收获作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的有关收获作文，希望对大家有所帮助。

有关收获作文1

　　谁说只有秋天，才是收获的季节？我认为，任何时候，只要用心耕耘，都将会有硕果累累的收获！

　　今年春天，我不经意间，进入了小荷，并且成为小荷中的一个会员，我把老师布置的课堂作文，还有学校叫我写出的心得和个人事迹，利用空余时间把它们发表在小荷网上，文章都以我个人所见所闻和亲身经历为题来写，当我在网上看到我的第一篇文章时，我确实激动了好几天。小荷这种学习网，任何人都能进入，只要你敢于写作、敢于发表，共同分享，上网交流。随着我发表篇数的增加，有空时我都想进入小荷看看，以至对小荷有种眷念和热爱。

　　当我申高成功时，我体会到，只要付出，就有收获。双休日时，只要我完成老师布置的课堂作业，我会马上进入小荷，看其他荷友的作文，并认真地给予点评，也把投稿箱中的待发作文推荐发表，从中我认识了天之涯、地之角的一些朋友，虽然从未谋面，“相逢何必曾相识。”我从他们的文章中，学到了很多，理解了很多。在此特别感谢BBS管理员老师，她能在百忙中对我的作文认真点评，帮助我，给我好的建议。也感谢荷中的朋友对我的及时鼓励和鞭策。他们给了我很大的支持和帮助，提高了我的写作技能和技巧。在此向他们致敬！

　　加入小荷的这段日子，我不但找出自己的差距，收获了自信。人海茫茫之中，缘份让我结识了一些志同道合的好朋友，写作、交流也充实了我的生活。

　　朋友，任何时候，只要我们努力耕耘，相信大家多多少少都有满意的收获！

有关收获作文2

　　今年暑假里，妈妈教我骑自行车，在学骑自行车的过程中，我收获了一个道理。

　　那一天上午，我趴在窗口赏花，无意中看见我的小伙伴们在院子里欢快地骑自行车，我便缠着妈妈教我骑自行车。妈妈答应了，她把自行车从地下室推出来，先给我讲了骑自行车的要领：“眼要看前方，手要掌握好车把的方向，身体要保持平衡。”我按照妈妈说的，骑上车子，妈妈在后面扶着，我用力地不停地蹬，车子竟稳稳地向前跑了起来。但是我还是很紧张，手心都出汗了，骑了一会儿，我感觉不那么害怕了，我扭头想看看妈妈，可是妈妈却没有在后面扶，而是被我远远地抛在了后面。

　　我刚放平的心又被提了上来，自行车好像不听我的指挥，摇摇晃晃，像喝醉了酒一样，只听“咚”的一声，自行车摔倒了，我的膝盖也被摔破了。旁边的小朋友哈哈大笑，我痛得只想哭。我想：算了，不学了！这时，妈妈过来鼓励我说：“学骑车子哪有不摔跤的？妈妈学骑车子也摔过跤。只要你努力，就一定会成功的。”

　　我听了妈妈的话，用手擦干了眼泪，从地上爬起来，继续练，我练了一遍又一遍，终于学会了骑自行车。啊，我成功了！当我骑着自行车自由穿梭在大街小巷时，我感觉自己就像一只快乐的小鸟在飞来飞去。学会骑自行车的感觉，真爽！

　　学自行车，让我明白了一个道理：“不经历风雨，怎能见彩虹？无论做什么事，只要不怕失败，不断努力，就一定能成功！”

