种忐忑的心情小心翼翼的把我的作品交上去。第二天,陈老师告诉我我的书法作品的了二等奖。我克制住自己的兴奋,在心里慢慢地说杨昕,下次要加油!这次千万不要骄傲。

  看似简单简单单的十分钟,但我把它看得很重。因为这是我付出得来的回报;这是成功的果实;这是一个充满兴奋的十分钟……这次“五小星”;比赛是我明白了:一分耕耘,一分收获!

一分耕耘,一分收获作文14

  俗话说得好:“一分耕耘,一分收获。”一点也不假,今天我真正体会到了这句话的含义。

  前个星期,老师说:“下个星期我们将进行作文比赛。”星期五,我被选到了可能去竞赛的小组,每天,老师都拿音乐课、美术课等来训练我们的写作能力。一旁没被选到的同学都在做作业,不时伸长脖子,往我们这边瞧瞧,好像在说:“还好,我没被选到。”不时,他们还会得意洋洋地冲我们露出不怀好意的笑。

  期中考试的日子一天天逼近,作业也越来越多,这可苦了我们。每天都得写一篇作文,回家还有堆积如山的作业,弄得我们叫苦连天,不禁暗暗埋怨。这些日子度日如年,可时间的马车还是不会停留的。星期三下午,我们几个同学到老师那里去了,我想糟了,大祸临头了。可老师却高兴地说:“下节课就是作文比赛,你们几个要代表我们整个三(4)班去参加作文比赛。”又让我们围着老师说着作文,整节美术课就这样被老师占为已有了。

  今天,成绩终于揭晓了,我们得到了丰厚的回报,十个同学参赛,九个获奖了:一等奖我们班就有三个同学,而且,我还是一等奖的第一名。我根本不相信自己的耳朵,好几次问:“我真的是一等奖?”不过每次得到的回答都是:“当然。”我怀着激动的心情走上了奖台,领到了奖品,还得到了同学们的称赞。

  这次比赛让我明白了一个道理:“一分耕耘,一分收获!”

一分耕耘,一分收获作文15

  每个人都有自己的相册,它记载着我们成长的精彩画面。每个人也有自己看不见的相册,它,深深烙在记忆的深处。 ——题记

  在无聊的时候,我总喜欢翻开相册,看着那一张张在某一瞬间留下的动作,当时的事情,也就呈现在眼前,这一张张照片,记载着不同的事情,有快乐的,有悲伤的,也是无法抹去的……

  那时我们刚学写作文,我每天晚上坚持阅读作文书,学习别人作文中的优美词语,一有时间就练习写作文,从来没有松懈过。有一次,李老师决定在班级开展一个小型的作文比赛。时间一天天逼近,我一天比一天紧张。作文比赛前一天晚上,我有一点兴奋。因为明天就可以看到自己辛苦这么多天的回报了,我要大展身手了。比赛开始了,我接到卷子,作文是写景的,这可是我的弱项啊!不过前几天看了那么多写景的作文,总算学到了一些好词佳句。我沉着镇定的写,边写边想,时不时加上一些好词佳句。

  终于,一篇作文在我的笔下完成了。过了几天,老师颁布比赛成绩,我的作文竟然一分也没有扣,满分!点评作文的时候,老师表扬了我,教室里响起雷鸣般的掌声。所有的同学都向我投来羡慕的目光,那时,我仿佛踩着一朵幸福的云。

  这第一次成功让我明白一分耕耘一分收获,这第一次成功将成为我无法抹去的回忆。

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