有关收获作文3

　　一个万里无云的早晨我开心地将爸爸给我买的新自行车推到院子里，准备学骑自行车。

　　看到院子里小朋友们像水中的鱼儿自由自在的骑车，我便迫不及待得上了自行车，还没抓稳就摔了下来，妈妈说：“你都没有学就能骑自行车，才怪，还是我来教你吧！”说着，便手把手的教我怎么骑上去，怎么刹闸。起初，我还觉得挺简单，可是刚一上去，车子就向右倒了下来，我以为是我没有准备好，就又上去，可是车子又向左倒了下来，我就像一个小丑一样东倒西歪，看着几次都是这样，我不高兴了，懊恼地把车子一踢，说道：“不学了。”，妈妈笑话我说：“才这么点能耐，连女孩子都不如呢。”我顿时火冒三丈说：“才不是呢！”我不服地又骑到自行车上，回忆着妈妈开始给我教的要领，拼命地向前蹬，慢慢的，我能骑了，一米、两米、三米……我骑的路线越来越长了，我高兴极了，在妈妈身边骑了好几圈，才发现妈妈脸上洋溢着欣慰的笑容。我恍然大悟，原来妈妈用的是激将法呀！她是想让我坚持下去。终于学会骑自行车了，我露出了得意的笑容。

　　通过这次活动，我不仅学会了骑自行车，还让我收获了：做任何事都要有耐心、努力、坚持到底就会成功！

有关收获作文4

　　这件事虽然已过了一年了，但它就像涂了502胶一样深深地印在了我心里。

　　那是我第一次参加书法比赛，我还是一个初出茅庐的新手。当书写纸发下来时，我既兴奋又害怕。老师说开始书写之后，同学们立即开始奋笔疾书，教室里只剩下一片刷刷的写字声。我拿起手中的钢笔，每一笔都小心翼翼，手心很快就渗出了汗。等我写完的时候，才发现自己已经大汗淋漓，真像打了一场仗一样。

　　很多天过去了，我已把书法比赛的事情抛到了九霄云外，直到有人提起了它……“侯博文，侯博文。我是几等奖呀？”王泽文问。“你嘛，好像是二等奖。”“侯博文，我几分呀……”我也挤进人群里迫不及待地问了问。“哇塞，你很厉害的！你得了特等奖呢！” 我听后愣在了那里，真是喜出望外呀！

　　冰冻三尺非一日之寒。以前每周三妈妈让我去上书法课，我总是抱怨说：“练这有什么用？为什么我不能像别的同学一样玩呢？”这时我才明白“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，收获是来自辛勤的耕耘呀！

有关收获作文5

　　去年教师节，妈妈带回来一盆红掌花，我看见了连忙从房间里跑出来，迫不及待地接过红掌，把它放到了阳台上。因为它是无土栽培的，所以我每天都记得给它换水就行了。

　　日子一天天过去了，我给它换水的次数越来越少了，渐渐的，红掌的一片片叶子都有点枯黄了。又过了几天，就连唯一的一朵花也枯萎、凋谢了。

　　后来，我又像原来一样的去认真对待它，去关心它，每隔三四天给它换一次水。慢慢的，我发现有一片叶子从根部长出来了，虽然这片叶子很小，只有我的指甲那么大，但我还是很兴奋。我每天给它晒太阳，叶子长得很快，转眼间已经长出了水面。它的形状是又长又窄的爱心。又过了几天，这片叶子和其它的叶子一样大了。

　　再后来，又有三四片嫩叶从根部长出来，我给它们天天晒太阳，两三天就能和大叶子一模一样大了，而且以后每天都有新叶子长出来。直到现在，还有叶子从根部不停地冒出来。

　　突然有一天，我发现有一片奇特的叶子：这片叶子是卷在一起的。

　　几天后，我又发现这片奇特的叶子竟然爆出了一个花骨朵，我欣喜若狂！

　　花骨朵很快长高了。现在花骨朵已经展开花瓣变成一朵红掌花了。

　　在这一年多时间里，在养花的过程中我终于懂了一个道理：养花需要耐心，更需要爱心。

有关收获作文6

　　每个人都有不同的收获，有人收获自信、有人收获快乐、有人收获坚持、有人收获勇敢……而我收获成功的那件事，却时常荡漾在心中。

　　第二天清晨，妈妈告诉我爸爸在院子里有礼物送我，“礼物”今天不是我生日呀？带着疑问下楼一看，啊！一亮粉色的山地车，我一把夺过来，急忙坐了上去，可脚刚离开地面就失去平衡重重摔倒在地面，腿破了、手也破了，眼泪一下子流了出来。

　　爸爸急忙扶起我说：“凡事都要有方法，盲目去做只会走弯路。让我来教你，如何骑当车。”爸爸让我双手抓住车把，左脚踩在地上，右脚踩在地上，增强平衡感。由于掌握不了平衡，自行车摇摇晃晃，左右摇摆又摔倒了。爸爸让目光前视，全身放松我再试一次，又失败了。想放弃，回头看看爸爸，只听见“只有坚持的的人，才能成功”对，不能放弃，在一次次的失败中，有一次我居然双脚蹬着单车，单车平稳地向前移动了，我欣喜若狂的连眼泪都掉下来了。爸爸向我投来赞许的目光，说：“你既然成功了第一次，也会成功第二次、第三次，骑单车就是在这一次次的成功中学会的。”果然，经过几天的不断练习，我已经能够自由转弯，上下坡，终于学会了。当我骑着单车，在路面上轻松穿梭时，就像快乐的小鸟，心都飞扬起来。

　　学骑单车让我明白：一分耕耘，一分收获。更让我懂得遇到困难，只有迎难而上，永不放弃，就一定能成功。

有关收获作文7

　　迎着天边美丽的云彩，伴随着一声声亲切的问候，踏着欢快的上课铃声，我们又回到了美丽的校园，开始了新学期的新生活。在炎热的暑假里，同学们展开自由快乐的翅膀，尽情地享受那一份轻松，那一份自在。

　　当然，同学们在暑假中，更能合理有效地安排时间，使得暑假生活愉快而充实。暑假中表现好的同学很多：有讲文明懂礼貌的；有孝敬父母主动干家务的；有认真完成作业的；有爱看课外书籍的；有坚持练习自己特长的；有爱动手搞创作的；有为主动为社区做义工的，等等。

　　大队部号召队员们利用假期多看有益健康的好书，并通过写读书笔记、读后感，将自己读到的好书介绍给大家。队员们有的阅读了《十万个为什么》等科普书籍、有的阅读了《西游记》等经典名著、有的阅读了《中外100名人传》等励志书籍，相信大家都从中获益不菲。

　　通过和孩子们交流了解了孩子们在暑假中认真完成了暑假作业，特别是课外阅读活动开展得非常好，平均每个学生读书量约为100篇，进行了摘抄积累。

　　我们三年级一班34人，背诵50首以上古诗12人，背诵20首古诗以上20人；摘抄100条谚语的学生30人；摘抄100个成语的学生33人；看100篇童话故事的学生25人。还有摘抄脑筋急转弯、好词好句等等。

　　总之，这个暑假，孩子们过得愉快、健康、安全！而且获益不菲。

有关收获作文8

　　下午，我们在课堂上公平的来了一次竞赛。

　　我们把一副纸牌倒在桌子上，同学全部围过来东望望，西望望。有的把纸牌折起来，有的在唠唠叨叨的分纸牌，还有的在说话：“哦天哪！这是平的牌！可不能折呀！”我们的班级热热闹闹的，好像一只装着很多小鸟的大鸟笼，叽叽喳喳的，闹个不停，害我原本心平气和的心情一下子也跟着大家紧张起来，

　　我和伙伴把一张折好的纸牌平整地放在桌上，辛玙小心翼翼的将一张平坦的小牌牌搭在上面，她“啪啪—”的拍了两下手“嘻嘻，我搭得平吗？”我可没有她这么乐观。我的手颤抖着把牌叠上去“还好，还好！”林佳琪安慰我说，“放上去没倒下来。”我听了点点头，颤抖的手平静下来，凝神屏气的搭，搭到第十层的时候，我不禁得让自己绷紧的心情放松了下来。我转过头看向别组，忽然我看见了王紫仪这组，我吓了一大跳，差点把我们辛苦搭起来的纸牌给震倒了，伙伴们也转过头来，大惊失色。“哦，我的天！”辛玙差点儿昏过去。

　　“她们搭得好高啊！”“啊，都快碰到屋顶了！”大家像小老鼠发现食物一样，往那边窜。我们忠实的只“小狗”还一动不动的蹲在那里，等我们下达命令，可林佳琪不耐烦了，她尖声说：“走开，快走开。”

　　我们快要搭到十六层时，只听“啪—”的一声，它倒了一半，我们像霜打的茄子垂头丧气。

　　哈哈，不过我还是成功竞级，去参加年级比赛了。

有关收获作文9

　　人，总是要成长的。也许你并没有察觉，但这确实有了一些成长的记号。比如说“胡子长出来了，身子变高了，力气变大了。”这确实能证明一个人的成长，成长的根本原因是因为自己长大了。心理、外表、行为都发生了变化，让人觉得自己已经成熟了，懂事了，我觉得我一直在成长，在不断追求完美，在努力创新，以前很多不了解的东西现在也在逐渐了解了。成长的过程中，虽说是漫长的，但却也有着兴奋的心情和快乐。

　　我觉得自从自己进入七年级以来，一直在成长，声带变了，人长高了，学习更认真了，经常阅读课内外名著，努力地去求知和探索。人确实也懂事了，知道孝敬父母，听父母的话，并且对课外知识也有了一些见解。外表也在发生着变化，我的脚变长了，现在要穿42码的鞋子了，衣服一般也要中、大号，再也不像以前那样穿小号了。现在也比以前更热爱运动了，也喜欢跑步和打球。并且我在做事方面的速度也在逐渐加快，也比以前更爱劳动了，做什么事都喜欢抢在前面。

　　还有，我对学习也越来越感兴趣了，成绩也在不断提高，这不但是因为学习认真，更是因为自己长大了。

　　成长每个人都会的，它是我们的必经之路，但愿我们的成长更快，更好。

有关收获作文10

　　光阴似箭，日月如梭，转眼间，我们就很快度过了这个收获巨大的暑假。在这个假期快要结束之际，让我们来畅谈我们的感受。

　　这个假期我有了许多收获，各种各样的进步，长大了，长高了，懂事了。

　　我通过自行车骑行栖霞磨练了坚强的意志，自行车骑行，一天需要不停的骑车，往往累得满头大汗，气喘吁吁，但也不肯休息一次，还继续前行。最后一个上午就能骑五六十公里的路。

　　假期里，我还通过卖报纸的社会实践活动锻炼自己，从刚开始的不好意思问路到后来的大声吆喝卖报纸，我懂得了太多太多。我感到问路卖报纸，这些事，没有什么难的，虽然也有失败。不必惧怕，只要“厚着脸皮”一般就能成功。卖报纸还让我体会到了挣钱的辛苦，更让我感受到了社会这个大家庭的人情冷暖。

　　文明创城给我带来的是美丽的开发区，使我明白了文明的重要性。让我改掉了乱扔垃圾的习惯，养成了随手捡垃圾扔进垃圾桶的好习惯。还让我懂得了很多交通规则，比如自行车道不能逆行，步行街上不能骑自行车，还有行人不能走马上任在非机动车道上……等等等等。

　　我感到不上学的滋味也不好，特别是暑假后几天，作业写完了，在家闲的没事干，没有了同学们的欢声笑语，打打闹闹，没有老师的'教诲，自己在家，一点意思也没有！我才明白贫困山区里的孩子为什么那么期盼上学，渴望来到书香的校园。总之，这个暑假让多我获益匪浅，这真是一个收获多多的暑假！

有关收获作文11

　　有一首诗是这样写的：

　　一个杯子原来装的是快乐、苦闷

　　已经装的太满了，很沉、很重、很累

　　沉重得让人喘不过气来，因为是太满

　　满的杯子就是更多的欢乐也装不进去

　　倒进最美丽的动人东西也会溢出来

　　是啊，为什么就那么认真呢？

　　是啊，为什么就是学不会放弃呢？

　　学会了放弃，感觉真好，坦然相对

　　有一点酸，有一点苦，有一点疼痛

　　但，有更多的是轻松愉快、欢乐

　　学会放弃，将杯子里的东西倒干净

　　学会放弃，一个空杯子很轻松愉快

　　学会放弃，空杯子可以装下新东西

　　学会放弃，轻装上阵接纳新鲜事物

　　学会放弃，拥抱朝阳迎接美好、明天

　　我们就如那个杯子，而我们所拥有的一切都是以前的一点一滴，有酸甜苦辣，也有喜怒哀乐……也许真得是太满了，我们的脑海里只有以前的回忆，同样的感受现在太少了。或许，真正的幸福快乐就像一只蝴蝶，你要追逐它的时候，总在你前面不远的地方，但是如果你悄悄地坐下来，也许会落在你的身旁。学会放弃这七天在家里公主般的生活，去迎接一次挑战，当然会像诗中所说的那样，有一点酸有一点苦，有一点疼痛。但从另一方面细想一下，这次军训给了我们非同一般快乐，另类感受。所谓，只管走过去，不要逗留着去采了花朵来保存，因为一路上，花朵会继续开放。不一定现在是最快乐的，因为沿途还有各种各样的快乐在等候。

有关收获作文12

　　在这短暂的寒假里，我准备天天把“营养”输入到我的小脑瓜里，课本里得那些知识以满足不了我求知的欲望。

　　说时迟那时快，在弹指一挥间。已经到了我梦寐以求的下午，我终于可以到新华书店去吃丰富的“大餐”了。

　　来到书柜前，我犹豫了，到底要看什么呢?有的已经看过，其他的是不爱看的。忽然，我的目光落在了一本绿皮书上，名字叫《假如给我三天光明》，这不是一篇海伦凯勒写的一篇文章吗吗？怎么会编成一本书？这个疑问在我的心里油然而生。我为了解开这个疑团，便准备开始在这本书中的海洋遨游。

　　一读这本书的前几页，我感受到了海伦渴望得到光明的心情，也更加提醒了我要珍惜自己的眼睛，要保护好它，不让它受到伤害。后面介绍了海伦的生活和学习生涯，这让我的心里产生了一种感受：海伦学习多么艰苦啊！虽然她以前一遇到困难就自暴自弃，更因为自己是一个聋哑人，使别人不懂她表达的意思，更让他的性格奇异。后来经过了莎利文老师的开导和指引，使她对生活充满了憧憬，慢慢的恢复了信心，对学习有了乐趣。虽然学习的过程中很艰苦，但她还是努力着，没有被困难打到，这时，一句格言出现在我的脑海里：困难像弹簧，看你强不强，你强他就弱，你弱他就强。

　　我原来也是一遇到困难垂头丧气，破罐破摔，自暴自弃，但是看过了汪曾祺，海伦凯勒的事迹后让我慢慢明白了：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”呀！！！

有关收获作文13

　　这个暑假，我收获了不少东西，尤其在自立方面，的确长了不少见识。

　　由于家里的物资紧缺，爸爸和妈妈又很忙，所以购物的重担就落在了我的身上。为了向父母展现一个能干的我，我毫不犹豫地接手了这个任务，准备好了钱，便向离家最近的文峰超市进军。

　　进了超市，面对琳琅满目的商品，我真不知道该先买什么。我拿出购物清单，看着上面的物品，楼上楼下地找，找了十分钟，却只找到了两件商品。我觉得工作效率太低了，所以就想了一个好办法先把整个城市逛一遍，边逛边买，不是按照清单上的顺序一件一件地找。用了这个新方法，效率果然高了许多，不一会儿就把二十几样东西都卖到了，为了犒劳一下自己，我又买了一点小零食。

　　后来，我想起家里没有牙膏了，便上楼去找。听了服务员热情的介绍，原来不知该买那种牙膏的我很快选好了一只。我拎着选好的东西向收银台走去，当收银员收钱时，我才发现没带塑料袋，无奈之下，只得买了两个。

　　以后去超市我就吸取了教训，先把超市逛了一遍，边逛边买东西，另外还得带上塑料袋，要买的东西事先要想好，不要临时抱佛脚，这道理和学习还有些关联呢。

　　买完东西回到家，爸妈都夸我能干了，说得我心里美滋滋的。

　　这次自己逛超市，我收获了许多宝贵的经验，我要把这些经验运用到我的生活学习中，为我今后的学习生活打下良好的基础。

有关收获作文14

　　虽然这件事已经过去将近两个月了，而我依然记忆犹新。要问我什么事让我记得那么清楚，那就是我和竹笛、乌尔罕一起到敬老院，给那些老人们送献精美的贺卡和美丽的歌舞这件事了。

　　这天上午，我们还没吃午饭就来到相约的地点-----香山脚下。人都到齐以后，我们一同来到附近的一所敬老院，我们又看到了老人们一张张慈祥的笑脸。大家都知道老人们需要欢乐，而我们到这里来也是想给老人们送来一份欢乐呀!想到这里，我刚才还害羞的脸也不红了，第一个拿起贺卡顺手送到离我最近的那位白发苍苍的老爷爷跟前，轻轻地说：“爷爷，给您!”那位白发苍苍的爷爷长满皱纹的脸上露出了幸福的微笑，他慢慢地说：“谢谢你，好孩子，谢谢你们关心我们这些老人。”我只感到心里暖洋洋的，一点也没发现老爷爷已经站了起来，还是竹笛跑过来，把老爷爷轻轻地搀扶着走到舞台前，然后又亲切地对他说：“爷爷，我们觉得跟您们在一起很高兴，我们还准备了歌舞呢!”“好!好!”老爷爷高兴地说。“元宵夜，看花灯，……”

　　伴随着我们唱的动人的歌曲，我们觉得好快乐好快乐。我们在给那些老人送去快乐的同时，我们自己也收获了快乐!

有关收获作文15

　　嗯！好吃！嗯，不愧自己种的太好吃了！咦？到底怎么一回事？哦，我们种植社团的成员，正在食堂品味我们丰收的果实——南瓜番薯汤。怎么？你不信？这可是我们能干的成员们辛勤培育出来的，你别看他们这时吃得那么起劲，其实在丰收之前他们十分辛苦。要给植物浇水、施肥还要保持阳光的日晒及还得帮植物做防寒工作。忙吧！丰收的背后必定有付出。如果要说南瓜番薯汤，还要从前天中午讲起——

　　中午，刚品尝完美味的中饭，正在教室里优哉游哉地闲逛。这时，一个紧急通讯，种植社团成员到实验基地集合。“怎么搞的，不是说明天下午来吗？”我疑惑的想。哎呀，管它三七二十一，下去再说，我飞奔下楼到基地才知到原来是为餐前做准备摘南瓜采摘。在密密麻麻的草丛中大南瓜若隐若现，不容易摘。“啊！那里有一个！”某一位同学大声。“噢！那也有一个！同学们兴奋地叫着，老师在南瓜地中疯狂地穿行。左边一个又长又肥，右边一个又粗又壮。看把同学们乐得前俯后仰。终于，南瓜采摘结束后，第二个环节挖番薯又开始了。竺老师在地看了看根，又踩了踩地，装成一副学者的样子，猜测到这下面必定有个大的。说着将锄头在手中一转，瞄准一点，用力一挖后，又向上一扔。一个大番薯就破土而出。就这样一个又一个奋力的挖着。筐中的番薯堆积如山。竺老师看看这满意的这成果，便将它运到厨房。这便有了后来润口清甜的南瓜番薯汤。

　　怎么你也，看地嘴馋，你也不妨来品尝一下！——嗯！好吃！！